★西游記讀后感11篇

　　細細品味一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的西游記讀后感，希望對大家有所幫助。

西游記讀后感1

　　一部眾所周知，百看不厭的名著(zhù)《西游記》，贏(yíng)得了不知多少人的喜愛(ài)．也是這部名著(zhù)使我的生活充滿(mǎn)了趣味．

　　孫悟空，許多兒童的偶像，他樂(lè )觀(guān)，聰明，勇敢，充滿(mǎn)了斗爭精神；然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì)；和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來(lái)，第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角；唐僧雖說(shuō)是取經(jīng)的領(lǐng)導人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓斥孫悟空，不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱．

　　這部名著(zhù)給了我很多其實(shí)，那就是：為了實(shí)現我們的愿望，達到自己的目標，我們必須艱苦奮戰，長(cháng)期堅持，勇敢地戰勝一切敵人，不可知難而退．我們只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步……記得我參加過(guò)一個(gè)演講比賽，知道老師不是說(shuō)我這演講的不要了，就是那出錯了，氣急敗壞之下，我做出了一個(gè)過(guò)后讓自己后悔的決定，那就是退出比賽．想想＜＜西游記＞＞里的四個(gè)人，再看看自己，多大點(diǎn)困難，我就不夠勇敢地去克服，去戰勝，怎么可能取得成功？

　　為了自己的目標，奮斗吧！成功是靠自己爭取來(lái)的……

西游記讀后感2

　　《西游記》除了這幾個(gè)主要形象之外，還用大筆勾勒出一個(gè)井然有序的天上世界，一片莊嚴神圣的西天佛土和一批各具體態(tài)的神魔形象。像玉帝、太白金星、太上老君等，明顯地反映出現實(shí)社會(huì )統治者的某些特點(diǎn)：色厲內荏、暴虐詭譎，千方百計地鎮壓、欺騙反抗自己的人。

　　對西天的諸佛菩薩，作者的基本態(tài)度是肯定的；但是并不妨礙他在卷末對佛教的一片贊頌聲中，特意安排下阿儺、迦葉“要人事”的場(chǎng)面，把神圣不可侵犯的佛祖寫(xiě)成一個(gè)創(chuàng )業(yè)守成、傳子傳孫的老財主。在一個(gè)宗教題材的故事里，居然諷刺教主，這又是作者相當大膽的嘗試。至于妖魔鬼怪雖只有幾筆漫畫(huà)，依然輪廓鮮明：青獅怪的愚蠢兇狠、大鵬怪的陰險狡猾、九頭蟲(chóng)的殘忍粗暴都各具特色。這些形形色色的“大王”、“將軍”，或潛伏水府，或盤(pán)踞山洞，或幻化人形，大都稱(chēng)霸一方，殘害生靈。

西游記讀后感3

　　西游記讀后感一部眾所周知，百看不厭的名著(zhù)---＜＜西游記＞＞，贏(yíng)得了不知多少人的喜愛(ài).也是這部名著(zhù)使我的生活充滿(mǎn)了趣味.孫悟空，許多兒童的偶像，他樂(lè )觀(guān)，聰明，勇敢，充滿(mǎn)了斗爭精神；然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì)；和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來(lái)，第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角；唐僧雖說(shuō)是取經(jīng)的領(lǐng)導人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓斥孫悟空，不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱.這部名著(zhù)給了我很多其實(shí)，那就是：為了實(shí)現我們的愿望，達到自己的目標，我們必須艱苦奮戰，長(cháng)期堅持，勇敢地戰勝一切敵人，不可知難而退.我們只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步……記得我參加過(guò)一個(gè)演講比賽，知道老師不是說(shuō)我這演講的不要了，就是那出錯了，氣急敗壞之下，我做出了一個(gè)過(guò)后讓自己后悔的決定，那就是退出比賽.想想＜＜西游記＞＞里的四個(gè)人，再看看自己，多大點(diǎn)困難，我就不夠勇敢地去克服，去戰勝，怎么可能取得成功？

西游記讀后感4

　　今天，我們在五樓電教室召開(kāi)了“《西游記》圖書(shū)交流會(huì )”。

　　有六名同學(xué)介紹了六個(gè)人物，分別是吳承恩、孫悟空、豬八戒、唐僧、沙僧和如來(lái)佛祖。他們介紹完這六個(gè)人物讓我收獲了很多，比如：吳承恩字汝忠，號射居山，孫悟空的封號有：弼馬溫、齊天大圣、斗戰勝佛，他生性聰明、活潑、忠誠、嫌惡如仇；豬八戒是享樂(lè )主義典型和意之馳，孫悟空是英雄主義角色和意之神，唐僧是虔誠的理想主義者，他身材高大，舉止文雅......孫悟空的優(yōu)點(diǎn)有：樂(lè )觀(guān)、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛(ài)自由、除惡務(wù)盡、不畏艱難險阻，充滿(mǎn)了斗爭精神。缺點(diǎn)有：有時(shí)有點(diǎn)調皮、搗蛋，愛(ài)和八戒開(kāi)玩笑，好聽(tīng)奉承話(huà)。在《西游記》中經(jīng)典的妖怪有：黃風(fēng)怪、白骨精、金銀角大王、九尾狐、青牛精......

　　我們開(kāi)完這個(gè)圖書(shū)交流會(huì )讓我學(xué)到了一些《西游記》里的知識點(diǎn)，讓我深深地了解了《西游記》中的主要人物，讓我對這部精典名著(zhù)——《西游記》更加深入地了解了。

西游記讀后感5

　　今天我看了《西游記》的第一篇“石猴的誕生”，還有第二篇“仙山學(xué)法”，這是媽媽買(mǎi)給我的課外書(shū)，是蔡志忠的漫畫(huà)集哦！

　　里面主要描述的內容是一只猴子從石頭里面蹦了出來(lái)，其他的猴子猴孫都不知道他是誰(shuí)，而這只猴子就是我們所熟悉的孫悟空，原來(lái)是一只石猴�？墒沁@只石猴聽(tīng)了老猴子說(shuō)生下來(lái)活到老還是會(huì )死，就很害怕，于是就到處學(xué)習長(cháng)生不老的方法，他到了一個(gè)仙山，學(xué)了筋斗云，一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里；還學(xué)了七十二變，很厲害，能變出很多的模樣。最后，學(xué)了很多本領(lǐng)的孫悟空，他的師父讓他到玉皇大帝那里請教長(cháng)生不老之法，孫悟空就拜別了師父到了天宮，大家看這小猴子，都很瞧不起他，這個(gè)時(shí)候他連兵器都沒(méi)有，就被天兵天將趕下去了。

　　那么，接下來(lái)，孫悟空是如何得到他的.如意金箍棒的呢？我們下期再接著(zhù)講。

西游記讀后感6

　　今年暑假，爸爸買(mǎi)了一本古典名著(zhù)《西游記》給我看。暑假里，雖然天氣熱，但是爸爸還是去給我買(mǎi)回來(lái)了，我感到很開(kāi)心。

　　《西游記》是明代作者吳承恩寫(xiě)的。里面有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚以及各種妖怪等。這本書(shū)里講了孫悟空出世、三打白骨精、大鬧天宮等許多的故事�！段饔斡洝返墓适乱彩敲總�(gè)小朋友都很熟悉的，因為每個(gè)暑假都會(huì )播放電視劇。我也非常的愛(ài)看。比如三打白骨精主要講了孫悟空三次打死化為人形的白骨精，但是他師傅不分好壞，錯怪了孫悟空，孫悟空一氣之下回到了花果山。最后唐僧被白骨精捉去以后，才知道錯怪了悟空，孫悟空呢，雖然回到了花果山，但是他還是想念著(zhù)他的師父，最后豬八戒去請他回來(lái)救她的師父。他還是很情愿的，馬上跟著(zhù)豬八戒去救他的師傅了。慢慢的我更加喜歡讀《西游記》這本書(shū)了。里面他們師徒四人不怕艱難，一路斬妖除魔，最后取得真經(jīng)。

　　讀完《西游記》之后，我覺(jué)得我們不要輕信他人，保護好自己。要不怕艱難，克服困難，最后讓我們向孫悟空學(xué)習，學(xué)習他的機智勇敢，愛(ài)憎分明，才能搞好一切事情。

西游記讀后感7

　　又逢寒假，我最終能夠在書(shū)的海洋里遨游了，讀了好多本經(jīng)典之作，但最讓我心動(dòng)的就要數《西游記》了。

　　《西游記》是我國一部杰出的長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō)，它以唐僧取經(jīng)的故事為線(xiàn)索，卻以神猴孫悟空為主角，整部小說(shuō)充滿(mǎn)了敢闖敢拼的大無(wú)畏精神和俠膽義腸。書(shū)中不管是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在我眼里都是如此可信，如此活靈活現。經(jīng)過(guò)九九八十一難，唐僧最終取得了真經(jīng)。

　　我不禁想到，我其實(shí)又何嘗不是孫悟空呢？向往著(zhù)自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？蓞s又偏偏逃不出媽媽的“五指山”，時(shí)時(shí)被教師的“緊箍咒”所困擾，可嘆��！可轉念一想，悟空要是沒(méi)有了這些束縛，他又怎能取得真經(jīng)，步上成功之路。人��！必定是這樣，有所得必有所失。教師和媽媽對我的這些約束，何嘗又不是一種關(guān)愛(ài)和望子成龍之心呢！看來(lái)我還是最幸福的。

　　好書(shū)能帶我游遍天涯海角，嘗盡天下美味，卻更能讓我受到無(wú)數啟迪，教會(huì )我如何成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

西游記讀后感8

　　《西游記》的作者是中國明朝杰出的小說(shuō)家吳承恩，字汝忠，號射陽(yáng)山人。吳承恩是漢族，江蘇省淮安市楚州區人。在江蘇省淮安市里有一座吳承恩紀念館。

　　《西游記》這本書(shū)里講的是唐僧去西天取經(jīng)時(shí)發(fā)生的事情。其中，重點(diǎn)寫(xiě)的是四個(gè)人物：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧。

　　在整本書(shū)當中給我留下印象最深刻的是一個(gè)人物，他就是孫悟空。他聰明、樂(lè )觀(guān)、俠義又富有斗爭精神，正是他的這些優(yōu)點(diǎn)使我喜歡上了他�？赡苡行┤艘獑�(wèn)了：“為什么說(shuō)孫悟空聰明、樂(lè )觀(guān)？“

　　我的回答是：“說(shuō)他聰明是因為唐僧被抓后，孫悟空總能想出辦法去營(yíng)救。說(shuō)他樂(lè )觀(guān)是因為他不管遇到什么情況都很從容。說(shuō)他俠義是因為只要是被妖怪欺負的，他都會(huì )出手相助。說(shuō)他富有斗爭精神是因為他因權力敢同時(shí)跟玉皇大帝和如來(lái)佛祖打斗。你明白了嗎？

　　他你的這些優(yōu)點(diǎn)正是我們值得學(xué)習的地方，他同時(shí)也給我們做了一個(gè)很好的榜樣。

西游記讀后感9

　　在暑假中，我重溫了《西游記》這本書(shū)，這本書(shū)中的神話(huà)人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節中，不由得浮想聯(lián)翩。

　　孫悟空對自我的師傅十分忠誠，有一次唐僧誤會(huì )了孫悟空，要趕走他，孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭，唐僧扭過(guò)頭去不看，孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀(guān)音菩薩那，沙師弟在唐僧遇險后去找菩薩，當孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧，和他們一齊去取經(jīng)。在機智勇敢的猴哥，胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng)，普度眾生。讀了這本書(shū)之后我深深地意識到，在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì )遇到一些困難與磨難只要我們團結一心，不怕困難，不像豬老二似的老喊著(zhù)散伙，我們就能夠像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面，在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情，唐僧還真就相信了，可孫悟空用火眼金睛識破了他們，就想訓它們，唐僧卻念緊箍咒，并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺(jué)得唐僧真笨�？墒�，在我們的生活中不正是如此嗎，有一些壞人裝成好人的樣貌騙取錢(qián)財，我們應當善于分辨人的好壞，練就一套我們自我的火眼金睛�！段饔斡洝凡粌H僅故事情節好看趣味，還蘊涵著(zhù)一個(gè)道理，把它稱(chēng)作是《四大名著(zhù)》之一簡(jiǎn)直就當之無(wú)愧。

西游記讀后感10

　　這兩天，我把《西游記》又看了一遍。既然看了，那我就說(shuō)說(shuō)看完的感想吧。

　　這次看《西游記》，我知道了豬八戒和沙和尚都是天宮中的大將和元帥，因為犯了錯誤，才讓他們保護唐僧去西天取經(jīng)，立功補過(guò)。

　　當然，我最喜歡的還是孫悟空。孫悟空是小說(shuō)里的主角，要是沒(méi)有孫悟空，沒(méi)有大鬧天宮，去西天取經(jīng)的事就不好玩了。

　　孫悟空是一只石猴子，為什么叫石猴子呢？因為它是從石頭里蹦出來(lái)的嘛。孫悟空活潑、開(kāi)朗、天真、聰明，經(jīng)常在師徒最危險的時(shí)候去救他們，孫悟空還有72變的本領(lǐng)，火眼金睛……小說(shuō)里，我最喜歡的是大鬧天空、三打白骨精、三借芭蕉扇這些精彩故事。

　　孫悟空膽子大得很，不管什么妖怪、妖精，他都會(huì )第一個(gè)沖到天空，踩著(zhù)跟斗云，睜開(kāi)火眼金睛，拋開(kāi)金箍棒，不懼艱險地去戰斗。而且只要能戰斗過(guò)的，就把它捉起來(lái)，經(jīng)過(guò)戰斗知道妖怪比他厲害的，就不跟他打了，動(dòng)動(dòng)腦筋，去請比他更厲害的菩薩來(lái)捉他們。我們要學(xué)習孫悟空這種不怕困難、愛(ài)動(dòng)腦筋的精神。

　　哈哈，你是不是也想看一看《西游記》了呀？

西游記讀后感11

　　今天，我讀了《西游記》中《孫悟空拜師學(xué)藝》的故事，一群猴子在花果山玩耍，一天猴王突然很難過(guò)地說(shuō)：“有一天咱們都將老死，那多讓人傷心��！”于是老猴給猴王出了個(gè)主意，讓他到仙山古洞拜師學(xué)藝，于是猴王辭別群猴，拜師學(xué)藝去了，經(jīng)歷十年，菩提祖師收猴王做了徒弟給他起了個(gè)法名叫孫悟空。

　　孫悟空每日灑掃焚香，讀經(jīng)聽(tīng)道，養花修樹(shù)，打柴燒火，從不偷懶。師傅看在眼里，記在心里。一天菩提祖師講道悟空聽(tīng)得入了迷，師傅打了個(gè)啞謎，被孫悟空破解了，師傅心中高興，就把長(cháng)生不老的方法以及七十二般變化的秘訣傳給了悟空。

　　一開(kāi)始，悟空學(xué)得挺不錯，可是，學(xué)著(zhù)，學(xué)著(zhù)，隨著(zhù)他的本領(lǐng)慢慢增多，他的驕傲心也越來(lái)越強。最終，在他本領(lǐng)還沒(méi)學(xué)完的時(shí)候，就被師父趕走了。

　　我覺(jué)得孫悟空求知的欲望很強烈，他勤勞肯干、任勞任怨，他勤奮好學(xué)的精神，深深地打動(dòng)了師傅，所以他才學(xué)到了真本領(lǐng)。

　　想想自己，我要向悟空學(xué)習，學(xué)習他的聰明才智，改掉我懶惰、散漫的壞習慣，就因為我的這些習慣，使我的學(xué)習成績(jì)始終不好，我心里很難過(guò)，以后上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講課，回到家認真寫(xiě)作業(yè)把成績(jì)搞上去，并且避免犯孫悟空后來(lái)犯的錯誤：驕傲。

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