《西游記》讀后感范文(通用12篇)
看完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的《西游記》讀后感范文(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《西游記》讀后感1
讀完《西游記》,我感受頗深。師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,打過(guò)牛魔王、斗過(guò)白骨精,用疲憊不堪的雙腳走了14年。這14年里,不知趟過(guò)多少條大河,穿過(guò)多少片森林,翻過(guò)多少座大山,一路上斬妖除魔,歷經(jīng)千難萬(wàn)險,盡管如此,他們依然不屈不撓,勇往直前,最終取得真經(jīng)。
這其中讓我印象最深刻的是:唐僧師徒四人拿到經(jīng)書(shū)后,在經(jīng)過(guò)通天河的時(shí)候,老烏龜馱他們過(guò)河,可是由于唐僧沒(méi)有幫烏龜完成它的托付,老烏龜生氣地把他們連人帶馬一起丟進(jìn)了河里。他們費了九牛二虎之力把經(jīng)書(shū)一本本撈上岸,卻發(fā)現經(jīng)書(shū)全是白紙。
師徒四人很沮喪,八戒說(shuō):“看來(lái)如來(lái)不想給咱們經(jīng)書(shū),咱們還是各回各家吧!笨墒谴蠹矣X(jué)得經(jīng)歷了這么多磨難在最后一步放棄太可惜了,經(jīng)過(guò)一番討論之后,他們決定再回去求取真經(jīng)。四人又風(fēng)塵仆仆地趕回如來(lái)那里,如來(lái)告訴他們這就是他們要經(jīng)歷的最后一難,現在他們功德圓滿(mǎn)了,就把真經(jīng)給了他們。我想如果他們在最后一刻沒(méi)有堅持就放棄了,他們可能會(huì )后悔一輩子吧。
我也有過(guò)這樣的`經(jīng)歷,記得有一次體育老師讓我們跳繩100個(gè),跳繩是我體育中最不好的項目,我想跟老師說(shuō)我肚子疼,可是最終我沒(méi)有說(shuō),因為我不想被這點(diǎn)困難嚇倒。于是我拿起跳繩開(kāi)始練習,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……當我跳到80個(gè)時(shí),已經(jīng)精疲力盡了,兩只腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚,腦袋里有兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“堅持一下,就剩下20個(gè)了!币粋(gè)說(shuō):“放棄吧,反正老師也不會(huì )說(shuō)什么!眱蓚(gè)小人爭論不休,最終,堅持打敗了放棄,我又拿起跳繩,81、82、8……終于,我跳到了100個(gè)。當時(shí)我心里真是高興極了,我想如果當時(shí)我放棄,就永遠不知道自己也能跳100個(gè)啦。
像唐僧四人一樣,面對困難,咬牙克服,堅持到底,必取真經(jīng)。
《西游記》讀后感2
一位僧人,一只猴子,一只豬和一位大漢,他們的旅程會(huì )是怎么樣的呢?快快和我一起走進(jìn)《西游記》去看一看吧!
《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一。讀《西游記》主要是看古人們?yōu)榱俗非笕松拍疃绾慰朔щy萬(wàn)險、百折不回、勇往直前的精神。上世紀20年代,《西游記》等古典小說(shuō)作為新文學(xué)運動(dòng)的援應,產(chǎn)生了很大的影響。從此,古典小說(shuō)名著(zhù)的地位大為提高。在這部小說(shuō)中,作者吳承恩把人物塑造得惟妙惟肖、活靈活現。下面讓我給你介紹一下吧。
唐僧——一位從東土大唐來(lái)的和尚,要到西天去取經(jīng)。他總是非常善良,但是常常善良得過(guò)度,以至于常常惹來(lái)殺身之禍,每次都是徒弟們把他從妖怪口中救出。但是常常用緊箍咒來(lái)咒孫悟空。孫悟空——唐僧的大徒弟,聰明又機靈。天不怕,地不怕,只怕緊箍咒。傳說(shuō)他是從花果山的一顆石頭里蹦出來(lái)的,后來(lái)跟一個(gè)法師學(xué)了七十二變,因到天上搗亂,而被如來(lái)用五行大山壓住。后來(lái)唐僧去取經(jīng)時(shí),奉菩薩之命,讓孫悟空為唐僧的徒弟,一同去西天取經(jīng)。豬八戒——貪吃貪睡,愛(ài)耍小聰明,是唐僧路過(guò)高老莊時(shí)奉菩薩之命帶上八戒一同上西天。豬八戒又名豬悟能。沙僧——他吃苦耐勞,又叫沙悟凈。原是流沙河河里的河妖。后奉菩薩之命,護送唐僧西天取經(jīng)。白龍馬——原是龍王的.兒子小白龍。后來(lái)因為犯了天罪,觀(guān)音求情才免得一死,被流放到河里。因為吃了唐僧的馬,被變成一匹神馬讓唐僧騎。如果人喝了白龍馬的小便就可成神!
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩,讓人身臨其境,每當打斗時(shí),讓人提心吊膽,扣人心弦,真精彩呀!其中我最喜歡孫悟空,他會(huì )七十二變,臨危不懼,而且非常聰明。他是一個(gè)有勇有謀的人,集智慧和膽識、善良于一身。
這本書(shū)聚集了古人智慧的結晶,快來(lái)一讀吧!
《西游記》讀后感3
從我記事起,媽媽就經(jīng)常給我講《西游記》的故事!叭虬坠蔷、“大戰紅孩兒”等故事在我幼小的心中留下了深刻的印象。最近,在鄭老師的極力推薦下,我自己也捧起了青少年版《西游記》細細品讀。每一次閱讀,都給了我不同的感受。我為作者細膩而又生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)所折服。
我們先一起去看看“車(chē)遲國斗法三仙”吧!唐僧與虎力大仙比坐禪!岸嗽谂_上靜坐幾個(gè)時(shí)辰,難分勝負。鹿力有意暗助師兄,就拔根毛,往上彈,落在唐僧領(lǐng)子里,變只臭蟲(chóng),咬了一口。唐僧奇癢難忍,就來(lái)回搖頭,用衣領(lǐng)擦癢!币恍《卧(huà),連用“拔”“彈”“落”“變”“咬”五個(gè)動(dòng)詞刻畫(huà)出了鹿力大仙陰險狡詐的面目。唐僧“來(lái)回搖頭”“用衣領(lǐng)擦癢”形象地寫(xiě)出了唐僧當時(shí)處境的艱難,讓我不禁為唐僧捏了一把汗。好在行者及時(shí)出手,把臭蟲(chóng)一下“捻”死,為師傅解了圍。然后以其人之道還治其人之身,“變”成了一條7寸長(cháng)的蜈蚣,使勁地“咬”住了虎力大仙的鼻子;⒘Υ笙梢粋(gè)跟斗“栽”下去,幾乎“喪”了命。哈哈,真是大快人心哪!
再看《孫悟空大戰黑熊精》!昂陲L(fēng)怪急縱身,拿出槍?zhuān)贝绦姓。行者急忙從耳朵里掣出棍子,現出本相,架住槍尖。二人從中廳跳出,自天井一直斗到前門(mén)外。又從洞口打到山頭,自山頭殺到云外。只斗得紅日西沉,仍舊不分勝敗!倍潭桃欢卧(huà),數十個(gè)動(dòng)詞無(wú)一重復。從“跳”到“斗”,從“打”到“殺”,讓我們感受到爭斗越來(lái)越激烈,難分勝敗。最后“黑風(fēng)怪化作清風(fēng),轉回本洞,緊閉石門(mén),不肯出來(lái)”。三個(gè)動(dòng)詞使“黑風(fēng)怪”落荒而逃的形象躍然紙上。
“簡(jiǎn)潔明快的'動(dòng)作描寫(xiě)使人物形象更加鮮明”。這是我再次讀《西游記》的最大收獲。以后我的習作中也要多多使用這種方法。
《西游記》之所以能成為中國古典文學(xué)的四大名著(zhù)之一,它的魅力一定不僅限于此吧!讓我們繼續探索吧!
《西游記》讀后感4
這個(gè)暑假,我讀了四大名著(zhù)之一的《西游記》一書(shū)。雖然已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了,但是我還是看的津津有味,細細品味里面的每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)人物。
里面的孫悟空神通廣大,豬八戒貪財好色,唐僧誠心向佛,還有一個(gè)默默地挑著(zhù)擔子的沙悟凈,并看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)藏在他們身后的故事:
《西游記》講的.是孫悟空被壓在五行山下后,他的師父來(lái)解救他,并一起去西天取經(jīng)。路上,遇到了豬八戒和沙悟凈,也把他們收入門(mén)下。在路上,他們遇到了各種妖怪,孫悟空斬妖除魔,殺死了好多妖怪。其中,我最喜歡三打白骨精這個(gè)故事了,這個(gè)故事講了唐僧誤會(huì )了孫悟空,把孫悟空趕到了花果山。后來(lái)唐僧被白骨精抓了,豬八戒回來(lái)告訴孫悟空,孫悟空毫不猶豫的去救了師父,為民除害。
孫悟空,《西游記》里的主角。每次他都英勇機智,實(shí)在是個(gè)捉妖怪的好手。他有七十二變、筋斗云等許多本領(lǐng),還有一根變大變小、金光閃閃的金箍棒,能打敗妖怪是理所當然的。我也好想變成孫悟空,上天入地,無(wú)所不能。
豬八戒,原本就是一頭豬,八戒,意味著(zhù)戒去八項事,他貪財好色,老是惦記著(zhù)高老莊的老婆;他好吃懶動(dòng),別人吃一碗飯,他要吃三碗飯,怪不得肚皮那么大。
沙悟凈,原來(lái)是天上的大將,犯了錯誤被玉帝貶下人間,變成了妖怪。后來(lái),被孫悟空他們克服了,成了三師兄。沙悟凈厚道老實(shí),天天幫他們挑著(zhù)擔子,和孫悟空是好搭檔,平時(shí)總是牽著(zhù)個(gè)白龍馬挑這個(gè)扁擔走在后面,讓人覺(jué)得好辛苦。
唐僧,是他們的師父,他誠心向佛,一心想著(zhù)去西天取經(jīng)。但是,他經(jīng)不住妖怪的誘惑,每次都要孫悟空來(lái)救他,和妖怪斗個(gè)幾百回,才把唐僧救出。我想,唐僧這么經(jīng)不住誘惑,以后要三思后才行!
后來(lái)他們經(jīng)過(guò)九九八十一難終于到達了西天,取到了真經(jīng),多不容易!要是平時(shí)我們學(xué)習有他們這種去西天取經(jīng)的精神,那該有多好!
《西游記》讀后感5
那四本厚厚的名著(zhù)是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最?lèi)?ài)的就是《西游記》。它光怪陸離色彩斑斕它又振奮人心。讀完《西游記》最感動(dòng)于孫悟空我驚嘆這個(gè)英雄。
"英雄"有許多不同的解釋!掇o!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心吞吐天地之胸《英雄》中則描繪了英姿颯爽舍小我求大我的一群英雄。我認為英雄是那些頑強地掌握自己命運并為崇高的理想而奮斗的人。
孫悟空無(wú)疑是英雄的典范,他為了自由為了自己的尊嚴不惜與一切進(jìn)行斗爭。他和天兵天將神仙菩薩打得轟轟烈烈驚天動(dòng)地看似很熱鬧很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大在與命運的搏斗中總顯得無(wú)助單薄。人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的`宿命對抗的。正因為這種對抗的差距懸殊發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今真正與命運進(jìn)行生死搏殺的人很少,即使有也不都是為了崇高的目的。很少有人會(huì )像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉",更不會(huì )有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時(shí)代整個(gè)兒脫節了天生我偏要把他整理好。
正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力,所以當今真正的英雄幾乎沒(méi)有沒(méi)有人能登高一呼或以身作法告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類(lèi)需要發(fā)展需要下一個(gè)英雄,然而他在哪兒,他能告訴我們什么呢,真正意義上的英雄總是出現在人類(lèi)發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn),在千年更替的時(shí)刻,人類(lèi)不該對英雄主義精神漠然視之,F今社會(huì )太需要這種千金難求的精神了。
英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著(zhù),更給我們激勵和源自?xún)刃牡牧α俊?/p>
《西游記》讀后感6
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊罱,我就看了一本好書(shū)_——《西游記》,這本書(shū)是有明代小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)作而成的。這本書(shū)處處展示著(zhù)各樣幽默風(fēng)趣和驚心動(dòng)魄,今天,我就向大家推薦這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)歷盡千難萬(wàn)險,一路上歷盡艱險,降魔伏妖,扶善懲惡,經(jīng)過(guò)了九九八十一難,最后終于取得真經(jīng),修成正果,功德圓滿(mǎn)。
這本書(shū)有以下幾個(gè)顯著(zhù)的寫(xiě)作特色。本書(shū)從神話(huà)形象為主,諷刺了當時(shí)以皇權為中心的封建腐朽的統治,以及統治階級的昏庸殘暴。這種諷刺使作品具有強烈的現實(shí)意義和深刻的哲理性。本書(shū)以取經(jīng)人物為主要中心,逐次展開(kāi)故事情節,每一個(gè)小故事都相對比較獨立,錯落有致,因果分明。九九八十一難所包括的故事,也通過(guò)神佛,僧侶,妖魔之間的關(guān)系,一波未平一波又起的展示出來(lái)!段饔斡洝范嗵幉捎昧嗣耖g說(shuō)唱,詩(shī)歌描寫(xiě),方言口語(yǔ)等多種關(guān)于語(yǔ)言的描寫(xiě),妖魔與徒弟三人交戰時(shí),用詩(shī)歌方式表明身份,十分明顯地看出作者精通語(yǔ)言方面。
這本書(shū)中有不少含義深刻的佳句美詞,我印象最深的.就是第十七回觀(guān)音收伏熊怪那段:“悟空,菩薩,妖精,總是一念;若論本來(lái),皆屬無(wú)有!边@句話(huà)在我們的日常生活中,同樣適用,比如:一件事情都有兩種選擇,而你做與不做,總是在你自己手中操縱,只能你一個(gè)人去決定。
<<西游記>>中,我最喜愛(ài)的人就是孫悟空了。孫悟空他頑皮機智,天資聰慧,富有靈性,思想與行動(dòng)一樣敏捷如風(fēng),在取經(jīng)之途中為唐僧披荊斬棘。我喜愛(ài)孫悟空的原因是孫悟空擁有遇到困難,逆難而上的勇氣與忠心耿耿,不怕?tīng)奚木,令我刮目相看。他在妖魔鬼怪面前毫不畏懼,寧死不屈,似乎在他的人生中只有一個(gè)“戰“。最終,取得真經(jīng)被封為”斗戰勝佛“。
“好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈!拔蚁虼蠹彝扑]的這本書(shū),有很多的知識點(diǎn)。知識是人類(lèi)的財富,我希望大家能夠愛(ài)上《西游記》。
《西游記》讀后感7
說(shuō)起《西游記》這本名著(zhù)相信大家都不會(huì )陌生,在電視里我們看過(guò)的也不少。但我還是覺(jué)得用讀的方式來(lái)看這些故事,會(huì )另有一番風(fēng)味。所以我抽出時(shí)間看了這本名著(zhù)。
羅貫中老先生他在西游記里塑造了四個(gè)鮮明的形象,故事的類(lèi)容大概就是圍繞這師徒四人而展開(kāi)。唐僧他一心向佛,并且和執著(zhù)并且頑固,里面的孫悟空是正義的化身,他正義、膽大、聰明、本領(lǐng)很強,他火眼金金還是只頑皮的猴子。豬八戒他貪財好色還很懶惰,可是他也是有優(yōu)點(diǎn)的`。沙僧心地善良,老實(shí)沉穩,安于天命。這四個(gè)人物各有他們的特征,他們一路上歷盡艱,降魔除妖經(jīng)歷了九九八十一難才取得了真經(jīng)。
和許多人一樣,作者所塑造的人物中我最喜歡的就是孫悟空,因為他不但本領(lǐng)高超并且神通廣大,連玉皇大帝都拿他沒(méi)有辦法。還請了神界各路的神仙去拿下他,但又被他打了回去,但最終卻沒(méi)能逃出如來(lái)佛祖的手掌心,被壓在五指山下五百年,等到唐僧的到來(lái)他才重獲自由一路保護唐僧降魔除妖取得真經(jīng)。
雖說(shuō)我不是很喜歡豬八戒,可是他也有值得我們去學(xué)習的地方,如果沒(méi)有這個(gè)人物的承托也許這本名著(zhù)就缺少了一份幽默。
他們師徒四人為取真經(jīng)那份執著(zhù)的心態(tài)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習的,還有他們鍥而不舍的精神和毅力,他們沒(méi)有半途而廢,而是越戰越勇,堅持到底。這些不就是我們要學(xué)習的地方嗎?我們總是在做事的時(shí)候想起來(lái)就是三分鐘的熱度,對一件事很少回去執著(zhù)和堅持。就好像我們很少人會(huì )做到每一天堅持去寫(xiě)一篇日記或是讀后感,所以我們更要改掉此刻的小毛病,然后去完善自我。讓自我做的更好,無(wú)論結果是怎樣,但至少我們以往努力過(guò),我們就不會(huì )后悔,并且更要努力的去完成。
人生就好像取得真經(jīng)一樣,需要不斷的磨練,奮斗,才能看到最終的成功和勝利!
《西游記》讀后感8
在這個(gè)漫長(cháng)的寒假中,我喜歡讀書(shū),讀了許多好書(shū),不知道你們讀書(shū)了嗎?
我這段時(shí)間里讀了四大名著(zhù),這四大名著(zhù)顧名思義,也就是四本好書(shū),有《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。其中我最喜歡看的就是《西游記》,而且我今天給你們介紹的也依然是《西游記》。
《西游記》這本書(shū)呢非常好看,俗稱(chēng):百看不厭,意思是:讓人看一眼就過(guò)目不忘的那種書(shū),F在不賣(mài)關(guān)子了,開(kāi)始講它的內容嘍!段饔斡洝肥且槐鹃L(cháng)篇章回體神魔小說(shuō),它記載了唐僧師徒一起去西天取得真經(jīng)的故事。
師徒四人中有最忠厚老實(shí)的是沙和尚,他是唐僧的三徒弟,他為人忠厚老實(shí),一心隨師傅西天取經(jīng),任務(wù)是背包袱,保護師傅和幫助師兄們一起斬妖除魔,他的決心實(shí)在讓我贊嘆不已。
豬八戒,大家應該都知道吧,他是唐僧的二徒弟,他有三大惡習:好吃、好色、好睡,而且他還非常貪婪,做事沒(méi)有一點(diǎn)兒決心,一遇到困難就想退縮。他也是跟著(zhù)唐僧一路取真經(jīng)的,他的任務(wù)是保護師傅和幫助師兄斬妖除魔。
孫悟空,是唐僧的大徒弟。最大的特點(diǎn)就是非常勇敢。無(wú)論遇到什么困難,他也不肯低頭,一直勇往直前。他保護唐僧一路向西途中遇到的九九八十一難,他都能勇敢的闖過(guò)來(lái)。為唐僧斬妖除魔,即使師傅被妖怪抓走了,他也能靠自己或者尋求外援,總是想方設法營(yíng)救師傅。他堅持不懈的精神使是我學(xué)習的好榜樣。
唐僧有的時(shí)候會(huì )固執,但是他最大的特點(diǎn)就是太善良了。雖然有時(shí)會(huì )顯得有些懦弱,柔弱的外表下有一顆堅韌不拔的心,不容易放棄自己想要的.東西。雖然經(jīng)常被妖精抓,可是也沒(méi)有害怕,因為他堅信自己的徒弟會(huì )來(lái)救他的。最后師徒四人一路向西取得了真經(jīng)。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到想做成一件偉大的事情往往不是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到挫折和困難,因此我們要學(xué)會(huì )努力,不斷奮斗才能取得成功。朋友們不知道你們看過(guò)《西游記》沒(méi)有,真的是一部經(jīng)典名著(zhù),大家都來(lái)看吧!
《西游記》讀后感9
《西游記》是我國明朝作家吳承恩寫(xiě)的,它是中國古典四大名著(zhù)之一。為什么古代那么多作品,只有四本作品被稱(chēng)為名著(zhù)呢?我前幾天看了一個(gè)視頻,它講了一些關(guān)于四大名著(zhù)的知識,四大名著(zhù)代表著(zhù)古代的四種題材的文章,分別是神魔志怪、歷史演義、英雄傳奇和愛(ài)情生活,是不是就是對應四大名著(zhù)的內容呢?
《西游記》主要寫(xiě)了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)人保護唐僧西行取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后取得真經(jīng)的故事。故事的一開(kāi)始,孫悟空是只頑猴,他大鬧天宮要當王,結果被壓在五行山下,只好和唐僧去取經(jīng)。他們收了豬八戒、沙和尚作徒弟,一路上有很多妖怪想吃唐僧肉,三個(gè)徒弟合力打敗了妖怪,最后都被如來(lái)封了官。我前幾天看了那個(gè)四大名著(zhù)的視頻里告訴我們,四個(gè)人代表了當時(shí)社會(huì )的四種人物,唐僧就是當時(shí)的讀書(shū)人,看起來(lái)很有文化,但是骨子里很迂腐,但是卻是可以管著(zhù)你的人;孫悟空是個(gè)勇敢的俠客,但是他沒(méi)能成功,被壓在了五行山下;豬八戒扛的是耙子,這個(gè)就是代表農民,吃苦耐勞,但是貪婪小氣。沙和尚挑著(zhù)擔,是個(gè)做小生意的,在當里的社會(huì )里微不足道。媽媽給我講解了一番,但是我還不是很能地理解當時(shí)的各個(gè)階層的人物特征。
其中我最喜歡的`情節是《悟空勝妖道》,故事講的是妖怪想吃唐僧肉,就跟悟空比隔板猜物,如果妖怪獲勝的話(huà),就要吃掉唐僧來(lái)長(cháng)生不老。結果悟空偷天換日,每次都把里面的物品變成另外的東西,讓妖怪無(wú)機可乘,最后妖怪心服口服,悟空他們獲勝,繼續西行。這個(gè)故事告訴我們邪不勝正,雖然悟空也勝之不武。
小朋友們,這本書(shū)真的很好看很有趣,我現在還沒(méi)有能力看白話(huà)文版本的,如果你們也感興趣,可以讀一讀《西游記》,我們再來(lái)探討一下。
《西游記》讀后感10
讀完《西游記》后,我明白了要做一個(gè)是非分明,有自我判斷能力的人。
唐僧身上有許多優(yōu)點(diǎn),他憑著(zhù)堅定的意志與堅持不懈的精神,終于歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng),但還是有許多缺點(diǎn)。比如他人妖不分,不聽(tīng)孫悟空忠告,反而聽(tīng)信豬八戒的讒言。孫悟空為了保護師傅,三次打死白骨精化身的人,唐僧卻硬說(shuō)他打死的不是妖怪是好人,不由分說(shuō)就念緊箍咒,還趕走了他,后來(lái)知道自己上了妖怪的當才想起孫悟空。
作者借唐僧諷刺了當時(shí)的統治者,那些統治者不辨忠良,濫用奸臣,聽(tīng)信讒言,忠臣卻不受重用。我們應該要善于分辨是非,“忠言逆耳益于行”,那些批評的話(huà),常常是對我們有益的,卻又不是我們愛(ài)聽(tīng)的。而那些討好的話(huà),夸贊的話(huà),雖然很中聽(tīng),但總是無(wú)用的`,可能會(huì )讓我們過(guò)于驕傲自滿(mǎn),盲目自信。
我們要學(xué)會(huì )在這些話(huà)中取舍,采取自己需要的。我們在各種抉擇時(shí),應當慎重,不要被利益這種“妖怪”所迷惑,被它沖昏了頭腦,應當對就是對,錯就是錯,大公無(wú)私的面對一個(gè)個(gè)道德抉擇。我們要和孫悟空一樣,睜大“火眼金睛”,將這些“妖怪”一一找出,不該像唐僧,“肉眼凡胎”是非善惡忠良不分,用力量強制這些忠良之士。
有一個(gè)人,去找工作時(shí),老板突然對他說(shuō):“哎呀!你不就是我女兒的救命恩人嗎!”那個(gè)人說(shuō):“先生,你認錯了吧!”老板說(shuō):“就是你,三年前我女兒掉河里了,就是你把她救起來(lái)的!恩人,請坐,請坐!蹦莻(gè)人猶豫了一會(huì )兒,說(shuō):“先生,沒(méi)有這回事,您肯定認錯人了!
這位年輕人通過(guò)面試被這家公司錄取了,后來(lái),他問(wèn)同事:“老板女兒的救命恩人找到了嗎?”他的同事哈哈大笑,說(shuō):“老板他根本沒(méi)有女兒!”這位年輕人就是一個(gè)能明辨是非之人,如果他說(shuō)自己是老板女兒的救命恩人的話(huà),他也許會(huì )有高薪的工作,會(huì )有很多好處,但這是不道德的,他經(jīng)過(guò)艱難的抉擇后,還是選擇了誠實(shí),從而獲得了工作,得到了老板的信任。
我以后要善于明辨是非,做一個(gè)黑白分明的人,做一個(gè)道德誠實(shí)的人!
《西游記》讀后感11
從小我就喜歡《西游記》,不知道看了多少遍動(dòng)畫(huà)片和電視劇。三年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本真正的《西游記》,我把它放在了一邊,心想:書(shū)上的內容應該跟電視劇或者動(dòng)畫(huà)片的內容差不多呀,真不懂?huà)寢屬I(mǎi)回來(lái)干嘛。轉眼一個(gè)星期過(guò)去了,有一天晚上吃飯,媽媽突然問(wèn)我:“《西游記》里面都有些啥內容?”我愣了一下,沒(méi)答出來(lái),慚愧地低下頭。
于是,我開(kāi)始閱讀這本不起眼的《西游記》。沒(méi)想到的是,我竟然被里面的故事吸引住了,書(shū)里面的情節在我腦海中不斷涌現出來(lái),仿佛我也跟師徒四人一同經(jīng)歷著(zhù)九九八十一難,一個(gè)個(gè)故事情節在文字的描述下栩栩如生。
眾所周知,《西游記》主要是記述孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西天取經(jīng),一路上伏妖降魔、化險為夷,再經(jīng)歷了九九八十一難后,取得真經(jīng)的故事。本書(shū)中,我最喜歡的人物是—孫悟空。在我心中,他是一個(gè)勇敢,武功高強,追求自由、打抱不平以及嫉惡如仇的`人。在取經(jīng)路上,千難萬(wàn)險,遇見(jiàn)再多的妖魔鬼怪,孫悟空從不畏縮,總是積極樂(lè )觀(guān),勇往直前。同時(shí),孫悟空愛(ài)憎分明,對殘害人民的妖怪,他毫不手軟,除惡務(wù)盡。
書(shū)中有一個(gè)故事情節讓我印象深刻。在師徒四人無(wú)法越過(guò)通天河的時(shí)候,老烏龜駝著(zhù)他們四人連同白龍馬一起越過(guò)通天河,善良的老烏龜也存在一點(diǎn)私心,他希望他們幫問(wèn)一下如來(lái)有關(guān)他年壽之事,當時(shí),唐僧們欣然答應,結果呢,見(jiàn)了如來(lái)之后,竟然忘記了這件事。在取經(jīng)歸來(lái)途中再渡通天河時(shí),老烏龜知道他們忘記這件事后,很生氣,一氣之下把他們取的真經(jīng)扔進(jìn)河里。這大概就是知恩不圖報、忘恩負義的結果吧。
讀完這本書(shū)后,我深受感觸,我們作為祖國未來(lái)的花朵,應該學(xué)習他們身上的優(yōu)秀品質(zhì),面對艱難險阻時(shí)要積極樂(lè )觀(guān)的面對,勇往直前;同時(shí),我們要學(xué)會(huì )知恩圖報,做一個(gè)心懷感恩之心的人。
《西游記》讀后感12
捧起一本本書(shū),細細品味書(shū)中淡淡的香,伴一朵鮮花,或濃或淡,或憂(yōu)或喜,或悲傷或快樂(lè )的味道撲鼻而來(lái),百味千層;ㄩ_(kāi)花落,書(shū)聲依舊,無(wú)論是漫步在鄉間小路,還是攀登高峰,都別有一番風(fēng)味。因為有書(shū)陪伴著(zhù)我,我才能學(xué)會(huì )知識。是書(shū)教會(huì )了我先苦后甜的道理,讓我在成長(cháng)的道路上風(fēng)雨無(wú)阻。我貪婪的.讀著(zhù)書(shū),不就像是一只饑餓的大灰狼闖進(jìn)白色的羊群里嗎?
我相信大家都看過(guò)名著(zhù)《西游記》,《西游記》塑造了四個(gè)主要人物:師傅唐僧、大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒、三徒弟沙和尚。這四個(gè)人都有各自不同的性格,不同的特點(diǎn)。唐僧尊敬佛祖、固執,有善心,他幫助齊天大圣改掉了許多壞毛;大徒弟孫悟空勇敢無(wú)畏,除妖降魔,但他常常被師傅誤會(huì ),備受辱罵的同時(shí),他也逐漸亮出了自己的特點(diǎn)——屢教不改;二徒弟豬八戒好色、好吃懶做,平日里他常常睡覺(jué),游手好閑,但他是有善心的,在取經(jīng)途中,他也能做出貢獻;三徒弟沙和尚心地十分善良,對待唐僧十分忠誠,在三徒弟中,唯獨他忠心耿耿。書(shū)中描寫(xiě)了師徒四人克服了九九八十一個(gè)磨難,終于取得真經(jīng)。
我最佩服的人是大徒弟孫悟空。他正直勇敢,在取經(jīng)途中全靠他一人斬妖除魔,保護唐僧。尤其是在三打白骨精中,他用自己的火眼金睛識破白骨精的種種妖術(shù),屢戰白骨精。但還是被師傅誤會(huì )、辱罵,他還能忍氣吞聲?墒菐煾堤粕拐`會(huì )了他,悟空有口難辯,只好離開(kāi)了師傅,但最后還是孫悟空機智勇敢地解救了唐僧,消滅了白骨精。這師徒四人歷經(jīng)千幸萬(wàn)苦只是為了去大雷音寺取得真經(jīng),并沒(méi)有什么其他企圖!那么到底是什么讓唐僧他們有這么大的決心呢?讀完《西游記》才讓我懂得了唐僧他們?yōu)榱巳〉谜娼?jīng),為了自己的信念,堅持不懈,克服種種困難,永不言敗,這就是成功的動(dòng)力。
是書(shū)讓我們變得聰明;是書(shū)讓我們變得懂事;是書(shū)讓我們受益匪淺;是書(shū)伴我們快樂(lè )的成長(cháng)。
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