朝花夕拾讀后感15篇[優(yōu)秀]
當認真看完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的朝花夕拾讀后感,希望能夠幫助到大家。
朝花夕拾讀后感1
早聞《朝花夕拾》,但沒(méi)有機會(huì )去欣賞一下。所以,趁這個(gè)寒假,我飽讀了《朝花夕拾》。
初讀《朝花夕拾》,似乎有些不知所云。但順順溜溜地將全書(shū)讀完后,便知其大概了。
《朝花夕拾》是作者追懷青少年時(shí)代的往事而作的,既描寫(xiě)了他對童年生活的回憶和對師友的誠摯的.懷念,又真實(shí)的書(shū)寫(xiě)了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種種――從農村到城鎮,從家庭到社會(huì ),從中國到日本,每一篇都生動(dòng)地反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì )生活的一角。
我最喜歡讀的是《阿長(cháng)與〈山海經(jīng)〉》。
《阿長(cháng)與〈山海經(jīng)〉》里的長(cháng)媽媽?zhuān)谟啄牯斞傅男闹兴倍嘧,有很多繁瑣的禮節。但她又能做別人不能做的事,買(mǎi)到《山海經(jīng)》。對于長(cháng)媽媽魯迅只挑了幾個(gè)富有典型意義的細節,如長(cháng)媽媽睡覺(jué)時(shí)伸開(kāi)手腳在床中間擺成一個(gè)大字,占領(lǐng)全床;切切察察說(shuō)話(huà)時(shí),豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著(zhù)對方或自己的鼻尖等,簡(jiǎn)略幾筆,就活畫(huà)了長(cháng)媽媽的個(gè)性特征。
當然還有許多別的文章也不錯,可以從中讀出少年時(shí)代一個(gè)敢愛(ài)敢恨的魯迅!冻ㄏκ啊氛婵梢运愕蒙辖(jīng)典了。
朝花夕拾讀后感2
誰(shuí)都有童年,誰(shuí)的童年都有一大堆趣事,但能把童年趣事集成一本書(shū),還成了暢銷(xiāo)書(shū)的,魯迅先生一定是百年內的第一人。寫(xiě)《朝花夕拾》的有些文章時(shí),先生正在廈門(mén)大學(xué)教書(shū),那是他艱辛一生中最困難的時(shí)刻,在那樣的情況下,面對“正人君子”的謾罵和軍閥的追捕,先生只能把精神寄托在兒時(shí)的回憶里。
魯迅先生的童年,同凡人并沒(méi)有太大的區別。但在《父親的病》一文中,可以看出,父親的早逝讓他的童年悲多于喜。封建思想的壓迫、庸醫的故弄玄虛,都給那個(gè)家庭帶來(lái)了散不開(kāi)的陰翳。在那些悲苦中,蘊含著(zhù)少年魯迅心底的憤恨與吶喊。讀著(zhù)《貓狗鼠》,眼前浮現出一個(gè)因心愛(ài)的`隱鼠被害而憤怒無(wú)比的少年,他手持一塊石頭,準確地擊中了不遠處菜園子里地花貓;又似乎是少年手拿一條魚(yú),將花貓誘入空房,痛打一頓后再放出,那花貓垂頭喪氣地跳上墻角不見(jiàn)了。讀到結尾處,看到一個(gè)中年人從老舊的房門(mén)里走出來(lái),對著(zhù)幾只偷魚(yú)肉、拖小雞的野貓大叫:噓!滾!野貓被嚇了一跳,做賊心虛,扔下東西跑了。魯迅先生以這些看似與時(shí)局無(wú)關(guān)的東西,諷刺了一把“正人君子”。
魯迅先生以瑣事吶喊,這些話(huà)語(yǔ)雖然微弱,但比壓迫者的叫喊更持久,因為這是上千萬(wàn)被壓迫的沉默者中的唯一吶喊。
朝花夕拾讀后感3
初讀《朝花夕拾》不覺(jué)得這像一本名著(zhù),反而覺(jué)得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,原來(lái)這才是這本書(shū)的獨特之處,我正在讀"無(wú)常"這一篇章時(shí),也正好是全書(shū)的一半,這"無(wú)常"與之前"五猖會(huì )"上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛(ài)看的,不然怎么會(huì )寫(xiě)得這樣細呢!從此看來(lái)魯迅小時(shí)一定也很貪玩,不過(guò)這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉的一面。再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著(zhù)頭腦,只是覺(jué)得這篇文章一定還有深層含意,看來(lái)我還得慢慢的滲透一下,才能得出結論。
說(shuō)起《狗、貓、鼠》和《阿長(cháng)與山海經(jīng)》可是我在這半本書(shū)最感興趣的.文章了,在《阿長(cháng)與山海經(jīng)》中的她,雖然多嘴,禮節多,但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買(mǎi)《山海經(jīng)》人品也是不錯的!冻ㄏκ暗膬热莺(jiǎn)短但不缺乏經(jīng)典,看來(lái)我想讀透這前半本書(shū),還得好好體會(huì )、體會(huì )!
朝花夕拾讀后感4
魯迅先生在晚年的時(shí)候回憶幼時(shí)的求學(xué)時(shí)光,想必心里必須有一番趣味吧!“帶露折花,色相自然要好得多,但我不能夠!闭玺斞赶壬f(shuō)的那樣,他的《朝花夕拾》就是如此。
《朝花夕拾》中,魯迅先生介紹了許多自我的`求學(xué)經(jīng)歷。每個(gè)人都會(huì )有自我的求學(xué)之路,在求學(xué)之路上也必須充滿(mǎn)了不少坎坷、困難和挫折。
讀著(zhù)先生的散文,眼前仿佛看見(jiàn)青年魯迅在一家日本旅店,躺在床上,為了不被蚊子叮咬,將全身裹進(jìn)被子,只留兩個(gè)孔透氣的樣貌。
我的求學(xué)之路并不像魯迅先生那樣,在吃住上沒(méi)有問(wèn)題,主要在學(xué)習方面有很大問(wèn)題。小學(xué)三年級的時(shí)候,第一次的英語(yǔ)考試我只考了88分。我拿著(zhù)試卷忐忑不安地回了家,媽媽狠狠地批了我一頓,說(shuō)我讓家人丟臉,因為我爸爸就是英語(yǔ)教師。之后,我每一天堅持不懈地朗讀課文,記單詞……果然,功夫不負有心人,第二次考試得了93分。從此以后,每次考試我都取得好成績(jì)。
求學(xué)之路是坎坷的,困難的,令人難忘。
大家也看看《朝花夕拾》,說(shuō)不定在書(shū)中能找到你的痕跡。
朝花夕拾讀后感5
魯迅先生的朝花夕拾,記錄的大都是他少年時(shí)的故事,文章生動(dòng)趣味,用文字刻畫(huà)出許多鮮明的人物形象,給我留下了很深的印象。
第一次讀魯迅先生的作品集,令我不由得吃了一驚:原先一向嚴謹的魯迅先生,文筆竟如此生動(dòng)活躍,靜中有動(dòng),動(dòng)中添靜,動(dòng)與靜的結合那樣完美,看不出一絲修改的縫隙,竟如說(shuō)話(huà)一般流暢和自然。恰到好處的詞語(yǔ)運用,是文章顯得更加樸素自然。只需三言?xún)烧Z(yǔ),便能刻畫(huà)出一個(gè)生動(dòng)的形象。
在整本書(shū)中,我印象最深的就是長(cháng)媽媽了。他是魯迅的乳娘,為人淳樸,忠厚,善良,總是笑瞇瞇的,還經(jīng)常給魯迅講故事。在魯迅的每一篇文章中,都有她的影子。在她的.身上,有著(zhù)魯迅先生童年時(shí)的完美回憶。
魯迅先生童年時(shí)總是不滿(mǎn)他的父親,還總是指責他太苛刻、太嚴厲,總是在他高興時(shí)掃他的性,他常常在心里對父親產(chǎn)生抱怨。
但魯迅先生的童年還是很歡樂(lè )的:他常常去看廟會(huì )、做游戲、摘果子、看社戲,枯燥的生活沒(méi)有困住他,他還是那樣歡樂(lè ),他的生活還是那樣明亮。
雖然書(shū)看完了,可是,我的生活還在繼續,我的少年才剛開(kāi)始……
朝花夕拾讀后感6
在《朝花夕拾》這本書(shū)中,魯迅先生記載了自己從童年到青年的一段過(guò)程、經(jīng)歷、還有一些有趣的事情。我們能把它們進(jìn)行分類(lèi),例如《五猖會(huì )》,《從百草園到三味書(shū)屋》,《二十四孝圖》,《瑣記》,《藤野先生》這些都是有關(guān)教育的,從中便可以看出魯迅先生對教育的重視性。而其它的就是魯迅在少年青年時(shí)期所發(fā)生的一些魯迅先生認為有意義的事。這整本書(shū)都在批判封建制度,真是應了那句話(huà)“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!
1943班竇正航本書(shū)寫(xiě)了作者的童年的事情,其中,包括了魯迅的學(xué)習生活、魯迅的思想品質(zhì)等方面。文中寫(xiě)了作者對某些事物的新奇、喜愛(ài)。如第一篇寫(xiě)到過(guò)"作者對隱鼠的.喜愛(ài)及作者仇貓的事情。"總體來(lái)看這本書(shū)內容上有傷心,開(kāi)心,悲傷的事情,文中也多次寫(xiě)了"我"與長(cháng)媽媽的故事,反映出長(cháng)媽媽對我的好,而魯迅是認真,正直,有責任的人。
朝花夕拾讀后感7
今天我讀了《朝花夕拾》,其書(shū)中的主要內容是:
描寫(xiě)了當時(shí)江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難批評了洋務(wù)辦學(xué)的烏煙瘴氣,作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和如饑似渴閱讀《天演論》的情景。
我讀完了這篇文章后感受到了作者的探求精神也會(huì )體會(huì )出了當時(shí)那個(gè)年代進(jìn)化論及資產(chǎn)階級對青少年的進(jìn)步和影響,也反映了它反映著(zhù)封建社會(huì )的種種陋習:有寫(xiě)人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
如今,中國還有很多陋習,我想我會(huì )改變它們,把祖國建設得更美好。
所以我們要努力學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,讓我們的知識促進(jìn)社會(huì )的快速進(jìn)步,不要再把社會(huì )變得像魯迅那時(shí)那樣的黑暗,為了我們更美好的'未來(lái),更美好的世界努力吧。但是現在的玩們向往自由,希望能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著(zhù),但是如果是這樣的話(huà),我們肯定會(huì )誤入歧途的。
朝花夕拾讀后感8
今日我讀了魯迅先生的朝花夕拾,本文寫(xiě)了魯迅先生的兒時(shí)到老了的事。本文寫(xiě)出了寫(xiě)出了一個(gè)以筆代槍?zhuān)瑦簞萘Σ磺範幍膫ゴ蠖肥,此刻成了一個(gè)遠游歸來(lái)的慈愛(ài)溫和的長(cháng)者,在自我魂牽夢(mèng)縈的故鄉和心靈的家園中輕輕拂去歲月的積塵,而后,氣定神閑地娓娓道出一個(gè)個(gè)生動(dòng)清晰的故事,一個(gè)個(gè)鮮活形象的人物——長(cháng)媽媽、衍四太太、五猖會(huì )上的無(wú)常、百草園中的美女蛇……
本文中還多次寫(xiě)出了魯迅先生在國外的教師,如在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學(xué)導師藤野先生是一位穿著(zhù)不拘小節的人,“這藤野先生,據說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì )忘記帶領(lǐng)結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)比較手法,較好地寫(xiě)出了藤野先生的'高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度構成了鮮明的比較,體現出藤野先生是個(gè)真正的君子。在《朝花夕拾》中魯迅先生用自我那有沒(méi)的筆法,寫(xiě)出了自我兒時(shí)的見(jiàn)解與感悟。
朝花夕拾讀后感9
《朝花夕拾》原名《舊事重提》。魯迅先生回憶了許多往事,有快樂(lè )的,有難過(guò)的,有委屈的……
剛得到那木刻的《山海經(jīng)》時(shí),是開(kāi)心的`;被父親留在家背書(shū)時(shí),是難過(guò)的;屢次被那“大”字擠到床腳時(shí),是委屈的……
魯迅先生很善于說(shuō)反話(huà)!把芴且粋(gè)精通禮節的婦人,她對自己的兒子雖然狠,對別家的孩子卻好的!边@是魯迅筆下的衍太太,是小魯迅眼中的衍太太。衍太太表面上對魯迅他們很好,至少小魯迅是這么覺(jué)得。但從“慫恿小魯迅和他的朋友吃冰”“教唆小魯迅去偷母親的首飾、珠寶”“傳播小魯迅偷家里的東西去變賣(mài)的流言”等事情中可以看出衍太太在心里是自己打著(zhù)小算盤(pán)的。
第一次讀時(shí),我和小魯迅一樣,覺(jué)得衍太太是好的;當我第二次再看時(shí),我開(kāi)始困惑衍太太是好還是壞,還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦;直到老師提示“說(shuō)反話(huà)”,我才了解原來(lái)衍太太是一個(gè)自私自利,表面一套背后一套的人。因此,我很討厭衍太太,反倒喜歡像長(cháng)媽媽那樣雖然有點(diǎn)迷信,但很樸實(shí)的人。
閱讀完《朝花夕拾》,我最大的收獲就是了解并學(xué)習了魯迅先生的語(yǔ)言藝術(shù)——說(shuō)反話(huà)。
魯迅先生的語(yǔ)言樸素,但很容易就把我拉進(jìn)了他的回憶,使我讀完后感到回味無(wú)窮,久久不能忘懷。
朝花夕拾讀后感10
偶然間,我從書(shū)架里翻出一本魯迅先生晚年的作品一《朝花夕拾》雖已闊別一些時(shí)日,但再次棒起,卻有相似的感覺(jué)。
靜靜地品味著(zhù)字里行間的故事,慢慢悟徹,幼年的事情,到了晚年在去想和回憶,這大概是這本書(shū)名的涵意吧,《朝花夕拾》是魯迅先生所寫(xiě)的.唯一一部回憶性的散文集,雖然《朝花夕拾》不是為少年兒童寫(xiě)的,但寫(xiě)了許多關(guān)于少年兒童的事,讀起來(lái)興趣盎然。就像在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅先生首先使用了許鮮明的文字敘述在百草園中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,接著(zhù)再寫(xiě)“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前寫(xiě)百草園的快樂(lè )反襯了后來(lái)三味書(shū)屋不同的生活,表達了魯迅先生對舊社會(huì )私塾的不滿(mǎn)。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言鮮活的人物形象豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì ),體現了魯迅先生對舊社會(huì )的厭惡。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但依然從字里行間透露出那天真燦漫的感情,使人無(wú)限向往。
朝花夕拾舊事重提,猶如晨曦的鮮花到傍晚去取,雖然失去了剛盛干時(shí)的嬌艷與芳菲,晚風(fēng)與落日卻給它另一種美感,使人浮想聯(lián)翩。
朝花夕拾讀后感11
魯迅先生,漫步在歷史古老的海灘上,拾起一朵朵漂亮的浪花,珍藏起他童年美好的回憶。
“那里似乎確鑿只有一些野草,但那時(shí)卻是我的樂(lè )園!濒斞赶壬鷥簳r(shí)的樂(lè )園僅僅是一個(gè)長(cháng)了一些野草的園子,可其中卻不乏有趣景色和各種各樣奇怪的昆蟲(chóng)。作為21世紀的我們看來(lái),百草園只不過(guò)是個(gè)廢棄的草園子。沒(méi)有KTV中玩得那么愉快,也沒(méi)有游樂(lè )園中那樣豐富的`游樂(lè )項目,可那個(gè)年代的小魯迅卻在那里度過(guò)了一生最快樂(lè )的童年時(shí)光。21世紀的快樂(lè )早就變得充滿(mǎn)了利與益,那種最質(zhì)樸的,純真的快樂(lè )也許沒(méi)有了吧?
“哥兒,有畫(huà)的‘三哼經(jīng)' 我給你買(mǎi)來(lái)了!”一位帶領(lǐng)著(zhù)魯迅先生的女工,擁有著(zhù)可愛(ài),善良的性格。她會(huì )讓魯迅懂得許多民間的習俗。雖然反映了長(cháng)媽媽的愚味無(wú)知,落后陳腐,但卻很善良。她會(huì )睡覺(jué)時(shí)躺成一個(gè)“大”字,獨自一人占領(lǐng)整張床。然而“長(cháng)毛”的故事卻使魯迅認為她是多有偉大神力的人,便情有可原了。她會(huì )關(guān)心魯迅念念不忘的《山海經(jīng)》,在那是個(gè)無(wú)人愛(ài)他的年代,送去一本珍愛(ài)的書(shū),可表達了長(cháng)媽媽的愛(ài)。就是這樣一位熱情,樂(lè )于助人,善良,純真的人,給了魯迅母親般的愛(ài)。
也許,等我們年老時(shí),寫(xiě)下自己的兒童生活,嘴角也不禁會(huì )上揚了吧?
朝花夕拾讀后感12
童年想必都是甜蜜的,而魯迅先生的童年卻像是多味的茶,浸滿(mǎn)了人生的酸甜苦辣。
清晨的'花,等到夕陽(yáng)西下再拾來(lái)。魯迅先生就這樣,在最困難的時(shí)候回憶童年的難忘記憶,也算是心靈上的安慰吧。所以,《朝花夕拾》這清新脫俗的名字,在我心中留下了深刻的印象。
童年的快樂(lè )就像蜜一樣甜。魯迅先生在百草園中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,與小花、小草、小蟲(chóng)兒作伴,和朋友們一起捉弄老師!栋俨輬@到三味書(shū)屋》里記得清清楚楚。
魯迅先生童年的回憶也有比中藥更苦的!陡赣H的病》中,年僅十二三隨的小魯迅,獨自一人為父親尋藥。雖然受到庸醫的欺騙,但他沒(méi)有對父親的病情不管不問(wèn),仍是四處奔波,嘗盡苦頭。
童年是美好的,令人回味悠長(cháng),但是沒(méi)有艱苦的童年,是不完整的。所以,魯迅先生在四處逃亡的艱難時(shí)刻,寫(xiě)出了舊時(shí)的這些事。不僅回憶了童年往事,又批判了當時(shí)社會(huì )的黑暗,也勾起了讀者的童年回憶。
童年時(shí)光,別提多開(kāi)心了!在奶奶家院子里瘋跑,下雨天踩水坑,和小伙伴們一起游戲,和爺爺在地里種菜。
現在,整天被學(xué)習包圍著(zhù)。但是,抽空看看《朝花夕拾》,細細品讀,在腦海中想象,就算是又一次和伙伴們在草地上打過(guò)滾了吧。
朝花夕拾讀后感13
進(jìn)了初中,發(fā)現每本語(yǔ)文書(shū)上都有魯迅的文章,,幾乎每一篇文章都有一個(gè)好聽(tīng)的名字。一遇到魯迅的文章,老師都會(huì )細細地講,課文下邊的注釋也總是密密麻麻。
看了朝花夕拾之后,里面讓我印象最深的就是《藤野先生》。當時(shí),中國在鄰邦日本的心中的確是一個(gè)弱國,“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒!边@種國人,希望祖國強大而不去努力,這種人是可恥的,為什么不憑借自己的力量去努力呢?粗(zhù)自己同胞被殺,可恥的國人還在跟日本人相互在一起哈哈大笑,我想問(wèn)你的良心去哪了?中華上下五千年,這么博大精深的文化去哪了?這種人不僅可憐而且可恨!
還有《二十四孝圖》,在我心里留下了很深的陰影,原本是培養孩子孝心,但是當時(shí)的.封建社會(huì )毒害了這些淳樸的孩子,他們還年少無(wú)知。
在過(guò)往的日子里,我們偉大的祖國,有著(zhù)太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強的今天,身為未來(lái)棟梁的我們,怎能不為了中國而去努力呢?
魯迅先生,我們青少年正在盡自己最大的力量讓國家崛起,我們一直在努力,從不放棄!
向魯迅先生致敬!
朝花夕拾讀后感14
我第一次讀到它就像一個(gè)朋友在和你聊天。這是這本書(shū)的獨特特征。
我正在閱讀這個(gè)變幻莫測的章節,正好是這本書(shū)的一半,與前五屆大會(huì )的報紙、高蹺、馬等一定是魯迅喜歡看的。
否則,你怎么能寫(xiě)得這么詳細?從這個(gè)角度來(lái)看,魯迅小時(shí)候一定很貪玩,但這主要反映了魯迅對家鄉的愛(ài)。再往前看24條孝道,真是令人費解。這篇文章一定有深刻的意義?磥(lái)我得慢慢滲透?梢缘贸鲞@樣的結論:“貓老鼠”和“阿昌河山海經(jīng)”是我在書(shū)中最感興趣的`一篇文章,就像聽(tīng)故事一樣。在這篇文章中,魯迅說(shuō)了他恨貓的原因。老實(shí)說(shuō),我討厭貓,因為它吃了我最喜歡的紅燒魚(yú)。但如果我記錄了這一點(diǎn),我可以把它和魯迅先生相比較。標題叫做“我的貓老鼠”。雖然我通常不喜歡老鼠,但我讀了這篇文章。突然間,老鼠很好。但是當我看到阿昌踩死了隱藏的老鼠時(shí),我有點(diǎn)生氣,為魯迅失去了隱藏的老鼠而感到遺憾。更糟糕的是,阿昌不僅踩到了可愛(ài)的隱藏老鼠,而且還把指控強加給了貓。所以魯迅錯了貓。從一開(kāi)始,我就不恨她了。
雖然張有很多禮節,但她是直截了當和簡(jiǎn)單的,可以幫助魯迅購買(mǎi)“山海經(jīng)典”!俺比A之夜”的內容很短,但并不缺乏經(jīng)典。如果你想讀這本書(shū),你還得好好看看。
朝花夕拾讀后感15
我對魯迅先生的文章很感興趣,因為他的文章中有許多趣味可愛(ài)的地方,比如本文中的墨猴和隱鼠,文筆十分簡(jiǎn)練,墨猴的動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧,“緣腿而上,一向爬到膝踝”。
隱鼠的活潑可愛(ài)就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒并且悲哀”作了鋪墊,為他的“仇貓”作了很好的解釋。
魯迅先生仇貓,他在文中清楚地列舉了三個(gè)原因。一,貓的`性情頗與人們的幸災樂(lè )禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二,它總有一副媚態(tài)。三,它吃了魯迅的可愛(ài)的小小的隱鼠。文字精練,論點(diǎn)論據俱全,立場(chǎng)鮮明,一目了然。我們寫(xiě)文章也要這樣,要立場(chǎng)鮮明,觀(guān)點(diǎn)明確,論據充分。
魯迅先生的兒子寫(xiě)了一篇文章,他說(shuō)此刻青年的一代,如果你去問(wèn)他們“魯迅是誰(shuí)?”他們就會(huì )說(shuō)“橫眉冷對千夫指”呀,“俯首甘為孺子!毖。這太片面,不是真實(shí)的魯迅。新中國成立后,魯迅的革命性開(kāi)始逾越他的文學(xué)家和思想家的身份而得到了異常的強調。其實(shí)魯迅是個(gè)根本的文學(xué)家,他的作品的文學(xué)價(jià)值是很高的。我們應當全面地學(xué)習他的文章,多關(guān)注其中的文學(xué)精髓。魯迅先生那精練的文筆,趣味的傳說(shuō)和風(fēng)趣的語(yǔ)言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進(jìn)他的心靈。
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