西游記讀后感

西游記讀后感1

　　我最喜歡讀的書(shū)是《西游記》，它簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手。書(shū)中有很多精彩的故事，如大鬧天宮、偷吃人參果、三打白骨精等等。書(shū)中的人物個(gè)性鮮明、栩栩如生，有好吃懶做的豬八戒、法力無(wú)邊的如來(lái)佛、仁慈善良的唐僧……其中最具有特色的就是齊天大圣孫悟空了，他為人正直、勇敢無(wú)畏，做事總是風(fēng)風(fēng)火火。

　　書(shū)中“三借芭蕉扇”的故事非常生動(dòng)有趣，其中最精彩的一段是：孫悟空變成了一條小蟲(chóng)子，鉆進(jìn)了鐵扇公主的肚子里，然后拳打腳踢，讓鐵扇公主疼痛難忍而乖乖地交出了芭蕉寶扇。孫悟空這種靈活多變、大膽無(wú)畏的精神讓我敬佩不已。我向大家推薦這本書(shū)，希望大家能夠學(xué)習到主人公的各種優(yōu)點(diǎn)，用到我們的生活中去。

西游記讀后感2

　　西游記其實(shí)在那個(gè)年代看來(lái)是有些帶有謀反意味的書(shū)了。作者很巧妙，隱晦地提出了一些他對所謂朝廷的看法。天宮就是現實(shí)中朝廷的隱射。記得孫悟空剛擺出齊天大圣的旗號之時(shí)，天庭便派下人來(lái)，讓他做宮。用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，這就是招安。朝廷對于有影響力民間組織或個(gè)人所采取的辦法，無(wú)非兩種，招安或絞殺。

　　正所謂“順我者昌，逆我者亡�！比舨荒苁找延�，那便除之而后快。而安扶這些人也有一套門(mén)道。既要讓他安下心，又不能給予過(guò)大的權力�？v然孫悟空后來(lái)官職越來(lái)大，其實(shí)也不過(guò)是掛個(gè)虛名罷了。

西游記讀后感3

　　今天，我讀了中國古典的四大著(zhù)名小說(shuō)——《西游記》。

　　這本書(shū)的主人公是：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧。其中孫悟空是個(gè)非常了不起的英雄，他有著(zhù)無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕，地不怕，具有一種反抗精神，代表了一種正義的力量。豬八戒是一個(gè)喜劇演員，老實(shí)、有力氣和孫悟空一樣敢于斗爭，是孫悟空的得力助手。但是豬八戒好吃、好睡、好色等一些毛病總是改不了。沙和尚和唐僧雖然武功很低，但是在《西游記》這本書(shū)里是少不了的。

　　《西游記》這本書(shū)市中國的古典四大著(zhù)名小說(shuō)之一。是最優(yōu)秀的神話(huà)小說(shuō)，也是一部群眾創(chuàng )作和文人創(chuàng )作的結合作品。小說(shuō)從孫悟空的“大鬧天空”開(kāi)始，把孫悟空的形象起到了書(shū)的重要地位，在師徒四人的努力下去的了“正果”。

　　看了這本書(shū)后讓我知道了：只有經(jīng)歷了挫折，才可以得到想要的“東西”。

西游記讀后感4

　　我喜歡看《西游記》，特別喜歡孫悟空，因為他和其他猴子不一樣，他是從石頭縫里蹦出來(lái)的，他神通廣大，天不怕地不怕，他敢闖東海龍宮，敢大鬧天宮，他不怕妖魔鬼怪，他一心想著(zhù)保護師父。我很想跟他做朋友，跟著(zhù)他去天宮、東海龍宮和很多地方看看。我想跟他學(xué)七十二變，筋斗云，我覺(jué)得他很勇敢，我也想跟他一樣，他敢跳進(jìn)水簾洞，當時(shí)他都不知里面有沒(méi)有妖怪。

　　可是我在想，孫悟空雖然聰明、勇敢，如果后來(lái)他沒(méi)有拜師學(xué)藝，他是不可能當好猴子的大王，只會(huì )受到別人的攻擊，也保護不了猴兒們。所以我覺(jué)得人就算天性聰明，還是要好好學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)才能保護好家園，不受外人的欺負。

西游記讀后感5

　　有一次，我發(fā)現我書(shū)柜里已經(jīng)粘滿(mǎn)灰塵了的一本書(shū)，名叫《西游記》，十分好看。

　　這本書(shū)講了唐僧四人去西天取經(jīng)。唐僧救了孫悟空后，孫悟空就收服了豬八戒和沙和尚，然后和他們經(jīng)歷了大大小小的關(guān)卡走了很遠的路，經(jīng)歷七七四十九個(gè)難關(guān)，終于從如來(lái)佛主那里取來(lái)了真經(jīng)，每人也封了神。

　　我看完了這本書(shū)后，深受啟發(fā)。我喜歡書(shū)中的孫悟空，他勇敢，敢去大鬧天宮。雖然有時(shí)也捉弄一下豬八戒，但是他有堅強不屈的精神。我也要學(xué)習他們堅強不屈的精神，他們不管有多么大的風(fēng)雨，有多么饑餓，多么疲憊，都還保護著(zhù)主人，不讓主人受傷，只要唐僧被抓了，都第一時(shí)間去救師父，雖然他們也犯錯，但他們有堅強的使命感，通過(guò)自己的努力，終于得到了自己想要的東西。

西游記讀后感6

　　名著(zhù)《西游記》使我百看不厭，暑假里，我又一次認真讀了這本書(shū)，每讀一次都覺(jué)得受益匪淺。

　　這本書(shū)的大意是：一只石猴出世后，仙人為他取名為孫悟空。悟空大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓在五行山下。過(guò)了五百多年，悟空經(jīng)觀(guān)世音菩薩點(diǎn)化，與沙僧和豬八戒一起保護唐僧去西天取經(jīng)。途中，他們克服了九九八十一個(gè)困難，最終修成正果。

　　這本書(shū)中，我最喜歡沙僧了。他自從跟隨唐僧以后，對師傅一直忠心耿耿，毫無(wú)二心，在旅途中，他負責扛所有的行李，并且幫助孫悟空努力打敗妖怪。這是多么忠誠，任勞任怨的人��！我最討厭的角色就是豬八戒，因為他好吃懶做，喜歡撒謊，頭腦簡(jiǎn)單，經(jīng)常被妖怪欺騙。

　　讀了這本書(shū)，使我懂得：要想做大事，我們不僅要有不怕困難，勇敢頑強的精神，還要有齊心協(xié)力，團結一致的精神。書(shū)中的唐僧師徒就是這樣相互幫助，取長(cháng)補短，不怕困難，抵制誘惑，勇往直前，終于克服了九九八十一個(gè)困難，取回真經(jīng)，修成正果。在生活中，我們應該向唐僧師徒學(xué)習，為了實(shí)現自己的目標，追求人生的夢(mèng)想，不怕困難，勇往直前，面對誘惑，毫不動(dòng)搖。只有這樣，我們才能克服困難，走向成功。

西游記讀后感7

　　《西游記》是我國四大名著(zhù)之一。它是明代作家吳承恩的著(zhù)作，是吳承恩在民間傳說(shuō)和話(huà)本、戲曲的基礎上，經(jīng)過(guò)艱苦的創(chuàng )造，完成的這部令中華民族為之驕傲的偉大文學(xué)巨著(zhù)，在我國文化史上寫(xiě)下了輝煌的篇章。

　　書(shū)中的孫悟空機智靈巧，能七十二變；豬八戒懶惰貪吃但忠心耿耿；沙和尚任勞任怨、一心向佛。他們共同保護他們的師傅——唐僧去西天如來(lái)佛祖那里取真經(jīng)。在取經(jīng)路上，他們碰到了無(wú)數的妖魔鬼怪，遇到了無(wú)數的艱難險阻。終于在經(jīng)過(guò)了九九八十一難后，到達西天取回真經(jīng)。

　　他們取得真經(jīng)靠的什么？靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神，才能到達遙遠的西天。他們一路上會(huì )遇到無(wú)數的困難和坎坷，他們只有依靠這種精神才能戰勝一切，取得成功！

　　因為只有孫悟空有火眼金睛，能辨別什么是妖怪，什么是普通的凡人，而唐僧不能。因此孫悟空與唐僧之間產(chǎn)生了許多矛盾和誤解。

　　比如說(shuō)，《西游記》中最精彩的片段——《三打白骨精》。白骨精非常狡猾，她想長(cháng)生不老，就想捉住唐僧吃唐僧的肉。于是她想了一個(gè)辦法，想借助孫悟空不在這一機會(huì )對唐僧痛下殺手，因為唐僧不懂得怎樣辨別妖怪，所以這個(gè)辦法非常管用。果然孫悟空去為唐僧化緣了，白骨精抓住機會(huì )，化作為一個(gè)年輕的女子走到了唐僧面前，用花言巧語(yǔ)哄騙住了唐僧、八戒和悟凈。剛要下手，孫悟空就回來(lái)了，孫悟空用火眼金睛認出來(lái)是白骨精，舉棒便打。不料，白骨精假裝被悟空打死，把假尸留下，真身回到了白骨洞。唐僧一氣之下想把悟空趕走，在另外兩位徒弟的勸說(shuō)下，孫悟空便留了下來(lái)。白骨精連續三次幻化成人，想騙唐僧到她的洞府里去，可都被孫悟空識破，并被悟空打死了她幻化成的人，唐僧不知道那是妖怪，真的把悟空趕走了。正是因為這次師徒間的不信任才使唐僧誤會(huì )了孫悟空。

　　《西游記》400多年來(lái)經(jīng)久不衰，靠的就是它那離奇曲折的故事，和它所體現的道理。真不愧為一部傳世之作！

西游記讀后感8

　　《西游記》是四大名著(zhù)之一，以此改編的電視劇以生動(dòng)鮮活的演繹，印照在無(wú)數人心中，既是年代的記憶，也是人們共同的回憶。六小齡童上春晚的話(huà)題幾度被提至微博熱門(mén)，之后又有網(wǎng)友發(fā)出豬八戒的圖片，上面寫(xiě)著(zhù)：“還有三年就是豬年，答應我，你們的熱情不要散好嗎？”讓人捧腹的同時(shí)卻又引人反思，人們對于《西游記》的.熱情能持續多久，對于猴戲傳承的關(guān)注是否只是靈光一閃。

　　猴戲有以人表演為主的戲劇文化，它集臉譜、扮相、表演等為一體，有“人學(xué)猴”的南派，也有“猴學(xué)人”的北派，許多老藝術(shù)家耗費二三十年學(xué)習，然而卻少有新一輩的傳承；此外猴戲還有以猴子為主的動(dòng)物表演，河南新野猴戲作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，表演者要求持有馴養繁育證、表演證和野生動(dòng)物運輸證，“持證上崗”讓許多老的表演藝人處境尷尬。不論以人為主，還是以猴為主，猴戲的存續都讓人擔憂(yōu)。

　　小朋友的興趣班包含古箏書(shū)法卻不包含傳統手工工藝，不囊括所有傳統文化。許多藝術(shù)形式，多種技藝技巧，沒(méi)有考級要求定義學(xué)習的成就成果，不能在考試中加分為學(xué)生加持。它們似乎一直在向學(xué)習者提要求，要長(cháng)長(cháng)久久不求回報的付出，要甘于平淡不求名利的內心。所有付出得到的回報，不能兌換財產(chǎn)，僅有的是文化延續的橋梁。關(guān)于傳統文化的存續，并不是所有人都與之無(wú)關(guān)，水是不可再生資源，傳統文化也是無(wú)形、有限、不可再生的寶貴財產(chǎn)，對于環(huán)境資源我們大力保護，對于文化財富，更應該珍惜扶持。文化的存續以什么為準，是想進(jìn)化論一樣物競天擇適者生存，還是以作為受眾的社會(huì )民眾接受程度來(lái)判斷，這些都是人為，而事，也在人為。

　　相信只要我們能夠對傳統文化保持一個(gè)足夠的關(guān)注度，讓它們在社會(huì )主流中頻頻出現，總有人會(huì )被藝術(shù)所吸引，成為下一個(gè)，下一群傳承人。關(guān)注所帶來(lái)的市場(chǎng)也定然會(huì )讓傳統文化成為別具特色的產(chǎn)業(yè)。希望傳統藝術(shù)文化能夠以切合時(shí)代的方式長(cháng)久存在，交口相傳固然是一本文化之說(shuō)，然而現場(chǎng)切實(shí)的表演才更生動(dòng)真實(shí)。希望未來(lái)不會(huì )用到“很久以前”作為開(kāi)頭介紹不存在的藝術(shù)形式，而是用“今天”來(lái)概述它們的時(shí)代內涵。

西游記讀后感9

　　《西游記》是一本我百讀不厭的一本書(shū)。在不同的時(shí)期讀，有不同的感受呢！

　　幼年時(shí)，我看連環(huán)畫(huà)《西游記》，它在我心中有著(zhù)一個(gè)個(gè)傳奇的故事，三打白骨精，大圣鬧天宮，……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’，后面跟個(gè)孫悟空，孫悟空跑得快，后面有個(gè)豬八戒，豬八戒鼻子長(cháng)，后面來(lái)個(gè)沙和尚，沙和尚挑著(zhù)擔，一路四人取真經(jīng)�！睆倪@首兒歌中我還懂得了這四個(gè)人都吃苦耐勞，堅持不懈的為自己的目標而奮斗，這值得我們學(xué)習。

　　現在，我再讀了少年版的《西游記》,我對里面的人物也有更深的了解，我喜歡孫悟空，“三打白骨精”，“計收豬八戒”都顯示他的本領(lǐng)大，他聰明機靈，不管妖魔鬼怪怎么狡猾，也逃不過(guò)他的火眼金睛。他有責任心，遇到比他厲害的妖怪，他從來(lái)不懼怕，想辦法，請高人幫助，就連他的師父錯怪了他，他都來(lái)不放棄，一路上盡心盡力的保護師傅去西天取真經(jīng)。我覺(jué)得我們要向孫悟空學(xué)習，做一個(gè)有責任心的人，在學(xué)習上，不能因為遇到一些難題就打退堂鼓，要努力進(jìn)取。在生活上不能因為受到一些挫折就，不思進(jìn)取，不要因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而斤斤計較。

　　《西游記》讓我受益匪淺！

西游記讀后感10

　　《西游記》我相信大家都看過(guò)或讀過(guò)，它主要說(shuō)的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)的經(jīng)過(guò)。在這同時(shí)，也表現了他們個(gè)人的特點(diǎn)。

　　孫悟空非常勇敢，天不怕，地不怕，忠心地保護著(zhù)師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機靈，而且喜歡路見(jiàn)不平，拔刀相助。但是他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是非常沖動(dòng)，就因為如此，唐僧就常常念緊箍咒，使得他疼痛難忍。

　　唐僧在取經(jīng)的路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢(qián)還是美色，他都當作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪，他也毫不恐懼，一心只想取得真經(jīng)。他的這種精神實(shí)在讓人佩服�？伤�有時(shí)卻不分青紅皂白地冤枉別人。

　　豬八戒就是好吃懶惰，貪圖榮華富貴和美色。但他對師父也是很忠心的。

　　沙僧忠厚老實(shí)，也不貪圖榮華富貴，對師父更是忠心耿耿，他可以拼了命地保護師父。

　　吳承恩在寫(xiě)這部書(shū)的時(shí)候，主要體現了四個(gè)字“勇者無(wú)懼”。

　　做每件事都要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠達成我們的夢(mèng)想。

【西游記讀后感】相關(guān)文章：

《西游記》讀后感01-05

西游記讀后感01-04

西游記讀后感10-27

《西游記》讀后感10-26

西游記寒假讀后感01-24

《西游記》原著(zhù)讀后感01-19

2021西游記讀后感10-27

《數學(xué)西游記》讀后感10-26

閱讀西游記讀后感09-09

讀西游記有感600字 《西游記》讀后感05-26