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朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感

時(shí)間:2022-04-22 08:36:58 朝花夕拾讀后感 我要投稿

朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感(通用29篇)

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感(通用29篇),希望能夠幫助到大家。

朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感(通用29篇)

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感1

  就在今天,我讀完了《朝花夕拾》這本書(shū)!冻ㄏκ啊奉櫭剂x就是將以前的“花”在今日“拾起”,其原名曰“舊事重提”,《舊事重提》是魯迅寫(xiě)的唯一一部回憶性的散文集。

  這本書(shū)共計十篇文章,有的側重寫(xiě)人,有的側重寫(xiě)事,有的夾敘夾議。魯迅先生說(shuō),這些文章都是從記憶中抄出來(lái)的。其實(shí)這本書(shū)就是一扇我們了解魯迅先生的窗口。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我看到了那個(gè)讓魯迅先生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的百草園;看到了魯迅先生學(xué)習與生活的三味書(shū)屋;看到了少年魯迅與貓結下的“仇怨”;看到了紹興的地方戲和迎神寨會(huì );看到了魯迅一天天的成長(cháng),少年時(shí)擁有充滿(mǎn)童趣的好奇心,長(cháng)大后懷揣尋求救國救民真理的愛(ài)國精神。

  在這本書(shū)中,魯迅先生塑造了許多性格鮮明的人物形象,其中我最喜歡的就是“長(cháng)媽媽”。在《阿長(cháng)與山海經(jīng)》這一篇文章中寫(xiě)道:阿長(cháng)睡覺(jué)時(shí),伸開(kāi)兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得我沒(méi)有辦法翻身。推她呢,不動(dòng),叫她呢,也不聞。將長(cháng)媽媽的形象表現得活靈活現,令人捧腹。長(cháng)媽媽是魯迅先生兒時(shí)的保姆,迷信嘮叨卻又善良樸實(shí),她承載了魯迅先生很多的記憶。

  《朝花夕拾》這本書(shū)比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和成長(cháng)歷程。魯迅先生自己說(shuō),他所寫(xiě)的,不是“帶露折花”,而是在成年后懷想往事,是“朝花夕拾”。這本書(shū)其實(shí)夾雜著(zhù)兩個(gè)世界,一個(gè)是回憶中的往事世界,溫和且憐愛(ài),一個(gè)是當下的現實(shí)世界,語(yǔ)言辛辣且批判。一個(gè)是孩子的角度,一個(gè)是成人的角度,也正是因為如此,文章才充實(shí)豐富耐人尋味。

  讀完這本書(shū)后,我更深入地了解了魯迅先生的文學(xué)精神和語(yǔ)言風(fēng)格。我們應該像魯迅先生學(xué)習,學(xué)習他的寫(xiě)作方法,學(xué)習他的愛(ài)國精神,學(xué)習他的偉大情懷。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感2

  烈日炎炎的暑假中,我讀了一本書(shū),它就是《朝花夕拾》。

  這本書(shū)的作者是大文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生,這本書(shū)是他寫(xiě)的眾多散文中的一本!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,這本書(shū)主要寫(xiě)了魯迅小時(shí)候經(jīng)歷的一系列事情,書(shū)中夾雜了魯迅的各種感情,既有看著(zhù)父親死在眼前的“悲”,也有和閏土一起時(shí)的“樂(lè )”,更有看《二十四孝圖》的“怪”。

  其中《父親的病》這一章節,我感觸頗深。這一篇講魯迅的父親病了,要去看醫生,在紹興城的那個(gè)名醫有一條出診規矩:一次出診,一元四角,特拔十元,深夜加倍。即使這樣,魯迅也把那個(gè)醫生請來(lái)給父親看病了。然而花了重金,父親卻沒(méi)有治好。無(wú)計可施的魯迅只好去找本城醫生,診金同樣是一元四角,結果父親吃了醫生開(kāi)的丹藥,還是沒(méi)有好。魯迅無(wú)能為力,只能眼睜睜看著(zhù)父親死在他眼前,而那個(gè)醫生卻還在轎子上威風(fēng)凜凜呢!而魯迅也明白了,這些診金高卻醫不好病的醫生,都是庸醫!

  這不禁讓我想起了現在的一部分缺乏職業(yè)道德的醫生,他們?yōu)榱速嶅X(qián),開(kāi)的藥吃不死人,但也治不好人。俗話(huà)說(shuō):“醫者仁心!倍@些人,又是怎樣一份心呢?

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們再也不相信偏方,也不迷信。庸醫越來(lái)越少,世上涌出了更多白衣天使,像這次疫情,那些白衣天使奮斗在一線(xiàn),為我們筑起了一道生命的防線(xiàn),我很慶幸我生活在這個(gè)安居樂(lè )業(yè)的時(shí)代,而不是在魯迅那個(gè)吃人的社會(huì )。

  總之,《朝花夕拾》這一散文集,記錄了魯迅小時(shí)候的故事,跟隨他的文字,我們可以重回那個(gè)年代,重溫魯迅兒時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感3

  每個(gè)人都會(huì )有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都留下了美好的回憶!冻ㄏκ啊愤@部散文集,講述的就是魯迅兒時(shí)的經(jīng)歷。

  《狗“貓”鼠》記述了童年時(shí)對貓和鼠的好惡!栋㈤L(cháng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(cháng)媽媽的淳樸善良!段宀䲡(huì )》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì )的經(jīng)歷!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》回味了純真快樂(lè )的童年和在三味書(shū)屋讀書(shū)的日子!短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野,并記述了作者棄醫從文的經(jīng)過(guò)……等一些故事,而主人公魯迅也從青澀懵懂的少年逐漸變得成熟起來(lái)。

  而我個(gè)人最喜歡的一篇文章要數《從百草園到三味書(shū)屋》了。文中,充分描繪出百草園這個(gè)荒原充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣,那兒有“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”,這里無(wú)疑不是一座兒童的樂(lè )園,無(wú)一不充滿(mǎn)生氣,無(wú)一不充滿(mǎn)快樂(lè ),難怪魯迅先生喜歡這兒了。但到了魯迅先生該上學(xué)的時(shí)候,他不得不和充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的百草園說(shuō)再見(jiàn),到三味書(shū)屋學(xué)習。進(jìn)了三味書(shū)屋,魯迅先生開(kāi)始了乏味的學(xué)生生涯,“每天只讀書(shū),正午識字,晚上對課”,這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經(jīng)常到屋后的園里去玩,但人去多了,時(shí)間久了,就會(huì )被老師叫回來(lái),繼續讀書(shū),遠遠不及在百草園里自由、快活。

  就如《從百草園到三味書(shū)屋》所寫(xiě),我們的童年并非只有開(kāi)心,都是順心如意的。但那也豐富了我們的一生,留下許多回憶。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感4

  我喜歡看魯迅先生的散文,尤其是《朝花夕拾》里的《狗貓鼠》這一篇。特別有意思的是,有時(shí)候魯迅先生不只說(shuō)的是貓,常常會(huì )代指一些人。

  魯迅先生打小仇貓,用現在的話(huà)說(shuō)就是討厭貓、恨貓。而這個(gè)消息成了事實(shí),被許多人知道了,一些人就趁風(fēng)起浪,寫(xiě)了一篇廣告詞:“狗仇貓,魯迅也仇貓!”在暗中罵魯迅是條狗,但魯迅先生心胸寬闊,不去計較這些人對自己的人格侮辱,但他也在努力找著(zhù)狗仇貓的原因。最后只在一篇童話(huà)里看到了些虛假內容,只因為狗把貓錯當成了大象,受到動(dòng)物們的恥笑,從此以后,狗和貓成了一對仇人。

  狗仇貓的原因不太明了,可魯迅先生仇貓可是理由充足的。第一個(gè)原因是貓的性情與其它各種動(dòng)物都不太同,凡捕食雀、老鼠,總不肯一口結束它們,而是盡情地玩弄,放走,捉住,放走,再捉住,直到它再沒(méi)新的玩法,玩膩了的時(shí)候,這才吃下去。讀到這里,我忽然明白了魯迅先生其實(shí)是在筆頭上做文字,是不是僅僅只有貓才會(huì )這么做呢?完全不是,這里就代指了魯迅所處年代的日本人的所作所為!他們慢慢地折磨愛(ài)國人士,再殘忍的處置他們。

  第二個(gè)原因是貓雖然與獅虎同為貓科,可是卻有那么一副媚態(tài)!讀到這里,我忽然又明白了,那個(gè)時(shí)代的有些人就是這樣,為了努力巴結依附向上爬,才做出一副副媚態(tài),以求討好!第三個(gè)原因是小時(shí)候他家的大花貓吃掉了他飼養的“寶貝隱鼠”。

  魯迅先生的散文,字字珠璣,話(huà)里藏話(huà),露出鋒芒,有些內容我還似懂非懂,但這絲毫不影響我走進(jìn)大師的世界享受文學(xué)的魅力!

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感5

  早上的花兒盛開(kāi)了,到黃昏才去摘。用以形容兒時(shí)的我們和青年的我們最合適不過(guò)。

  《朝花夕拾》巧妙的利用了對比手法和諷刺手法。,是魯迅先生用以追憶那些難以忘懷的事和人,并對舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。仔細的品味會(huì )令人受益匪淺!

  令我印象深刻的是《二十四孝圖》。魯迅先生講述了兒時(shí)所聽(tīng)聞的“臥冰求鯉”“老菜娛親”“郭巨埋兒”等故事,表面上是宣傳了孝道,但實(shí)際的性質(zhì)是不顧兒童的性命,將“肉麻當做有趣”。即使到了二十一世紀,還是殘留少部分這種思想。

  當“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴……”映入我眼簾,兒時(shí)的記憶涌上心頭,我仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,那個(gè)每天田野中與蟋蟀唱歌與蝴蝶共舞的我;那個(gè)每天在天馬行空地想東想西的我;那個(gè)渴望獨立渴望長(cháng)大的我。即使那曾經(jīng)的不開(kāi)心,也因為時(shí)間的流逝而鍍上一層淡淡地金黃色,仿佛當下的生活比不上過(guò)往的歲月。

  人總要你離開(kāi)家鄉,到外地工作呢或上學(xué)。魯迅先生曾到仙臺留學(xué),雖然成績(jì)不算很優(yōu)秀,但是很努力。他剛到仙臺時(shí)受同學(xué)的冷落,老師的蔑視,但此時(shí),以為日本老師——藤野嚴九郎。他打破我對日本老師的看法,他不但平等對待魯迅,還關(guān)心弱國子民的學(xué)業(yè),他為魯迅添改講義,他就正式解剖圖,關(guān)心解剖圖實(shí)習,對魯迅關(guān)愛(ài)有加,毫無(wú)民族偏見(jiàn)。對他高貴的師品我感到十分敬佩,也難怪魯迅先生說(shuō):“在我所認為我師之中,他是最使我感激,給我鼓勵的一個(gè)!

  “朝花”待“夕拾”,童年的純真待青年的穩重。然而人總不能在過(guò)去、活在回憶,我也懂得,一逝者如斯夫,不舍晝夜,要珍惜當下。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感6

  坐在藤椅上,花叢中發(fā)出的芳香,輕輕地彌漫身旁,我捧起《朝花夕拾》,品讀著(zhù)從字里行間散發(fā)出的獨特純真,隨著(zhù)那一片片幻想云彩,飄過(guò)久違的世界。

  魯迅先生是一個(gè)幸運兒,但同時(shí)又是不幸的兒子,他生活在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,卻可以靜靜地聽(tīng)游蛉低唱,可以在百草園中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,可以在白雪飄飄的冬天捕鳥(niǎo)……但同時(shí),他也承擔著(zhù)超越那個(gè)年齡的責任:小小的年紀便得學(xué)著(zhù)放棄,不能暢快地玩耍,要學(xué)著(zhù)去背那些所謂的經(jīng)典:《鑒略》《千字文》《百家姓》,要去尋找各種稀奇古怪地藥引子……他還得痛苦地承受父親逝世的打擊,用小小的肩膀擔起家庭的重擔,快要成為一家人的頂梁柱。

  或許,正是因為那個(gè)黑暗動(dòng)蕩的時(shí)代,才成就了當時(shí)的魯迅。他學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了生活,這些也教會(huì )了我成長(cháng)。

  《朝花夕拾》這本書(shū)給我留下了很深的印象,許多情節我會(huì )一輩子記得:像《狗貓鼠》一文中,幼年的魯迅只因為媽媽說(shuō)了句“隱鼠大概被貓吃了吧”,便開(kāi)始對貓痛下狠手,見(jiàn)貓就打,讀來(lái)確實(shí)讓人忍俊不禁。有些地方,魯迅先生雖然寫(xiě)的是“喜劇”,可細細品讀之后卻能發(fā)現淡淡的苦澀,那是那個(gè)時(shí)代的悲哀。

  童年在漸漸離我們而去,總有一天會(huì )消失在時(shí)間的長(cháng)河中,可它卻會(huì )永遠留在我們那一段段瑣碎的記憶里,在我們心底最柔軟的地方閃閃發(fā)光。雖然只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻能照亮你我前行的路。在如今這個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,不如讓我們停下匆忙追趕的腳步,找一個(gè)微風(fēng)徐徐的午后,捧起這本《朝花夕拾》,去感受那被我們遺忘在記憶深處的童年。

  起風(fēng)了,輕柔的風(fēng)中夾雜著(zhù)花香,書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕的翻動(dòng),我看著(zhù)花園里姹紫嫣紅的花,又想起了那充滿(mǎn)趣味的百草園……

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感7

  朝花夕拾是我國偉大的文學(xué)家,革命家魯迅先生的散文集,剛聽(tīng)說(shuō)要讀朝花夕拾時(shí)我的內心對它是帶著(zhù)一絲抵觸的,因為很多人都說(shuō)看不懂。但直到我讀完這本書(shū)后我才發(fā)現這本書(shū)十分的好,是對當時(shí)的中國社會(huì )的諷刺,以及對當時(shí)愚昧麻木的普通中國老百姓的吶喊。如其中提到長(cháng)媽媽?zhuān)斞甘菍﹂L(cháng)媽媽十分懷念的,比如她為魯迅買(mǎi)的書(shū),但有時(shí)魯迅卻瞧不起她,是因為她的愚昧,篤信鬼神,十分的迷信,這是當時(shí)廣大中國勞動(dòng)人民的縮影,因為他們的生活困苦,所以不得不把精神寄托在神靈上來(lái)得到心靈上的安慰,這跟魯迅先生的《故鄉》中所描繪的閏土也是一樣的。

  還有一篇我記憶比較深的是關(guān)于魯迅先生對于貓的看法,這是一篇諷刺意味很濃的雜文,作者透過(guò)形象的比喻,貓,鼠,狗介質(zhì)不同的人,諷刺意味十足。是對當時(shí)的學(xué)術(shù)界的批評,也是對白話(huà)文的倡議,是我最為喜愛(ài)的一篇文章。

  還有一篇就是在我們語(yǔ)文書(shū)上的藤野先生,是記錄魯迅先生在日本仙臺學(xué)醫事的事情,作者講述了當時(shí)清國留學(xué)生在外國被欺辱,稱(chēng)為低能兒,并遭到無(wú)辜的排遣,嫁禍,冤枉,同時(shí)塑造了一位醫學(xué)老師藤野先生,他對人公正,為人真誠,正直,深受魯迅先生的喜愛(ài)。

  從百草園到三味書(shū)屋中,迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐但是學(xué)生們心中的孩子氣。、

  朝花夕拾是魯迅先生的生命感悟,讓我們一齊去領(lǐng)悟,去了解那段歷史,那個(gè)社會(huì )。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感8

  我在朦朧中,眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地上,上頭深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月。期望總是無(wú)所謂有的,無(wú)所謂無(wú)的。這如同地上的路,但其實(shí)好像根本就沒(méi)有路似的。但走的人多了,變成了路。

  朝花夕拾,一本好書(shū)。帶我走過(guò)了初二下學(xué)期生活。它是魯迅先生所寫(xiě)的一部唯一的回憶散文集,原名《舊事重提》這些文章都是從魯迅兒時(shí)記憶中抄出來(lái)的“回憶文”。共十篇,前五篇寫(xiě)于北京,后五篇謝于廈門(mén)。較完整的記錄了魯迅先生從幼年到青年生活的道路和經(jīng)歷。生動(dòng)地描述了清末民初的生活畫(huà)面。將往事的畫(huà)面和現實(shí)的生活結合起來(lái),充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì )改革的巨大熱情!冻ㄏκ啊酚闷綄(shí)的語(yǔ)音,鮮活的人物形象、豐富而有內涵的童年故事,拚擊了囚禁人的舊社會(huì ),體現了魯迅先生要求人的解放的愿望。

  這本書(shū)主要描述了四個(gè)人物,分別是作者的保姆、恩師、朋友和父親。保姆長(cháng)媽媽雖然愚昧迷信,但她身上仍保存著(zhù)樸實(shí)善良的一面,經(jīng)過(guò)對這個(gè)人物的刻畫(huà)?煞从吵鲎髡邔Φ讓觿诳嗳嗣竦耐楹土鎼(ài)。恩師,也就是藤野先生他的人格令人肅然起敬他的偉大是人人所不及的。還有些簡(jiǎn)介我就不再提了,大家自我去書(shū)本里,進(jìn)行挖掘吧。

  這篇文中我最贊嘆的就是這寫(xiě)作的手法實(shí)在的高啊。在文章中,作者把記敘、描述、抒情和議論融合在一齊,充分體現出這篇文的詩(shī)情畫(huà)意。

  如果說(shuō)《朝花夕拾》這篇文是魯迅先生散文集中的經(jīng)典之作,那么堪稱(chēng)是五四運動(dòng)時(shí)期社會(huì )人民的真實(shí)寫(xiě)照的中國新文學(xué)的奠基之作的《吶喊》可謂是為新文化運動(dòng)的經(jīng)典小說(shuō)集了吧。真是一本值得看的好書(shū)啊。

  在我們需要知識的這一年代,可必須要好好讀書(shū),名人傳記——《朝花夕拾》值得一看!

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感9

  讀魯迅先生的《朝花夕拾》時(shí)不時(shí)享受著(zhù)字里行間透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

  讀魯迅先生的作品,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)百草園,他與昆早為伴,有采摘果子、野花,一切都是那么天真爛漫,令人回味,也引起了我心中的'共鳴——在奶奶還在午休的時(shí)候,我愉愉溜出家門(mén),邀上小伙伴,去后山里,爬樹(shù),打果子,一切都是那么的自由,那么完美。

  每個(gè)人都會(huì )有自我的童年,在童年里有苦也有甜,但都在自我心里留下完美的記憶,在我的記憶里,我的童年是甜的,有同學(xué)朋友的陪伴,教師親人的關(guān)懷,是她們給了我一個(gè)完美魯迅先生的《朝花夕拾》“就是寫(xiě)他童年和青年的回憶”。

  在《朝花夕拾》中作者將自我的童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái),說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,在他的童年里,他并不歡樂(lè ),他做的每一件事都得不到長(cháng)輩的認同,這讓他很難過(guò),可是他沒(méi)有放棄,而是化不認同為動(dòng)力。

  在《朝花夕拾》中,我最喜歡的一篇是“狗、貓、鼠”,這題目很吸引我,可是最讓我喜歡的是這件事,魯迅在童年里與一只仇貓的敘事,這表達了魯迅對貓的仇視,他說(shuō)起仇貓的原因來(lái),有條有理,這也是一篇借物喻人的散文,以貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦抓住別人的弱點(diǎn)或不足,就想盡辦法慢慢折磨別人。

  魯迅的童年和青年是酸甜的,我的也和他一樣,童年與青年過(guò)的好與不好,都會(huì )給予我們回憶,都會(huì )是我們一生中最燦爛的記憶。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感10

  魯迅先生的文章多是有些晦澀難懂的,故每每我讀先生的文章都要讀上許多遍,使得自己能更好的讀懂先生的意思。而先生的這篇《五猖會(huì )》,讀得不花我半分力氣,卻委實(shí)讓我引起不小的共鳴。

  文章的開(kāi)篇便是寫(xiě)的兒時(shí)的先生對于“迎神賽會(huì )”的一種期盼和向往,由于居住在偏僻的處所,雖然是對于這樣的活動(dòng)充滿(mǎn)憧憬,但是確實(shí)從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)真正的書(shū)中所描寫(xiě)的“迎神賽會(huì )”,只能不斷的從書(shū)中看到這些描寫(xiě)加以自己的想象,最多只能花上一文錢(qián)買(mǎi)上一個(gè)“吹都都”。在寫(xiě)滿(mǎn)對這類(lèi)“迎神賽會(huì )”的憧憬之后,峰回筆轉,先生即將遇到“這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事”,去東關(guān)看五猖會(huì )!而這五猖會(huì )是全縣中最盛的會(huì )!兒時(shí)的先生必是神往不已,而確實(shí)也有這樣的一個(gè)機會(huì ),先生要隨家人同去看著(zhù)五猖會(huì )!這不僅可圓了夢(mèng),也是兒時(shí)童趣的一個(gè)所在!可偏偏在大家準備出發(fā)的時(shí)候,“父親”卻成了一個(gè)最最不和諧的音符,非要讓我背書(shū)!《鑒略》中的二三十行。這對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是兜頭一盆冷水,各種強記之后終于能過(guò)了“父親”這一關(guān),而起初那種興奮卻蕩然無(wú)存!這種封建禮教的威儀,不可撼動(dòng)的地位,無(wú)疑給先生兒時(shí)的內心留下了不好的記憶。

  讀到此處,不禁勾起我的共鳴來(lái)。每每要出去玩耍,父親或母親總是不會(huì )站在我們的立場(chǎng)上考量問(wèn)題,非要出個(gè)名目讓他們還“稱(chēng)心如意”了,而我們再得以出去玩耍時(shí),早失去了先前的心氣兒。

  讓我用先生文章的結尾做個(gè)結尾吧:

  “我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那個(gè)時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)!

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感11

  是啊,在你無(wú)聊到精神世界感到匱乏的時(shí)候,你多么需要一本好書(shū),一本令人苦澀、無(wú)法明理的書(shū)。是啊,在我的書(shū)架上,《朝花夕拾》這一本魯迅的回憶錄,就正是這樣一本好書(shū)。

  當我拿到書(shū)的第一眼,便翻開(kāi)頁(yè)面,查看了資料!冻ㄏκ啊肥俏覈鴤ゴ蟮恼渭、文學(xué)家魯迅先生的散文集作品。至于為什么說(shuō)它不那么明解,那也是許多人公認的。因為那時(shí)代的封建迷信以及人民的困苦生活,魯迅悲憤感慨,為此寫(xiě)下了許多感人的故事。

  在那《狗鼠貓》的小故事里,魯迅說(shuō)自己是仇貓的。為什么呢?魯迅自己說(shuō):“有人說(shuō)我是仇貓的,原因自然是我寫(xiě)的那篇《兔和貓》!濒斞刚J為,貓喜歡折磨弱小者,就像某些“大人物”一樣;魯迅認為貓雖然與虎豹相似,卻生媚態(tài),就像某些“毒瘤”似的;魯迅又認為貓總是在一旁嘰嘰喳喳地吵鬧,就像某些反對白話(huà)的政客似的。但是最根本的,還是幼年時(shí)貓害死隱鼠的誤會(huì )。本來(lái)那隱鼠迷你得可愛(ài),但有一天卻得到了一個(gè)晴天霹靂——隱鼠被貓回了。這自然是長(cháng)媽媽的話(huà),那時(shí)魯迅自然不曾懷疑。最終,在一年半載后才知道真相——原來(lái)被長(cháng)媽媽踩死了。

  再說(shuō),在《阿長(cháng)與山海經(jīng)》的故事里,長(cháng)媽媽是一位有些愚昧,篤信鬼神并且十分迷信的中國老古金典女性。雖然她有許多缺點(diǎn),但卻依舊是樸實(shí)、純潔的。她就是當代廣大中國勞動(dòng)人民的縮影。他們?yōu)榱朔潘缮畹膲毫,把精神寄托在了些神靈鬼物上,來(lái)得到心靈上的安慰。在魯迅的許多作品中,都曾體現出中國普通老百姓的困苦的吶喊。

  是啊,在那個(gè)時(shí)代,在那個(gè)混亂的精神匱乏的時(shí)代,是多么需要一本寫(xiě)滿(mǎn)真實(shí)情感的書(shū)籍。魯迅,是中華文學(xué)史上最閃耀的明星。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感12

  在這一次的閱覽之中,魯迅先生經(jīng)過(guò)很多的側筆之中,反響出了他那一個(gè)時(shí)分的封建社會(huì )時(shí),我國的萬(wàn)分漆黑。

  在《父親的病》之中,幼小的魯迅由于他的父親病了,也無(wú)可奈何的依據醫師的那非常稀罕的藥單,去尋覓這那些稀罕古怪的藥品。魯迅先生怕找錯了藥,受盡了人們的白眼。而世人們的那一份迷信,更是讓小魯迅感到非常的不解,也讓那些庸醫有了醫失利了之后而逃脫的理由了。這兒邊也寫(xiě)出了封建社會(huì )時(shí),人們荼毒生靈,只認錢(qián),不認人的缺陷。那些人命好像草芥一般的庸醫,卻也利用著(zhù)那封建社會(huì )人們迷信的特點(diǎn)來(lái)解說(shuō)自己的無(wú)能的醫術(shù),讓人們信以為真,隨意糊弄人。

  在最終的那一個(gè)部分,人們都廢盡了產(chǎn)業(yè),去買(mǎi)人參給自己那只剩余幾口氣的爸爸媽媽親,還抱屈的以為自己給爸爸媽媽幾兩人參,才華盡了最大的孝了?伤麄儏s不知道,爸爸媽媽在逝世之前最想做的工作,卻是想要再看他們幾眼呀!從這兒可以得知道,那些只要封建思想的人們將會(huì )是多么的無(wú)知迷信!

  在我的父親臨死之前,那位“通曉禮節”的衍太太,過(guò)來(lái)把其時(shí)迷信宗教的全部禮儀用在了我的父親身上。還讓“我”在父親只剩余幾口氣的時(shí)分大聲叫父親,讓父親走的不安心。魯迅先生用自己的親身經(jīng)歷,提醒了那時(shí)的世人,喚起了他們的精力出乎意料。多年之后,魯迅先生仍是非常懊悔自己在最初這么的做,由于自己做了那件工作之后,卻審問(wèn)無(wú)法補回去了。

  在這那片漆黑的封建社會(huì )之中,人們的迷信已成災禍,魯迅先生遺言可以讓人們出乎意料,寫(xiě)出了他對父親的愛(ài),愈加的挖苦了這漆黑的社會(huì )。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感13

  暑假的一天,我合上了《朝花夕拾》這本書(shū),腦袋里卻還在想著(zhù)書(shū)中的內容。

  《朝花夕拾》是魯迅寫(xiě)的一本書(shū)。魯興(1881到1936年)。原名周樟壽,字豫才,后來(lái)才改名為周樹(shù)人,筆名魯迅。浙江紹興人。魯迅出生在士大夫之家,1902年魯迅去日本留學(xué),去學(xué)醫,在日期間,魯迅漸漸感受到作為弱國子民的悲哀。這使他認識的精神的麻木比身體的虛弱更可怕。因此,魯迅毅然決定棄醫從文,希望通過(guò)文學(xué)來(lái)召喚沉睡中的國民。

  毛澤東也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),魯迅是中國文化革命的主將,他不但是一位偉大的文學(xué)家,而且還是一位偉大的思想家和一位偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地和半殖民人民最寶貴的性格。

  《朝花夕拾》這本書(shū)表達了魯迅先生對世間百態(tài)的洞察和同情,也寄托了他對家人和師友的懷念之情。文集余又是親切感人。議論引人深思,文筆清新攜永,堪稱(chēng)我國現代文學(xué)經(jīng)典。

  魯迅晚年積勞成疾,于1936年病逝于上海。魯迅死后,上海上萬(wàn)民眾自發(fā)上街為這位偉大作家送行。毛澤東更是盛贊魯迅為“民族魂”。

  大家或多或少都知道魯迅是仇貓的吧?魯迅之所以仇貓,是因為他小的時(shí)候有一只小的,很可愛(ài)的小隱鼠。有一天,那只隱鼠忽然不見(jiàn)了,長(cháng)媽媽(他們家的一個(gè)工人)告訴他,是被貓給吃了,于是魯迅并想盡方法去捉弄貓。雖然這件事最后真相大白,小隱鼠是被長(cháng)媽媽踩死的。但并沒(méi)有打消魯迅仇貓。

  直至今日,魯迅還是我國最重要的作家之一,他的作品許多被選入教科書(shū),而他的文集也被一代又一代的讀者深深喜愛(ài)著(zhù)閱讀著(zhù),我們要像魯迅先生學(xué)習!

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感14

  “朝花夕拾”,望文生義才華早晨的花兒黃昏撿起。關(guān)于魯迅來(lái)說(shuō),才華少年時(shí)分產(chǎn)生的工作晚年去回想,去撿起那片年月,撿起那段歡喜的韶光。

  這本書(shū),是“民族魂”魯迅寫(xiě)的最著(zhù)名的一部散文集。書(shū)中共有十篇散文,《狗.貓.鼠》中魯迅先生描繪了他日子那個(gè)時(shí)代的三個(gè)階級。魯迅特別厭煩貓,乃至是敵視與討厭。由于貓一旦捕食到微小的獵物,不會(huì )讓它一命嗚呼,而是漸漸地,漸漸地摧殘它,讓它生不如死,直到玩厭了,貓才大餐一頓。魯迅經(jīng)過(guò)對貓的描繪,借物喻人,挖苦了社會(huì )上摧殘微小者,欺負微小者,克扣微小者的人。而鼠則是大眾,無(wú)辜的被反動(dòng)派戲弄于手掌間,讓人驚慌、不安。魯迅經(jīng)過(guò)這篇文章也表達了對微小者的憐惜和對施暴者的憎惡。

  《阿長(cháng)與山海經(jīng)》這篇散文描繪了一位我國一般勞作婦女的形象。本文的主人公長(cháng)媽媽是一位迷信、愛(ài)花花公子的人。作者起先是感到極度的討厭,但后來(lái)卻對長(cháng)媽媽感激不盡。我覺(jué)得長(cháng)媽媽是個(gè)樸素、善解人意的人,她聽(tīng)聞魯迅要《山海經(jīng)》,就在第一時(shí)間給他買(mǎi)了,讓魯迅驚奇不已,對她充滿(mǎn)了敬意,他人做不到的,她卻做到了!記住有一次去西湖玩,我由于天真的心靈向大人們提出買(mǎi)泡泡槍?zhuān)职肿龀鰺o(wú)法的表情,只說(shuō):“都這么大了還玩那個(gè)?”外公說(shuō):“這好像是幼兒園小朋友玩的!敝灰獘寢屇蛔髀暤貛襾(lái)到了小店,買(mǎi)了泡泡槍?zhuān)屛殷@喜的不知如何是好。這件工作會(huì )讓我永久難忘。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!痹蹅儚倪@本書(shū)中,看清了清末生靈涂炭的畫(huà)面,聯(lián)想了歡聲笑語(yǔ)的富足,真是讓人耐人尋味!

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感15

  翻開(kāi)《朝花夕拾》這本冊子,尋著(zhù)書(shū)簽,今天要讀的這篇文章已到了《父親的病》。這篇文章確實(shí)先生雜文中的典型代表,讀過(guò)這篇文章,便能更好的理解先生當初為何選擇棄醫從文,能感覺(jué)到先生那種以筆作槍的犀利!

  文章的開(kāi)頭先從各路“神醫”說(shuō)起,那些神醫的故弄玄虛,草菅人命給先生留下了極深的印象。但是這些回憶總歸和先生自己關(guān)系不大的,但是先生的父親得了脹氣病后,回憶兒時(shí)為父親延醫治病的情景,這便是真情實(shí)感的流露了。先生以其父親的病穿線(xiàn)其中,描述了幾位“名醫”的行醫的過(guò)程,從他們的治病救人的態(tài)度,以及那些故弄玄虛的藥引。揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

  先生在年輕時(shí),父親患了水腫,長(cháng)年無(wú)法康復,請了兩位診金高昂的人稱(chēng)的“神醫”來(lái)看。開(kāi)了不少方,甚至提出許多令人無(wú)法想象的藥引,如:一對原配的螞蚱、經(jīng)霜3年的甘蔗等。有了這些本該出奇效的藥引卻無(wú)一見(jiàn)效,最終父親還是死了。而聽(tīng)說(shuō)那神醫還天天坐著(zhù)轎子,生活的很滋潤。

  這篇文章十分生動(dòng)地體現了當時(shí)當時(shí)那個(gè)社會(huì )庸醫的無(wú)能,他們明明知道病已經(jīng)沒(méi)法治了還故意蒙騙,騙取他人金錢(qián)?此崎_(kāi)的是神丹妙藥,其實(shí)就是故弄玄虛,另大家滿(mǎn)懷希望卻有毫無(wú)作用。給人醫病只為錢(qián)財而不顧醫德。

  其實(shí)先生何止是批判的那些庸醫哦,先生批判的是當下的社會(huì )!那時(shí)的社會(huì )就如同先生的父親一樣病重了,其實(shí)先生對于庸醫的批判就是對當時(shí)封建、腐敗的社會(huì )的批判。

  或許我更能理解先生為何棄醫從文了!

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感16

  這個(gè)作品記述了魯迅先生童年時(shí)的生活及青年時(shí)的求學(xué)歷程,追憶那些難于忘懷的人和事。

  在這十篇散文中,我對《二十四孝圖》感觸最穩深刻。

  當在第一才看到這個(gè)題目時(shí),我有很想看看這個(gè)二十四孝圖,我想看看這二十四個(gè)小子是怎樣實(shí)行自我的孝道,那場(chǎng)面必須很令人感動(dòng)吧。真應了“不看不明白,一看嚇一跳”了,讀完《二十四孝圖》后我一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得感動(dòng),取而代之的而是氣憤,難道這個(gè)就是所謂的孝道?從中我沒(méi)有看到“孝”這個(gè)字,這壓根兒就是摧殘,他們不顧兒童的性命,將“肉麻當作趣味”,“以不情為倫紀,誣蔑了古人,教壞了后人”。這就是孝?錯,大錯特錯。這是他們借著(zhù)孝來(lái)實(shí)現自我的一己私念罷了?梢(jiàn),這摧殘性命的“孝”是多么可怕啊。一個(gè)個(gè)多么無(wú)辜的性命就這么的沒(méi)了。

  我很慶幸沒(méi)有生活在那個(gè)社會(huì )里,我有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)麄兪菍幙沙渣c(diǎn)苦也有讓我過(guò)得好點(diǎn)。我很感激他們,我會(huì )多理解他們的辛苦,盡量不讓他們多為我操心,這就是我對他們的孝,這孝是愛(ài),而不是摧殘。

  雖然那個(gè)時(shí)代殘酷,那也并不代表我們此刻這個(gè)社會(huì )就是好的。那些幫忙他人的人反而變成可傷害他人的人,這讓許多人熱愛(ài)幫忙的這顆心都逐漸消失了。更可惡的是,有些人為了錢(qián),做一些傷害他人傷害社會(huì )的事。更有一些人,為了自我的利益隨意把別人踩在腳下,任意的玩弄。每個(gè)社會(huì )都有不一樣的現狀,單憑一個(gè)人的力量是改變不了的,他們有他們的生存方式。種種與此,都證明了我們大家還需努力,我們新一代的青少年要努力爭取改變這不好的現狀。

  作為新一代青年,我們所要做的就是好好學(xué)習,報效祖國,為我們的社會(huì )更加和諧、祖國更加完美而努力。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感17

  書(shū)是人類(lèi)提高的階梯,人不能停止讀書(shū)。在這個(gè)炎熱的暑假,我不愿呆在室外活動(dòng),只想在空調房中休息。但這浪費了不少大好時(shí)光,所以我決定閱讀下學(xué)期的名著(zhù)。這兩本名著(zhù)都是比較趣味的——《格列佛游記》和《朝花夕拾》。我選擇了后者,因為它是魯迅先生著(zhù)作的。魯迅先生的書(shū)我也讀過(guò)一些,我覺(jué)得他的作品都比較趣味,充滿(mǎn)了童真。

  《朝花夕拾》原名“舊事重提”,里面用了很多的諷刺手法。比如《從百草園到三味書(shū)屋》中,他先用鮮亮的文字記敘了百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,里面的各種小動(dòng)物也讓我們大開(kāi)眼界,魯迅在百草園的生活真是趣味呀!在寫(xiě)到告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。他用諷刺的手法反對了三味書(shū)屋的乏味生活。在《閏土》中,魯迅比較了他自我與閏土的童年,真是人間與地獄,當時(shí)社會(huì )的腐朽,導致老百姓從小就得受苦。而魯迅家境不錯,所以過(guò)著(zhù)比較幸福的生活,但卻沒(méi)有閏土的鄉村生活有樂(lè )趣。在以我們2世紀的現代生活與魯迅的生活作比較了——我們冷了開(kāi)暖氣、熱了開(kāi)空調,更也無(wú)法感受到當時(shí)生活的樂(lè )趣。而其中的《二十四孝圖》也讓我留下了印象,原本為了培養孩子孝心的《二十四孝圖》,竟在孩子的心中留下了可怕的陰影?梢(jiàn)封建禮教毒害少年!

  這本書(shū)中很多故事都說(shuō)明了舊中國教育制度的欠缺。魯迅先生以筆做槍?zhuān)肿謹S地有聲,指出了舊中國的弱點(diǎn)。

  生活在2世紀的我們,一面慶幸自我出生在祖國富強的年代,一面又得下定決心,盡我所能不讓杯具重演。

  在過(guò)往的日子里,祖國忍辱負重,而此刻繁榮富強的日子里,我們怎樣能不為祖國努力呢?我們的祖國正在崛起!

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感18

  魯迅常想在紛擾中尋找一點(diǎn)閑靜來(lái),然而委實(shí)不容易。他的童年猶如一棵梅花在河流旁快速生長(cháng),花朵紛紛落地的場(chǎng)景的美,流到鄉下,那花是又鮮艷又芬芳。魯迅的《朝花夕拾》跟他的內心一定是一樣。

  每個(gè)人都有自己的童年。魯迅的日子有歡喜又有痛苦,但都是給他留著(zhù)那深刻而又完美的回憶。正如他的書(shū)《朝花夕拾》,就親筆寫(xiě)了他的日子。

  我讀者魯迅先生寫(xiě)的散文,眼前仿佛看見(jiàn)了魯迅的童年的悲傷痛苦:那天晚上,魯迅的父親在地上保留著(zhù)一口氣,衍太太讓魯迅把他爸爸叫醒,魯迅拼命的叫著(zhù),聲音震耳欲聾,他父親讓他不要叫,并且拼命喘氣,好一回才正常,魯迅又叫,叫到咽了一口氣。

  一切的感覺(jué)都是那么痛苦,令人難受,因此我才會(huì )感動(dòng)。尤其魯迅天真的相信別人,讀起來(lái)讓人覺(jué)得魯迅先生又親切又十分不聽(tīng)話(huà)。

  童年是有痛苦的,是那么令人難忘呢!我的童年也有痛苦的幾次經(jīng)歷。我家在農村,一次,我的親人逝世,我什么都不知道,一直在那拼命的叫著(zhù),就算有人阻止,我也不管理,他說(shuō)別叫了,說(shuō)話(huà)的低微表示他奄奄一息,好久才喘過(guò)氣來(lái)。我叫著(zhù),一直叫到他沒(méi)氣了,就在那坐無(wú)聲息。我很后悔,當年沒(méi)有給他一個(gè)平的環(huán)境。我就從那時(shí)開(kāi)始,再也沒(méi)有如此瘋狂。

  現在的時(shí)代,老師與父母已學(xué)業(yè)為重,作業(yè)更是一大堆,我們哪有時(shí)間去管理這里那里的了。

  童年已向我們一步步地離開(kāi),留下的也只是一些散落的記憶,還不如多讀讀記記《朝花夕拾》,體會(huì )魯迅的童年的痛苦與快樂(lè )。

  拾起了朝花,就像拾起了父親死后的遺言,令我記憶非凡。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感19

  魯迅的作品以小說(shuō)、雜文為主。這本《朝花夕拾》卻是以魯迅先生的生活經(jīng)歷為題材的一本散文集,這又不僅僅只是一本回憶散文集,在字里行間更有著(zhù)作者對所經(jīng)歷的真實(shí)生活的提煉和孵化。

  書(shū)中給我印象最深的莫過(guò)于《五猖會(huì )》了,文章的前部分極力渲染五猖會(huì )的熱鬧及作者的心心向往之,后半部分,講述兒時(shí)的作者正于欣欣然時(shí),被父親抓差背誦課目,雖然最后通過(guò)不懈努力,完成了父親要求,換來(lái)了去看五猖會(huì )的機會(huì ),就在所有人大聲歡呼慶賀時(shí),文章的結尾話(huà)鋒一轉,寫(xiě)到“我卻并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì )的熱鬧,對于我似乎都沒(méi)有什么大意思!卑褍和煨员欢髿⒑蟮臒o(wú)力感完整的表現了出來(lái)。

  作者在《我們怎樣作父親》中的一段話(huà),“凡有所說(shuō)所寫(xiě),只是就平日見(jiàn)聞的事理里面,取了一點(diǎn)心以為然的事情;至于終極究竟的事,卻不能知。便是對于數年以后的學(xué)說(shuō)的進(jìn)步和變遷,也說(shuō)不出會(huì )到如何地步,單相信比現在總該還有進(jìn)步還有變遷罷了!

  魯迅先生的這短短的話(huà)語(yǔ)中,寫(xiě)出了最樸實(shí)的道理,整個(gè)社會(huì )是在不斷變遷,不斷改變向上的。整本書(shū)雖然描寫(xiě)的是封建愚昧的思想對人的毒害,卻不改積極的基調。身處黑暗的社會(huì ),卻能振臂一呼,以筆代戈,是當之無(wú)愧的“民族魂”。

  這本書(shū)里面。有幾篇是上學(xué)時(shí)學(xué)習過(guò)的,這次回過(guò)頭來(lái),重讀重溫,感受卻又有所不同,也更能理解作者的感情了。以后真的是該多看書(shū),豐富滋養自己,勤寫(xiě)字,剖析反思自身。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感20

  一天,我在書(shū)店看書(shū),無(wú)意間看見(jiàn)了《朝花夕拾》,它的封面吸引了我,我簡(jiǎn)單瀏覽了一下,魯迅的文筆便深深的吸引了我,便毫不猶豫地買(mǎi)了這本書(shū),開(kāi)始徜徉于《朝花夕拾》的閱讀。

  《朝花夕拾》全書(shū)十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后記》,是魯迅一本散文集;是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗的文字,是記敘文,是回憶性散文。

  在《朝花夕拾》中,最吸引我的莫過(guò)于《五猖會(huì )》!段宀䲡(huì )》記敘魯迅兒時(shí)要去看五猖會(huì ),這是一個(gè)難逢的盛大的廟會(huì ),他笑著(zhù)、跳著(zhù),興奮的不得了。但是正要出發(fā),父親卻命令他背書(shū),一盆冷水把他的興致全澆滅了。待他讀熟了,在父親面前“夢(mèng)似的”背完了,大家高高興興陪他出了門(mén),可是五猖會(huì )也快要結束了,魯迅感嘆這路上一切都沒(méi)有了感覺(jué),他詫異父親為什么那時(shí)候讓他背書(shū)。魯迅這篇文章含蓄地批判了封建思想的家長(cháng)根本不能理解孩子的童心以及對兒童天性的扼殺。

  看過(guò)《朝花夕拾》,我深深的愛(ài)上了魯迅,不僅因為魯迅當時(shí)能順從父親,而且,魯迅還敢于揭露了當時(shí)封建社會(huì )的愚昧和麻木,譏諷和批判封建社會(huì )的無(wú)知。文中表現了魯迅純真的童心童趣,也表現了他少年時(shí)期濃濃的愛(ài)國之情、振興之心。我認為魯迅不愧為真正的勇士!

  《朝花夕拾》讓我看出了魯迅文學(xué)造詣之深,文章一針見(jiàn)血,針砭時(shí)弊,意味深長(cháng),具有對當時(shí)不良現實(shí)的批判性,用一支筆喚醒許多愚昧無(wú)知的國人。以后我要多讀魯迅先生的書(shū),從而提高我的寫(xiě)作功底,奠基一定的文學(xué)造詣!

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感21

  《朝花夕拾》共有十篇文章,是魯迅先生在1921年所作的回憶散文集,最初在《莽原》雜志發(fā)表時(shí)總題目為:“舊事重提”。

  《朝花夕拾》的作品記述了作者童年生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長(cháng)的懷念之情。作者在夾敘夾議中,對反動(dòng)、守舊勢力進(jìn)行了挾擊和嘲諷。

  《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散播“流言”,表述了對貓“盡情折磨”弱者,“到處嗥叫”,時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶童年時(shí)救養的一這篇在寫(xiě)作手法上,把敘述、描寫(xiě)、抒情、議論有機地糅合一體,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。如描寫(xiě)百草園的景致,寫(xiě)得繪聲繪色:碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)、紫紅的桑椹,鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)呤,云雀從草間直竄向云霄,油蛉在低唱,蟋蟀在彈。

  提到魯迅先生,我總是肅然起敬,他的文筆,他的剛強,他的勇氣,他的情懷都令我深深折服。他的每一本書(shū)都是如此的有內涵,給我以震撼!冻ㄏκ啊肥撬牡靡庵髦,也是交融著(zhù)復雜感情最多的一本,初讀是無(wú)法完全理解的,而當我不斷咀嚼,便漸漸走入理想的境界,他的一個(gè)個(gè)文字在我眼前不斷跳動(dòng),在我心間留下烙印,我的心被一次次觸動(dòng)著(zhù),直到最后一頁(yè)的休止符,我仍意猶未盡,沉浸其中。

  《朝花夕拾》帶我走進(jìn)了魯迅先生的童年,讓我領(lǐng)略到不同時(shí)代的童年風(fēng)光,也讓我了解了舊中國吃人的禮教和封建黑暗勢力的腐朽。這本書(shū)也讓我成長(cháng)了許多,我相信我會(huì )為了“中華之崛起而讀書(shū)”,也會(huì )成為國家的游泳之才。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感22

  我手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著(zhù)從字里行間透露出的年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那曾經(jīng)屬于我們的日子。

  《朝花夕拾》,這本膾炙人口的巨作,正和它的名字一樣,是魯迅先生在中年寫(xiě)下的回憶錄。老了,累了,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì )有當初的味道,想必有一番滋味吧!清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì )更加嬌艷,到了夕陽(yáng)西下時(shí)分去摘取,雖失去了剛剛盛開(kāi)的嬌艷,晚霞的照射卻使它平添了一種風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導送下,讓人浮想聯(lián)翩,像是在嘗一道佳肴。

  魯迅先生的童年并不乏味。他懷念在百花園的日子,以小動(dòng)物為伍,仿佛這樣的童年才夠精彩。趁大人們不注意,就鉆進(jìn)百花園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也來(lái)伴奏,魯迅的童年似乎是在圓舞曲中度過(guò)的。

  枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書(shū)屋生活的最好的詮釋。悄悄偷懶一下,也會(huì )被壽鏡吳老先生喊回來(lái)。整天十分無(wú)趣。

  書(shū)卷里的天真爛漫,似乎也把我感染了或許魯迅先生的文章真有什么魔力吧!他用一個(gè)孩子的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

  有人說(shuō):要看一個(gè)人是不是真的會(huì )寫(xiě)文章,主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。老師也說(shuō):只有感情才能把文章變得有血有肉。我承認魯迅確實(shí)厲害,他的話(huà)語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),熾熱的感情卻展露無(wú)疑。他希望與大自然擁抱在一起,在山水間留戀,與小動(dòng)物們打成一片的日子。讀著(zhù)讀著(zhù),魯迅變成了一個(gè)孩子。

  每個(gè)人都阻擋不了時(shí)間的腳步。讀《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢的體會(huì )童年味吧!瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現,不一樣的年代,不一樣的快樂(lè )!

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感23

  眨眼間一個(gè)月過(guò)去了。雖然讀了《朝花夕拾》有一個(gè)月了。但是我決定,我要把我個(gè)人認為比較精彩的段落分享給大家。在這些段落里,是我認為比較有人生意義的。

  不肯用靈丹點(diǎn)在舌頭上,又不想出“冤愆”來(lái),自然單吃了100多天的敗鼓皮,玩有什么用呢?仍然打不破水腫,父親終于躺在床上喘氣了還請一回陳蓮河先生。這回是特撥,大洋十元。他仍然泰然的開(kāi)了一張方,但已停止使用敗鼓皮丸,藥引也不很神妙了,所以只消半天藥煎好了。灌下去,卻從口角上出來(lái)……我從這一段話(huà)中,作者寫(xiě)出了陳聯(lián)合是一個(gè)庸醫,故意學(xué)習騙人錢(qián)的無(wú)恥,更加是諷刺庸醫的無(wú)能和丑惡。下一段:這些話(huà)“我”聽(tīng)去似乎很異樣,便有不到那里去了,但有時(shí)又真想去打開(kāi)大廚,仔細的尋一尋。此后不到一個(gè)月。就聽(tīng)到了一種流言,說(shuō)“我”已經(jīng)偷了家里的東西去變賣(mài)了,這實(shí)在使“我”覺(jué)得有如掉在冷水里。留言的來(lái)源,我是明白的,倘是現在,只要有地方發(fā)表,我總要罵出流言家的狐貍尾巴來(lái),但那時(shí)太年輕。一遇流言,便連自己也仿佛覺(jué)得真是犯了罪,怕遇見(jiàn)人們的眼睛,怕受到母親的愛(ài)撫……從這一段話(huà)中,我明白了,衍太太是一個(gè)心里壞,還讓“我”偷媽媽的首飾來(lái)制造謠言……我個(gè)人認為這本《朝花夕拾》是一部非常不錯的書(shū),值得我們看。作者魯迅寫(xiě)這一本書(shū)不但記錄了魯迅童年的樂(lè )趣和一些人間壞事。

  真不愧是我們中國大作家——魯迅寫(xiě)的一本書(shū),而且里面的詞匯量也非常的多,比如當你身邊遇到什么不好的事情可以用一些句子或者詞句來(lái)諷刺那些不好的事物……

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感24

  最近,我看了一本散文書(shū)——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿(mǎn)了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類(lèi)文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣!冻ㄏκ啊放c一般的自傳或回憶錄的寫(xiě)法不同,它不是個(gè)人生活的編年史,而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷,寫(xiě)出一組既各自獨立又具有連續性的系列散文

  一,《狗?貓?鼠》——在這篇文章里,魯迅先生算清了貓的罪行:第一,貓對自己捉到的獵物,玩了很久之后才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻一副媚態(tài);第三,它老在深夜嗷叫,令人心煩;第四,他吃了“我”小時(shí)候最心愛(ài)的一只小隱鼠,雖然后來(lái)證明了并非貓所害,但“我”不會(huì )對貓產(chǎn)生好感的,何況它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子!這篇文章取了“貓”這樣的一個(gè)類(lèi)型,尖銳而又形象的諷刺了生活中與貓相似的人。

  在《從百草園到三味書(shū)屋》:趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;在三味書(shū)屋,當壽先生讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現他的學(xué)生正在干著(zhù)各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上玩游戲,魯迅正聚精會(huì )神地在畫(huà)畫(huà)……魯迅先生在文章中表現了他熱愛(ài)自然、向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著(zhù),這正是兒童特有的《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的。

  筆調記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷,展現了家鄉的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現實(shí)的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感25

  最近,我讀了魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》。讀完這本魯迅先生的回憶式的散文集,從里面能感覺(jué)魯迅先生心底散發(fā)出來(lái)的熱愛(ài)自然的童真童趣。

  《朝花夕拾》原名是《舊事重提》,一共有十篇,都是魯迅先生回憶小時(shí)候,少年時(shí)期,以及青年時(shí)期的事情。每一篇都充滿(mǎn)著(zhù)魯迅先生的回憶和溫馨。在《百草園到三味書(shū)屋》里,魯迅先生用對比的手法描寫(xiě)。從最開(kāi)始的百草園里蘊藏著(zhù)那么多的快樂(lè )和好奇,以及各種孩子最喜歡的昆蟲(chóng),神秘的傳說(shuō)等等,讓魯迅先生的童年充滿(mǎn)天真爛漫和樂(lè )趣。而后來(lái)的進(jìn)了三味書(shū)屋讀書(shū),童年的歡樂(lè )生活被每天的忙忙碌碌讀書(shū)淹沒(méi),封建私塾的腐朽死板讀書(shū)方式讓魯迅先生很反感和不滿(mǎn)。

  在《藤野先生》這篇文章中,魯迅先生對他一直都尊重愛(ài)戴的老師詳細的描寫(xiě)。藤野先生嚴謹的教學(xué)作風(fēng),以及真誠的關(guān)懷對魯迅先生的影響很大。魯迅先生學(xué)醫就是為了國人的健康為目的,藤野先生的耐心輔導就是為了將醫術(shù)傳給他。所以對藤野先生的敬佩和感激,讓魯迅先生寫(xiě)了下這篇文章。

  字里行間中,魯迅先生的每一篇文章都蘊育著(zhù)不同的思想,有描寫(xiě)封建迷信的傳說(shuō)中的勾魂使者《無(wú)!,有批判封建孝道觀(guān)念的《二十四孝圖》;寫(xiě)塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書(shū)屋》;揭露庸醫誤人的《父親的病》等等。

  魯迅先生的這篇散文,有孩童的童趣和天真,也有少年叛逆和機智。更有青年的自強和認真努力;貞浐同F實(shí)生活完全的聯(lián)系在一起,魯迅先生為此付出極大的熱情和努力。

  讀完這本散文,感覺(jué)到魯迅先生對自由的熱愛(ài)和積極的追求,而童年的日子就是最美好的回憶。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感26

  剛聽(tīng)到必須要讀這本書(shū)時(shí),對于我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)晴天霹靂!我這個(gè)人吧,本來(lái)就不喜歡看的書(shū)!鞍パ窖!怎么還硬塞給我一本書(shū)呀!煩死了!真是的!”心想,F在就覺(jué)得,愚蠢。

  看這本書(shū)的第一章,就像旁邊真的坐了個(gè)老爺爺,在慢聲細語(yǔ)的為我講著(zhù)故事。文中的魯迅可是把他仇貓的事一五一十的說(shuō)了一遍。說(shuō)實(shí)在的,聽(tīng)完之后我居然也有點(diǎn)厭惡貓了。也是因為它吃了不該吃的東西——我最?lèi)?ài)的雞翅。不過(guò),當時(shí)的我如果把這件事記錄下來(lái)的話(huà),應該也能和魯迅先生媲美一下了吧!題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺(jué)得其實(shí)有一只小“隱鼠”也是很不錯的!無(wú)聊時(shí)可以拿它逗逗樂(lè )?僧斘铱吹桨㈤L(cháng)踩死“隱鼠”的那一段文字后,感覺(jué)真的有些氣憤,同時(shí)也為魯迅先生失去小“隱鼠”感到惋惜。更感覺(jué),阿長(cháng)是一個(gè)惡毒的婦人,因為她不僅故意踩死了魯迅先生的“隱鼠”,還欺騙了魯迅先生。真是可惡。

  第二篇,我選擇了《五猖會(huì )》。它描寫(xiě)了幼年的魯迅懷著(zhù)興奮激動(dòng)的心情想去看五猖會(huì ),結果被父親攔在家中背書(shū)。父親命令他:“給我讀熟。背不出,就不準去看會(huì )!币慌枥渌研◆斞傅呐d致全澆滅了。過(guò)了幾時(shí),他站在父親面前,“夢(mèng)似的”背完了。大家才興高采烈的陪他出門(mén)。魯迅回憶道:“我并沒(méi)有想象中那么高興!蔽铱吹竭@一行文字,都感同身受,佩服魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧忌孩子心里的無(wú)奈和厭煩。

  《朝花夕拾》的內容短暫,但并不缺乏經(jīng)典?磥(lái)我想把這本書(shū)讀到徹徹底底,還是得好好體會(huì )體會(huì )!

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感27

  《朝花夕拾》出自大作家魯迅之手,對于我們來(lái)說(shuō)未免有些難懂。然而,不難看出,字里行間都表達著(zhù)魯迅對童年生活的留戀,散透出魯迅童年的天真爛漫。我認為,這部《朝花夕拾》里不但文章寫(xiě)得好,題目也很有趣。魯迅的童年仿佛是那“朝花”,絢爛美麗,魯迅先生到了中年,又去“拾”那些花了,細細回想,慢慢品味,別有滋味,夕陽(yáng)的映照使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想聯(lián)翩、回味無(wú)窮。這便是“夕拾”?v然這花上有眾多的細刺,卻也敗不了魯迅先生“拾花”的興致:即使這“刺”讓人對“花”有了些不愿靠近的想法。這“刺”也是魯迅先生在書(shū)中著(zhù)力寫(xiě)的、批判的,魯迅先生用諷刺的手法表達了對封建舊制度、舊道德的不滿(mǎn)與厭惡。

  《從百草園到三味書(shū)屋》是這本書(shū)中我很喜歡的一篇文章,它描寫(xiě)了魯迅兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè )趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)嚴格但不乏樂(lè )趣的生活。既表現了兒時(shí)魯迅對知識的渴望,也寫(xiě)出了兒童向往自由的天性。他懷念在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在、與小蟲(chóng)子們?yōu)槲榈娜兆,這樣的童年值得身處城市的、難以接觸自然我們細細品味。油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴,魯迅的童年像是一支大自然圓舞曲般絢麗多彩。魯迅先生用詩(shī)一樣的的筆觸,舒卷自如地為人們描繪了一個(gè)妙趣橫生的童心世界。這篇《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅甜美歡樂(lè )的回憶,同樣也是是對自然的和知識的追求。

  《朝花夕拾》通篇都是魯迅先生對童年的回憶。魯迅先生人到中年仍對童年的趣事念念不忘,也正告訴我們,我們正身處這美好的青春年華,時(shí)光一去不返,要好好珍惜,過(guò)出價(jià)值才是。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感28

  初讀魯迅先生的書(shū)就像品一杯淡雅的茶,開(kāi)始時(shí)可能會(huì )覺(jué)得很平淡,但回味后齒唇間都是余香,細想來(lái)才能感受到其中之真諦,之后便能深深震撼你的心靈。

  《朝花夕拾》原名叫作“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的文章。在《朝花夕拾》中,魯迅先生大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘了在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,接著(zhù)寫(xiě)道:“我不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)!鼻斑呍诎俨輬@愉快的生活反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味日子,體現了魯迅對舊社會(huì )私塾的不滿(mǎn)。在《藤野先生》中,魯迅的日本醫學(xué)導師藤野先生是一位穿著(zhù)不拘小節的人:“這藤野先生,據說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì )忘記帶領(lǐng)結;冬天是一件舊外套,寒顫顫地……”但藤野先生對工作是極其認真的,他把魯迅的講義都用紅筆添改過(guò),血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對比手法,寫(xiě)出了藤野先生嚴謹認真的高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對他的敬仰和敬佩!冻ㄏκ啊酚闷綄(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì ),體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

  從書(shū)中,我還讀出了信念!都o念劉和珍君》就是一曲贊頌“為了中國而死的中國青年”的悲壯戰歌,一支激勵仁人志士“更憤然前行”的深沉號角,一篇聲討反動(dòng)勢力的戰斗檄文。信念是激勵人們發(fā)奮前行的精神動(dòng)力。當一種信念將整個(gè)民族的期盼與追求都凝聚起來(lái)的時(shí)候,就有了動(dòng)員全民族為之堅毅持守、慷慨趨赴的強大感召力。信念是一生堅守的東西,一生追求的東西。一個(gè)沒(méi)有信念的人必然會(huì )是一個(gè)茫然的人。

  朝花夕拾經(jīng)典名著(zhù)個(gè)人讀后感29

  《朝花夕拾》是魯迅先生對早年生活的一種追憶,里面有他對童年生活的回憶,也有他對教師和朋友的記憶。很早以前我就讀過(guò)里面的《藤野先生》一文,對他描述的那個(gè)又黑又瘦,教學(xué)嚴謹的教師印象深刻。

  讀書(shū)的時(shí)候就學(xué)過(guò)魯訊先生的文章,這篇文章里“大概是物以稀為貴罷。北京的白菜運往浙江,便用紅頭繩系住菜根,倒掛在水果店頭,尊為“膠菜”;福建野生著(zhù)的蘆薈,一到北京就請進(jìn)溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。我到仙臺也頗受了這樣的優(yōu)待,不但不收學(xué)費,幾個(gè)職員還為我的食宿操心”,對這一段我印象深刻,當時(shí)語(yǔ)文教師是要求我們背誦,到此刻還能背出來(lái),當時(shí)學(xué)這篇文章的時(shí)候應當是節選的。

  從這篇文章里學(xué)習魯訊先生的寫(xiě)作方法,他先以北京的白菜運往浙江,尊為“膠菜”;福建的野生蘆薈運往北京,美其名曰為“龍舌蘭”作鋪墊,再寫(xiě)他在仙臺所受到的優(yōu)待,就水到渠成,從中也能夠看出魯訊先生的謙遜情懷。

  這一篇是敘事散文,從文中充分表現出魯訊先生的愛(ài)國精神,因為無(wú)法茍同于當時(shí)中國人的態(tài)度,為了喚醒、拯救當時(shí)已經(jīng)麻木的中國人,他也在此時(shí)改變了學(xué)醫救國的初衷,雖然從此與藤野先生分別,但藤野先生嚴肅認真的教學(xué)態(tài)度和真摯無(wú)私的愛(ài)給了魯訊先生極大的鼓舞!懊慨斠归g疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌……便使我忽又良心發(fā)現,并且增加了勇氣,于是點(diǎn)上一支煙,又繼續寫(xiě)此為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖!?/p>

  魯訊先生是一位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,也是中國現代文學(xué)史的奠基人。從他的文章中不但能夠學(xué)到高超的文學(xué)寫(xiě)作技巧,還能夠從中學(xué)習,他的高風(fēng)亮節情操和那無(wú)畏的革命精神。

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