[推薦]《朝花夕拾》讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀后感，希望能夠幫助到大家。
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《朝花夕拾》讀后感1
在魯迅的世界里遨游，我初有體會(huì )。
初讀《狗·貓·鼠》，我看到了魯迅童年的天真，可愛(ài)�？闯隽怂麑鲜蟮耐�，對貓的憎惡�？杉毤汅w會(huì )，我又品出了別樣的滋味。老鼠不正代表了那些貧窮，弱小的群體么?他們遭人鄙夷，受盡艱難困苦，生活在社會(huì )的底層，他們不正是我們需要關(guān)心的么?只要我們奉獻出自己的愛(ài)心與溫暖，為他們帶來(lái)關(guān)心與幫助，那么我們的生活不也會(huì )更加美好，家庭不也會(huì )更加幸福嗎?正是因為愛(ài)，我們的.心情才碧波蕩漾;正是因為愛(ài)，我們的生活才充滿(mǎn)芬芳;正是因為愛(ài)，我們的靈魂才熠熠生輝!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
《朝花夕拾》讀后感2
當我讀完魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》時(shí)，我從未厭倦過(guò)讀它。
印象最深的是《百草園》那篇文章，非常逼真地描述了百草園的花壇、石井酒吧、無(wú)患子樹(shù)。我讀它就好像我在那里。長(cháng)媽媽給魯迅講了“美人蛇”的故事，讓魯迅非常害怕，在夏天乘涼的時(shí)候不敢看墻上。作者還描述了冬天的草園相當無(wú)味，但是下雪的.時(shí)候就有趣了。玩雪人，抓鳥(niǎo)。捕鳥(niǎo)需要技巧，等到雪覆蓋地面一兩天就好了，那時(shí)鳥(niǎo)無(wú)處覓食。掃去一片雪露在地上，用短棍撐竹篩，撒些小米，綁一根長(cháng)繩。當鳥(niǎo)下來(lái)啄繩子時(shí)，它會(huì )蓋住鳥(niǎo)。
文章沒(méi)有太多筆墨，只有寥寥幾筆刻畫(huà)了人物獨特的個(gè)性。比如長(cháng)媽媽的單純善良。辛亥革命失敗后，作者經(jīng)常插入與內容相關(guān)的典故和傳說(shuō)，使文章內容更加豐富多彩。更有說(shuō)服力，值得我們在寫(xiě)作中應用。
閱讀《朝花夕拾》真的讓我受益匪淺。
《朝花夕拾》讀后感3
兩人的情感經(jīng)歷并沒(méi)有遭遇太大的波折，只是在一個(gè)不對的時(shí)間遇到了對的人。女人還是要回去遙遠的未來(lái)，相夫教子，即使對眼前的男人有多少的不舍。因為這一切都是宿命，他們不能違背的自然規律。
一向以為感性的男人不理智，理智的男人不感性。方中信何嘗不是一個(gè)例外呢為了愛(ài)人不受煎熬，他寧愿獨自流落在一九八五年，承受失去愛(ài)人的痛苦。而他也在愛(ài)人離去三年后悄然逝去，而在墓碑上最終留的那六個(gè)字，更是令人肝腸寸斷，沖擊著(zhù)每個(gè)人的心靈。
有這樣一個(gè)男人，這樣的愛(ài)自我，已經(jīng)足矣。
或許作者是殘酷的，她不該把陸宜還給未來(lái)。能夠給他們45天，就應當給他們一生。
也許他們本就不該相遇，一切在50年前就已經(jīng)成為了注定。
人生何嘗又不是如此呢現實(shí)中看過(guò)太多的.離合。不該遇到的偏偏遇到，如果相遇是一種錯誤，也寧愿只要片刻的溫存。所謂此情只待成追憶，有回憶的人總是幸福的。
《朝花夕拾》讀后感4
暑假我看了一本書(shū)——《朝花夕拾》，是魯迅寫(xiě)的。聽(tīng)說(shuō)魯迅寫(xiě)的書(shū)只是一無(wú)二，我要看看有多好！
魯迅曾經(jīng)住在百草園，于是寫(xiě)了一篇《從百草園到三味書(shū)店》，這也是我最喜歡的'一篇。
魯迅的百草園面積很大。魯迅小時(shí)候在那里得到了很多樂(lè )趣。例如，魯迅打開(kāi)斷磚，看到斑點(diǎn)。當他按壓脊梁時(shí)，他的后竅噴出煙霧；下雪了。如果雪很厚，鳥(niǎo)兒沒(méi)有地方找食物，飛躍的土壤會(huì )帶魯迅去捉鳥(niǎo)......但后來(lái)賣(mài)給了朱的孫子，很少去百草園。讀到這里，我覺(jué)得很遺憾，多好的百草園！不幸的是，它就這樣賣(mài)了！真遺憾。
也許我們的童年遲早會(huì )離開(kāi)，但《朝花夕拾》可以了解魯迅的童年，體驗童年的味道。
《朝花夕拾》讀后感5
今天，我讀了魯迅先生的大作《朝花夕拾》，對立面的《藤野先生》印象特別深，這篇散文主要講述的是魯迅先生去日本留學(xué)，學(xué)習醫學(xué)的.經(jīng)歷，我們從文章中可以看出，雖然當時(shí)的日本壓迫著(zhù)中國，但藤野先生作為一個(gè)優(yōu)秀的教師，他并沒(méi)有為此對中國的學(xué)生進(jìn)行排斥，反而用科學(xué)的精神和態(tài)度來(lái)幫助中國學(xué)生，這是非常了不起的。
讀了這本書(shū)，讓我認識到了“科學(xué)無(wú)國界”的思想，但是從國與國的角度來(lái)看，絕大多數人都無(wú)法領(lǐng)略這種精神和達到這種境界，因此，我們要向藤野先生致敬！
《朝花夕拾》讀后感6
經(jīng)過(guò)這幾天的閱讀，我們讀完了《朝花夕拾》的回憶散文集。這本書(shū)有10章，描述了魯迅從童年到青年的快樂(lè )回憶和他遇到的人。
《朝花夕拾》原本叫《舊事重提》，后來(lái)改成了《朝花夕拾》。題目中的朝夕指的是早晚，意思是早上的花，晚上撿起來(lái)�！冻ㄏκ啊访枥L了封建社會(huì )的場(chǎng)景和對它的強烈仇恨，也描繪了個(gè)人生命的童年和人類(lèi)文化發(fā)展的童年獨特的'天真。
《朝花夕拾》清新平易。深情舒緩的筆調描述了魯迅童年、青春、青春的生活片段，展現了家鄉的風(fēng)土人情，表達了親朋好友的真摯懷念，表達了對現實(shí)的思考。
《朝花夕拾》讀后感7
回到家，從書(shū)架里拿出從未看過(guò)一眼的的《朝花夕拾》，對著(zhù)那個(gè)書(shū)名發(fā)呆。這本書(shū)是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫(xiě)的，又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的'映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮。
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì )那樣喜愛(ài)，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到異常的親切，充滿(mǎn)激情。
童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會(huì )一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由
《朝花夕拾》讀后感8
《朝花夕拾》這本書(shū)對我的影響很大，雖然我有時(shí)不太懂得里面的意思，但是我每天都會(huì )看會(huì )這本書(shū)，慢慢地也加深了理解。
書(shū)中讓我感觸最深的便是《從百草園到三味書(shū)屋》了。那個(gè)荒蕪的百草園，生長(cháng)著(zhù)各種不知名的雜草和鳥(niǎo)獸。魯迅從中發(fā)現了無(wú)線(xiàn)樂(lè )趣，這里有高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚，也有矮小的'珊瑚珠等。偶爾翻開(kāi)石頭還會(huì )發(fā)現其中有昆蟲(chóng)更是增添了無(wú)限樂(lè )趣。魯迅在這里發(fā)現大自然的和諧與美妙。滿(mǎn)足了那顆好奇的童心，他置身于百草園中，盡情感受大自然帶來(lái)的樂(lè )趣。
《朝花夕拾》讀后感9
《朝花夕拾·吶喊》是魯迅的一部經(jīng)典作品�！冻ㄏκ啊分屑劝唆斞笇Ξ敃r(shí)社會(huì )的生態(tài)人情，民俗文化的觀(guān)察，又展現了他對自己家人師友的真摯情感。而《吶喊》則寫(xiě)出了對民族存亡以及社會(huì )變革的愿望。
其中我最喜歡的是《從百草園到三味書(shū)屋》。魯迅借此表達了自己對童年生活的無(wú)限向往�！安槐卣f(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠�，就有無(wú)限趣味�！卑俨輬@里雖然只有些野草，但在作者心中，卻是他童年的`樂(lè )土。作者百草園和三味書(shū)屋的回憶同樣還是充滿(mǎn)感情的。
書(shū)中的一切都是那么的天真爛漫，魯迅先生的一字一句都撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦；書(shū)中所描寫(xiě)的畫(huà)面，無(wú)一不令我們浮想聯(lián)翩。
《朝花夕拾》讀后感10
坐在藤椅上，杯中的茉莉散發(fā)著(zhù)沁人心脾的馨香，輕輕地縈繞在身邊，手捧著(zhù)那本淡綠色的《朝花夕拾》，品味著(zhù)從字里行間散發(fā)出獨特而輕狂的童真，隨著(zhù)那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的凈地……沾滿(mǎn)碎屑的青蔥時(shí)光。
晨曦中的鮮花故然綻放著(zhù)嬌嫩的花瓣，喚發(fā)著(zhù)淡淡的清香，頂著(zhù)殘陽(yáng)采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲，卻平添了一種遲來(lái)的成熟、風(fēng)韻。這是魯迅先生的童年，一個(gè)沾滿(mǎn)碎屑的青蔥時(shí)光。
魯迅先生是一個(gè)幸運兒，但同時(shí)也是不幸的人，在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，他可以在百草園中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游玩，可以以蟲(chóng)為伴;他可以靜靜地聽(tīng)油蛉在低唱;他可以在白雪飄飄的冬天捉鳥(niǎo)……但同時(shí)他卻承擔著(zhù)超越年齡的負擔，小小年紀的他就要學(xué)著(zhù)放棄，抑制自己的.欲望去背那些所謂的經(jīng)典《鑒略》、《千字文》、《百家姓》，小小年紀的他就要著(zhù)失去雙親的痛苦，小小年紀的他就要學(xué)會(huì )著(zhù)承擔一個(gè)家的重任……
《朝花夕拾》讀后感11
在寒假，我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，這本書(shū)是魯迅先生九二年所作的十篇回憶性散文結集，原名《舊事重提》。
“朝花”是清晨帶露相繼芬芳的花，喻指魯迅青年的往事�！跋κ啊笔侵钢心暌院蟛虐鸦貞浀耐聦�(xiě)出來(lái)，借以慰藉“夕拾”的心情，我看著(zhù)陷入了沉思，我喜歡在有空時(shí)回憶往事，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著(zhù)想著(zhù)我仿佛回到了那個(gè)離我很遠的童年，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面，一件件永難忘懷的事情，一張張熟悉的面孔，這一切構成了我對童年的整個(gè)回憶，讀著(zhù)書(shū)回憶著(zhù)往事時(shí)，我整個(gè)人都放松了下來(lái)，將現在的.一切煩惱拋之腦后，沉浸在魯迅對童年的回想，沉浸在我對童年的回想。
魯迅在這本書(shū)里寫(xiě)了封建孝道的虛偽——郭巨埋兒奉母；寫(xiě)了在日本吃喝玩樂(lè )不思富強的中國人——藤野先生，他將往事與現實(shí)結合起來(lái)，寫(xiě)出了這令人叫絕的書(shū)。
《朝花夕拾》使我了解到封建社會(huì )的腐朽制度和當時(shí)社會(huì )的冷酷，更加懂得了作者內心對新生活的向往和追求。
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