小學(xué)生《西游記》讀后感(4篇)
當品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生《西游記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生《西游記》讀后感1
每當我打開(kāi)《西游記》這本書(shū)時(shí)，總會(huì )有一種不同的心情。它在四大名著(zhù)中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我在電視中見(jiàn)過(guò)，那時(shí)還很崇拜孫悟空，覺(jué)得他神通廣大。但今時(shí)今日，我的領(lǐng)悟變了，但不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話(huà)世界。
今天，我和小伙伴們一起觀(guān)看了一部中國四大名著(zhù)之一的《西游記》著(zhù)本書(shū)，里面栩栩如生地描繪了唐僧師徒取經(jīng)的經(jīng)歷。
這部著(zhù)作的作者是吳承恩，我國的明代著(zhù)名小說(shuō)家，他是江蘇淮安府山陽(yáng)縣人。他自幼博覽群書(shū)，但科舉失意，晚年執筆寫(xiě)《西游記》。這本書(shū)，讓我知道了許多栩栩如生的人物：比如：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等等。當中，有許多膾炙人口的故事使我莫不能忘。
《西游記》主要刻畫(huà)了孫悟空不畏強敵、機智勇敢的形象。雖然孫悟空以前總是濫殺無(wú)辜，曾大鬧天庭被如來(lái)壓在了五指山下。但他一心悔改，最終成為了斗戰勝佛。還有豬八戒，雖然天天嘴里掛著(zhù)“散伙”這兩個(gè)字，但他從沒(méi)走過(guò)，正是他這種憨厚才讓他取得了成功。沙僧呢，雖然在西游記里對他的刻畫(huà)極少，但他從不對他人抱怨。最后是唐僧，他一心向佛，不受蠱惑，最終能成佛。
《西游記》是一部神魔小說(shuō)，將唐僧西游的故事，結合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事淮安地方掌故等創(chuàng )作而成�！段饔斡洝分饕v了：花果山出了個(gè)通靈石猴，他集天地靈氣于一身，又學(xué)得一身本領(lǐng)，會(huì )七十二般變化，能上天入地、戰神斗鬼，他就是美猴王孫悟空。孫悟空天不怕地不怕，不受管教約束，自封為齊天大圣，并大鬧天宮，后來(lái)被如來(lái)壓在五行山下。五百年后，孫悟空受觀(guān)音點(diǎn)化，唐僧和他的徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的事。途中他們遇到了很多困難，但都被悟空、八戒、沙僧化險為夷，最終取得了真經(jīng)。最精彩得要算偷吃人參果那一章了，孫悟空他們來(lái)到了一個(gè)道人的道觀(guān)里，兩個(gè)小童拿來(lái)了兩個(gè)人參果讓唐僧吃，要知道這種人參果吃了可以長(cháng)生不老，可唐僧看到這兩個(gè)像活生生的小娃娃一樣的水果，不敢吃。在一旁的愛(ài)吃的.豬八戒卻嘴饞的要命，便讓孫悟空去偷摘了三個(gè)。那兩個(gè)小童知道后，把他們大罵了一頓。孫悟空一怒之下將人參果樹(shù)連根拔起，結果給他們帶來(lái)了意想不到的麻煩，看完后我想我以后在生活和學(xué)習中遇到什么事時(shí)，也一定要學(xué)會(huì )忍耐，不能沖動(dòng)，避免不必要的麻煩。一路上，他和豬八戒、沙和尚降妖除魔、保護唐僧。師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達西天，取回真經(jīng)，修成正果。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù)。孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星。豬八戒——貪財好色，但又不缺少善心。沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不敬佩作者寫(xiě)作技藝的高超。其中我最喜歡的就是孫悟空了，因為他神通廣大、武藝高超，一路保護唐僧，成功地取得了真經(jīng)。他就是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，和他敢于和強大的勢力做斗爭的勇敢精神令我十分欣賞。
小學(xué)生《西游記》讀后感2
孫悟空是馬還是猴？他是猴的身體，卻有著(zhù)桀驁的性格，如一匹奔騰的駿馬。在吳承恩的筆下，孫悟空是一個(gè)頑皮、膽大的石猴。他大鬧龍宮“借”金箍棒；之后又大鬧天宮，將太上老君的煉丹爐的丹藥吃個(gè)精光。但最后還是被如來(lái)佛壓在五行山下。他保護唐僧西天取經(jīng)，一路上斬妖除魔，立下汗馬功勞。但也經(jīng)常與唐僧發(fā)生口角。有時(shí)竟氣得唐僧念緊箍咒。這一切都反映出他叛逆的性格。
叛逆是每個(gè)人都具有的'性格，但人們對待叛逆卻持厭惡的態(tài)度�，F在正值青春期的中學(xué)生，是叛逆的典型代表。叛逆是一種正常的心理。它主要因為人的年齡不斷增長(cháng)，獨立思考能力在不斷加強，力求主見(jiàn)。對父母的一些管理、教育產(chǎn)生反感，與父母產(chǎn)生分歧。導致對父母出言不遜，處處與父母對著(zhù)干。這雖然很正常，但也不能忽略。因為叛逆心理積攢到一定程度，會(huì )給青少年乃至家庭造成危害。在押少年犯胡某，今年21歲。五年前正在一所市屬重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)。父母常年忙于經(jīng)商，家庭富裕。由于疏于對他的管束，加上網(wǎng)絡(luò )上和社會(huì )上不良習氣的影響，他的叛逆心理越來(lái)越重。學(xué)習開(kāi)始不思進(jìn)取，還經(jīng)常拿家里的錢(qián)物在外面結交朋友，打架斗毆。替別人“擺平”所謂的不平事，贏(yíng)得了“小兄弟”們的“尊敬”。老師經(jīng)常批評教育他，但他卻變本加厲。終于有一天，胡某帶著(zhù)一幫人在老師回家的途中，先把老師打倒在地，然后用刀子將老師腿部動(dòng)脈血管刺破。他自己也同時(shí)被“刺”進(jìn)了監獄。
許多家庭在駕馭孩子這一方面缺乏知識。孩子只要犯錯，輕則受批評，重則挨打。這些都是不科學(xué)的，不但不會(huì )使孩子認識到錯誤，反而會(huì )加劇這種心理。我在家中，也經(jīng)常與母親發(fā)生口角之爭。但每回都是挨批。然而，在批評之后，父親總會(huì )給我進(jìn)行思想教育，使我險些扭曲的心理回歸正道。由此可見(jiàn)，對待叛逆的最有效的方法是進(jìn)行思想教育。
叛逆不是背叛，硬碰硬只會(huì )適得其反，只有“以柔克剛”，用溫馨、誠虔的話(huà)語(yǔ)來(lái)化解，而大部分家庭的父母甚至老師，對孩子叛逆的心理沒(méi)有深刻的認識，只知道一味用“武力”來(lái)解決問(wèn)題。當今社會(huì )，在教育方面沒(méi)有深刻地認識到這一點(diǎn)。往往只注重宣傳，未能真正有效地落實(shí)到實(shí)際生活中。這充分體現出國家在教育疏導方面的措施不夠完善。國家應加以重視并采取有效的措施來(lái)提高我們的國民素質(zhì)，使每個(gè)家庭能更好地教育孩子，使青春期的我們從叛逆中走出。
青春期的我們如朝陽(yáng)一般燦爛；如鮮花一般美麗，如奔騰的駿馬一般桀驁不馴。我們可以做“孫悟空”，但必須有一位高明的“唐僧”。
小學(xué)生《西游記》讀后感3
春節就只有七天假，時(shí)間太緊張，始終沒(méi)來(lái)得及去看《西游記女兒國》，沒(méi)想到一拖都拖到了現在，只能在家里電視上看了。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我沒(méi)有看過(guò)完整原著(zhù)。而且對于西游記的了解，也基本上來(lái)自于86版《西游記》。所以完全奔著(zhù)電影的感情戲份看的。
《西游記女兒國》電影一開(kāi)始，就是一葉小舟蕩漾在河水上，陽(yáng)光明媚，在轉角處景色發(fā)生了變化，河水暗沉，昏天黑地，一條大魚(yú)出現在了水底，眼瞅著(zhù)四個(gè)人就要進(jìn)大魚(yú)的嘴里，佛祖出現了，出現了一個(gè)甬道，四人誤闖了女兒國的境地。簡(jiǎn)而言之，唐僧師徒四人因激怒河神而誤入西梁女界。這里與記憶里重合的部分，孫悟空水性不好，所以遇到這事兒，他也挺吃力。
特效真的很不錯，雖然是在電視上看的電影，這一點(diǎn)依然得點(diǎn)贊。
很感動(dòng)的幾個(gè)地方，絮絮叨叨寫(xiě)下來(lái)，跟大家一起分享。
女兒國里子母河的水讓唐僧有了身孕，女王趙麗穎在勸慰，還說(shuō)我來(lái)養孩子。唐僧也接受了小小生命�！皨雰翰荒芏�，何來(lái)渡眾生”�？吹竭@里的時(shí)候其實(shí)很感動(dòng)，與現實(shí)生活中那些毫無(wú)底線(xiàn)毫無(wú)責任的墮胎相比，這種擔當其實(shí)超越了他們倆的感情了。
苦海上，女王縱身一躍從天而降，唐僧一怔，還是伸開(kāi)雙臂接住了她。兩個(gè)人倒在船艙里，這一刻，他怎么可能不感動(dòng)，饒是手上有枷鎖，他拼命劃動(dòng)著(zhù)水，心里想著(zhù)要送她回去才行。女王渴了，他獻出了自己的胳膊，讓她啃一口吃血肉，這是第一次唐僧愿意獻出自己的`血肉，她的確咬了一口，但只是留在了一個(gè)牙印。兩個(gè)彼此有情的人，終究抵不過(guò)宿命�！靶�，你是選擇愛(ài)一個(gè)人，還是愛(ài)眾生?”看著(zhù)菩薩說(shuō)出這句，恨不能叫她閉嘴。
眾生是唐僧的宿命，女兒國的子民卻是國王的宿命，所以他們彼此約定“若有來(lái)生…”，沒(méi)有下一句話(huà)。因為他們都知道，唐僧西行取了真經(jīng)，成了佛，哪里還會(huì )有來(lái)生？這里也才真正明白唐僧說(shuō)的“愛(ài)眾生與愛(ài)一個(gè)人是一樣的”。深情又無(wú)奈。
河神和國師的愛(ài)情也是透著(zhù)心酸的。女扮男裝的林志玲版河神沒(méi)有臺詞，但是仍舊把苦等二十年的不甘心表現得淋漓盡致，河神因此而暴躁、而大發(fā)雷霆報復女兒國。即便他水漫女兒國，她也沒(méi)有妥協(xié)；即便灰飛煙滅，他也沒(méi)有后悔。兩個(gè)都太清醒太理性又執著(zhù)的人，始終沒(méi)有得到廝守的幸福。
最喜歡的場(chǎng)景，國王偷偷拉唐僧的衣角，唐僧短暫的停滯。后來(lái)他們在船上拉住彼此的衣角。
很喜歡《西游記女兒國》里的臺詞，唯美中透著(zhù)殤：
1.這世間能放下的，都是你未曾拾起的。
2.其實(shí)門(mén)一直在那里，走不出去的是我們自己。
3.我舍我的王權富貴，你守你的戒律清規。
4.其實(shí)外面也是一片苦海，每一個(gè)人都是孤島，都在流浪
5.愛(ài)一個(gè)人，和愛(ài)眾生，都是一樣的。
6.我夢(mèng)見(jiàn)，你蓄起了長(cháng)發(fā)，我們一起慢慢變老�？墒�，你不快樂(lè )。
7.我只遺憾，這一生不能帶你去看看外面的喜悅。
小學(xué)生《西游記》讀后感4
這個(gè)暑假我看了吳承恩寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)《西游記》，這是中國四大名著(zhù)之一。書(shū)里面有神通廣大的孫悟空；舉止文雅的唐僧；好吃懶做的豬八戒；忠心不二的沙和尚……
書(shū)中描寫(xiě)了許多精彩的故事，如《美猴王出世》﹑《三打白骨精》﹑《偷吃人參果》﹑《大戰紅孩兒》等等，數也數不清，但令我印象最深刻的是《比丘除二妖》 。
故事講的是師徒四人在取經(jīng)的路上發(fā)生的事，他們走啊走，不知不覺(jué)冬天已經(jīng)來(lái)臨。這天他們來(lái)到了一座城池外，進(jìn)了城內，遇見(jiàn)了一位老者，孫悟空便上前打聽(tīng)這是何處？可老者卻被悟空的模樣下了一大跳，以為是壞的妖怪，忙跪下磕頭說(shuō)：“這兒原本叫比丘國，如今變成小兒城了�！睅熗剿娜寺�(tīng)的糊里糊涂，不知道是怎么回事。又通過(guò)三層門(mén)來(lái)到通衢的街市觀(guān)看。只見(jiàn)每家每戶(hù)都掛了一只鵝籠。悟空變成一只小蜜蜂鉆到鵝籠里面去探個(gè)究竟，發(fā)現鵝籠里關(guān)著(zhù)一個(gè)小孩子�？吹竭@一幕，師徒四人就更加疑惑了。他們轉過(guò)街道，來(lái)到衙門(mén)口，上面寫(xiě)著(zhù)金亭館驛四個(gè)大字。師徒四人就在這兒過(guò)夜，安排好坐處，吃完晚飯。唐僧問(wèn)驛丞這里到底發(fā)生了什么事？驛丞搖頭擺手，唉聲嘆氣。這下把師徒四人搞得更加糊涂了，在他們的再三追問(wèn)下，驛丞只好回答。原來(lái)三年前，一位老道帶著(zhù)一位年輕貌美的女子進(jìn)貢，國王沉迷于女子的美貌，非常寵愛(ài)她�？墒菄跞缃褚衙诘┫�，道人說(shuō)只要用一千一百一十一個(gè)小孩的心肝來(lái)服用，就可以延年益壽了。國王信以為真，命人到處抓小孩。所以你們看到的在鵝籠里的那些小孩都是精心挑選出來(lái)的。唐僧聽(tīng)了十分傷心。悟空說(shuō)：“不用擔心，我自有辦法�！庇谑俏蚩漳钇鹆酥湔Z(yǔ)。把裝了小孩兒的鵝籠全部吹走了。第二天一早，唐僧來(lái)到宮殿。國王問(wèn)他是否有什么方法能長(cháng)生不老？唐僧說(shuō)：“平時(shí)只要素飲素食就可以長(cháng)生不老了�！眹醪幌嘈盘粕脑�(huà)，而老道卻在一旁和國王竊竊私語(yǔ)。悟空變成小蟲(chóng)子，聽(tīng)了他們的對話(huà)。立馬飛回去告訴唐僧，嚇得唐僧臉色發(fā)白。原來(lái)國王想要吃自己的肉。聰明的悟空想出了辦法。他變成了唐僧的'模樣，打敗了那兩個(gè)妖怪，原來(lái)那老道和女子，一個(gè)是白鹿，還有一個(gè)是白狐變的。國王看了十分羞愧，也十分后悔自己之前所做的事。最后鵝籠里的那些小孩都得救了。百姓們都十分感謝師徒四人，挽留他們再呆一段時(shí)間。
這個(gè)故事好有趣，比丘二妖變成道士來(lái)害百姓，悟空就變成唐僧去對付他們。這叫做將計就計。在生活中，我們不可能碰到妖怪，與人相處是也不需要這么費盡心機。但現實(shí)生活也是復雜的。有時(shí)遇到危險是，也需要有敏銳的目光；機智的判斷力和隨機應變的能力，這樣才能更好的保護好自己。
從這本書(shū)中我懂得了：要像唐僧師徒一樣。即使遇到八十一種困難，我們只要堅持不懈，團結一致，困難也會(huì )被戰勝的！
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