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讀西游記有感

時(shí)間:2023-08-27 14:27:36 西游記讀后感 我要投稿

讀西游記有感(集合)

  當閱讀了一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的讀西游記有感,希望能夠幫助到大家。

讀西游記有感1

  孫悟空、豬八戒這是兩三代中國孩子們的童年,說(shuō)起西天取經(jīng),想都不用想就知道唐僧、悟空、八戒、沙僧。最經(jīng)典的取經(jīng)四人組。

  現在我可以讀《西游記》的原著(zhù),沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的簡(jiǎn)化版本,我終于可以零距離地接觸吳承恩筆下神奇的玄幻天地了!我迫不及待的翻開(kāi)了第一章,走入了那神奇的世界。

  首先吸引我的是作者的文筆,那路中景、顏上色,、物之態(tài),口中言都都描寫(xiě)得極為生動(dòng)形象,寫(xiě)法格式如寫(xiě)詩(shī)工整,而且每句末還考慮到了押韻腳。在我的貧眼中,以這樣的寫(xiě)法寫(xiě)完一百回,堪稱(chēng)鬼斧神工!

  其次是吳承恩筆下塑造的`人物特點(diǎn)突出,個(gè)性鮮明。不論是那大唐長(cháng)老的慈悲儒雅,還是那齊天大圣的桀驁不馴、赤忠都仿佛一個(gè)個(gè)都從文字中迸出來(lái),坐于我耍子哩!談那取經(jīng)難、取經(jīng)娶。就連那害人的魑魅魍魎也各有的個(gè)性天真的精巧鬼,自傲的圣嬰大王紅孩兒如此看去,這些個(gè)妖魔也倒通人性。

  我最喜歡車(chē)遲國師徒四人與那國師虎力、羊力、鹿力大仙斗法?吹梦夷墙幸粋(gè)樂(lè )啊,請雨大圣攔將;坐禪變蟲(chóng)擾之;隔板猜偷顯圣最終邪定不勝正。

  我想《西游記》的魅力遠比我們想象的大,為什么?因為我還是沒(méi)看明白,總之,此著(zhù)是人類(lèi)文學(xué)史上一顆耀眼的天朝寶珠。

讀西游記有感2

  這部小說(shuō)的故事梗概是這樣的:孫悟空因大鬧天宮被如來(lái)佛壓在了五行山下,后來(lái)觀(guān)音菩薩派金禪子轉世的唐玄奘西天取經(jīng),孫悟空被唐僧收為大徒弟,陪同師父取經(jīng)途中唐僧又收了豬八戒、沙和尚兩徒弟和一個(gè)坐騎白龍馬。于是,三個(gè)徒弟和白龍馬一路保護唐僧經(jīng)歷了九九八十一難,到了西天取得真經(jīng)。

  在這個(gè)故事中我最喜歡的人物是孫悟空。他是一個(gè)不避艱險、忠勇雙全的正義人物,為西天取得真經(jīng)立下了汗馬功勞。他的優(yōu)點(diǎn)挺多:——忠實(shí),他曾經(jīng)賭氣離開(kāi)過(guò)師父,卻因實(shí)在放心不下手無(wú)縛雞之力的師父,又義無(wú)反顧地回到了師父身邊,保護師父西行取經(jīng)!赂,一路上那些妖魔鬼怪基本上全是孫悟空給消滅的'。他上刀山下火海,上天入地,所向披靡,無(wú)所不能。三打白骨精、三借芭蕉扇這些膾炙人口故事里都有孫悟空勇猛的表現!诳。孫悟空常常主動(dòng)幫師父化齋,不像豬八戒總想著(zhù)怎么偷懶,師父遇到困難了,孫悟空不辭勞苦及時(shí)相助!獧C靈。早年孫悟空上山拜菩提祖師學(xué)藝時(shí),有一次因為祖師要教他一些法術(shù)他不學(xué),惹惱了祖師,祖師當時(shí)打了悟空三下,背著(zhù)手走進(jìn)屋里,關(guān)上中門(mén)。孫悟空竟一下悟到祖師給他出了道啞謎,而謎底是三更時(shí)分叫他到祖師房里,于是他學(xué)到了許多別人沒(méi)學(xué)到的本領(lǐng)。孫悟空的機靈還使得他在陪師傅取經(jīng)途中,一路上不僅和妖魔鬼怪斗勇而且還斗智,把許多艱難險阻都化險為夷了。

  讀了《西游記》,我不僅認識了孫悟空以及豬八戒、沙僧和唐僧,還學(xué)會(huì )了許多道理,比如要學(xué)會(huì )團結一致,要學(xué)會(huì )舍己為人等等。這也許就是四大名著(zhù)之一的《西游記》的魅力。

讀西游記有感3

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的'執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自我的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自我當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,并且堅持到了最終。

  讀了《西游記》這本書(shū)讓我懂得了:無(wú)論我們做什么事情,都要有恒心,都要堅持不懈.就要像書(shū)中四個(gè)主人公那樣,正因為他們堅持著(zhù),最終才能夠取得真經(jīng).以后學(xué)習中,我們也要把這種精神用在克服困難上

讀西游記有感4

  我之前讀過(guò)西游記,但也只是囫圇吞棗。今年寒假,老師讓我們讀原著(zhù)西游記,看這本書(shū)時(shí)猶如看一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大電影,鮮明的人物性格,讓我感受頗深。

  我先來(lái)說(shuō)說(shuō)各個(gè)人物的特征吧! 孫悟空忠心護主,一切的魑魅魍魎全逃不過(guò)他的火眼金睛,到了西天取經(jīng)之后,他被封為斗戰勝佛。 豬八戒,法名悟能,他身上的缺點(diǎn)數也數不盡,貪、懶、色、饞盡管這樣,但他還是努力改變著(zhù)自己的缺點(diǎn),并且總幫助孫悟空降妖,他是一個(gè)讓人發(fā)笑的角色。 沙和尚,法名悟凈,盡管作者沒(méi)花太多筆墨去刻畫(huà)它,但他踴躍降妖,是一個(gè)肯干肯吃苦的人。 唐僧,從唐朝去西天取經(jīng),一路風(fēng)霜雪月,收了三個(gè)徒弟,不過(guò)他有時(shí)好歹不分,總是對悟空念緊箍咒,他是一個(gè)沒(méi)主張的人。 西游記中豬八戒的形象跟我倒是有幾分像,看著(zhù)小說(shuō)中的他,我也在反思自己,我也應該盡快努力改正自身的毛病。要說(shuō)小說(shuō)里的人物,我最喜歡孫悟空,羨慕他的.七十二變,筋斗云他的腦袋也是很靈活的,如果對付妖怪這個(gè)計謀不行,他就會(huì )立馬想出另一個(gè)計劃,他的樂(lè )觀(guān)是無(wú)人能及的,當他的金箍棒被一只妖怪用金圈拿走之后,他居然笑了,原因竟是大丈夫不能哭,如果不能哭的話(huà),那就笑,我敬佩孫悟空的勇氣,他率眾猴,抵十萬(wàn)天兵天將,與如來(lái)斗法不過(guò)我也為他打抱不平,他三打白骨精時(shí),唐僧肉眼凡胎,不知是妖怪,就把緊箍咒念了二十多遍,把孫悟空貶回花果山。 雖然西游記中一切都是虛擬的,但我們要在生活中,學(xué)習中,學(xué)習他們的精神如悟空的嫉惡如仇,忠誠,八戒的憨厚老實(shí),有力氣,沙僧的任勞任怨,埋頭苦干,唐僧的善良

  人生不是一帆風(fēng)順的,正如去西天的路一般,只有去勇于面對,才能戰勝心魔,實(shí)現自我!

讀西游記有感5

  一部古老的神話(huà)故事,但卻引起了我們的喜愛(ài),那就是《西游記》。小時(shí)候,我只是看動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。但現在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會(huì )了思考。 日記寒假日記。

  bsp;bsp;bsp; 《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。 總之,師徒四人每人都有長(cháng)處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉!蔽覀儜搶W(xué)習他們的長(cháng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà),要努力改正,成為一個(gè)完整的人!

  bsp;bsp;bsp;bsp; 《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著(zhù),已經(jīng)在中國乃至世界上家喻戶(hù)曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過(guò)這部名著(zhù)的言論了,所以我不想對這部名著(zhù)的內容發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),只想對其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。

  bsp;西游記》不僅有較深刻的思想內容,藝術(shù)上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的.故事情節,栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語(yǔ)言,構筑了一座獨具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。但我認為,《西游記》在藝術(shù)上的最大成就,是成功地創(chuàng )造了孫悟空、豬八戒這兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。

  吳承恩塑造的孫悟空,嫉惡如仇,神通廣大,一切稱(chēng)兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動(dòng)失去了往日的威風(fēng),或一命嗚呼,或束手就擒,這都反映了吳承恩掃蕩社會(huì )丑惡現象和丑惡勢力的強烈愿望,也是《西游記》民主性精華之所在。

  《西游記》的語(yǔ)言生動(dòng)流利,尤其是人物對話(huà),富有鮮明的個(gè)性特征,富有濃烈的生活氣息,表現了一種幽默詼諧的藝術(shù)情趣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語(yǔ),吸收它的新鮮有力的詞匯,利用它的富有變化的句法,加工成為一種優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言

  bsp;bsp;bsp;bsp; 書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。

讀西游記有感6

  我讀完《西游記》后,明白了由四個(gè)主要人物,分別是:孫悟空、、沙和尚和唐僧。除了這幾個(gè)主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。

  這本書(shū)主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情,他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng)回到東土大唐。

  在四個(gè)主人公中,我最喜歡的是孫悟空,第一:他人妖分明,就說(shuō)在"三打白骨精"中就僅有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的.化身,豬八戒還在唐僧面前打孫悟空的小報告,唐僧還在埋怨孫悟空。第二:孫悟空對唐僧忠心耿耿。因為孫悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,之后唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來(lái)搭救師傅,孫悟空一聽(tīng)到唐僧白骨精抓去了,就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅?梢(jiàn)孫悟空對唐僧忠心耿耿。碰到豬八戒總是說(shuō)"我們散伙吧!師兄你回花果山當猴王,師弟你回流沙河,我會(huì )高家莊當女婿。孫悟空堅持去戰勝困難;不肯散伙。第三:我喜歡孫悟空機智勇敢戰勝妖魔鬼怪,克服一個(gè)個(gè)的困難,最終和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。

讀西游記有感7

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我讀完了吳承恩先生寫(xiě)的《西游記》。這本書(shū)帶給我許多啟示,其中一個(gè)感受是:你是什么樣的,那么你的朋友就是什么樣的,正所謂“物以類(lèi)聚,人以群分”吧:開(kāi)始孫悟空是一個(gè)猴子時(shí),就只能和猴子做朋友,誰(shuí)都看不起它;后來(lái)學(xué)了本領(lǐng)就和妖怪做朋友;當上取經(jīng)人時(shí),就和各位神仙做朋友。

  讀完全文,我掩卷沉思:在孫悟空不斷改變的過(guò)程中,它的朋友群也發(fā)生著(zhù)變化,我的生活何嘗不是如此?

  以前,我的成績(jì)不是很好,作文也不太好,當時(shí)我只能和成績(jì)中等的同學(xué)玩。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的'努力,成績(jì)上升了,作文也寫(xiě)好了,現在就和成績(jì)中等偏上的同學(xué)玩。而且有時(shí)同學(xué)會(huì )來(lái)問(wèn)我作文怎么寫(xiě)才能寫(xiě)好,和我玩的同學(xué)成績(jì)也提高了些。

  但也有這樣的人:一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)和一個(gè)沉迷于游戲的同學(xué)玩,他們一下課就聊游戲,慢慢的,成績(jì)好的同學(xué)成績(jì)明顯下降,也變貪玩了起來(lái),他上課時(shí)本來(lái)不說(shuō)小話(huà)的,現在上課老說(shuō)小話(huà),這真是“近朱者赤,近墨者黑”呀!

  讀了《西游記》,我受益匪淺。生活中我們應該對朋友有所選擇,你和優(yōu)秀的人交朋友,潛移默化,自己也會(huì )優(yōu)秀;反之你和品行惡劣的人交朋友,耳濡目染,也會(huì )變壞。愿大家都能和卓越者相交,也用自己的卓越去影響他人,那么社會(huì )不就越變越好了嗎?

讀西游記有感8

  西游記是明代著(zhù)名小說(shuō)家吳承恩用巧妙的語(yǔ)言描繪出來(lái)的。小說(shuō)不僅僅充滿(mǎn)了神奇與奧秘,還給人們帶來(lái)了一些豐富的哲理。

  在我們看來(lái),唐僧也許只是一個(gè)飽讀經(jīng)書(shū)、一心向佛的人,但他在困難面前卻顯示得臨危不懼、百折不撓。在貧苦百姓里,他是那樣善解人意、助人為樂(lè );在徒弟面前,他則又是以一顆寬容而又鎮定的心,教育徒弟們。他這輩子,僅有愛(ài),沒(méi)有恨,他的.精神流泄千里,慷慨奉獻。

  孫悟空雖然高高至上,總是把自我當成大人物看待,個(gè)性也比較沖動(dòng),多次與唐僧頂嘴,也多次與唐僧分離,可是他一路上斬妖除魔,多做善事,對師傅更是可敬可佳,最終跟隨師傅西天取經(jīng)。能夠看出他是一個(gè)智勇雙全、身手敏捷、神通廣大、心地善良的人,也是一個(gè)既有正義感的人。

  豬八戒是個(gè)典型的“懶”例子,整天游手好閑,好吃貪睡,顯示出一種天真可愛(ài)的樣貌。聽(tīng)到師傅遇到危難時(shí),救不了,就開(kāi)始想要回家,半途而廢是他的缺點(diǎn)。當然,他也有優(yōu)點(diǎn),幽默、善良、忠厚老實(shí)。孫悟空不在時(shí),打妖怪和化齋這些苦差事就由他來(lái)完成了。豬八戒還懂得調節心境,這點(diǎn)精神,值得我們學(xué)習。

  沙僧是一個(gè)忠厚誠懇,任勞任怨,正直無(wú)私,一心一意保唐僧西行,謹守佛門(mén)戒律的人,同時(shí),他也是一個(gè)沉默寡言,不知變通的性格特征。

  總之,師徒四人每人都有長(cháng)處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉!蔽覀儜攲W(xué)習他們的長(cháng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自我是不是也有,如果有的話(huà),要努力改正,成為一個(gè)十全十美的人!

讀西游記有感9

  西游記這部小說(shuō)給讀者的啟示在于:為了實(shí)現某一崇高的目的,人們必須艱苦奮斗,長(cháng)期堅持,勇敢地戰勝一切敵人。

  讀了西游記我深有感觸。作者講述了唐僧師徒四人一路歷經(jīng)了九九八十一難,戰勝了各種艱難險阻,最終取得真經(jīng)的故事。這曲折離奇的故事深深吸引著(zhù)廣大的讀者,致使我們情不自禁地一頁(yè)頁(yè)翻看下去。

  記得剛剛接觸西游記,是因為媽媽買(mǎi)回來(lái)的一本帶有插圖的故事書(shū)。我津津有味地看完整本書(shū)后,便纏著(zhù)媽媽再給我買(mǎi)。媽媽拗不過(guò)我,就給我買(mǎi)了這本西游記。和幾乎所有的小孩子一樣,我深深崇拜上了正義大膽、本領(lǐng)高強的孫悟空。尤其是他大鬧天宮時(shí)。我當時(shí)年紀還小,只是覺(jué)得孫悟空很厲害、很威風(fēng);現在再讀時(shí),才發(fā)覺(jué)孫悟空那向往自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活的品質(zhì)。孫悟空就是自由的化身,他始終追求著(zhù)自由,而鬧天宮只是他追求自由的一種表現。

  除了孫悟空,我最感興趣的`應該就是豬八戒了。乍一看,豬八戒好吃懶做,一遇到困難就打退堂鼓,似乎不像一個(gè)正派人物,但豬八戒還是一個(gè)好人。他憨厚淳樸,沒(méi)有害人之心,取經(jīng)路上的臟活、累活都是他來(lái)干,并且一直堅持到最后。與豬八戒的這些優(yōu)秀品質(zhì)比起來(lái),他的一些小小的缺點(diǎn)往往就讓人們給忽略了。

  這個(gè)故事深刻地告訴了我們正義是必將戰勝邪惡的。因為真理永存。我們青少年就應該學(xué)習那種做任何事都不達目的不罷休,絕不氣餒的精神。在學(xué)習和生活中,我們也不應該遇到一點(diǎn)困難和挫折就放棄。挫折和困難是可以,動(dòng)動(dòng)腦筋,努力一把,咬咬牙不就過(guò)去了嗎?一旦戰勝了困難與挫折,勝利還會(huì )遠嗎?

讀西游記有感10

  每天看一小節《西游記》,總算翻到結局了,師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難最后取得真經(jīng)。里面的人物很多,但性格又各有不同:有火眼金睛的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,誠實(shí)穩重的沙和尚,還有心地善良的唐僧……他們通過(guò)努力,克服重重困難,最后到達西天的.精神深深把我感動(dòng)了!

  我的生活也像他們一樣,隨時(shí)會(huì )出現困難。周末,媽媽帶我去爬同山,還沒(méi)到半山腰,我就爬不動(dòng)了,喘著(zhù)粗氣,拽著(zhù)媽媽的衣角,再也不肯向前邁一步路。我哭喪著(zhù)臉問(wèn)媽媽能不爬了嗎?媽媽看了一眼前方的路,再回過(guò)頭來(lái)看看我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“山再高,往上攀,總能登頂;路再長(cháng),走下去,定能到達。我們休息會(huì )再爬吧,如果遇到困難就立馬放棄,就什么事都做不成!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我暗下決心,就算再累也要爬到山頂。當我站在山頂,聞著(zhù)清新甜潤的空氣,看著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,望著(zhù)湛藍深遠的天空時(shí),頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,一切疲勞都消失了。

  要做個(gè)新時(shí)代的好少年,我想也應該如此吧,堅持不懈地做好每一件事。只要有盤(pán)古開(kāi)天地的本事,女?huà)z補天的精神,精衛填海的決心,就會(huì )有登頂的一天,到達彼岸的時(shí)刻。

讀西游記有感11

  有人說(shuō)唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙僧,四人概括了天下的人。唐三藏一心向善,常被妖怪的外表所欺騙。孫悟空的勇敢、足智多謀,處事果斷,遇事沖動(dòng),受不了委屈的性格給我們留下了深刻的印象。豬八戒的貪財、貪心、貪色、好吃懶做的習慣,孫悟空可看在眼里,記在心里,變身去耍耍他。而沙僧就比教憨厚老實(shí),做事也任勞任怨,就因為他好欺負,常遭到豬八戒的'差遣。

  吳承恩的《西游記》以唐僧取經(jīng)為線(xiàn)索,孫悟空、豬八戒、沙僧保護師父西天取經(jīng),一路降妖伏魔,走過(guò)十萬(wàn)八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,終于取回真經(jīng)。

  在故事中,悟空和師父時(shí)有沖突,但他保護師父不遺余力,常能知錯就改,在我們心中塑造了一個(gè)跟斗能翻十萬(wàn)八千里,有一雙火眼金睛,善于打妖怪的齊天大圣——孫悟空。大家為了同一個(gè)目標前進(jìn),有時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾,耍點(diǎn)小脾氣,和師父頂撞幾句,但往往能和好如初。團結一心必能戰勝困難。

  看了《西游記》之后,讓我受益匪淺,《西游記》想象豐富,情節曲折,語(yǔ)言生動(dòng)和諧,極大的激發(fā)了孩子的想象力。

  “山高自有客行路,水深自有渡船人!笨戳恕段饔斡洝分,你一定能從這里尋找出一點(diǎn)“敢問(wèn)路在何方”的豪情和斗志。

讀西游記有感12

  《西游記》是一部神魔長(cháng)篇章回體小說(shuō),這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰了八十一種的困難,還受了許多傷呢……

  師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

  豬八戒,大家都明白,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí),只想著(zhù)退縮。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自我下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的。

  孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他必須會(huì )想辦法救出師父。他是我學(xué)習的好榜樣!

  唐僧就是驢墑鞘歉鏨屏箋沙系目嘈猩淮搶涂;畏艰险Vx櫨雇綣蹋欠遣環(huán)幀意志堅強,慈悲善良。是一個(gè)虔誠執著(zhù)的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著(zhù)堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏信。

  《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的`就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢戰勝困難的過(guò)程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(cháng)處和短處,正是他們互相幫忙,取長(cháng)補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致,才能成功的道理

讀西游記有感13

  說(shuō)起我國的四大名著(zhù),我最喜歡的就是吳承恩的《西游記》了。不僅是因為故事的內容生動(dòng)有趣,而且里面的人物刻畫(huà)得栩栩如生,描述得十分精彩,令人回味無(wú)窮。

  《西游記》又名《西游釋厄傳》,與《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》并稱(chēng)四大名著(zhù)!段饔斡洝酚擅鞔≌f(shuō)家吳承恩編撰而成。這本書(shū)描寫(xiě)的是孫悟空、豬八戒、沙和尚三人護送唐僧西天取經(jīng),師徒四人取經(jīng)路上歷經(jīng)九九八十一難的傳奇故事。

  整部小說(shuō)中,我最喜歡的是其中的第二回“闖龍宮猴王得寶,鬧地府老孫除名”。這一回說(shuō)的是:孫悟空學(xué)會(huì )了七十二變的本領(lǐng),回到花果山水簾洞。在用兵器時(shí)發(fā)現,沒(méi)有一件令自己滿(mǎn)意的,于是便下海去找東海龍王討要。

  東海龍王搬來(lái)所有的兵器讓孫悟空試用,都不能令他滿(mǎn)意。無(wú)奈之下龍王故意刁難孫悟空說(shuō):“我有一件鎮海之寶,大圣若能拿的動(dòng),我便贈與大圣!薄昂、好!睂O悟空一口答應。這件寶物便是重達一萬(wàn)三千五百斤的如意金箍棒。孫悟空非常滿(mǎn)意,而這鎮海之寶更像是為孫悟空量身定做一樣,在他手里能大能小,收放自如,被他輕松的拿走了。

  孫悟空此行不僅拿走了東海龍王的如意金箍棒,還拿走了西海龍王、南海龍王和北海龍王的'心愛(ài)之物。這使得四海龍王龍顏大怒,便上天向玉皇大帝申訴,此后又發(fā)生了很多有趣的故事。

  在我們的生活中,有許多不如意的事情,而《西游記》的出現,使人們懂得了在做事情的過(guò)程中如何克服千辛萬(wàn)苦,排除萬(wàn)難!段饔斡洝分,師徒四人不屈不撓、百折不回的精神,是我們應該學(xué)習的。

讀西游記有感14

  最近,我迷上了一本書(shū),是四大名著(zhù)之一的《西游記》,這本書(shū)寫(xiě)了美猴王孫悟空闖蕩絢麗多彩的神魔世界,人們能在這本書(shū)上尋找“敢問(wèn)路在何方”的豪情與斗志,這是吳承恩的代表作!段饔斡洝肥俏覈糯徊拷艹龅拈L(cháng)篇神話(huà)小說(shuō),共一百回。它的成書(shū),醞釀了七百多年。無(wú)數民間藝人和無(wú)名作者付出了艱巨的勞動(dòng),為吳承恩的最后寫(xiě)成提供了深厚的基礎。

  唐僧取經(jīng),原是一個(gè)真實(shí)的歷史事件。唐太宗貞觀(guān)年間,二十多歲的僧人玄奘離開(kāi)京城長(cháng)安,只身在天竺取經(jīng),費時(shí)十七年,經(jīng)歷百余國,克服了許多難以想象的困難,終于取回佛經(jīng)六百五十多部,影響深遠。唐僧取經(jīng)這一事件本身就帶有傳奇色彩,在長(cháng)期流傳過(guò)程中,還逐漸增加了神猴得道、降妖捉怪等許多傳說(shuō)。吳承恩繼承并發(fā)揚了我國古代神話(huà)的優(yōu)良傳統,進(jìn)行再創(chuàng )作,寫(xiě)成了《西游記》。

  吳承恩的'《西游記》,雖然仍以唐僧取經(jīng)的故事為線(xiàn)索,但卻以神猴孫悟空為主角,整部小說(shuō)充滿(mǎn)了敢闖敢拼的大無(wú)畏精神和俠膽義腸!段饔斡洝愤可以說(shuō)是一部童話(huà)。書(shū)中,不管是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒,還是各顯神通的神仙妖魔,在讀者眼里都是如此親切,如此可信,如此活靈活現。因此,它極大的激發(fā)并發(fā)展了讀者的想象力,而想象力又是人身上最可寶貴的東西,社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,都離不開(kāi)人類(lèi)豐富、獨特的想象力!

  從某種意義上說(shuō),隨著(zhù)人的長(cháng)大,頭上戴的脛箍咒也就多了。讀一讀《西游記》吧,也許你能從這里面尋找出一點(diǎn)“敢問(wèn)路在何方”的豪情與斗志。

讀西游記有感15

  《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一,是一部體現中華民族豐富想象力和創(chuàng )造力的古代神話(huà)小說(shuō),在字里行間都能感受到帶有幻想的色彩。這本書(shū)中充滿(mǎn)了精彩的情節,每每讀起,書(shū)里那些神奇的故事讓我著(zhù)迷,那撲朔迷離的神話(huà)世界讓我流連忘返。

  《西游記》主要描寫(xiě)了孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬四人保護唐僧西天取經(jīng)。一路上共遇到了九九八十一難,大伙兒降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天,取回真經(jīng)的故事。

  《西游記》是由明代小說(shuō)作家吳承恩創(chuàng )作的。那是中國古代第一部浪漫主義的長(cháng)篇神魔小說(shuō)。書(shū)中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象,如:誠心向佛、頑固執著(zhù)的唐三藏;正義大膽,本領(lǐng)高超的孫悟空;貪財好色、有善心的豬八戒;心地善良、安于天命的沙僧。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格不同,恰恰形成了鮮明的對比。其中,我最喜歡的`人物是孫悟空,因為他神通廣大,機智勇敢,而且他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強力勢力做斗爭的勇敢精神令我十分敬佩。

  孫悟空敏捷如風(fēng),學(xué)得一身高超的法術(shù),會(huì )七十二變,并且有法寶金箍棒和筋斗云。他天不怕,地不怕;一鬧龍王府,二鬧地獄府,三鬧天宮。由此可見(jiàn)他叛逆、不愿受約束。孫悟空在花果山稱(chēng)王,可以說(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切拘束,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身。它的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他一切斗爭也是為了自由。

  讀完《西游記》后,我領(lǐng)悟到:辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的艱險,卻并非全是玄虛離奇。我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?在學(xué)習生涯中,又何嘗僅僅是九九八十一難呢?在戰勝困難的過(guò)程中,也孕育著(zhù)成功和勝利!

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