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讀西游記有感作文

時(shí)間:2021-10-07 15:33:51 西游記讀后感 我要投稿

【精選】讀西游記有感作文集合9篇

  認真品味一部名著(zhù)后,你有什么總結呢?不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀西游記有感作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】讀西游記有感作文集合9篇

讀西游記有感作文 篇1

  我讀了《西游記》這本書(shū),里面一個(gè)角色是孫悟空,獲得了“齊天大圣”的美名;妖魔鬼怪都怕他,有著(zhù)一雙火眼金睛,一根如意金箍棒打死了不知多少妖魔鬼怪,敢與一切困難斗爭,決不退卻低頭。我們要像孫悟空一樣有無(wú)窮的本領(lǐng),要有勇氣,要堅強,在困難來(lái)臨的時(shí)候總是沖在最前面,降妖除魔保護好自己的師傅。要像豬八戒一樣幫助朋友,在妖怪來(lái)的時(shí)候與大師兄一起并肩作戰,具有團隊精神。沙師弟默默無(wú)聞,兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作。不要像唐僧一樣輕易相信別人,要不然有時(shí)候后果不堪設想,這本書(shū)里有許多人物,比如:唐僧,沙師弟,哪咤,兇猛的銀角大王,紅孩兒,以及青牛怪和如來(lái)佛祖.......有一些精彩的片段,比如:如來(lái)佛祖變真假,唐僧趕走孫悟空......這些都讓我很吃驚,有一些還讓我流了眼淚。

  在這本書(shū)里可以讓我們學(xué)到不少的東西,我讀了這本書(shū)作文水平也上升了不少,知識也學(xué)到了很多。以后我們都要學(xué)習孫悟空這樣不但要先保護好自己,而且要保護好別人,幫助別人的精神。

讀西游記有感作文 篇2

  如果說(shuō)中國古典小說(shuō)是一幅斑斕的畫(huà)卷,那么《西游記》就是那畫(huà)卷上最美的那抹色彩,它亦莊亦諧,妙趣橫生,清晰簡(jiǎn)單,耐人尋味。

  這本書(shū)圍繞著(zhù)僧人玄奘與徒弟西天取經(jīng)的故事為線(xiàn)索,講述了師徒四人經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)的事情。

  初讀《西游記》是在中班的時(shí)候。那時(shí)《西游記》給我的印象就是做人要善良,不能像那些妖怪一樣貪心,作惡多端。小小的我用自己的童真開(kāi)始認識世界,電視上精彩的畫(huà)面,是《西游記》在我腦海中最真實(shí)的印象。

  直到三年級,再讀《西游記》,我開(kāi)始在一次次面對困難后認識了世界,認識了《西游記》,我告訴自己,做事要堅持不懈,有恒心,就一定能成功。

  再到今天重識這本作者吳承恩嘔心瀝血寫(xiě)成的著(zhù)作《西游記》我開(kāi)始對故事的題材原旨與細節描寫(xiě)中的世俗內容有了不一樣的感受,其實(shí)書(shū)中刻畫(huà)的妖魔鬼怪都明白社會(huì )上這些復雜的人情世故,或許我不能全部理解其中的內涵,但是在不同時(shí)代的宗教觀(guān)念和故事傳播者的趣味故事在小說(shuō)形成中也會(huì )留下印記,但作者用世俗的經(jīng)驗和心理描寫(xiě)這個(gè)神佛的世界,使小說(shuō)多了一份難言的神秘感。

  《西游記》的引人之處不在于它的題材,而在于對人物形象的刻畫(huà),之所以成功,是因為書(shū)中人物特點(diǎn)鮮明,隨便問(wèn)一個(gè)讀過(guò)書(shū)的人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的根本原因在于一些細節的描寫(xiě)。如孫悟空的緊箍?jì),象征的是一種戰勝自我,實(shí)現取經(jīng)人的共同理想的保證,而不止單單停留在一種理性的約束。

  在不同年齡,對《西游記》的看法是不同的,在經(jīng)歷了不同事情后,隨著(zhù)人生閱歷的豐富,對待它的看法才隨之不同!段饔斡洝凡焕⑹浅晒χ!

讀西游記有感作文 篇3

  “白龍馬,蹄兒朝西······”每當我聽(tīng)到這首歌,眼前就浮現出唐僧師徒四人西天取經(jīng)的場(chǎng)景。而在《西游記》的故事中給我留下了深刻印象的就要數《孫悟空三打白骨精》了。

  《西游記》是中國的四大名著(zhù)之一,孫悟空更是家喻戶(hù)曉的人物。利用暑假的時(shí)間,我又一次收看了由遼寧衛視播放的《孫悟空三打白骨精》。

  “孫悟空三打白骨精”的故事我非常熟悉,每當看到心地善良的唐僧、聰明機智的孫悟空、好吃可愛(ài)的豬八戒和任勞任怨的沙僧四人出現在電視屏幕上的時(shí)候,我也仿佛跟著(zhù)他們一起進(jìn)入了西天取經(jīng)的路。當白骨精趁孫悟空化齋之際變成一個(gè)美貌的村姑,假心假意的來(lái)給唐僧送飯,而唐僧卻茫然不知時(shí),我焦急;當火眼金睛的孫悟空及時(shí)趕到將她打死,我高興;當白骨精又化作一個(gè)年滿(mǎn)八旬的老婦人、白發(fā)老公公做出一副可憐相終于蒙蔽住唐僧的眼睛,還把孫悟空逐出師門(mén),我為孫悟空感到委屈。

  動(dòng)畫(huà)片放完了,我從中也得到了很多知識:要是世界上的人都像唐僧一樣有一顆善良的心卻不能明辨是非,那么世界就會(huì )成為一個(gè)混沌的世界,世界也就永遠不會(huì )進(jìn)步。我最喜歡孫悟空,我希望自己也能擁有像孫悟空那樣的火眼金睛,能在關(guān)鍵時(shí)刻分辨出好人、壞人;我更希望自己能擁有孫悟空那樣的神功,只要一跺腳,地震、臺風(fēng)等自然災害就會(huì )被阻止、戰爭將永遠不會(huì )再發(fā)生,全世界的小學(xué)生們都能和我們一起享受和平的幸福,貧困地區的小朋友們也會(huì )和我們一起接受正規的教育······總之,出現任何問(wèn)題都能順利解決。

  我相信,只要我刻苦學(xué)習,將來(lái)我一定會(huì )擁有孫悟空一樣的聰明才智,長(cháng)大以后好為祖國建設貢獻自己的力量。

讀西游記有感作文 篇4

  西游記是一本神奇小說(shuō),是中國四大名著(zhù)之一。描述了孫悟空、唐僧、豬八戒和沙師徒四人度過(guò)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事!段饔斡洝分刑粕、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!孫悟空一路為唐僧降妖除魔,不知把唐僧從鬼門(mén)關(guān)里拉過(guò)來(lái)多少次,可以說(shuō),唐僧可以平安的去回真經(jīng),幾乎都是靠了孫悟空。

  最喜歡記憶最深刻的是三打白骨精,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷,而被師傅氣的他三次打死變(yōu)槿诵蔚陌坠蔷,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽(tīng),而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿(mǎn)地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山。但是孫悟空總是想著(zhù)師傅的安危,可見(jiàn)他對是師傅的真心。

  唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(cháng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終,他們戰勝了難關(guān),取得了勝利。最終,當取經(jīng)事業(yè)完成之后,取經(jīng)集團所有成員都修成了正果。但我們應該注意到的是,所謂的“正果”應該只是一種喻意,和佛教的教義并不完全一致。五人中,孫悟空成佛的基本條件是什么呢?如來(lái)給他的“政治鑒定”認為孫悟空成佛是因為其“煉魔降怪有功”,可見(jiàn)他得成正果。

讀西游記有感作文 篇5

  《西游記》這本書(shū)的作者是吳承恩。主要講了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚這四個(gè)人去西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)了無(wú)數次挫折和困難,最終取得到了經(jīng)文的故事。

  說(shuō)到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書(shū)架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛(ài)不釋手,道一杯香茗,沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè),隨著(zhù)吳承恩爺爺的精彩描繪,就被其中的情節給吸引住了。

  孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?

  一件袈裟,挑起觀(guān)音寺大火,一塊玉佩,成為沉冤昭雪的憑證,一場(chǎng)雨水,卻是助長(cháng)火勢的兇手,讓我們走進(jìn)《西游記》,走進(jìn)經(jīng)典名著(zhù)。

  《西游記》里的人物,想必大家都知道吧。

  孫悟空——一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的靈猴,勇敢機智,保護唐僧去西天取經(jīng),一路困難重重,他使用神通廣大的本領(lǐng),戰勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔。在三打白骨精中,他一心一意保護唐僧,唐僧卻不分青紅皂白,把孫悟空逐出師門(mén),但孫悟空無(wú)論師傅怎樣對他,他還是忠心耿耿,打死了白骨精,救出了師傅。

  豬八戒——本是天上的天蓬元帥,因調戲嫦娥被貶下凡間,又投錯了胎,變成了豬。他受觀(guān)音指點(diǎn),保護唐僧西天去取經(jīng)。他雖好吃懶做,見(jiàn)利忘義,但是他從來(lái)不會(huì )做叛徒。

  沙僧——他武功雖低,但在隊伍中挑擔子,牽馬,他是在所不辭,他從不抱怨師兄懶惰,只是覺(jué)得雖然不能打妖怪,但可以幫師兄門(mén)做做苦力也好。

  唐僧——一個(gè)普通的凡人,被大唐皇帝派去西天取經(jīng),他心地善良,一心取經(jīng),但善惡不分。妖怪聽(tīng)說(shuō)了吃了唐僧肉可以長(cháng)生不老,便一路用計,但都被悟空打敗了。

  唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于取得真經(jīng),修成正果……看著(zhù)看著(zhù),我漸漸地陶醉了……

  《西游記》這本書(shū)的作者是吳承恩。主要講了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚這四個(gè)人去西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)了無(wú)數次挫折和困難,最終取得到了經(jīng)文的故事。

  我喜歡孫悟空。因為,他為了尋找神仙求學(xué)武藝,尋找了年,孫悟空這樣對學(xué)習本領(lǐng)是多么的渴望,堅定不移。體現了孫悟空對學(xué)習的執著(zhù)精神。當找到神仙,神仙只教他寫(xiě)字,焚香,養花修樹(shù)……這樣,又過(guò)了六七年。神仙這才教他本領(lǐng),七十二變,長(cháng)生不老的秘訣,駕筋斗云……當我面對難題時(shí),我就沒(méi)有那么大的勇氣,而是變得害怕了,不想做那么可怕的難題,我也不去問(wèn)難題怎么解,就是寫(xiě)簡(jiǎn)單的題目。

  我將要鼓足勇氣對付難題,像孫悟空一樣不怕挫折,把對于自己簡(jiǎn)單的題全征服了,做難題的層次也就提高了,那么所謂的難題,也就不難啦。

  在求學(xué)的道路上,只要堅持走下去,總會(huì )遇到隆重的慶典。

  《西游記》是一部長(cháng)篇章回體神魔小說(shuō),它記載了唐僧師徒一起去西天取得真經(jīng)的故事。

  師徒四人中,最忠厚的是沙僧,他為人忠厚老實(shí),一心隨師父去西天取經(jīng),他的決心實(shí)在讓我贊嘆不已。

  豬八戒,大家都知道,他有三大惡習:好吃、好色、好睡,而且他非常貪婪,并且做事沒(méi)有決心,一遇到困難就想退縮,他想取真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓他下凡來(lái)玩呢!

  孫悟空最大的優(yōu)點(diǎn)是非常勇敢,他從不向困難低頭,一直勇往直前,一路幫師傅降妖除魔,師傅被妖怪抓走了,他或者靠自己、或者尋求外援,總之想方設法營(yíng)救師傅。他堅忍不拔、不屈不撓的意志是我學(xué)習的好榜樣。

  唐僧有時(shí)會(huì )很固執,但他最大的優(yōu)點(diǎn)是非常善良,雖然有時(shí)會(huì )顯得有些懦弱,但柔弱的外表下,卻有一顆堅持目標、永不懈怠的心。憑借著(zhù)這種堅忍不拔的精神,取得了真經(jīng)。

  《西游記》讓我領(lǐng)悟到:想做成一件偉大的事情,往往不是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到挫折和困難,因此我們要學(xué)著(zhù)勇敢,要有一顆執著(zhù)的心,不斷努力奮斗,只有這樣最終才能取得成功。

讀西游記有感作文 篇6

  從小我就喜歡看書(shū),也讀過(guò)不少書(shū),但我對西游記的印象最深,這是一部令人深思的作品,吳承恩的高超寫(xiě)作技藝,讓我贊嘆不已,他筆下的人物更是生動(dòng)形象:唐僧,心地善良,不愿氣累;孫悟空,活靈活現,足智多謀;豬八戒,好吃懶做,做任何事都馬馬虎虎;沙僧,誠懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)?傊,師徒四人每人都有長(cháng)處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉!边@部小說(shuō)講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng),他們不畏艱險,鍥而不舍的精神是他們最終戰勝磨難。

  當我看到這本書(shū)時(shí),真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng),回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中,我總會(huì )為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒(méi)有勇氣去承當,我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢?可是后來(lái)的一次我卻學(xué)會(huì )了他們所擁有的.精神。那天我剛看完《西游記》,就去練琴了,可有一句我怎么也彈不對,過(guò)了一會(huì )兒,我就想放棄了,就在這時(shí)我想起了《西游記》,對了,我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍,直到熟練了為止,沒(méi)想到一本書(shū)對我的影響真大,我會(huì )一直以它為動(dòng)力。

  我喜歡讀書(shū),更喜歡像《西游記》這樣的書(shū),它豐富了我的精神生活,讓我在書(shū)的海洋里遨游,直到抵達終點(diǎn)的彼岸……

  初一:千禧格格

讀西游記有感作文 篇7

  中國四大名著(zhù)《西游記》大家都看過(guò)吧,講述的是唐僧和三個(gè)徒弟西天取經(jīng)的故事,其中最讓我印象深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空。

  孫悟空的俠膽義腸世人皆知,車(chē)遲國孫悟空智斗虎鹿羊三妖精,最終戰勝三妖精拯救了車(chē)遲國的民眾及僧侶。比丘國里,孫悟空識破妖后及國丈的陰謀,拯救了比丘國一千一百一十一個(gè)嬰孩。

  孫悟空的忠心護主也十分令我敬佩。白虎嶺上,白骨精三次變化要取唐僧的性命,都被孫悟空的火眼金睛及時(shí)發(fā)現,盡管被唐僧誤會(huì ),受到緊箍咒的束縛,但他仍然堅持著(zhù)消滅了白骨精。第七回徒弟三人偷吃了五莊觀(guān)的人參果,孫悟空勇于承認自己的錯誤,寧愿自己受懲罰,最后鎮元大仙為孫悟空執著(zhù)的精神所感動(dòng),給了孫悟空一次改過(guò)的機會(huì )。孫悟空在觀(guān)世音菩薩的幫助下救活了人參果樹(shù)。

  孫悟空雖是神話(huà)人物,他也不是無(wú)所不能的,他也有自己的缺點(diǎn)和不足之處,比如她有時(shí)會(huì )得意忘形,自以為無(wú)人可戰勝他,結果難逃如來(lái)佛祖的掌心;許多妖魔鬼怪也不是只靠孫悟空一人的力量擒住的,他是在其他大仙真人的幫助下,靠集體的力量才戰勝了邪惡力量。

  讀過(guò)《西游記》之后,我會(huì )以孫悟空為榜樣,學(xué)習他認真仔仔細、堅持不懈的精神,在今后的學(xué)習機生活中不斷努力,取得更好的成績(jì)。

讀西游記有感作文 篇8

  早在我看完了中國文學(xué)名著(zhù)之一:《西游記》,從這本書(shū)中我得到了許多感悟。 西游記是著(zhù)名作家吳承恩寫(xiě)的。從唐僧取經(jīng)的故事為線(xiàn)索,講述了孫悟空出世、大鬧天宮,最后被如來(lái)佛祖降伏在五指山下。后來(lái)唐僧救了孫悟空,孫悟空和唐僧一路取經(jīng),分別在高老莊,流沙河遇到了豬八戒和沙僧。

  孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護唐僧去西天取回真經(jīng),一路上降妖伏魔,走過(guò)了十萬(wàn)八千里,前后共十四年,歷經(jīng)了九九八十一難,終于取回了真經(jīng)。我覺(jué)得故事內容情節曲折,語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,并把孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧等形象和個(gè)性都描寫(xiě)得十分活躍、生動(dòng)可愛(ài),讓人過(guò)目不忘。 整部《西游記》中讓我感受最深刻的是孫悟空三打白骨精,其中,白骨精三次想來(lái)抓唐僧,分別變成小姑娘,老爺爺和老奶奶,來(lái)騙取唐僧的信任,但終究還是逃不孫悟空的金睛火眼,被發(fā)現了,當悟空斬妖除魔時(shí)第三次打敗白骨精,唐僧卻認為孫悟空濫殺無(wú)辜,便把他趕走了,白骨精看時(shí)機已到,便把唐僧抓住了,后來(lái),孫悟空有用高人一等的技巧將白骨精制服,唐僧因之前的對悟空的誤解十分內疚。

  讀完這篇文章時(shí),我十分有感悟,也讓我明白了一個(gè)道理,當你看一個(gè)人在做事時(shí),千萬(wàn)不要被事物的表面現象所迷惑,只有當你了解事情的前因后果后,在做判斷。效果會(huì )更好。

讀西游記有感作文 篇9

  花果山出現了一個(gè)神通廣大的石猴,他會(huì )七十二變,又學(xué)會(huì )了一手好本領(lǐng),能上天入地,降妖除魔,他就是美猴王——孫悟空。

  孫悟空天不怕、地不怕,自稱(chēng)為齊天大圣,并大鬧天宮,后來(lái)被如來(lái)佛祖壓在山下,五百年后,觀(guān)音菩薩奉命孫悟空護送唐僧去西天取經(jīng)。一路上,他和豬八戒、沙和尚降妖除魔,保護唐僧,師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于到達西天,取回真經(jīng)。讀了這本書(shū),使我受到了很大的啟發(fā),如果在學(xué)習中遇到了困難,應該多動(dòng)腦筋,不懂就問(wèn),這樣才能把學(xué)習學(xué)得更好。

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