五年級學(xué)生讀《西游記》有感
當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的五年級學(xué)生讀《西游記》有感，歡迎閱讀與收藏。
五年級學(xué)生讀《西游記》有感1
從小我就接觸書(shū)，但我對西游記的記憶最深，看著(zhù)它我總有一種說(shuō)出的感覺(jué)。在這本書(shū)的懷抱中我的心情也會(huì )隨這它而變化。我喜歡這本書(shū)…
這是一部發(fā)人深思的作品，吳承恩的高超寫(xiě)作技藝，讓人贊嘆不已。在他筆下創(chuàng )造的物體離奇多采，生動(dòng)形象，讓人陶醉其中。
好在他們終于戰勝了困難，經(jīng)歷了九九八一難，他們成佛了。解脫了人世間的苦難。達到了自己的精神境界，超凡脫俗。
當我看完這書(shū)本是時(shí)，真是激動(dòng)不已，我被他們所表現出來(lái)的精神所折服�；叵肫饺绽锏狞c(diǎn)滴事件，哎，在生活中我總會(huì )為一點(diǎn)小是而下倒，我沒(méi)有勇氣去承當，我總認為逃避是好選擇，直至有些事錯了不能回頭�？墒呛髞�(lái)的一次我學(xué)會(huì )了他們所擁有的精神，那天我剛看完[西游記](méi)緊接我開(kāi)始做數學(xué)題，突然眼前的一題難住了我，可是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，就在這是我無(wú)意中看見(jiàn)了[西游記](méi)“對了，我怎么能被一點(diǎn)困難難倒呢？我要像[西游記](méi)中的人物一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣我要想出來(lái)，它對我的影響很大，我會(huì )一直一它為前進(jìn)的動(dòng)力。
我喜歡讀書(shū)，更是喜歡像《西游記》這樣的書(shū)，它豐富了我的精神生活，讓我在書(shū)的海洋里遨游，直至抵達終點(diǎn)。
五年級學(xué)生讀《西游記》有感2
在這個(gè)假期，我又重讀了了四大名著(zhù)中的一本，名字叫《西游記》。以前我讀過(guò)這本書(shū)，可我依然對這本書(shū)感興趣，百讀不厭。而且每次讀這本書(shū)都會(huì )有不同的感受。
以前我最喜歡孫悟空，他會(huì )七十二變，他會(huì )翻筋斗云，他武藝高強，他嫉惡如仇。我還喜歡沙和尚，他敦厚老實(shí)，任勞任怨，忠心耿耿。我最不喜歡豬八戒，他好吃懶做，膽小如鼠，禁不住誘惑。我也不太喜歡唐僧，一看到他就讓我想起學(xué)校里的老師，每天嘮嘮叨叨，沒(méi)完沒(méi)了。
這次重讀《西游記》我有了不同的想法：我有點(diǎn)理解唐僧的舉動(dòng)了。唐僧本就是一個(gè)虔誠的和尚，他自律，有堅定的信仰，可無(wú)奈收了三個(gè)性格迥異的徒弟。作為師父的他，徒兒有毛病不能不管，可他又確實(shí)是手無(wú)縛雞之力的書(shū)生，所以他除了言傳身教，只有不停地嘮叨。大概他也堅信滴水石穿的道理，也正是這一路的奔波加上一路的嘮叨，讓頑皮驕傲的石猴，好吃懶做的八戒，終于堅持到達西天求得正果。
重讀《西游記》讓我體會(huì )到老師的不易，唐僧只有三個(gè)徒弟就讓他傷透腦筋，我們的老師每天面對三十幾個(gè)學(xué)生該是怎樣的不易。都說(shuō)八十一難多么的難，我們的老師一學(xué)期不知要解多少危難，學(xué)習上的，身體上的，師生關(guān)系上的，包括與家長(cháng)之間的各種問(wèn)題。唐僧不好做，老師更難當。以后，我想我該好好學(xué)習，少犯錯誤，讓老師輕松些。
名著(zhù)就是名著(zhù)，讓人百讀不厭。每次閱讀都有新的收獲。
五年級學(xué)生讀《西游記》有感3
每當拿起這本書(shū)，我便很自然地想到有多少人執過(guò)它，讀過(guò)它，雖然它們也許都過(guò)去了，但書(shū)中的智慧永遠長(cháng)存。
首先《西游記》里面有四個(gè)角色，一匹白龍馬，這本書(shū)講述了唐僧四人一馬去西天取經(jīng)，克服了種種困難和挫折，最終取得正果，修成佛的傳說(shuō)故事，還經(jīng)歷了七七四十九難。
其中火焰山一難最讓我難忘。此時(shí)，唐僧四人走到一座火山，后來(lái)聽(tīng)路人得知這是一座高溫的火焰山，只有得到鐵扇公主（牛魔王的妻子）的芭蕉扇，方能通過(guò)。于是悟空駕著(zhù)筋斗云“嗖”的一聲就走了。悟空在洞門(mén)狠狠地打了幾棒，剎那間，大地也抖了三抖。這時(shí)，鐵扇公主走出洞門(mén)，一眼就認出孫悟空就是害自己兒子（紅孩兒）的人，死活不肯交出芭蕉扇。悟空無(wú)奈，只好施計把芭蕉扇偷走。在一路中，偶遇豬八戒（是牛魔王假扮的），豬八戒說(shuō)：“猴哥，你累了吧！我幫你扛吧�！蔽蚩毡惆褋�(lái)之不易的芭蕉扇又重新交到鐵扇公主手中。最后，雙方和解了，鐵扇公主把芭蕉扇交給唐僧四人，最終走過(guò)了火焰山。
這一難讓我覺(jué)得要取得真經(jīng)是一件十分困難的事，但唐僧四人卻不顧危險。是��！我們也應該這樣，不怕危險，一路向前沖！
教師評語(yǔ)：學(xué)生能簡(jiǎn)明扼要地從一難中描寫(xiě)唐僧四人過(guò)火焰山的經(jīng)過(guò)，并從中學(xué)到應不怕危險，一路向前！
五年級學(xué)生讀《西游記》有感4
前幾天，我讀了一本膾炙人口的四大名著(zhù)之一-----《西游記》，讀完后，使我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了孫悟空保護唐僧，一路上降妖伏魔，經(jīng)過(guò)了烏雞國、車(chē)遲國、女兒國、比丘國……打敗了黃風(fēng)怪、白骨精、蝎子精、黑熊精……經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，最后到達了西天。孫悟空也從此被稱(chēng)為“斗戰勝佛”。
在這本書(shū)中，有機智勇猛的孫悟空，好耍小聰明的豬八戒，勤勤懇懇的沙和尚，還有“老好人”唐僧。其中，我最喜歡的神話(huà)英雄是孫悟空，他是《西游記》中第一主人公，他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神和大英雄的不凡氣度，對師父和師弟有情有義，機智勇敢又詼諧好鬧，但有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗：與至高至尊的玉皇大帝敢斗，愣是叫響了“齊天大圣”的美命；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛絕不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下絕不對妖魔留情；與一切困難敢斗，絕不退低頭。這就是孫悟空，一個(gè)我喜歡的光彩奪目的神話(huà)英雄�；叵胱砸训膶W(xué)習，生活中，我有時(shí)也和他一樣，喜歡打抱不平。記得有一次，我在學(xué)校的走廊看到有個(gè)大哥哥在欺負小朋友，我就理直氣壯地走上去，勸他不要欺負弱小的弟弟妹妹，要幫助他們才對呀！
讀完這本書(shū)后，讓我深深懂得了：做任何事都要堅強，學(xué)習孫悟空的勇敢機智，不論遇到什么挫折都要努力向前，做一個(gè)有膽略的好少年！
五年級學(xué)生讀《西游記》有感5
一本好書(shū)可以啟迪人們的智慧，陶冶我們的情操；然而，一本不健康的書(shū)會(huì )使人思想改變，道德敗壞。所以，我們要不斷地讀書(shū)，讀好書(shū)。我家就有一本好書(shū)，它讓我不斷前進(jìn)，克服困難，不折不撓。這本書(shū)就是《西游記》，它的作者是大名鼎鼎的吳承恩。
《西游記》講述了唐僧帶領(lǐng)三個(gè)徒弟，經(jīng)歷九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。西天取經(jīng)路途遙遠，危險重重，經(jīng)常有妖魔鬼怪出沒(méi)。唐僧沒(méi)有法力，經(jīng)常被妖怪捉走，多虧他的三個(gè)徒弟斬妖除魔，及時(shí)營(yíng)救，一路風(fēng)餐露宿走到西天。唐僧的三個(gè)徒弟中屬大徒弟孫悟空本領(lǐng)最大，他有火眼金睛，七十二般變化，一個(gè)筋斗云能行十萬(wàn)八千里；二徒弟豬八戒好吃懶做，還經(jīng)常說(shuō)孫悟空的壞話(huà)；三徒弟沙悟凈，雖然本領(lǐng)較弱，但是勤勤懇懇，一路挑著(zhù)行李。
唐僧師徒四人這一路有很多危險，也有矛盾。白骨精曾三次變作人形，被孫悟空一眼識破，當場(chǎng)打死。唐僧誤解孫悟空濫殺無(wú)辜，把孫悟空趕走了。但當唐僧再遇到危險的時(shí)候，孫悟空毫不猶豫地出手相救，師徒二人冰釋前嫌。這一路，自然環(huán)境惡劣，有火焰山，狂風(fēng)暴雨，有大江大河阻擋他們的去路，他們披荊斬棘，堅定信念，一直求取到真經(jīng)。
《西游記》告訴我：遇到困難要百折不撓，不放棄；而且要有智慧。不要因為一點(diǎn)困難就放棄，堅持就會(huì )勝利！
五年級學(xué)生讀《西游記》有感6
一說(shuō)好書(shū)每個(gè)人心里都有數個(gè)答案，一本好書(shū)不但可以給人豐富的知識，有時(shí)甚至還能指引人生的方向，讓人找到自已將來(lái)為人處事的準則。我就讀了一本大家都耳熟能詳的好書(shū)--《西游記》。
《西游記》是講述了唐僧師徒一行四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。在這個(gè)故事中，作者吳承恩用生動(dòng)的筆墨描繪了五個(gè)主人公：唐玄藏，孫悟空、豬八戒、白龍馬、還有沙僧，這些人物個(gè)性鮮明，可以說(shuō)代表了當時(shí)乃至當令社會(huì )上一些人，唐僧心地善良堅韌不拔有時(shí)候又顯得陳腐懦弱，孫悟空善惡分明直來(lái)直去但又太急蠻暴躁就象人俗說(shuō)說(shuō)的，猴急猴急的，豬八戒嘛膽小怕事，動(dòng)不動(dòng)就要分行李但是他在這個(gè)團隊中的作用真的還不少他時(shí)不時(shí)用他的豬式幽默逗得其它人還有我們這些看客哈哈大笑。還有那個(gè)老好人沙僧，從來(lái)就是默默無(wú)聞什么苦活累活都是他干，牽馬挑行李要知道在沒(méi)跟唐僧他們之前他可是在流沙河是個(gè)吃人不眨眼的大魔頭啊。當然我們也不能忘了那從來(lái)就沒(méi)有多少出場(chǎng)鏡頭的白龍馬，在獅駝國硬是憑一已之力挽救了大家。
以上這些相信大家看過(guò)這部四大名著(zhù)的人都基本耳熟詳，我相信大家也都有各自喜愛(ài)的人物，下面還是來(lái)說(shuō)說(shuō)我本人，我本人最喜歡的人物---唐僧。雖然唐僧沒(méi)有孫大圣那樣的戰斗力，也沒(méi)有豬八戒那樣樂(lè )天的性格，更沒(méi)有沙僧那任勞任怨的品行，還有白龍馬那犀利的顏值，但是他為了取得真經(jīng)永不放棄的決心，那無(wú)論什么困難我都要前進(jìn)的意志力，是我喜愛(ài)他的最主要原因，取經(jīng)路上的那一波波妖怪，那一次次冒險，那一回回命懸油鍋一線(xiàn)的過(guò)程從來(lái)沒(méi)有擊潰他那顆心，而且他的背景又那行的'平凡他即不是被貶的仙也非一時(shí)犯了糊涂的神，即不是修煉了數百年道行的妖，他普普通通跟我們一樣的凡夫俗子，甚至他連吃的五谷雜糧都比我們少一些菜單，但是就是這樣一個(gè)凡人在遇到困難時(shí)從來(lái)沒(méi)有言過(guò)放棄，設定了一個(gè)目標就要拼盡全力完成，他的精神力比任何書(shū)中的角色都強大，所以我喜愛(ài)唐僧，我要以他為榜樣，在將來(lái)的道路上一往無(wú)前。
五年級學(xué)生讀《西游記》有感7
《西游記》是一本勵志的書(shū)，是明朝的吳承恩寫(xiě)的，是我國的四大名著(zhù)之一。
書(shū)中寫(xiě)了神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空；好吃懶做，貪財好色的豬八戒；任勞任怨，勤勤懇懇的沙僧。
當唐僧接到去西天取經(jīng)的任務(wù)后，途中在五行山收了第一任徒弟孫悟空；在鷹愁澗收了白龍，為唐僧保駕護航；在高山莊收了第二任徒弟豬八戒，在流山河收了第三任弟沙僧。它們師徒四人齊心協(xié)力分別在火龍洞戰勝了紅孩兒、通天河戰勝了金魚(yú)精等等。一路經(jīng)過(guò)了八十一難，終于成功地到達了西天取得了真經(jīng)，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
看了之后，我認為他們師徒四人能取得真經(jīng)的第一個(gè)原因是堅持，第二個(gè)原因是勇敢，第三個(gè)原因是齊心協(xié)力，團結一致。在學(xué)習中，我要像他們學(xué)習，要有一顆堅持不懈的心，保證每天都做到溫故而知新。多看一些課外書(shū)，使自已的知識面大幅提高。在做作業(yè)中，遇到難題一定要及時(shí)問(wèn)老師，不要害怕，要學(xué)會(huì )勇敢，這樣才不會(huì )被困難打到。在一個(gè)大家庭中，要學(xué)會(huì )團結一致，才能所向無(wú)敵。
這本書(shū)帶給了我很大的啟示，我永遠不會(huì )忘記這本一生必讀的書(shū)。
五年級學(xué)生讀《西游記》有感8
自從我看過(guò)《西游記》的碟片、電視和圖書(shū)以后，我就喜歡上了《西游記》。我喜歡故事里的孫悟空，因為他神通廣大、有一雙火眼金睛，能看出故事里的人是真是假……
這個(gè)寒假，媽媽給我買(mǎi)了《西游記》的拼音讀本，我真是愛(ài)不釋手，一口氣連讀了好幾個(gè)故事。
讓我印象最深刻的是那段孫悟空拜師學(xué)藝的故事。有一次，師傅講道法的時(shí)候，孫悟空在一邊跳來(lái)跳去，手舞足蹈。師傅問(wèn)他要學(xué)什么，他只說(shuō)學(xué)長(cháng)生不老的本領(lǐng)，其它什么也不想學(xué)。師傅氣得在他的頭上打了3下，倒背著(zhù)手，走進(jìn)屋里，把前門(mén)關(guān)上，不出來(lái)了。我真驚嘆孫悟空的聰明，他竟然猜出了師傅的用意，他知道師傅是要他半夜3點(diǎn)鐘去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。
就這樣，聰明的孫悟空從師傅那里學(xué)到了長(cháng)生不老、翻筋斗云和七十二變的本領(lǐng)�？墒菍O悟空不謙虛，好在別人面前賣(mài)弄，師傅生氣了，把他趕回了花果山。孫悟空這種驕傲任性的脾氣后來(lái)給他惹了不少麻煩。孫悟空的本領(lǐng)很大，但很驕傲，因此得罪了許多天神，還被佛祖壓在五行山下。
《西游記》的故事很有趣，也教會(huì )了我許多道理。
五年級學(xué)生讀《西游記》有感9
《西游記》是我國家喻戶(hù)曉的四大名著(zhù)之一，它的作者，便是明代的吳承恩。
這本書(shū)，栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象，例如：愛(ài)打抱不平，擁有火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰，挺著(zhù)大肚子的豬八戒、救苦救難的觀(guān)音菩薩、神力無(wú)邊的如來(lái)佛祖、可恨之人白骨精等等。
《西游記》里，講述了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚以及東海龍太子（白龍馬）師徒五人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)了九九八十一難的磨練，終于取得了真經(jīng)的故事。
在《西游記》中，我最敬佩的、印象最深刻的，那就是威風(fēng)凜凜的——“齊天大圣”孫悟空了，因為它不僅擁有著(zhù)七十二變，還擁有火眼金睛的本事，可以認出妖怪來(lái)。而且，跟妖怪作戰的時(shí)候，用東海龍宮的定海神針——如意金箍棒來(lái)做武器，別提有多威風(fēng)了！連玉皇大帝見(jiàn)了它，也得禮讓他三分。
我從《西游記》里面深體會(huì )到了“無(wú)論你做什么事情，只要你擁有一顆克服困難，永不放棄的心，那么，你就一定會(huì )取得最后的勝利�！�
我覺(jué)得《西游記》確實(shí)是一本值得我們中小學(xué)生閱讀的好書(shū)。因為這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理，那就是：做什么事都要有決心以及恒心，才能有十足的把把握，可以取得成功，勝利。
五年級學(xué)生讀《西游記》有感10
這個(gè)學(xué)期，我讀了吳承恩寫(xiě)的小說(shuō)《西游記》，它是我國四大名著(zhù)之一。
孫悟空是《西游記》里的主人公，是個(gè)了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕，地不怕，具有很強的反抗精神。他雖然有大英雄的氣度，但還是喜歡聽(tīng)恭維的話(huà)。他機智勇敢，而他最大的特點(diǎn)就是敢斗，敢和三界之主——玉皇大帝斗。
在大鬧天宮時(shí)，他敢作敢當，勇敢，任性。
再說(shuō)豬八戒，他可沒(méi)有孫悟空那樣的氣度，非常貪財好色，經(jīng)常是心里惦記著(zhù)高老莊的老婆，還有時(shí)不停的讓師傅念緊箍咒，伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣，但人們還是很喜歡他。應為他傻的可愛(ài)。
沙悟凈心地善良，任勞任怨且忠心耿耿，但沙悟凈有個(gè)缺點(diǎn)就是不敢反抗。
最后是師傅唐僧，他既沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)，也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會(huì )念經(jīng)但他心地善良，慈悲寬厚。唐僧曾經(jīng)被人們說(shuō)成軟弱迂腐，但他并沒(méi)有失去信心，一直堅持不懈。最后終于經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)。
西行取經(jīng)的驚險故事令我大開(kāi)眼界，我還要再讀幾遍。
五年級學(xué)生讀《西游記》有感11
小時(shí)候的我讀起《西游記》總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但長(cháng)大后，不變的是那形形色色的妖魔鬼怪橫行，大大小小的各路神仙顯神通的神話(huà)世界，變的是我的理解與體會(huì )。
這是一部歷經(jīng)歷史滄桑而不被源遠流長(cháng)的文化長(cháng)河所淘汰的經(jīng)典大作，人物個(gè)性鮮明，故事情節生動(dòng)，不枉為“四大名著(zhù)”
其中令我印象最深的是孫悟空。孫悟空自從仙石中迸裂而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，攪地府，花果山上自稱(chēng)王。又不服天界管理，不拘于天宮條約，大鬧天宮，雖被如來(lái)佛祖壓于五行山下，但仍可以看到孫悟空向往自由，崇尚自由，他其實(shí)就是自由的化身，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣，也表達了吳承恩對自由的熱愛(ài)。但是，每個(gè)人都明白，在現在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內心廣闊而幽深，在內心里留下一片自由的天地，讓它能無(wú)邊無(wú)際、包容萬(wàn)物。
現今社會(huì )上還有許多人被一些“蠅頭小利”所束縛，卻自得其樂(lè )，覺(jué)得滿(mǎn)足，孰不知前方有更多美妙在像他招手。人們對于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了，現代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取， 尋找最大自由的精神。
在歷盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，蘊含著(zhù)新世紀人們深埋于心的渴望的自由精神……我豁然明白為什么它能夠傳承至今了。
五年級學(xué)生讀《西游記》有感12
今年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《西游記》。爸爸告訴我這本書(shū)是四大名著(zhù)之一，讓我好好把這本書(shū)讀完。
記得，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我開(kāi)始讀這本書(shū)了，讀著(zhù)讀著(zhù)我就喜歡上了這本書(shū)了，這本書(shū)里的故事我特別的喜歡，讀了兩個(gè)星期左右，我知道這本書(shū)里有四個(gè)主人公，他們分別是：騎著(zhù)白馬英俊的唐僧、神通廣大、火眼金睛的齊天大圣孫悟空、白白胖胖、憨態(tài)可掬的豬八戒，還有一個(gè)挑著(zhù)行李任勞任怨的沙和尚。你要問(wèn)我這本書(shū)里我最佩服的是誰(shuí)?這也就是我要告訴大家我讀這本書(shū)最大的感受了，這本書(shū)里我最佩服的不是很多小朋友喜歡的齊天大圣孫悟空，而是騎著(zhù)白馬英俊的唐僧，大家肯定覺(jué)得很奇怪，唐僧膽子那么小又不分是非，我為什么佩服他呢?我喜歡他，佩服他，是因為他做事情堅持不懈，明知道前方困難重重，他卻不怕困難，歷盡了九九八十一難，為天下的老百姓取得了真經(jīng)，造福百姓。
再想想我自己，我臉都紅了，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就想著(zhù)看電視，玩手機，而唐僧卻堅持了九九八十一難。我卻連學(xué)習這一點(diǎn)點(diǎn)小事都不能堅持，我的臉熱乎乎的。
通過(guò)讀《西游記》，我總結：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要做一件事肯堅持，就一定能成功!同學(xué)們，努力吧!做一個(gè)做事堅持不懈的好孩子!
五年級學(xué)生讀《西游記》有感13
說(shuō)到《西游記》這本書(shū)大家都不陌生。我們都看過(guò)《西游記》這部電視，我感覺(jué)書(shū)上描寫(xiě)的人物更形象具體。特別是一些心理活動(dòng)的描寫(xiě)，和景色的描寫(xiě)，性格特征的描寫(xiě)，真是活靈活現，栩栩如生。這就是作者吳承恩寫(xiě)作的高超之處，所謂的經(jīng)典所在。
這本書(shū)的主要內容是作者運用了豐富的想象力，生動(dòng)形象的描寫(xiě)了師徒四人在去往西天取經(jīng)路途上與窮山惡水和妖魔鬼怪，冒險斗爭的艱辛歷程。作者把他們在途中遇到的千難萬(wàn)險形象地描寫(xiě)成妖魔鬼怪設置的九九八十一難。通過(guò)一些夸張的描寫(xiě)手法。把他們師徒四人的性格特征外貌寫(xiě)得活靈活現。他們跋山涉水，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦。他們他們最終到達了雷音寺，取得了真經(jīng)。他們那種堅毅的性格，不屈不撓的精神值得我們學(xué)習。
書(shū)中塑造的孫悟空的性格特征。他機智，勇敢，急躁，粗暴，霸道但在書(shū)中的前幾回描寫(xiě)了孫悟空為了學(xué)到長(cháng)生不老的秘籍。他漂洋過(guò)海。歷經(jīng)艱辛。孫悟空的那種堅毅的性格。和不折不撓的精神。也是我們學(xué)習生活當中的榜樣。唐僧的性格我卻不很喜歡。他雖然穩重博學(xué)，憨厚老實(shí)。但是， 但是他有時(shí)是非不分，善惡不變。好多次都因為無(wú)謂的善良和仁慈丟掉性命。所以在我們現實(shí)生活當中，善良和仁慈都有一個(gè)度。都要有像孫大圣的那種火眼金睛去辨別人世間的事與非和善與惡。
這本《西游記》很好看。比電視劇拍的真實(shí)多了，你也可以來(lái)看看呀。
五年級學(xué)生讀《西游記》有感14
我是從七歲開(kāi)始看《西游記》的，當時(shí)是在一個(gè)書(shū)店里看到這本書(shū)，一看到這本書(shū)，我趕緊打開(kāi)，看到了這本書(shū)的插圖特別精彩，再看了文字才知道《西游記》里的孫悟空神通廣大，誰(shuí)也不是他的對手。
在 《西游記》里有一篇寫(xiě)了《三打白骨精》的故事：白骨精變成了一個(gè)小女孩，孫悟空看穿了白骨精的陰謀，把小女孩打死了。唐僧以為孫悟空打死的是一個(gè)普通的小 女孩，生氣地說(shuō)：“出家人不可殺人，下次殺人你就走吧!”沒(méi)想到白骨精又變成了一個(gè)老媽媽?zhuān)瑢O悟空又殺了她，唐僧說(shuō)：“給你最后一次機會(huì )，再殺人你就走 吧!”但不達目的不罷休的白骨精又變成了一個(gè)老爺爺，孫悟空又殺了他，唐僧這回大怒：“你再不是我的徒弟了，你走吧!”孫悟空被逼走了。但悟空一走，唐僧 就被白骨精抓去了，在唐僧有難的時(shí)候，還是孫悟空救了唐僧，唐僧后悔不已。
《西游記》中的這篇故事對我觸動(dòng)很大，它告訴我，看事情不要只看事情的表面。就像有一次，我買(mǎi)玩具，我只看了玩具的樣子就買(mǎi)了，但這個(gè)玩具并沒(méi)有我想像的那么好，浪費了媽媽的錢(qián)。
看來(lái)，看東西不要只看東西的表面，要看東西的內在，這樣才能讓我們更了解它。
五年級學(xué)生讀《西游記》有感15
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，相信大家都看過(guò)了。我看完這本書(shū)后，受到了很深的啟發(fā)。
首先是唐僧，他在我的眼里非常善良，不認識妖怪，但是他是最關(guān)鍵的人物，這個(gè)故事起因就是他。因為沒(méi)有唐僧，就取不了真經(jīng)，也就沒(méi)有他的三個(gè)徒弟和遇到的妖怪。他十分執著(zhù)，從不放棄，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，取得真經(jīng)。
其次是孫悟空，他是唐僧的大徒弟。他機智勇敢，大鬧天宮，不畏權威，敢做敢當，是正義的化身。他武功高強，為民除害。在降妖除魔中，幾次被師傅誤會(huì )，趕出師門(mén)，但是他對師傅戀戀不忘，對師傅有著(zhù)很深的感情。沒(méi)有他的付出，唐僧也取不到真經(jīng)。
然后是豬八戒，他是唐僧的二徒弟。他好吃懶做，不善于思考，貪圖美色，有時(shí)也幫助悟空降妖除魔。他是旅途中的開(kāi)心果，經(jīng)常出現一些小插曲。
最后是沙和尚，他是唐僧的三徒弟。他樂(lè )于助人，任勞任怨，默默付出。雖然武功最弱，但是忠心耿耿，是我們大家的好榜樣。
以上是我對這本書(shū)的感想，你們認同我的觀(guān)點(diǎn)嗎？
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