實(shí)用的讀西游記有感作文8篇
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì ),為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編收集整理的讀西游記有感作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀西游記有感作文 篇1
怎么理解“孫悟空釋道儒三位一體式宗教性格”?首先解釋一下“宗教性格”這個(gè)定義,它是我個(gè)人給出的一個(gè)概念,宗教指的是小說(shuō)《西游記》中人物角色所呈現出來(lái)的個(gè)人或群體的信仰方向,釋道儒即佛教、道教和儒教(孔教),在《西游記》中吳承恩結合明朝時(shí)代文化背景所描述的宗教類(lèi)別大致只有這三大類(lèi)。而孫悟空這一角色的塑造,則在同一人物身上融合了這三大宗教體系,F在請允許我陳述一下我個(gè)人的一些看法:
我們按照孫悟空人物發(fā)展的角度來(lái)分析。大家關(guān)注孫悟空如何從一個(gè)石猴修成正果,成為佛祖欽點(diǎn)的斗戰圣佛。
首先是“道”,即道教。孫悟空最開(kāi)始從花果山漂洋過(guò)海來(lái)到菩提祖師(《西游記》第二回 悟徹菩提真妙理 斷魔歸本合元神)道觀(guān)學(xué)習法術(shù),經(jīng)過(guò)他一再堅持與努力最后成為菩提祖師的徒弟,在菩提門(mén)下的這幾年,他謹從師誨,學(xué)到了七十二般變化和長(cháng)生不老的法門(mén),而此時(shí),他所凸顯的宗教性格即為道教。
其次是“釋”,即佛教。這個(gè)很好理解,孫悟空大鬧天宮以后被壓五行山下,唐三藏解救了他,隨即奉觀(guān)音旨意拜三藏為師,而后便有了漫長(cháng)的取經(jīng)之路,直到西天大雷音寺膜拜于如來(lái)陛下,并且滿(mǎn)懷感激地接受斗戰圣佛的封典。取經(jīng)路上,悟空本著(zhù)師傅“出家人以慈悲為懷”的教誨,一路上劫富濟貧、斬妖除魔,這是他對三藏佛教的全身心信仰與支持,也是對他自身立地成佛的宗教性格的默許。
最后是“儒”,即儒教思想?鬃邮浅錾诠拔迨兰o,顯然明朝社會(huì )各階層的思想也沐浴著(zhù)儒教的浸染熏陶,師徒四人自然也不例外。那么孫悟空身上是怎樣閃著(zhù)儒家思想光澤的呢?舉一個(gè)例子,我國儒家思想一向提倡“尊師重教”,即“一日為師,終身為父”云云。孫悟空是齊天大圣,但在拜三藏為師后,他在三藏面前不僅從未擺過(guò)架子,而且對他敬愛(ài)有加,甚至在被三藏趕出師門(mén)的時(shí)候,他不但沒(méi)有責怪三藏,反而一再懇求留下,而且在三藏有難的時(shí)候他一個(gè)筋斗云,飛回三藏身邊保護師父的安危。堂堂齊天大圣,為一普通僧人牽馬,只因為他們有著(zhù)師徒關(guān)系。毋庸置疑,這反映了悟空內心深處的儒家思想成分,即在他的多重宗教性格當中,儒教占據了很重要的一面。
綜合來(lái)看,孫悟空“釋道儒”三位一體的宗教性格其實(shí)正是他帶領(lǐng)師徒四人成就輝煌取經(jīng)事業(yè)的根本保障。道教賜予他外在法力,這是客觀(guān)物質(zhì)層面;儒教給予他行為約束,這是主觀(guān)精神層面;而這兩個(gè)層面都是為第三大宗教性格———佛教———服務(wù)的。因為悟空的一生最終使命是保護唐三藏前往西天取經(jīng)。而在這三個(gè)宗教性格層面之間,其實(shí)有很強的依賴(lài)性。道教成就了悟空的神通,卻也陷他于五行山下,最后是佛教救了他,從此為了感恩佛教,他把自己幾乎全部的精力都投入佛學(xué)追求。而儒教,則是他為人處世必不可少的部分,沒(méi)有儒教的約束、引導、影響,十萬(wàn)八千里取經(jīng)路很難走到最后。吳承恩這一筆法或許是對儒家思想對我國歷史社會(huì )影響的肯定。
悟空本一石猴,最后成為斗戰圣佛,在西游記四人世界里,他是最急躁的一個(gè),卻又是功勞最突出的一個(gè),這一切源于什么?必然,這很大程度上出自于他儒釋道三位一體并相互演繹所衍生出來(lái)的人格實(shí)力。
讀西游記有感作文 篇2
西游記是一本神奇小說(shuō),是中國四大名著(zhù)之一。描述了孫悟空、唐僧、豬八戒和沙師徒四人度過(guò)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事!段饔斡洝分刑粕、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!孫悟空一路為唐僧降妖除魔,不知把唐僧從鬼門(mén)關(guān)里拉過(guò)來(lái)多少次,可以說(shuō),唐僧可以平安的去回真經(jīng),幾乎都是靠了孫悟空。
最喜歡記憶最深刻的是三打白骨精,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷,而被師傅氣的他三次打死變(yōu)槿诵蔚陌坠蔷,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽(tīng),而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿(mǎn)地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山。但是孫悟空總是想著(zhù)師傅的安危,可見(jiàn)他對是師傅的真心。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(cháng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終,他們戰勝了難關(guān),取得了勝利。最終,當取經(jīng)事業(yè)完成之后,取經(jīng)集團所有成員都修成了正果。但我們應該注意到的是,所謂的“正果”應該只是一種喻意,和佛教的教義并不完全一致。五人中,孫悟空成佛的基本條件是什么呢?如來(lái)給他的“政治鑒定”認為孫悟空成佛是因為其“煉魔降怪有功”,可見(jiàn)他得成正果。
讀西游記有感作文 篇3
西游記這一個(gè)名著(zhù)是我們大家都很熟悉的,主要人物有:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈、白龍馬。次要人物有:如來(lái)還有一些神仙和一些妖怪。
本文主要講了唐僧師徒四人為取得真經(jīng)歷經(jīng)了九九八十一難,最終修成正果,取得真經(jīng)。
西游記這一篇名著(zhù),我一共完完整整的讀過(guò)兩遍,其中,初次讀和再次讀時(shí)我對唐僧師徒四人的見(jiàn)解完全不同。
初次讀,我覺(jué)得唐僧是一個(gè)雖然非常善良,有一個(gè)慈悲心腸,但是他是一個(gè)特別不分好壞得人,幾次冤枉他的大徒弟孫悟空。還有,他還不會(huì )武功,動(dòng)不動(dòng)就被妖怪給抓走了。初次對他的評價(jià):中
孫悟空非常的了不起,有一雙火眼金睛,還拿著(zhù)一個(gè)對于他來(lái)說(shuō)非常得心應手的武器——金箍棒。他經(jīng)常幫他的師父斬妖除魔,立下了許多大大小小的`功,成為了許多小孩兒以及大人的英雄。初次對他的評價(jià):好。
豬八戒非常好吃懶做,貪戀女色,又長(cháng)的那么難看:兩片大大的豬耳朵,一個(gè)十分難看且又大的豬鼻子,一個(gè)胖胖的大肚子。更可恨的是,有好幾次都是因為他,他的師父才被妖怪抓走的。初次對他的評價(jià):不好。
沙悟凈一路走來(lái)一直是他挑著(zhù)擔子,他任勞任怨,從來(lái)不吭聲,而且十分聽(tīng)他的大師兄和師傅的話(huà)。初次對他的評價(jià):好。
我初次讀西游記的看法就是這樣的,可別忘了我再次讀西游記的對他們的評價(jià)可是完全不一樣的哦!
我再次讀西游記后,就覺(jué)得唐僧還不錯嘛!雖然他有時(shí)比較固執,不聽(tīng)悟空的話(huà),可人也難免犯錯呀!不要只看到他的缺點(diǎn),也看看它的優(yōu)點(diǎn)。它的優(yōu)點(diǎn)就是知錯就改,每一次他因沒(méi)有聽(tīng)悟空的好言而被妖怪抓走時(shí),他都會(huì )懺悔,這不就是它的優(yōu)點(diǎn)嗎?還有他從不貪戀女色,每一次看到榮華富貴卻不忘了自己是和尚,一心向佛。再次對他的評價(jià):好。
孫悟空不僅有那些優(yōu)點(diǎn),他還有缺點(diǎn):性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)生氣,特別莽撞,不過(guò)慢慢的他的這些小毛布改過(guò)來(lái)了,最后成了斗戰勝佛。再次對他的好評:好。
八戒雖有那些缺點(diǎn),但是,如果在西游記中沒(méi)有了他,那就多么的得無(wú)趣呀x且一路上為了讓師傅不念緊箍咒,替大師兄求了多少人情吶!還有每一次都是他牽著(zhù)馬,雖一開(kāi)始有一些不情愿,但是后來(lái)就再也沒(méi)有叫過(guò)不想牽馬。再次對他的好評:好。
沙僧雖是三師弟,沒(méi)有大師兄的火眼金睛,通天本領(lǐng),但他總是盡自己的微薄之力,努力保護師傅;他也不如八戒身強體壯、腦瓜好使,但她從不好吃懶做,總是勤懇工作。他任勞任怨,從沒(méi)有半點(diǎn)怨言,一路上挑擔和保護師傅都是他的責任。再次對他的好評:好。
西游記中共有九九八十一重考驗,最后,他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。這個(gè)故事就是告訴我們任何事一開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信是可以取得成功的!這也就印證了一句老話(huà):萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始只要堅持住了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!
讀西游記有感作文 篇4
《西游記》是中國四大名著(zhù),里面的主人公是斬妖除魔的齊天大圣孫悟空。孫悟空本是一塊大石頭,因為石頭所在之地有天地之靈氣,石頭吸收靈氣之后,爆出一只小猴子,它就是孫悟空。孫悟空和一群普通的猴子發(fā)現了花果山的水簾洞,便住進(jìn)里面,稱(chēng)孫悟空為大王。孫悟空后來(lái)大鬧天庭,玉皇大帝大怒,便請來(lái)如來(lái)佛祖,佛祖把孫悟空壓在五指山下,五百多年后,一位從大唐來(lái)的和尚唐三藏,也就是孫悟空現在的師父,救出悟空,一起去取西經(jīng),后來(lái)唐三藏陸續收了三個(gè)徒弟(白龍馬、豬八戒和沙和尚)。整段故事曲折離奇,非 常新奇!孫悟空它見(jiàn)義勇為,一路上保護師父,斬妖除魔,他那正直的性格,非常讓我佩服,唐三藏一路上常常有妖怪來(lái)吃他,他非常鎮定,絲毫不害怕,就因為他遇事鎮定,所以他常常逢兇化吉,在平時(shí)生活中,我就不像唐三藏,遇起事來(lái)非常害怕,弄得自己手足無(wú)措,不知道怎么辦才好,這點(diǎn)我該學(xué)學(xué)唐三藏。一次,舅舅結婚,我們帶著(zhù)家里的小狗去喝喜酒。誰(shuí)知,小狗貪玩,把繩子咬斷了,沖進(jìn)了廚房,玩著(zhù)玩著(zhù),玩到自己的 尾巴著(zhù)火了,我看見(jiàn)了,忙著(zhù)找來(lái)一把小扇子使勁地扇起小狗的尾巴來(lái),不料,火變得更大了!我哭著(zhù)抱著(zhù)小狗亂跑一通,結果,還是廚房那些人用水滅了火,而我卻差點(diǎn)燒著(zhù)了自己的衣服…………讀了〈〈西游記〉〉后,我明白了,無(wú)論做什么事,都要鎮定,否則,后果不堪設想!
讀西游記有感作文 篇5
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。
讀西游記有感作文 篇6
當我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),心中無(wú)比的激動(dòng),當我再次體會(huì )時(shí),有感而發(fā),世間的文學(xué)作品無(wú)數,獨為《西游記》情有獨鐘,里面人物的刻畫(huà),人物的心理轉變,都是寫(xiě)的那么好,因此我便愛(ài)上了這四大文學(xué)巨著(zhù)之一的《西游記》。我便帶著(zhù)濃濃的興趣讀了這本書(shū)。
這里面有智勇雙全,翻個(gè)筋斗云就能行走十萬(wàn)八千里的孫悟空,有貪婪,好吃的豬八戒,有賢愚不分,心地善良的唐僧,有任饒任怨的沙和尚,他們師徒四人經(jīng)歷了“九九八十一”難,難道他們是輕而易舉的就行完了這段路程嗎?我想不是吧,他們的故事,影響了后人,因此后人將明朝吳承恩的巨著(zhù)拍成電視劇,制成動(dòng)畫(huà)片...。
正因為他們的精神,啟發(fā)了所有讀者,因此這本書(shū)是我們作為學(xué)生必讀物,因此這本書(shū)對我很有啟示。
人們都說(shuō),人要有志向,才會(huì )去努力,奮斗,如果一個(gè)人沒(méi)有志向的話(huà),那么這人離成功的道路還差一大截,西游記中的孫悟空,豬八戒,沙和尚,唐僧啊,他們正因為有著(zhù)遠大的志向,不管在取經(jīng)道路上遇到的困難重重,他們都克服了。吳承恩的妙筆,影響了我們,因此我們看了這本書(shū)中的第一感悟,就是人要樹(shù)立遠大的志向。
當我們遇到困難時(shí),我們就想退宿,放棄,就確定了我們不能完成這項任務(wù)。當我們受到挫折時(shí),我們就失去了信心,就不再想去努力,而這幾位人物所遇到的困難比我們的困難多,他們呢,他們不是克服了嗎,他們有堅定的信念及樂(lè )觀(guān)的心態(tài),他們對任何困難都不怕,都敢于面對,如“三打白骨精”,“女兒國”,我們難道不應該有著(zhù)他們的精神嗎?我們不應該學(xué)習嗎?
當我們在學(xué)習中,我們遇到了難題時(shí),不應該光自己獨立思考,我們不懂就要問(wèn),我們在做什么事情時(shí),一個(gè)人的力量是不夠的,我們應該要團結合作!皥F結就是力量”這句話(huà)就是反映了我們要團結合作,這不是他們師徒四人具備的精神嗎?
我們在做一件事,總是堅持不到最后,難道是我們能力不夠嗎?難道是我們不能玩成的任務(wù)嗎?我們不應該好好思想嗎?我們缺少的是什么?是持之以恒的精神,“水滴穿石”這個(gè)成語(yǔ)不是反映了這個(gè)精神嗎?如果我們有持之以恒的精神,我們什么困難克服不了。!我們要學(xué)習他們師徒四人這種精神。
一個(gè)人如果沒(méi)有好的品質(zhì),那么我們是不會(huì )得到別人的好評,哪一個(gè)成功的人不是品質(zhì)高尚啊,他們師徒四人難道沒(méi)有嗎?是啊,品質(zhì)是人的根,如果品質(zhì)不好,可想而知,這人會(huì )是什么樣子??
這是一篇匯集了我們人應該具有的精神啊,品質(zhì)啊,教我們應該如何去克服困難,從這《西游記》中,我最大的收獲就是應該樹(shù)立遠大的志向,遇到困難,要有堅定的信念...。等品質(zhì)。從書(shū)中收獲了日常生活中所得不到的東西。
讀西游記有感作文 篇7
第一次拿起《西游記》是一次偶然的機會(huì ),剛拿起書(shū)就被吳承恩筆下的孫悟空所深深吸引。書(shū)里面的,他極有如仇,救助貧困惡懲壞人,敢作敢當,每一次都用聰明的才智,打走妖怪,我認為一切看似困難的事情,只要敢于去拼去闖,堅持自己的目標,只要努力了就會(huì )有奇跡。
就像玉皇大帝看似很強大,還不是被孫悟空“收拾”的服服帖帖,就像孫悟空三借芭蕉扇,一開(kāi)始鐵扇公主死活也不記,最后還不是借了。所以看是個(gè)人的事情,只要敢于去拼去闖,就會(huì )有奇跡。
就用現實(shí)中,最近挺火的張藝興來(lái)說(shuō),說(shuō)他還不是在困難中挺過(guò)來(lái)的,記得他在一本書(shū)說(shuō)道:每一次痛到極致的歷程,是成長(cháng)。他常常在半夜被腰上兒痛,系還會(huì )因為堅持工作,而暈倒?墒沁@一切,他還不是挺過(guò)來(lái)了,成了當今大紅大紫的人。
再近一點(diǎn),就比如說(shuō)我們做數學(xué)題,遇到困難是不是就放棄了呢?當然不是,我們會(huì )迎難而上,仿佛反復讀題,分析思路在腦海里模擬一個(gè)相似的環(huán)境,把它努力做到最好。
孫悟空,因為堅持,把唐僧送到西天取經(jīng),豬八戒因為堅持,完成了觀(guān)音的使命,沙僧,因為堅持把經(jīng)書(shū)擔回了大唐,白龍馬,因為堅持把唐僧馱到了目的地,唐僧因為堅持,最終取得了真經(jīng),所以人生需要堅持,才會(huì )有奇跡。
生活因為堅持自己的目標,而變得美好,但愿所有人都記住,一切看似困難是只要敢于去拼去闖,堅持自己的目的,只要努力了,就會(huì )有奇跡。
讀西游記有感作文 篇8
今天,我終于讀完了中國四大名著(zhù)之一《西游記》!這是一本令人稱(chēng)贊的神魔小說(shuō),講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。故事情節生動(dòng),跌宕起伏,是一本老少皆宜的著(zhù)作。
這本本書(shū)的主要內容是,唐僧和他的徒弟孫悟空,沙悟凈,豬八戒一路上西天取經(jīng)的故事。在取經(jīng)途中經(jīng)歷了九九八十一難最后終于求得真經(jīng)成為神仙,這是多么勵志的一本書(shū)!
通過(guò)閱讀,我發(fā)現這本書(shū)在人物的組合上很有玄機。為什么一定是孫悟空,豬八戒,沙悟凈,唐玄奘一組呢?為什么一定是四個(gè)人呢?這就要從人物的性格和能力還有故事情節來(lái)看了。孫悟空,生性好動(dòng),性格脾氣暴躁,本領(lǐng)高強,擁有翻江倒海之能。在故事當中,通常都是救世主般的角色。豬八戒,憨厚好吃,懶惰無(wú)比。但在必要的時(shí)候也能拿出本事。當然,他的本領(lǐng)遠不及孫悟空。在故事中,總是好吃懶做,像個(gè)活寶。沙悟凈為人勤勞誠懇。師徒四人的東西都是他來(lái)背。自從被收服之后,性格溫和,從不發(fā)脾氣,任勞任怨。在故事之中,通常十分保守。唐玄奘,一心向善向佛,卻太容易輕信別人。給自己和土地帶來(lái)過(guò)許多麻煩。但性格寬容仁慈,在故事中屬于被保護的角色。這樣四個(gè)性格毫不相同的人在一起會(huì )發(fā)生怎樣的事呢?爭吵,斗嘴,捉弄……這使故事變得更加有趣。為什么一定要是四個(gè)人一組呢?前面提到過(guò),性格不同的人走在一起,才可以寫(xiě)出故事。如果太多性格不同的人在一起,那不就意見(jiàn)太多了嗎?如果一個(gè)人兩個(gè)人,怎么湊出更多的意見(jiàn)來(lái)把故事寫(xiě)的生動(dòng)呢,所以,這本書(shū)的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習。
這本書(shū)不僅是四大名著(zhù),也是改變人一生的書(shū)。他讓我學(xué)到了仁愛(ài)正義,讓人發(fā)自?xún)刃牡母袊@這正不愧是四大名著(zhù)!
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