《西游記》讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《西游記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《西游記》讀后感1
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我我一樣，再一次拿到那本扎起書(shū)架上已經(jīng)微微發(fā)黃的《西游記》，愛(ài)不釋手，倒一杯香茶，每翻幾頁(yè)，隨著(zhù)吳承恩也有的精彩描繪，就被其中性格不同的任務(wù)給吸引住了。 孫悟空是西游記第一個(gè)主人公。他有無(wú)窮得本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他的機智勇敢，而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與之高至尊的玉皇大帝斗，愣是叫響了“齊天大圣”的美名，與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒覺(jué)得不對妖魔留情：與一切困難敢斗，絕不推介地都。 豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他老實(shí)，有力氣。也敢與妖魔做斗爭。蛋撻又滿(mǎn)身毛病，如好吃，好占小便宜，很可愛(ài)。 唐僧經(jīng)歷了一個(gè)磨難又讓我聯(lián)想到了他們的.執著(zhù)。不畏艱險，鍥而不舍的精神，一種學(xué)習的精神。
《西游記》讀后感2
這個(gè)學(xué)期，我讀了吳承恩寫(xiě)的小說(shuō)《西游記》，它是我國四大名著(zhù)之一。
孫悟空是《西游記》里的主人公，是個(gè)了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕，地不怕，具有很強的反抗精神。他雖然有大英雄的氣度，但還是喜歡聽(tīng)恭維的話(huà)。他機智勇敢，而他最大的.特點(diǎn)就是敢斗，敢和三界之主——玉皇大帝斗。
在大鬧天宮時(shí)，他敢作敢當，勇敢，任性。
再說(shuō)豬八戒，他可沒(méi)有孫悟空那樣的氣度，非常貪財好色，經(jīng)常是心里惦記著(zhù)高老莊的老婆，還有時(shí)不停的讓師傅念緊箍咒，伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣，但人們還是很喜歡他。應為他傻的可愛(ài)。
沙悟凈心地善良，任勞任怨且忠心耿耿，但沙悟凈有個(gè)缺點(diǎn)就是不敢反抗。
最后是師傅唐僧，他既沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)，也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會(huì )念經(jīng)但他心地善良，慈悲寬厚。唐僧曾經(jīng)被人們說(shuō)成軟弱迂腐，但他并沒(méi)有失去信心，一直堅持不懈。最后終于經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)。
西行取經(jīng)的驚險故事令我大開(kāi)眼界，我還要再讀幾遍。
《西游記》讀后感3
《西游記》是吳承恩所寫(xiě)，是四大名著(zhù)之一。
書(shū)中的孫悟空擁有七十二變，令人驚嘆不已，但他頑皮活潑，經(jīng)常和豬八戒吵架。豬八戒和孫悟空比起來(lái)可差遠了！豬八戒好吃懶做，孫悟空學(xué)的是七十二變，他卻學(xué)了個(gè)三十六變，所以才嫉妒孫悟空的。唐僧雖然沒(méi)有孫悟空那樣的武功，也靠白龍馬做腳力，但他性格正直善良，是個(gè)好師傅。沙僧像頭“老黃�！�，每天任勞任怨的.背著(zhù)重重的行李，但他從不叫苦叫累，比八戒要強
我最喜歡的是《西游記》中的“三打白骨精”。白骨精知道孫悟空有火眼金睛，可以一眼看出自己。于是她用唐僧善良的性格，讓唐僧自己把孫悟空趕走。白骨精先后變成了老頭，老太婆和小姑娘這三個(gè)人，這三個(gè)人都被孫悟空識破，并被他打死。唐僧說(shuō)他殺了無(wú)辜的平民百姓，把悟空趕走了。臨走時(shí)，悟空和唐僧，滿(mǎn)臉都是淚，悟空依依不舍的離開(kāi)了。后來(lái)白骨精把唐僧一行人抓了去，白骨精正準備吃掉唐僧時(shí)，多虧悟空出手相救，才幸免于難。
在學(xué)習中，我們要像沙和尚一樣刻苦學(xué)習，這樣才能取得好成績(jì)，千萬(wàn)不能像豬八戒那樣，好吃懶做。
《西游記》讀后感4
豬八戒，法號悟能，是唐僧的二徒弟，原是天上的'天蓬元帥，因喝醉酒調戲了嫦娥被逐出了天界，到人間投胎，卻又錯投了豬胎，嘴臉與豬相似。
他會(huì )變身術(shù)，能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘耙。唐僧西天取經(jīng)路過(guò)高老莊，豬八戒被悟空收服，八戒從此就成了唐僧的好幫手，一同保護唐僧西天取經(jīng)。
八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分敵我。對師兄的話(huà)言聽(tīng)計從，雖然有時(shí)也會(huì )故意和悟空作對；對師父忠心耿耿，雖然經(jīng)常說(shuō)要散伙分行李，但還是為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞，最后被封為“凈壇使者”。是一個(gè)被人們喜愛(ài)和同情的人物。
是的，這個(gè)團隊沒(méi)有豬八戒就太死板了，有了他，這個(gè)死板的團隊才變得生動(dòng)起來(lái)，雖然有時(shí)不喜歡豬八戒，但還是會(huì )被他逗得哈哈大笑。這豬八戒真是個(gè)有本事的人！
《西游記》讀后感5
在我很小的時(shí)候，就在電視上看過(guò)動(dòng)畫(huà)版的西游記，也聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，再大了點(diǎn)我就開(kāi)始讀少兒版的《西游記》，現在我又開(kāi)始讀《西游記》的原著(zhù)，它沒(méi)有拼音，遇到不認識的.字時(shí)，只能查字典或者其他工具去認識理解。
在《西游記》的故事里，有敢做敢為、武功非常厲害、一心護著(zhù)師傅的的孫悟空，有一心向佛的唐僧和他的白馬，還有非常好色、貪吃、但是心地特別善良的豬八戒，以及忠厚老實(shí)、任勞任怨的沙和尚。一路上他們師徒四人遇到了很多困難，但是他們?yōu)榱送瓿墒姑�，還是一直堅持，相信一定會(huì )取到真經(jīng)的。
雖然這些都不是真實(shí)的，但還是令我非常慚愧，我遇到什么困難就退縮，不堅持。做事虎頭蛇尾、半途而廢不愛(ài)動(dòng)腦筋。
我以后一定要向他們學(xué)習，遇到困難不放棄的精神。
《西游記》讀后感6
今年寒假我讀完了一本名著(zhù)——《西游記》。
《西游記》描寫(xiě)的是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，戰勝許多妖魔鬼怪，最終取得真經(jīng)的故事。
在《西游記》中，我最喜歡的是《三打白骨精》這篇故事。白骨精為了吃唐僧肉，先變幻為上山送齋的姑娘，可是被孫悟空的火眼金睛看穿了，孫悟空舉起金箍棒向白骨精打去，可是白骨精化作青煙逃跑了。第二次白骨精變成了老嫗，可還是被孫悟空看穿，孫悟空拿起金箍棒向白骨精打去，可還是讓白骨精逃跑了。第三次白骨精變幻成老翁，還變出一座草屋在里面等，唐僧師徒趕路到此，孫悟空便舉起金箍棒朝妖精的頭部打去，最終白骨精變成了一堆骨頭�？缮屏嫉�'唐僧并不知道這是妖精變成的百姓，認為孫悟空濫殺無(wú)辜，他十分氣憤，取出紙筆，寫(xiě)了一紙貶書(shū)，將孫悟空趕走了。
讀了這個(gè)故事，我感覺(jué)唐僧是一個(gè)行善好施的人，但不能分辨出人和妖；孫悟空是一個(gè)勇敢、正義的人，一雙火眼金睛可以識破妖精的詭計，并且能堅持原則，和妖精堅決做斗爭，在取經(jīng)路上保護唐僧。
《西游記》讀后感7
聆聽(tīng)過(guò)意味深長(cháng)的《伊索寓言》，讀過(guò)《水滸傳》中行俠仗義的英雄豪杰，還和格列佛一起周游列國，但最令我印象深刻的，便是那降妖伏魔、大塊人心的`《西游記》了。
若要說(shuō)我崇拜誰(shuí)，當然就是花果山美猴王——孫悟空了，你看著(zhù)潑猴，大鬧天宮，被如來(lái)佛壓在山下也從不屈服，后來(lái)一路護送唐僧西天取經(jīng)，用他那火眼金睛、七十二變和那定海神針——金箍棒降服了多少妖魔鬼怪啊!雖然他有些自以為是，還有些霸道，但他敢做敢當，是我們男子漢的榜樣啊!
排名第二當屬沙僧啦!你別看他長(cháng)得兇神惡煞樣，其實(shí)內心善良著(zhù)呢!他整天擔不離手，一心聽(tīng)命師傅，還化解了許多師徒之間的矛盾呢!就如沒(méi)有這大好人，誰(shuí)知會(huì )出什么大悲劇呢!我打心眼里喜歡這個(gè)好徒弟。
這排名第三還真令人為難呢!給唐僧吧!你看他總是念著(zhù)慈悲慈悲的，還長(cháng)著(zhù)一表人才，可是太笨了，人妖不分，不分青紅皂白，還把悟空折騰得死去活來(lái)，甚至還把他趕回花果山，我恨不得進(jìn)去扇他耳光，好讓他清個(gè)醒。八戒更不必多說(shuō)，整天好吃懶做惹麻煩，我看連要怪也不如。
仔細想想，或許，排名第一的位置應該讓給充滿(mǎn)智慧的吳承恩先生吧!
《西游記》讀后感8
我在寒假期間，讀了一本書(shū)叫《西游記》。這本書(shū)給我最大的感受是景物及人物形象的描寫(xiě)十分到位，當我看到書(shū)中一個(gè)個(gè)方塊字，活生生的景物和人物形象就出現在我的眼前。
里面的人物有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、太上老君、玉皇大帝等等。人物繁多，但又各不相同，各有各的特點(diǎn)，每一個(gè)人物，被吳承恩刻畫(huà)的都十分到位。比如：看到袈裟，大家就會(huì )想到唐僧；看到如意金箍棒，大家就會(huì )想到孫悟空；看到九齒釘耙，大家就會(huì )想到豬八戒；看到降妖寶杖，大家就會(huì )想到沙和尚。里面的人物都各有特點(diǎn)，有所長(cháng)也有所短。
我最喜歡的章節是“車(chē)遲國斗怪”。因為這一章節作者將悟空的`形象塑造的更加鮮活生動(dòng)，以無(wú)以匹敵的勇氣和智慧迎接三個(gè)妖怪的挑戰，談笑間便戰勝強敵，突出了悟空的厲害。
從這本書(shū)中我還看到了，努力了不一定有回報，但是，不努力就一定沒(méi)有匯回報。所以，大家想得到什么，就要努力去爭取，要有付出的精神和毅力。
最后，希望大家買(mǎi)來(lái)這本書(shū)，細細品讀。
《西游記》讀后感9
西游記是明代小說(shuō)家吳承恩的作品。故事以唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚去西天去真經(jīng)為主。一路上他們遇到了各種妖魔鬼怪，他們歷經(jīng)艱辛，跋山涉水最后終于取得了真經(jīng)。故事把堅忍不拔的唐僧，神通廣大的孫悟空，忠誠又老實(shí)的沙僧，貪生怕死好吃又懶惰又可愛(ài)的豬八戒等人都描繪的栩栩如生。
我最喜歡的就是孫悟空因為他是從石頭里蹦出來(lái)，從小就沒(méi)有人約束他，他就變成了天不怕，地不怕的性格，但是他勇敢，而且忠心地保護著(zhù)師父。一路上和各種各樣的.妖魔鬼怪做斗爭，歷經(jīng)磨難和艱辛終于他們到達了西天，也取得了真經(jīng)。他頭腦很機靈，而且很有正義感。但他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是很沖動(dòng)對取真經(jīng)的目的也不明確，偶爾會(huì )犯一些小錯誤或者打退堂鼓缺乏恒心，所以師傅就會(huì )念緊箍咒來(lái)約束他和教育他。
其實(shí)我們有時(shí)也像孫悟空一樣會(huì )沖動(dòng)，和貪玩，老師上課時(shí)我們有時(shí)也會(huì )三心二意心不在焉，等到考試時(shí)才發(fā)現對知識的理解都是一知半解。老師要求要背誦的和熟記的知識有些難度的我們就會(huì )敷衍了事。所以我的成績(jì)就永遠得不到提高。因此學(xué)習知識和做任何事情只有像他們一樣，只有歷經(jīng)磨難和付出努力才會(huì )成功。
《西游記》讀后感10
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了神奇、精彩的神話(huà)故事。我每次讀起《西游記》這本書(shū)，老是情不自禁地融入那精彩的情節之中。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到九九八十一道難關(guān)，這就好像我們成長(cháng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終，他們戰勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回撚行娜恕庇迷谒麄兩砩鲜亲詈线m不過(guò)了。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會(huì )取得最后的成功。
在我看來(lái)，唐僧是一個(gè)心地善良、不畏艱險、勇往直前、固執迂腐的人，而孫悟空則是敢于斗爭，有勇有謀，積極樂(lè )觀(guān)，但爭強好勝，心高氣傲。
《西游記》不僅有非常深刻的'思想內容，藝術(shù)上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的人物語(yǔ)言，構建了一座獨具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿......
《西游記》讀后感11
俗話(huà)說(shuō)得好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在十歲時(shí)我閱讀了四大名著(zhù)之一的《西游記》。
它講述了孫悟空保唐僧西天取經(jīng)的整個(gè)過(guò)程。首先，孫悟空從石頭縫里蹦出來(lái)，又率領(lǐng)一群小猴子們進(jìn)了水簾洞，然后又開(kāi)始大鬧天宮，被派送唐僧西天取經(jīng)。一路上歷經(jīng)了九九八十一難，最后因堅持不懈成功取到了真經(jīng)。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧一心向佛、善良無(wú)私;孫悟空勇敢大膽、胸懷寬廣，是妖怪的克星;豬八戒好吃懶做，卻又一心向善;沙僧忠心耿耿、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，
恰好形成了鮮明的對比。這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的`高超。
再想想我們，半途而廢、膽小瘦弱，因一些小事而倒下。記得有一次，我的回家作業(yè)忘在學(xué)校里了，我越想越傷心，便哭了起來(lái)。突然，有人拍了一下我的背，哦，原來(lái)是媽媽。她聽(tīng)到哭聲，便跑了進(jìn)來(lái)。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屘嵝盐艺f(shuō)：“你要向孫悟空學(xué)習啊!學(xué)習他不被困難打到的精神�！蓖蝗�，我眼睛一亮，想到為什么我不可以去學(xué)校拿呢?于是，我快步來(lái)到學(xué)校，拿了作業(yè)本回家。
是啊!我們要學(xué)習孫悟空不被看難打倒、堅持不懈、勇往直前的精神。
《西游記》讀后感12
讀了《西游記》，我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)的作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險，降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事，正是這離奇的故事情節，贏(yíng)得了廣大讀者的喜愛(ài)，至此，這本書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空——聰明伶俐、正義大膽、本領(lǐng)高超，豬八戒——貪財好色、好吃懶惰，沙和尚——忠心耿耿、心地善良。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的`對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技巧的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象，便是他的精妙之處，其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大、技能高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神，令我十分欣賞。
使我領(lǐng)略到了辦任何一件事情都不可輕易放棄，應該堅持不懈做好每一件事情，只有付出了才能有收獲！
《西游記》讀后感13
讀了《西游記》這本書(shū)，我的感觸頗為深刻，這本書(shū)的內容就像一幅畫(huà)，妙趣橫生，畫(huà)中的人物感情，豐富多彩。喜怒哀樂(lè )俱全。在精彩的故事情節中，又讓我懂得了一些道理。
比如：唐僧被白骨精蒙蔽了雙眼，誤以為是孫悟空殺了三個(gè)好人，最后才發(fā)現是白骨精變的，看到了事情的真相，讓唐僧啞口無(wú)言。在這一段話(huà)中，我明白了，不能只相信眼前的`事物。
學(xué)習就好像取經(jīng)，在學(xué)校里，有著(zhù)各種各樣的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做什么事都馬馬虎虎。有的像沙僧，誠懇，踏踏實(shí)實(shí)，有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧是心地善良，從不氣餒的。我們要學(xué)習沙僧，孫悟空和唐僧的精神。
這本本書(shū)讓我受益匪淺，希望大家愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，一步一步的走上的了書(shū)的殿堂！
《西游記》讀后感14
自從我看過(guò)《西游記》的碟片、電視和圖書(shū)以后，我就喜歡上了《西游記》。我喜歡故事里的孫悟空，因為他神通廣大、有一雙火眼金睛，能看出故事里的人是真是假……
這個(gè)寒假，媽媽給我買(mǎi)了《西游記》的拼音讀本，我真是愛(ài)不釋手，一口氣連讀了好幾個(gè)故事。
讓我印象最深刻的是那段孫悟空拜師學(xué)藝的故事。有一次，師傅講道法的時(shí)候，孫悟空在一邊跳來(lái)跳去，手舞足蹈。師傅問(wèn)他要學(xué)什么，他只說(shuō)學(xué)長(cháng)生不老的本領(lǐng)，其它什么也不想學(xué)。師傅氣得在他的'頭上打了3下，倒背著(zhù)手，走進(jìn)屋里，把前門(mén)關(guān)上，不出來(lái)了。我真驚嘆孫悟空的聰明，他竟然猜出了師傅的用意，他知道師傅是要他半夜3點(diǎn)鐘去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。
就這樣，聰明的孫悟空從師傅那里學(xué)到了長(cháng)生不老、翻筋斗云和七十二變的本領(lǐng)�？墒菍O悟空不謙虛，好在別人面前賣(mài)弄，師傅生氣了，把他趕回了花果山。孫悟空這種驕傲任性的脾氣后來(lái)給他惹了不少麻煩。孫悟空的本領(lǐng)很大，但很驕傲，因此得罪了許多天神，還被佛祖壓在五行山下。
《西游記》的故事很有趣，也教會(huì )了我許多道理。
《西游記》讀后感15
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，其作者是明代的吳承恩，這一本章回體神話(huà)主要講述了師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，取得真經(jīng)的故事。
這本書(shū)刻畫(huà)的人物栩栩如生，作者運用了很多描寫(xiě)方法，比如：側面描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等。但他能成為四大名著(zhù)之一的原因，遠遠不止這些寫(xiě)法。它還教給我們都必須具備的美德或做人的.道理，比如：第七章《五莊觀(guān)偷吃人參果》告訴我們，做人要誠實(shí)守信，不能騙人。這難道不是我們要具備的美德嗎?抑或在第九章《收服紅孩兒》中，我的感悟就更多了，我終于明白了一直困惑著(zhù)我的“近朱者赤，近墨者黑”的含義了，我還認為人人都要具備這樣的信心——正義永遠壓倒邪惡。通過(guò)閱讀這一章節，我堅定要做有正義感的人，只有正義的氣勢磅礴了，黑暗勢力才能被消滅。當然，在這本書(shū)中還蘊含著(zhù)更多的道理，如：做事要持之以恒，遇到困難不要退縮等。同學(xué)們，讀起來(lái)吧，我們返校相聚就能細細交流啦!
通過(guò)閱讀這本名著(zhù)，讓我明白了許多深奧的道理，更明白了做人要具備美德的原因。我希望這本書(shū)能永久地保留在古老的歷史長(cháng)河中，把美德永遠傳承下去。
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