朝花夕拾的讀后感(精選15篇)
當細細品完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編整理的朝花夕拾的讀后感,希望對大家有所幫助。
朝花夕拾的讀后感1
“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì )遇見(jiàn)蜈蚣;還有,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì )拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧......”我讀魯迅先生的這篇充滿(mǎn)對童年回憶的散文,正如讀著(zhù)發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然、向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(cháng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現他的學(xué)生正在干著(zhù)各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì )神地在畫(huà)畫(huà)......
一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì )那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿(mǎn)激情。
朝花夕拾的讀后感2
魯迅先生的童年之花雖然在別人看來(lái)已經(jīng)凋謝,可是在黃昏時(shí)刻仍然能被別人拾起來(lái),在他的文章中就有一朵美麗的童年之花,雖然并不是姹紫嫣紅,可是他卻讓我感到無(wú)比的親切。而這多美麗的童年之花就是《父親的病》他讓我不由起了感慨。
文章中述說(shuō)了這樣一件事情魯迅的父親生病了可是幾位名醫態(tài)度、作風(fēng)以及開(kāi)方等等表現都揭示了這些醫生的故弄玄虛,勒索錢(qián)財等一些行為讓人氣憤。
在魯迅先生的那個(gè)年代,醫療事業(yè)還沒(méi)有現在這么發(fā)達,所以社會(huì )上出現了一些自稱(chēng)是名醫的庸醫來(lái)騙錢(qián)騙人們的信任和金錢(qián)?梢砸(jiàn)得這些庸醫有多么的貪財貪取別人的信任可是魯迅先生最后也領(lǐng)悟到自己對父親的錯誤,更體現出魯迅先生對父親的無(wú)限思念。讀后我也暗暗佩服魯迅先生的文筆,雖然表面上冷靜的敘述了事情可是卻暗自諷刺了這些害人的庸醫,見(jiàn)他的守舊事件狠狠地諷刺了他們的作風(fēng)、貪財等等一些惡劣行為把他們罵的入骨三分。同時(shí)他也提醒了我們當下我們要刻苦學(xué)習,并不斷的從這些事中吸取教訓提高防范,使我們國家變得繁榮富強起來(lái)勇敢起來(lái) 擺脫那些惡劣行為。
所以我們現在唯一的報效國家的方法就是好好學(xué)習,長(cháng)大為祖國效力,不讓社會(huì )上再出現那些腐敗人們。
朝花夕拾的讀后感3
我知道這樣一個(gè)偉大的名字——魯迅,但之前卻幾乎沒(méi)讀過(guò)他的文章,不是因為不喜歡,而是怕以自己的心智無(wú)法讀懂他文章深刻的內涵。直到學(xué)習了《從百草園到三味書(shū)屋》,我才發(fā)現他的文章也是那樣的平易近人。于是,我開(kāi)始閱讀《朝花夕拾》,細細體味其中的樂(lè )趣。
在《朝花夕拾》中,魯迅先生懷念快樂(lè )有趣的童年,懷念百草園中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子!坝万仍谶@里低唱,蟋蟀在這里彈琴!倍嗝戳钊讼蛲膱(chǎng)景!魯迅先生的童年似乎是在一首自然圓舞曲中度過(guò)的。
魯迅先生在現實(shí)生活中經(jīng)歷了種種磨難,但他卻依然用文字描繪出一個(gè)如此美好的世界!冻ㄏκ啊肥菬o(wú)價(jià)之寶,在每個(gè)人心中,它都是一幅美妙的畫(huà)卷。美好的童年一去不復返,但會(huì )永遠留在我們的記憶中。不一樣的時(shí)代,一樣的快樂(lè )回憶。細讀《朝花夕拾》,享受著(zhù)字里行間透露出來(lái)的那份天真浪漫的情感,總覺(jué)得非常親切,一種暖暖的感覺(jué)圍繞在周?chē)?/p>
魯迅的童年并非沒(méi)有苦,但留下最深印記的還是樂(lè )。我們的童年也是充滿(mǎn)酸甜苦辣,然而不管怎樣,童年留給我們的還是一份最純真、最美好的回憶。讓我們把花種撒下,精心培育,讓它們開(kāi)出最美的花朵,然后,把它捧在手中,細細端詳,心中就會(huì )充盈著(zhù)幸福的滋味。
朝花夕拾的讀后感4
今天,我看了《朝花夕拾》中的一個(gè)篇目——阿長(cháng)與《山海經(jīng)》。
這篇文章主要講述了魯迅小時(shí)候照顧長(cháng)媽媽的故事。先介紹了長(cháng)媽媽的名字、體形。再寫(xiě)長(cháng)媽媽晚上睡覺(jué)喜歡擺大字,魯迅向媽媽訴苦后,長(cháng)媽媽的老毛病卻還是不改。當魯迅知道自己心愛(ài)的隱鼠是被長(cháng)媽媽害死后,便十分討厭長(cháng)媽媽。一邊還盼望著(zhù)遠房叔祖所說(shuō)的山海經(jīng)。長(cháng)媽媽探親回來(lái)后,竟然帶來(lái)了我心愛(ài)的山海經(jīng)。
文章中,長(cháng)媽媽有滿(mǎn)肚子的禮節,如:正月起床要吃福橘,不能在剛生完孩子或死了人的房間里說(shuō)某些話(huà)……從長(cháng)媽媽的禮節中,我們可以看到封建社會(huì )的封建思想。魯迅對長(cháng)媽媽還有崇高的敬意,因為別人不肯做的事,她都能做好。
在生活中,也有許許多多的像長(cháng)媽媽這樣善良的人。他們將自己的畢生所學(xué)都無(wú)私地奉獻給別人,如:教師……也有為自己或祖國的事業(yè)奮斗終身的人,他們甚至會(huì )失去自己寶貴的生命,但是,他們也無(wú)怨無(wú)悔。
從長(cháng)媽媽身上我看到了許多,我暗暗立志:我要為人民做出貢獻。
朝花夕拾的讀后感5
起魯迅先生這些對童年回憶的篇篇真摯的散文,正如聆聽(tīng)著(zhù)發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。
在《朝花夕拾》中的一切感受都是那么的天真爛漫,令人回味無(wú)窮。如此也就引起了我心中的共鳴吧!因此我才會(huì )那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿(mǎn)溫暖情。
我家屬于郊區,附近有一大片的田野,小時(shí)侯,總去那里享受著(zhù)和煦的陽(yáng)光,秋日里的習習微風(fēng),把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴都在為自己的前程努力著(zhù),努力得讀書(shū),因此,也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛(ài)。
童年已經(jīng)漸離漸遠,留下的只是寫(xiě)碎拆下來(lái)的記憶,往事難追。倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會(huì )一下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng),體驗一下那時(shí)魯迅的美好但也不尋常的童年。
朝花夕拾的讀后感6
一口氣讀完朝花夕拾,心里還真不太過(guò)癮。雖說(shuō)魯迅寫(xiě)的文章很難讀懂,但從中能體會(huì )到好多奧秘呢。!
第一篇的《貓鼠狗》我看到了魯迅的童真童趣,魯迅看起來(lái)挺嚴肅的,真沒(méi)想到他的童年那么精彩~~
接下來(lái)的《阿長(cháng)與山海經(jīng)》更讓人回味無(wú)窮。阿長(cháng)——一個(gè)樸實(shí),善良的婦女形象。雖說(shuō)她有點(diǎn)迷信,嘮叨“滿(mǎn)肚子麻煩的禮節”但說(shuō)到她給“我”買(mǎi)“三哼經(jīng)”還是滿(mǎn)肚子感動(dòng)的。本篇文章也體現了“訊哥兒”對“阿長(cháng)”的感激之情。
…………
我最喜歡的還是《從百草園到三味書(shū)屋》,寫(xiě)了兩個(gè)極端:一 有趣的兒童樂(lè )園—百草園,二 當時(shí)和現代兒童最不想去的學(xué)堂(學(xué)校)。但兩個(gè)極端卻不相撞,不矛盾。我想這就是魯迅寫(xiě)作特點(diǎn)吧!
……
最后一篇是《范愛(ài)農》。我想真是本書(shū)中最具有諷刺意味的一篇文章吧!
作者從某個(gè)人的角度來(lái)揭示當時(shí)社會(huì )的黑暗,表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛(ài)國者的同情和悼念。
以上就是我讀了《朝花夕拾》的全部感受。
朝花夕拾的讀后感7
記得在看《藤野教師》一文時(shí),我是弄不明白魯迅教師為什么似乎一直對日本人很友愛(ài)。有本書(shū)上說(shuō),魯迅教師最后抱病也請日本醫生給看病。我其時(shí)就犯糊涂,他就不怕日本醫生密謀他嗎?學(xué)習心得
朝花夕拾》是魯迅獨一的散文集。文集生動(dòng)地記載了作者從童年到青年這段時(shí)期的念書(shū)和生存經(jīng)歷!豆?貓?鼠》記述了童年時(shí)對貓和鼠的好惡!栋㈤L(cháng)與〈山海經(jīng)〉》回想了保姆長(cháng)媽媽的憨厚仁慈!抖男D》對荒謬屈曲的封建孝道舉行了反攻!段宀䲡(huì )》回首了兒時(shí)一次看廟會(huì )的經(jīng)歷!稛o(wú)!疯蜩蛉缟匦蚊擦肃l間迎神賽會(huì )時(shí)的活無(wú)常!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》回味了單純快樂(lè )的童年和在三味書(shū)屋念書(shū)的日子。朝花夕拾讀后感600字《父親的病》在敘述父親抱病恒久治療的過(guò)程中,對庸醫誤人表現出了深深的憤怒!冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┠顣(shū)的經(jīng)歷!短僖敖處煛窇涯钊毡玖魧W(xué)時(shí)期的教師藤野,并記述了作者棄醫從文的顛末!斗稅(ài)農》回想和哀悼了青年時(shí)代的摯友范愛(ài)農。
朝花夕拾的讀后感8
《朝花夕拾》中的《二十四孝圖》,也在我心中留下了深深的烙印。原本培養孩子孝心的《二十四孝圖》,竟然在孩子心中留下可怕的陰影,使其覺(jué)得“白發(fā)的祖母,是和我不兩立的人”!嗚呼,封建禮教毒害少年,何其之深!
《二十四孝圖》,和《風(fēng)箏》所想表達的實(shí)際大同小異,這可以說(shuō)是舊中國教育制度上的欠缺,但是,這難道不是中國的弱點(diǎn)所在嗎!
讀朝花夕拾有感300字
魯迅先生,是我們“民族的脊梁”,以筆作槍?zhuān)肿謹S地有聲,這本《朝花夕拾,雖是回憶性的散文集子,但絲毫不改其風(fēng)貌,對于作品中所指出的舊中國的弊端,我看過(guò)后猶觸目驚心,一面慶幸自己出生在了祖國富強的年代,一面又下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。
在過(guò)往的日子里,我們偉大的祖國,有著(zhù)太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強的今天,身為未來(lái)棟梁的我們,怎能不為了中國而去努力呢?從《朝花夕拾》中,我驚見(jiàn)自己的影子,那么單薄,那么堅定的影子!魯迅先生,中國正在崛起!
朝花夕拾的讀后感9
我幸運地讀到了其中的一篇散文——《二十四孝圖》對于這樣的一篇文章,雖然名叫《二十四孝圖》,但其實(shí)并沒(méi)有寫(xiě)出如何孝順父母,沒(méi)有起到教孝的目的。其中的臥冰求鯉卻讓童年的魯迅產(chǎn)生了恐懼,他一直認為孝順父母無(wú)非是“聽(tīng)話(huà)”,“從命”,以及長(cháng)大之后,給年老的父母好好地吃飯罷了。從文章中可以讀出魯迅先生對封建制度的厭惡。試想這種常人不能做到的,卻又拼命引導要求人去做到,是便于統治,不從根本上解決貧窮問(wèn)題,卻要求人們做出十分極端的行為并以此為孝道,而且還對這種孝道加以宣揚。
這本書(shū)主要技記述了作者對封建社會(huì )批判的感受,揭示了封建孝道的'虛偽和殘酷!抖男D》對荒謬愚昧的封建孝道和反對白話(huà)文,提倡復古的傾向給予了尖銳的抨擊,給了我很大的心靈震撼!
朝花夕拾的讀后感10
《朝花夕拾》是魯迅先生的名著(zhù),由十篇小散文構成。它大膽并不直白的諷刺手法,以及真誠的緬懷情感,無(wú)不透漏這魯迅——這個(gè)現代作家的端正品行。但實(shí),《朝花夕拾》很難讀懂。沒(méi)想到小小的一本書(shū),會(huì )讓人頭疼那么久。但讀過(guò)后,確實(shí)也有了很大的成就感。 讀過(guò)《朝花夕拾》后,我最大的感觸是:要正派。想要一輩子快樂(lè ),首先學(xué)會(huì )做人。然后,要注意生活中的細節。日子是繁瑣的,一個(gè)人,一個(gè)舉動(dòng),可能就會(huì )讓我們感動(dòng)很久,回味很久。 《朝花夕拾》中,大都是寫(xiě)愛(ài)與回憶,其中給我感觸最大的是反抗舊勢力的散文《狗?貓?鼠》了。這篇文章是針對“正人君子”的。魯迅譏諷他們散布的“流言”,也表述了對“貓”“盡情折磨”弱者、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎恨。表現了魯迅對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
朝花夕拾的讀后感11
魯迅先生是20、30年代新白話(huà)運動(dòng)的領(lǐng)袖人物,而這篇文字也正是從白話(huà)運動(dòng)入手。先給予那個(gè)所謂的紳士沖擊,闡明先生對于白話(huà)運動(dòng)的立常為了加強說(shuō)服力,先生便以而是讀過(guò)的《二十四孝圖》入手,揭開(kāi)封建衛道士羊皮下的真狼面目!冻ㄏκ啊分豆坟埵蟆纷x后感(3篇)。
文中表達的這些孝不少都是愚孝,違背了人性的孝道,甚至是為了人頌之為孝而孝,封建時(shí)代也講求禮儀孝悌,但這些所謂的孝實(shí)在是無(wú)法用當下的孝道觀(guān)念去衡量的。郭巨可謂至孝,家里貧困,孝母之心值得稱(chēng)贊,但殺兒之舉,卻有違人性,實(shí)在違背了人本觀(guān)念?此拼笮,其實(shí)是殘忍。這樣的故事在書(shū)中隨便翻翻舉目全是!隨便一翻《二十四孝圖》,這樣的字眼映入眼簾:賣(mài)身葬父埋兒奉母哭竹生筍?棠臼掠H讓人感到冷酷無(wú)情;孝感動(dòng)天臥冰求鯉哭竹生筍這樣一種封建的吃人的禮教,實(shí)在讓人感到可悲!
封建時(shí)代的信仰與理念并非都是要繼承或拋棄的。但是孝乃百善之首,如何正確地進(jìn)行理解才是最正確的。作為有五千年文明歷史的中國,理當傳承發(fā)揚!但這樣的愚孝是可悲的,而捍衛這些的披著(zhù)羊皮的衛道士們更是可恥的!
朝花夕拾的讀后感12
回憶就像一塊塊拼圖,需要一個(gè)人去復原,自我能夠體會(huì )到他或她或我的心境,體會(huì )出它的味道,開(kāi)心、悲傷和失落。有時(shí)長(cháng)大的我們回憶童年,就會(huì )覺(jué)得當初的自我有點(diǎn)幼稚和可笑,這也是別有一番風(fēng)味。
回憶就像一場(chǎng)場(chǎng)小雨,最終合在一齊,構成一副別有洞天的漫畫(huà);貞浘拖袷钦掌,眼睛把看到的拍了下來(lái),永遠存留在心底。
《朝花夕拾》記錄下了魯迅小時(shí)候的游樂(lè )園,帶給他無(wú)限樂(lè )趣,在里面與小草、小花、小蟲(chóng)子作伴,一齊玩耍。這讓我回憶起以小時(shí)候,在S樓里,和一些朋友玩。
《朝花夕拾》有很多事,和我的童年相似,比如,魯迅在三味書(shū)屋后面的小院子里,爬山樹(shù)去摘梅花,我在上一二年級時(shí),學(xué)校里,兩幢教學(xué)樓之間有二棵大樹(shù),我抓起地上的枯樹(shù)枝打樹(shù)葉,葉子紛紛落下來(lái),仿佛正在下著(zhù)一場(chǎng)奇特的小雨。又比如小時(shí)候遇到了一個(gè)個(gè)十分要好的朋友,他的名字,我此刻還明白,他叫董文博,是我姐的朋友的弟弟。
書(shū)就像是一面鏡子,能夠在里面找到別一個(gè)自我;書(shū)就像是自我的老家,里面充滿(mǎn)了溫馨。
我的回憶就是一盆雨水,傾盆而下。
朝花夕拾的讀后感13
兒時(shí)的生活就像一列火車(chē),包廂里滿(mǎn)載著(zhù)我們美好的回憶,無(wú)論酸、甜、苦、辣,都是一筆可貴的財富;它又像五顏六色的彩虹,絢麗而多姿。雖然自己的童年沒(méi)有魯迅小時(shí)候的爛漫,卻也無(wú)比的有趣。我記得,自己因不認識雪,而用小碗盛了當“奶粉”吃;因愛(ài)護一朵無(wú)名小花,卻把媽媽的金瓜秧給拔掉了;又學(xué)小樹(shù)長(cháng)高給自己澆水,則讓自己發(fā)了高燒,這些事情,現在想也真是搞笑,傻得透頂。不過(guò)也給我的人生中增添了一絲喜悅,小孩子,哪有不犯傻的呢?說(shuō)實(shí)話(huà),這也是我們一輩子中最純真、無(wú)邪、善良、沒(méi)有煩惱的時(shí)刻,它是值得我們去珍惜的。也希望我們的家長(cháng)不會(huì )去束縛孩子的自由,鎖住孩子的心靈,因為我們每個(gè)人都有自己的童年,也在童年中體會(huì )到了自己的感受。給孩子一片廣闊的空間吧,他們渴望快樂(lè )。
《朝花夕拾》,給了我無(wú)限的感觸,《從百草園到三味書(shū)屋》,喚醒了我對兒時(shí)的眷戀。
朝花夕拾的讀后感14
魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一篇回憶性散文,講述了,魯迅先生在童年到青年時(shí)代的生活。今天我看的是其中的第一章,也就是《狗·貓·鼠》。這篇文章,講的是有人在魯迅先生寫(xiě)的文章后批評或者是加以責罵。
總是要抨擊魯迅先生的話(huà)語(yǔ)。我感到很為魯迅先生抱不平。他明明沒(méi)有做錯什么致命大事,卻還到處排擠他,厭惡他。別人借用魯迅先生之前寫(xiě)的話(huà),來(lái)反擊他,罵他是狗。于是魯迅先生就留心來(lái)查找貓狗成仇的原因。
我,在這篇文章中,最喜歡的一句話(huà)就是:蟲(chóng)蛆也許是不干凈的,但它們并沒(méi)有自鳴清高,鷙禽猛獸,一以較弱動(dòng)物為餌,不妨說(shuō)是兇殘的吧,但他們從來(lái)沒(méi)有豎過(guò)“公理”,“正義”的旗子,使犧牲者直到被吃的時(shí)候為止,還是一味地佩服,贊嘆他們。
我之所以喜歡這句話(huà),是因為我認為這句話(huà)不僅運用了擬人,把那些讓人討厭的蟲(chóng)蛆,鷙禽猛獸寫(xiě)得很清高,沒(méi)有了丑感,而且也寫(xiě)出來(lái)了魯迅先生對弱小者的同情與對黑暗社會(huì )的憎恨。
還有,我認為魯迅先生對小動(dòng)物有喜愛(ài)之情,也有惻隱之心。
朝花夕拾的讀后感15
之前在語(yǔ)文課本上,陸陸續續讀過(guò)一些《朝花夕拾》里的一些文章,這些文章讀起來(lái)特別有味道,往往讀過(guò)之后就很難忘記。這次,我翻開(kāi)《朝花夕拾》這本散文集,細細地讀著(zhù),里面的每篇文章都特別精彩,讀后令我有感而發(fā)。
童年是美好的,魯迅的童年卻特別精彩,每讀里面的一片文章,就讀出了真實(shí)的感情,猶如親身經(jīng)歷著(zhù)魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且,我將魯迅的同年和我的童年相對比,發(fā)現我們的童年有一些相似之處。
魯迅童年的時(shí)候,家道已經(jīng)衰落,大人們必須為生活奔波。魯迅由于做錯事情,經(jīng)常被長(cháng)輩責備,這些都讓他感到難過(guò)。
我出生在平凡的家庭,爸爸媽媽必須為柴米油鹽、衣食住行而辛勤工作,根本沒(méi)時(shí)間陪我,在我做錯事后,他們會(huì )大聲責備我。魯迅,在文中流露出渴望得到家長(cháng)的理解,我也希望家長(cháng)理解我。
這坌書(shū)中,最吸引我的一篇是《狗、貓、鼠》,魯迅沒(méi)有朋友,只有小狗、小貓、小老鼠陪他玩。文中寫(xiě)道,魯迅和一只貓結仇,其實(shí),和魯迅憂(yōu)愁的不是貓,而是他生活的那個(gè)家庭環(huán)境。
讀了這本書(shū),我讀懂了魯迅的童年生活,也思考著(zhù)自己的童年生活。
這是一本值得一讀的好書(shū)。
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