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讀西游記有感作文

時(shí)間:2021-03-13 11:24:39 西游記讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀西游記有感作文合集六篇

  讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的讀西游記有感作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的讀西游記有感作文合集六篇

讀西游記有感作文 篇1

  每當我處在繁華都市之中,面對圍繞在身邊的闌珊的燈火時(shí),我都會(huì )感到很迷茫。而在這時(shí),一種莫名其妙的感情總會(huì )在心中油燃而生,那也許是一種向往之情。對,的確是,我向往一種人,一種心如止水,六根清凈,掃紅塵往事于門(mén)外的人——佛家之人。盡管向往,但我卻沒(méi)有決心皈依佛門(mén),但在我心中卻一直保留著(zhù)一塊凈土,在那里,供奉著(zhù)一顆舍利子。它屬于那位竭力于美好人間的和尚——唐僧。

  我的朋友曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)唐僧:一個(gè)軟弱,無(wú)用,經(jīng)常輕信壞人的和尚。這句話(huà)無(wú)情地刺痛著(zhù)我的心,在我心中無(wú)比高尚的僧人,在現代人眼中竟變的如此丑陋。我不禁大感吃驚,而在這同時(shí),為了不讓那顆舍利子灰飛煙滅,也為了不讓那塊凈土被埋沒(méi),我不得不在此地深刻地談一談唐僧。

  西去之路,茫茫一片。西方極樂(lè )世界在我們都市人的概念中,太過(guò)虛幻,太過(guò)飄渺。而在被功名利祿所淹沒(méi)的社會(huì ),又是何等可笑?!但是,總應該有人記得,在好久以前,有一個(gè)人,不辭辛苦,用注滿(mǎn)勇敢,自信的腳步,走完了茫茫的西去之路。在不朽的名著(zhù)《西游記》中,作者描繪的西天之路是異乎尋常的艱難,惡劣的環(huán)境在此還只算的上小困難,而可怕的九九八十一難更使得唐僧舉步唯艱,它們一次一次地打擊著(zhù)唐僧的心;蛟S,對于心理脆弱的當代人來(lái)說(shuō),一個(gè)困難就是致命的!但唐僧卻堅定地握著(zhù)一柄利劍——用永恒的信念與無(wú)窮的勇氣所澆鑄的寶劍,毫不畏懼地劈開(kāi)了一塊塊擋路石!什么妖魔鬼怪,又如何在一個(gè)偉大的靈魂面前站住腳跟?我不禁試問(wèn),如果是一個(gè)軟弱的人,又怎能做得到?

  想一想,曾有多少次,唐僧面對著(zhù)死的威脅,他仍是毫無(wú)懼色.為什么?因為他總相信,邪惡是無(wú)論如何也打敗不了正義的,待到風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光總會(huì )照耀到每一塊土地,甚至是陰暗的角落。來(lái)自西域的七色光會(huì )使大地光彩四射,充滿(mǎn)生機和活力,讓快樂(lè )與滿(mǎn)足洋溢在每個(gè)凡人身上。正是這種堅定而又永恒的信念,如悟空的筋斗云一樣托著(zhù)唐僧踏上了勝利的頂峰,得到了神圣的經(jīng)書(shū),然后將其中的高尚精神傳播給世人,使得凡間更美好,再也沒(méi)有罪惡------

  你也許不禁會(huì )問(wèn),就算這樣。人間還不是仍有邪惡?jiǎn)?這不是唐僧的過(guò)錯,那是因為我們還未傳承他高尚的靈魂,甚至連一個(gè)人也沒(méi)有!但是,我要告訴你,只要我們每個(gè)人有一個(gè)堅定的信念,再加上無(wú)窮的勇氣,就算世界尚不完美,也沒(méi)有關(guān)系!所以我相信,只要每一個(gè)人都像唐僧一樣,又何恐沒(méi)有一個(gè)耀眼奪目的天上人間?!

  談到輕信,我反要責問(wèn)一些人,你看,至少輕信中還有一個(gè)“信”字,而在當今社會(huì )中,又有多少人做不到誠信,就算連輕信也達不到?輕信至少代表了用一顆善良純潔的心去對待每一個(gè)人。所以,我喜歡唐僧的輕信。

  上面所談到的這些,有多少我們能比得上?又不禁要向天試問(wèn):我們有什么資格對唐僧評頭論足?

  所以我們不得不承認,《西游記》給了我們很多啟示,但如何把它們運用于當今社會(huì ),至今還是一個(gè)未解之謎--。。

  后記:寫(xiě)完這篇文章,心中忽然輕松了好多,好多。

讀西游記有感作文 篇2

  暑假,我閱讀了《西游記》這部名著(zhù),這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),途中歷經(jīng)艱難險阻,共經(jīng)歷九九八十一關(guān),最終取得真經(jīng)的故事。

  《西游記》這部名著(zhù)中的人物形象非常鮮明,有慈悲為懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、

  忠厚老實(shí)的沙僧、救苦救難的觀(guān)音菩薩……其中,我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空。他武藝高強,不僅會(huì )騰云駕霧、七十二變,還有一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪都逃不過(guò)他的眼睛。書(shū)中幾乎都是關(guān)于他的故事:大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤(pán)絲洞除妖、收服紅孩兒……

  最吸引我的故事是三打白骨精,這個(gè)故事情節生動(dòng)曲折,白骨精先后變成農家姑娘、老婆婆、老公公來(lái)欺騙唐僧,但每次都被孫悟空識破,最后落得個(gè)一命嗚呼的下場(chǎng)。當讀到唐僧因為聽(tīng)了豬八戒的挑唆誤會(huì )悟空,念起緊箍咒,悟空痛得直求饒……時(shí),

  我既著(zhù)急又氣憤,急的是唐僧的膽小迂腐、不識人心,氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃;讀到白骨精終于現了原形,我情不自禁地大叫一聲“好”……

  《西游記》真好看!

讀西游記有感作文 篇3

  又是本厚厚的名著(zhù),神話(huà)世界《西游記》又我消化了。書(shū)里面英勇的孫悟空,滑稽的豬八戒,老實(shí)的沙僧還有慈悲為懷的唐僧組成的隊伍在坎坷的取經(jīng)路上的故事,讓我過(guò)目不忘。

  我在看《西游記》時(shí),總想:既然孫悟空神通廣大,為何不背起唐僧一步西天,一路上的千辛萬(wàn)苦也就省了還有哪只妖怪來(lái)吃唐僧肉?當初,悟空也有這個(gè)想法,然而被唐僧拒絕了,這又是為何?出門(mén)見(jiàn)識世界要是一步西天,怎知世間百態(tài)?唐僧覺(jué)得,佛祖讓他去取經(jīng),并非是取經(jīng),所謂的經(jīng)是指經(jīng)歷,人生的經(jīng)歷是一本人生經(jīng)。這本人生經(jīng)是無(wú)形的,唐僧只有在取經(jīng)路途中才能感受到這本人生之經(jīng),所以他執意要用他的雙腳一步一步走去《西游記》中不是追求最好的結果,而是在追求最棒的經(jīng)歷。如他們真的一步西天,錯過(guò)了那么多人間險惡、世間冷暖的好經(jīng)歷,不是很可惜嗎?因為享受過(guò)程也是種快樂(lè )嘛!

  雖然,這只一個(gè)是神話(huà),但是這蘊涵著(zhù)的深厚哲理是在現實(shí)生活中必不可少的!在我們學(xué)習生活中,有像唐僧一樣追求人生之經(jīng)一樣的,也有想一步登天、投機取巧的。像唐僧的,在學(xué)習中最勤奮,又是最快樂(lè )的成績(jì)又好,還為將來(lái)打好了結實(shí)的地基。在其中還能感受到人生之經(jīng);相反,想要不勞而獲的,又是成績(jì)墊底一層上下晃,教室、辦公室來(lái)回跑,這很可能會(huì )影響你的一生!

  在《西游記》中我懂得了,每當你用心去做一件事后,得到了回報,再看看之前所付出的一切,你會(huì )覺(jué)得這些付出一點(diǎn)也沒(méi)有白費,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。千萬(wàn)不要想一步西天,不勞而獲的事,這樣只會(huì )是一條南轅北轍的路。

  【每天一笑】

  媽媽給兒子講故事:“有兩個(gè)人,一男一女,他們天天并肩而行,卻不能交談一句,甚至扭頭看對方一眼都是奢望!

  孩子打斷了媽媽的話(huà),問(wèn)道:“你說(shuō)的是新聞聯(lián)播那倆播音吧!”

  【每日寫(xiě)作指導:高考什么樣的作文最受老師青睞】

  20xx年高考復習已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段,如何才能在考試中將分數穩穩的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語(yǔ)文試卷中起到半壁江山的作用,分值也相對較高,而有些作文水平差的同學(xué)在這上面往往會(huì )丟很多分,從而影響的高考成績(jì)的總體水平,尤其是高考網(wǎng)上閱卷后,一些作文中常見(jiàn)的錯誤如審題不當、扣題不準、主題雜亂、宿構套襲、內容空洞、語(yǔ)言干巴、結構混亂、文體不清、庸俗低幼、書(shū)寫(xiě)難看等等直接影響了分值。在這里對高考作文中應該注意的事項以及技巧,希望坦誠地與大家交流,把閱卷老師的切身體會(huì )告訴大家,提醒大家不要忽視考前的作文訓練。

  一、了解網(wǎng)評,順應時(shí)勢

  網(wǎng)上閱卷簡(jiǎn)便快捷,但閱卷老師的工作量大,時(shí)間緊,任務(wù)重,那些“語(yǔ)言低幼化、構思平板化、立意謎語(yǔ)化、內容庸俗化、書(shū)寫(xiě)隨意化”的“五化”作文,會(huì )大大敗壞老師的閱卷情緒,這類(lèi)作文不會(huì )得到40分以上的成績(jì)。另外,與傳統閱卷相比,網(wǎng)上閱卷的回視率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的右邊還要輸入至少4個(gè)分值,在這種情況下,那些觀(guān)點(diǎn)鮮明、扣題緊密、表達干練曉暢、過(guò)渡緊湊、書(shū)寫(xiě)工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己,才能做到萬(wàn)無(wú)一失。

  二、學(xué)會(huì )審題,準確立意

  首先加強審題立意訓練。立意準是得到內容分的基本前提,“題好一半文,題跑一半分”。若審題失誤、角度失當、立意失明,即“跑題”,那你的文章最多得到基本分,即使你的語(yǔ)言再有文采,事例再豐富新穎等,也成了繡花枕頭了。而審題立意訓練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題,仔細研究你會(huì )發(fā)現異同,在“同”的.方面加以分析、歸納、總結,摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析,摸準特點(diǎn)與方向。

  隨著(zhù)更多的省市自行命題,別具特色的高考作文題呈現出多樣性、特色性。命題指向多體現出現實(shí)意識、作文的自由意識和引導意識。其總體走向就是:貼近生活,關(guān)注社會(huì ),發(fā)展個(gè)性,突出人本,鼓勵合理的創(chuàng )新。概括總結近幾年出現的作文類(lèi)型,抓住“類(lèi)”的特征,解構材料或話(huà)題。有的話(huà)題看似很容易,但要把握住重點(diǎn),弄清隱含的真正含義,必須費番腦筋,像20xx年山東的作文“時(shí)間不會(huì )使記憶風(fēng)化”,重點(diǎn)核心應是“記憶”,而記憶是虛的,它要以人、物、事、話(huà)等為載體,且這些載體的背后都有價(jià)值和意義,值得去銘記。這個(gè)記憶可以是過(guò)去的,也可是現在相對于未來(lái)的。

讀西游記有感作文 篇4

  “白龍馬,蹄兒朝西······”每當我聽(tīng)到這首歌,眼前就浮現出唐僧師徒四人西天取經(jīng)的場(chǎng)景。而在《西游記》的故事中給我留下了深刻印象的就要數《孫悟空三打白骨精》了。

  《西游記》是中國的四大名著(zhù)之一,孫悟空更是家喻戶(hù)曉的人物。利用暑假的時(shí)間,我又一次收看了由遼寧衛視播放的《孫悟空三打白骨精》。

  “孫悟空三打白骨精”的故事我非常熟悉,每當看到心地善良的唐僧、聰明機智的孫悟空、好吃可愛(ài)的豬八戒和任勞任怨的沙僧四人出現在電視屏幕上的時(shí)候,我也仿佛跟著(zhù)他們一起進(jìn)入了西天取經(jīng)的路。當白骨精趁孫悟空化齋之際變成一個(gè)美貌的村姑,假心假意的來(lái)給唐僧送飯,而唐僧卻茫然不知時(shí),我焦急;當火眼金睛的孫悟空及時(shí)趕到將她打死,我高興;當白骨精又化作一個(gè)年滿(mǎn)八旬的老婦人、白發(fā)老公公做出一副可憐相終于蒙蔽住唐僧的眼睛,還把孫悟空逐出師門(mén),我為孫悟空感到委屈。

  動(dòng)畫(huà)片放完了,我從中也得到了很多知識:要是世界上的人都像唐僧一樣有一顆善良的心卻不能明辨是非,那么世界就會(huì )成為一個(gè)混沌的世界,世界也就永遠不會(huì )進(jìn)步。我最喜歡孫悟空,我希望自己也能擁有像孫悟空那樣的火眼金睛,能在關(guān)鍵時(shí)刻分辨出好人、壞人;我更希望自己能擁有孫悟空那樣的神功,只要一跺腳,地震、臺風(fēng)等自然災害就會(huì )被阻止、戰爭將永遠不會(huì )再發(fā)生,全世界的小學(xué)生們都能和我們一起享受和平的幸福,貧困地區的小朋友們也會(huì )和我們一起接受正規的教育······總之,出現任何問(wèn)題都能順利解決。

  我相信,只要我刻苦學(xué)習,將來(lái)我一定會(huì )擁有孫悟空一樣的聰明才智,長(cháng)大以后好為祖國建設貢獻自己的力量。

讀西游記有感作文 篇5

  這個(gè)暑期我拜讀了吳承恩的《西游記》,這本書(shū)是大家都熟知;也被改編成很多影視劇作品;最近又被重新翻拍搬上熒幕,不過(guò)我更喜歡老版的。雖然從小就看動(dòng)畫(huà)片《西游記》,但書(shū)卻是第一次讀;跟看動(dòng)畫(huà)片有不一樣的感受!

  書(shū)的內容看起來(lái)很吃力,因為有看過(guò)動(dòng)畫(huà)片的經(jīng)驗,所以有些看不懂的地方,聯(lián)想動(dòng)畫(huà)片也能猜出所要表達的意思。唐僧師徒四人西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難,其中白骨精這一難寫(xiě)的最精彩!由于唐僧的糊涂,同時(shí)也是善良,讓孫悟空氣憤的離開(kāi)他;以至于被妖精抓去。但最后悟空不計前嫌去搭救他;悟空表現出他的尊師重道的中華傳統美德!唐僧由于這次事件也得到了教訓,師徒感情也得到了升華!

  二徒弟豬八戒好吃懶做,一遇到妖怪就開(kāi)溜,本性善良也容易被騙;而三徒弟沙僧是一個(gè)吃苦耐勞的人,在取經(jīng)的途中,一直負責挑著(zhù)行李,緩解師傅與大師兄之間的關(guān)系。在這個(gè)團隊的共同努力下最終取得了真經(jīng)!與每人的努力是分不開(kāi)的!從中我也知道,每個(gè)人都有缺點(diǎn)就拿孫悟空來(lái)說(shuō),他神通廣大,但性格較急,做事沖動(dòng)!多虧唐僧的指點(diǎn)一心向善,將才能運用到有意義的事情中去。唐僧也是如此,善良、優(yōu)柔寡斷、容易相信,在取經(jīng)的過(guò)程中給孫悟空添了不少麻煩。最終能完成目標與他們的相互信任、依賴(lài)、團結是分不開(kāi)的。

  因此,在生活中,我要向他們學(xué)習。學(xué)習唐僧的善良、悟空的能力、八戒的憨厚、沙僧的勤懇!

讀西游記有感作文 篇6

  一部眾所周知,百看不厭的名著(zhù)---<<西游記>>,贏(yíng)得了不知多少人的喜愛(ài).也是這部名著(zhù)使我的生活充滿(mǎn)了趣味.

  孫悟空,許多兒童的偶像,他樂(lè )觀(guān),聰明,勇敢,充滿(mǎn)了斗爭精神;然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì);和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來(lái),第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說(shuō)是取經(jīng)的領(lǐng)導人,卻總是太慈悲,不分清紅皂白地訓斥孫悟空,不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱.

  這部名著(zhù)給了我很多其實(shí),那就是:為了實(shí)現我們的愿望,達到自己的目標,我們必須艱苦奮戰,長(cháng)期堅持,勇敢地戰勝一切敵人,不可知難而退.我們只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……記得我參加過(guò)一個(gè)演講比賽,知道老師不是說(shuō)我這演講的不要了,就是那出錯了,氣急敗壞之下,我做出了一個(gè)過(guò)后讓自己后悔的決定,那就是退出比賽.想想<<西游記>>里的四個(gè)人,再看看自己,多大點(diǎn)困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰勝,怎么可能取得成功?

  為了自己的目標,奮斗吧!成功是靠自己爭取來(lái)的……

  就如冰心奶奶說(shuō)的:成功的花。

  人們只驚幕她現時(shí)的明艷!

  然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

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