【精華】讀西游記有感作文300字集錦10篇
讀完一本書(shū)以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的讀西游記有感作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀西游記有感作文300字 篇1
最近，我讀了中國家喻戶(hù)曉的古典名著(zhù)之一西游記。
�。ㄎ饔斡洠┮詫O悟空，豬八戒，沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索，一路上跟妖魔鬼怪和險惡的自然環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一番磨難，終于取得了真經(jīng)的故事。
讀了西游記以后，我明白了，只有大家齊心協(xié)力團結一致才能成功。我們知道那孫悟空大鬧天宮，大鬧龍宮，勇闖冥司，無(wú)所不能，還有火眼金睛，能分辨是人是妖。所以在西天取經(jīng)的路上降妖除魔，立下了汗馬功勞。但是，如果沒(méi)有善長(cháng)水性的豬八戒和沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖就很難成功。
唐僧師徒四人是團結才來(lái)到西天取回真經(jīng)的，俗話(huà)說(shuō)的好：兄弟齊心，其利斷金。而我呢！和兄弟一點(diǎn)兒也不團小學(xué)讀后感作文結。我有個(gè)堂弟，他在上海，和我一年才能相見(jiàn)一次。這個(gè)春節，我和他剛見(jiàn)面非常開(kāi)心！一起玩游戲，一起收爺爺的壓歲錢(qián)，卻因為買(mǎi)鞭炮的事?tīng)巿唐饋?lái)，還打了一架，現在想想我這比他大28天的哥哥居然和弟弟打架，真慚愧。
讀了這本書(shū)，讓我意識到團結的力量真的太重要了，所以我一定要團結好我的同學(xué)，我的朋友，我的親人。
讀西游記有感作文300字 篇2
讀了《西游記》這本書(shū)，我深有感觸。里面精彩的故事情節，給我留下了深刻的印象。
此書(shū)作者是吳承恩，講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經(jīng)，他們歷經(jīng)八十一次磨難終于取得真經(jīng)。
孫悟空是主要人物。他的本領(lǐng)高強，有敢斗的精神，還有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他上天大鬧天宮，因此得了“齊天大圣”的稱(chēng)號。
豬八戒雖然比孫悟空差，但他憨厚老實(shí)，也敢與妖怪抗戰。
唐僧雖然不會(huì )除妖，卻一心想著(zhù)取真經(jīng)，沙僧和白龍馬也任勞任怨，勤勤懇懇。
我一定要向他們師徒四人學(xué)習，他們以堅定的信心和卓絕的努力，歷盡磨難，取真經(jīng)。是的！未經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹��！我們受了那么一小點(diǎn)挫折就放棄，而他們呢？他們的挫折和我們的挫折簡(jiǎn)直無(wú)法比較。想到這里，我羞愧起來(lái)了！我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要學(xué)毛筆字，于是我天天練�？墒翘鞖庥鷣�(lái)愈熱，我練毛筆字的心情也隨之“蒸發(fā)”了，我就這樣放棄了學(xué)毛筆字！
同學(xué)們，你們千萬(wàn)別學(xué)我。無(wú)論做什么事，都要堅持下去。
記住這句格言：未經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
五年級:憶童年
讀西游記有感作文300字 篇3
一個(gè)星期天的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，離晚飯時(shí)間還早。于是，就翻開(kāi)我最喜歡的《西游記》，打算和書(shū)一起度過(guò)剩下的時(shí)間，看著(zhù)看著(zhù)，突然眼前一黑，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……
我被眼前的一幕驚呆了，地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花，天花板變成了湛藍而透亮的天空，窗簾則變成了百年大樹(shù)和小溪，墻壁也化為連綿不斷的高山……這時(shí)，遠處傳來(lái)一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音，我往前走了幾步，隱隱看到孫悟空拿著(zhù)金箍棒、豬八戒扛著(zhù)釘筢子、沙僧挑著(zhù)行李擔，正護送騎著(zhù)白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢，真是令人震驚。我連忙迎上去攔著(zhù)他們，唐僧問(wèn)我：“請問(wèn)施主何事？”“請問(wèn)師傅是去西天取經(jīng)嗎？我可以和你們一起去嗎？”“施主容我考慮一下�！币粫�(huì )唐僧對我說(shuō)：“取經(jīng)路上可能會(huì )遇到很多挫折和困難，不知施主能否承受得著(zhù)��？”我想了想認真的說(shuō)：“在磨難中成長(cháng)才能體會(huì )成功后的喜悅！”唐僧看著(zhù)我高興的答應了。
讀西游記有感作文300字 篇4
暑假，我閱讀了《西游記》這部名著(zhù)，這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，途中歷經(jīng)艱難險阻，共經(jīng)歷九九八十一關(guān)，最終取得真經(jīng)的故事。
《西游記》這部名著(zhù)中的人物形象非常鮮明，有慈悲為懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、
忠厚老實(shí)的沙僧、救苦救難的觀(guān)音菩薩……其中，我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空。他武藝高強，不僅會(huì )騰云駕霧、七十二變，還有一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不過(guò)他的眼睛。書(shū)中幾乎都是關(guān)于他的故事：大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤(pán)絲洞除妖、收服紅孩兒……
最吸引我的故事是三打白骨精，這個(gè)故事情節生動(dòng)曲折，白骨精先后變成農家姑娘、老婆婆、老公公來(lái)欺騙唐僧，但每次都被孫悟空識破，最后落得個(gè)一命嗚呼的下場(chǎng)。當讀到唐僧因為聽(tīng)了豬八戒的挑唆誤會(huì )悟空，念起緊箍咒，悟空痛得直求饒……時(shí)，
我既著(zhù)急又氣憤，急的是唐僧的膽小迂腐、不識人心，氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃；讀到白骨精終于現了原形，我情不自禁地大叫一聲“好”……
《西游記》真好看！
讀西游記有感作文300字 篇5
相信一提《西游記》，大家都不會(huì )感到陌生吧，它是我們中國的四大名著(zhù)之一，那可是咱中國人的驕傲啊，可以說(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊
那機智勇敢的孫悟空，古板的唐僧，貪吃搞笑的豬八戒，憨厚老實(shí)的沙僧。這四位高僧經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取得真經(jīng)會(huì )回到大唐。這是一段多么艱辛的路程，是需要何等的勇氣，耐心，和毅力才能辦到��！
如果說(shuō)經(jīng)過(guò)九九八十一難，才能取得真經(jīng)。那么，我們每一位不是正在這艱辛的道路上呢？這段不同一般的路，篩選出了不同的兩種人怕苦和不怕苦的人。但不知道，你是屬于哪一種呢？
這條路的名字叫生活。誰(shuí)說(shuō)不是呢？生活能磨煉出許多人才，同時(shí)也有許多人敗下陣來(lái)。但我會(huì )更加肯定的告訴自己：“做后者不放棄”！生活其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單！作文
讀西游記有感作文300字 篇6
《西游記》是我最?lèi)?ài)看的書(shū)之一，它講述了唐僧師徒經(jīng)歷苦難取得真經(jīng)的故事。
在《西游記》中，我最喜歡孫悟空了。他有著(zhù)無(wú)窮的本領(lǐng)，機智勇敢又很好動(dòng)。他天不怕地不怕，火眼金睛不放過(guò)任何一個(gè)妖魔鬼怪。用金箍棒毫不留情地滅妖降魔，一路上幫助師父渡過(guò)難關(guān)，很多次師父趕回花果山，但依然回來(lái)繼續取經(jīng)。與一切困難做斗爭，決不低頭，這種精神真是令人佩服。
豬八戒憨厚老實(shí)，有力氣，也有很多缺點(diǎn)。好吃懶惰，貪小便宜，遇到困難會(huì )打退堂鼓，愛(ài)撒謊而又撒不圓。去尋食物時(shí)，要不找個(gè)地方睡懶覺(jué)，要不吃飽了再把食物帶回去。種種趣事，惹人發(fā)笑，帶來(lái)樂(lè )趣。
沙僧勤勤懇懇，任勞任怨。與悟空、八戒共同擔起了保衛師傅的責任。
唐僧品行端正，心地善良，不怕千刀萬(wàn)剮，有著(zhù)堅定的信念。
唐僧師徒經(jīng)歷八十一難取得真經(jīng)的故事，讓我從他們身上看到了執著(zhù)、不畏危險、鍥而不舍的精神。
我們學(xué)習也就好比是取經(jīng)。我們不能像豬八戒一樣懶惰，馬馬虎虎，做事偷工減料。要像沙僧一樣誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。遇到難題要像孫悟空一樣，靈活地動(dòng)腦，絕不氣餒，有勇有謀，還要擁有唐僧那樣堅定的信念，一定會(huì )取得成功。
讀西游記有感作文300字 篇7
我們家鄉的花果山是孫悟空的`誕生之地。美麗的山水、飄香的花果養育了聰明機智富有靈性的悟空，也造就了他不懼任何艱難險阻的大無(wú)畏精神的英雄氣概。在他被壓在五行山下之前，確是一個(gè)天真浪漫、調皮任性的“野猴”.且看他的屢屢“戰功”:奪走老龍王的鎮海之寶——定海神針；游樂(lè )地府撕碎閻王爺的“生死簿”;大鬧天宮，高喊玉帝為“玉帝老兒”;回歸花果山，高掛的旗號是“齊天大圣”??這個(gè)時(shí)期的孫悟空正如林語(yǔ)堂老先生所說(shuō)的那樣：“他代表了人類(lèi)精神中最頑皮的部分”.但是從五行山下出來(lái)以后的悟空，雖說(shuō)是頑猴的“劣性”不改，但那讓他頭暈目眩的緊箍咒使得他歸順、聽(tīng)話(huà)了。孫悟空的超級本領(lǐng)在這時(shí)才有了用途，一路保駕師父到西天取回三十五部真經(jīng)。其實(shí)這也是悟空聰明機智的一面，如果不聽(tīng)話(huà)，就要上“緊箍”,甚至被趕回花果山，完成不了保駕師父西天取經(jīng)的任務(wù)。林語(yǔ)堂說(shuō)這代表“不甘約束的人類(lèi)精神與神圣的規范之間的沖突”.孫悟空——美猴王，聰明勇敢的化身，我們心中崇高的形象。
讀西游記有感作文300字 篇8
小時(shí)候，每當我一遍又一遍的看著(zhù)西游記這部電視劇時(shí)，總覺(jué)得很過(guò)癮也很有趣。但現在，當我細細的品讀時(shí)，發(fā)現那光怪陸離，色彩斑斕的神話(huà)故事世界和生動(dòng)形象的故事情節并沒(méi)有改變，而我的領(lǐng)悟卻變了。
這是四大名著(zhù)中最生動(dòng)活潑的一部名著(zhù)，它是所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作。我重新恭敬地閱讀，讀出了新的感悟——人們心中渴望得到的生活理想——自由。
在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)受約束的日子后，二十一世紀的人們都向往自由，向往那個(gè)自由的化身——孫悟空。孫悟空破石而出，大鬧天空，闖龍宮，在花果山上稱(chēng)王，可以說(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束搏，徹底解放的狀態(tài)。而我最喜歡的一個(gè)角色也就是孫悟空，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了自由。多么鮮活的形象��！正是這樣的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。
然而，我們都明白，人，不可能是完全自由的，人始終會(huì )受到那般拘束。盡管我們生活在這個(gè)受拘束的世界中，但是我們也可以讓我們的內心變得無(wú)邊無(wú)際，可以包容天地。
在歷盡世界錘煉的西游記中，竟然深深蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由……我更加能明白它為什么能夠傳承至今的原因，更加明白它為什么能多次來(lái)拍成電視劇了。
讀西游記有感作文300字 篇9
暑假里，爸爸幫我買(mǎi)了一本厚厚地《西游記》書(shū)�；氐郊液�，我就迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，細細地讀了起來(lái)。
我大概花了倆小時(shí)才讀了一點(diǎn)點(diǎn)，因為每一張上的字都非常多，又因為這本書(shū)上的內容跟電視上播放的內容些寫(xiě)不一樣，所以才讀了一點(diǎn)點(diǎn)。我花了三十天的時(shí)間才讀完這本書(shū)。這本書(shū)主要講了唐僧等四人要到西天去取經(jīng)，一路上遇到許許多多得妖怪，可那些妖怪都被三個(gè)徒弟給制服了，最后行程了十萬(wàn)八千里，取得了真經(jīng)。
讀了這本書(shū)，我明白了幾個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。人心齊，泰山移。三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。因為唐僧四人遇到困難不放棄，選擇堅持不懈，所以取得了真經(jīng)。
我又想到了有一次奶奶教我騎自行車(chē)的事。我要開(kāi)始騎了，右腳一踏上踏板，就摔了個(gè)四腳朝天。啊，騎自行車(chē)好難��！我有點(diǎn)灰心了。奶奶一邊教我騎自行車(chē)的技巧，一邊鼓勵我說(shuō)：“不要灰心��！無(wú)論啥事，只要堅持不懈，就會(huì )勝利。繼續努力吧，你一定行！
到了第三天，我已經(jīng)可以隨便騎得轉圈了，我非常地開(kāi)心。因為我表明了只要堅持不懈，沒(méi)有做不好的事情。
讀西游記有感作文300字 篇10
孫悟空、豬八戒、唐僧這些人，我早就在動(dòng)畫(huà)片中見(jiàn)識過(guò)，只是西游記這本書(shū)我還沒(méi)有讀過(guò)。今年暑假，我仔細看了這本書(shū)，感覺(jué)比看電視更有意思。盡管，有些字我不會(huì )讀，但是沒(méi)有影響我的閱讀，因為書(shū)上都有拼音。
西游記主要講述了孫悟空、唐僧師徒四人歷經(jīng)千難萬(wàn)險終于取得真經(jīng)的故事。在這四個(gè)人中，我最喜歡的要算孫悟空了。他不僅聰明、機靈，而且非常勇敢。每次遇到困難，他總是能夠想出辦法來(lái)解決。特別是他的那雙火眼金睛，總是能夠識別出哪些是真正的妖魔鬼怪。要是沒(méi)有孫悟空這個(gè)人，要能取得真經(jīng)，真是不太可能的。豬八戒這個(gè)人雖然又懶又饞，但是也會(huì )保護唐僧去取經(jīng)的。所以，他也蠻可愛(ài)的。沙僧這個(gè)人很老實(shí)的，總是挑著(zhù)重重的擔子，有時(shí)侯會(huì )受到他們欺負。唐僧坐著(zhù)白龍馬，經(jīng)常會(huì )被妖怪抓住，總要他的徒弟去救他，沒(méi)有一次是他自己救自己的。
讀了西游記這本書(shū)后，我要學(xué)習他們不怕困難、勇往直前的精神。如果在學(xué)習上遇到困難，我不應該就輕易放棄，要想盡辦法去克服。
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