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《朝花夕拾》讀后感

時(shí)間:2023-08-14 14:01:21 朝花夕拾讀后感 我要投稿

《朝花夕拾》讀后感

  當認真看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的《朝花夕拾》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《朝花夕拾》讀后感

《朝花夕拾》讀后感1

  《朝花夕拾》魯迅先生的經(jīng)典著(zhù)作,我讀了這一本書(shū),講了魯迅將自己小時(shí)候的故事寫(xiě)成了這一本書(shū)。這本書(shū)就將是他的回憶錄,紀錄了他那五彩繽紛的'童年生活。

  在百草園可以看見(jiàn)幼小的魯迅在哪里玩耍,在那捕鳥(niǎo)。在私塾里,那些調皮的身影,都很孩子氣。當魯迅老了的時(shí)候回想著(zhù)小時(shí)候,會(huì )別有一番回憶,他寫(xiě)的這么有感情肯定是他小時(shí)候經(jīng)歷過(guò),要不然不會(huì )寫(xiě)的這么出神入化。我認為魯迅會(huì )想起原來(lái)那些美好的的回憶,我們雖然不在同一個(gè)年代,但我們的快樂(lè )卻一樣,看見(jiàn)在院子里玩的那些小朋友,拿著(zhù)一個(gè)放大鏡在那觀(guān)察小昆蟲(chóng),我便會(huì )想到魯迅,想到他的小時(shí)候,想到他那時(shí)不也和這個(gè)小朋友一樣么?稚氣未脫,是那么的可愛(ài),是那么的討人喜歡。

《朝花夕拾》讀后感2

  《朝花夕拾》這本書(shū)記載了魯迅幼年時(shí)期發(fā)生的童年往事,以及青年的求學(xué)經(jīng)歷。通過(guò)追憶童年往事來(lái)表達了作者對童年生活的`懷念。

  這本書(shū)中有贊揚有諷刺,例如我最深的一片文章是其中的《二十四孝圖》,這篇文章就主要記載了魯迅小時(shí)看到的三篇"孝"圖,來(lái)諷刺當時(shí)封建社會(huì )下的虛偽的"孝",也表達了魯迅對這種"孝"厭惡。

  這本書(shū)中也有許多魯迅小時(shí)接觸的人,例如藤野先生,壽鏡吾老師,都是按魯迅記憶非常深刻的,也教了魯迅許多知識。

《朝花夕拾》讀后感3

  讀《朝花夕拾·五猖會(huì )》 浙江我是去過(guò)的,也算是見(jiàn)識了江南的水鄉。想來(lái)這已經(jīng)是二十年多年前的事了。只是腳步走到桐鄉為止。很是遺憾!竟沒(méi)有到紹興去看看“三味書(shū)屋”與“咸亨酒店”;沒(méi)有去看看桌子上那個(gè)“早”字,以及去聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有孔乙己的“多乎哉,不多也”的.回音。對于魯迅先生的故鄉,只能心向往之!

  記得那次是臨近年關(guān),給單位辦完事后就匆匆往回趕,因為妻子正懷著(zhù)孕,自己沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有心情出去游玩,歸心似箭。害得自己還把新買(mǎi)的一本《散文》雜志都遺忘在賓館里。只可惜了雜志上我寫(xiě)的那些自作多情的讀后感,連同書(shū)一并留在了異地他鄉,也算是留下了一點(diǎn)紀念!

《朝花夕拾》讀后感4

  每個(gè)人都擁有不同的過(guò)去。正如黃磊說(shuō),“你在某個(gè)午后看見(jiàn)一位老人,很老很老,陽(yáng)光下,坐在街角。你哪能知道他經(jīng)歷過(guò)什么,你哪能知道他的一生!薄冻ㄏκ啊坊蛟S不僅是魯迅寫(xiě)給讀者看的,更是寫(xiě)給他自己看的'。

  可讀著(zhù)讀著(zhù),又覺(jué)得它不僅指引我們體會(huì )魯迅,更讓我們回味自己。

《朝花夕拾》讀后感5

  細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著(zhù)不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,面前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

  我讀魯迅先生這些對童年歸憶的散文,正如讀著(zhù)發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。仿佛瞅到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的'孩子氣。

  全部感觸全部是那么天真爛漫,令人歸味,也學(xué)便引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì )那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光瞅世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,布滿(mǎn)激情。

《朝花夕拾》讀后感6

  《朝花夕拾》是魯迅寫(xiě)的一篇回憶性散文,它進(jìn)述了魯迅從幼年到青年時(shí)期的成長(cháng)路程和一些童年趣事!冻ㄏκ啊啡囊还10篇,里面有寫(xiě)景的:《五猖會(huì )》描寫(xiě)了舉辦五猖會(huì )時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。從百草園到三味書(shū)屋寫(xiě)了小時(shí)候的樂(lè )園和學(xué)堂。也有寫(xiě)人的:阿長(cháng)與《山海經(jīng)》中善良、質(zhì)樸的長(cháng)媽媽?zhuān)段宀䲡?huì )》和《父親的病》中的嚴格的父親,《瑣記》中自私自利的衍太太,我的`老師藤野先生和我的朋友范愛(ài)農。在《朝花夕拾》中,作者用童真的口吻寫(xiě)出兒時(shí)的快樂(lè ),并且批評了舊社會(huì )的風(fēng)氣。

《朝花夕拾》讀后感7

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我終于讀完魯迅的《朝花夕拾》了!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,《朝花夕拾》一共有十篇前八篇都在寫(xiě)魯迅的童年,而后兩篇則是在寫(xiě)魯迅的青年。在《阿長(cháng)與〈山海經(jīng)〉》,《范愛(ài)農》中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(cháng),她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì )思想毒害的結果,表現了當時(shí)社會(huì )的.渾濁、昏暗。另一個(gè)則是正直倔強的愛(ài)國者范愛(ài)農,對革命前的黑暗社會(huì )強烈的不滿(mǎn),追求革命,當時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現了舊社會(huì )人民對束縛的反抗,向往自由、安樂(lè )的心。人民從囚禁中走向了反抗。

《朝花夕拾》讀后感8

  我讀了《朝花夕拾》,里面的內容豐富多彩,其中有一句是我最喜歡的一段。在這中間我感受到了魯迅在童年時(shí)代的`神幻事情。

  “聽(tīng)說(shuō)他一手還拿著(zhù)鐵索,因為他是勾魂勾射生活的使者。相傳樊東岳廟的“陰司間”的構造,本來(lái)是極其特別的:門(mén)口是一塊活板,人一進(jìn)門(mén),踏著(zhù)活板的這一端,塑在那一端的他便撲過(guò)來(lái),鐵索正套在你脖子上”。

  我從那一段里面讀出了魯迅小時(shí)候的生活很多姿多彩,從中也知道了他小時(shí)候是有很多信佛的人。

《朝花夕拾》讀后感9

  經(jīng)過(guò)這幾天的閱讀,我們讀完了《朝花夕拾》這本回憶性散文集。全書(shū)共有10章,寫(xiě)了魯迅從童年到青年的快樂(lè )回憶,以及遇到的人!冻ㄏκ啊吩窘凶觥杜f事重提》,后來(lái)又改為了《朝花夕拾》。題目中的朝與夕指的是早晨與晚上,其意是早晨的花,晚上拾起!冻ㄏκ啊分忻枥L了封建社會(huì )的`場(chǎng)景和對它的強烈憎惡,又寫(xiě)了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類(lèi)文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣!冻ㄏκ啊芬郧逍缕揭。深情舒緩的筆調記述了魯迅童年,少年,青年時(shí)代的生活片段,展現了家鄉的風(fēng)土人情,抒發(fā)了親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現實(shí)的思考。

《朝花夕拾》讀后感10

  《朝花夕拾》是魯迅追懷青少年時(shí)代的往事而作的。書(shū)中了他對童年生活的回憶和對師友的誠摯的懷念,又真實(shí)地描寫(xiě)了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種種——從農村到城鎮,從家庭到社會(huì ),從中國到日本,每一篇都生動(dòng)的反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì )生活一角。我讀魯迅先生的這篇充滿(mǎn)對童年回憶的.散文,正如讀著(zhù)發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我最喜歡的也是給我影象最深的是《藤野先生》和《范愛(ài)農》,這兩篇文章寫(xiě)的是魯迅對師友的懷念。

  藤野先生是魯迅的師,他對魯迅甚為關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻很誠懇,公正,對學(xué)生誨人不倦,對研究一絲不茍,對學(xué)術(shù)更是有著(zhù)超越國界的博大胸懷。

《朝花夕拾》讀后感11

  《無(wú)!

  魯迅童年的趣事,便在于看迎神賽會(huì ),迎神賽會(huì )最大的樂(lè )趣,便在于話(huà)無(wú)常了。

  “無(wú)!彪m然是個(gè)鬼差,卻十分善良,當今社會(huì ),“披著(zhù)羊皮的狼”并不少見(jiàn),社會(huì )上比比皆是,在此,作者借“無(wú)!敝S刺這些人。

  “無(wú)!笔炙倍夜,這樣的品行,在當時(shí)是十分少有的,作者在此批判了所謂“公理”、“正人君子”等一些虛假的'東西,此文章中,魯迅所描述的“無(wú)!钡暮俺蛛y懂,便也無(wú)法更深探討,只好草草了事。

《朝花夕拾》讀后感12

  在魯迅的世界里遨游,我初有體會(huì )。

  初讀《狗·貓·鼠》,我看到了魯迅童年的天真,可愛(ài)?闯隽怂麑鲜蟮耐,對貓的憎惡?杉毤汅w會(huì ),我又品出了別樣的滋味。老鼠不正代表了那些貧窮,弱小的群體么?他們遭人鄙夷,受盡艱難困苦,生活在社會(huì )的底層,他們不正是我們需要關(guān)心的.么?只要我們奉獻出自己的愛(ài)心與溫暖,為他們帶來(lái)關(guān)心與幫助,那么我們的生活不也會(huì )更加美好,家庭不也會(huì )更加幸福嗎?正是因為愛(ài),我們的心情才碧波蕩漾;正是因為愛(ài),我們的生活才充滿(mǎn)芬芳;正是因為愛(ài),我們的靈魂才熠熠生輝!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

《朝花夕拾》讀后感13

  近期我閱讀了魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》這本書(shū)。在這本書(shū)中魯迅先生寫(xiě)了他的兩位老師,一位是在他小的時(shí)候的私立學(xué)校老師壽鏡吾老先生。一位是他在仙臺上學(xué)時(shí)認識的'藤野嚴九郎。他簡(jiǎn)單寫(xiě)了壽鏡吾老先生,詳細寫(xiě)了藤野先生。從這本書(shū)中,可以看出魯迅先生從那個(gè)不想上學(xué),覺(jué)得上學(xué)很無(wú)聊的孩子,變成了渴望知識的青年。壽鏡吾老先生是一位和藹、質(zhì)樸、博學(xué)、嚴厲的老師。藤野先生是一位沒(méi)有種族歧視、認真、嚴厲的老師。魯迅從文章后直接寫(xiě)出了他對藤野先生的想念。

《朝花夕拾》讀后感14

  魯迅先生寫(xiě)的《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》是我很喜歡的一篇文章。魯迅先生的.保姆,也就是——長(cháng)媽媽。

  長(cháng)媽媽是一個(gè)懂得很多規矩的人,她時(shí)常給魯迅先生講許多道理。魯迅先生非常喜歡《山海經(jīng)》,她便從家鄉買(mǎi)來(lái)了一本。后來(lái),長(cháng)媽媽辭世了,魯迅悲痛萬(wàn)分:仁厚黑暗的母親呵,愿在你懷里永安她的靈魂。這句話(huà)是魯迅對長(cháng)媽媽真摯的呼喚。在我心中,我認為這句話(huà)表達了魯迅先生對長(cháng)媽媽?xiě)延猩钋,因為她給予魯迅慈愛(ài)與親情。

  同時(shí)我認為,長(cháng)媽媽是一個(gè)有著(zhù)善心,特別樸實(shí),有點(diǎn)嘮叨,時(shí)刻想著(zhù)些禮節的人。

《朝花夕拾》讀后感15

  這篇文章表達了魯迅對保姆長(cháng)媽媽的懷念之情,文章記述了作者兒時(shí)與她相處的情景。魯迅對長(cháng)媽媽的稱(chēng)呼是從她的相貌取出來(lái)的,長(cháng)媽媽又黃又矮。

  魯迅也有憎恨長(cháng)媽媽的時(shí)候。因為得知了心愛(ài)的隱鼠被長(cháng)媽媽所害。再是一些不好的習慣,例如:她喜歡“切切察察”,喜歡“告狀”,睡覺(jué)要擺“大”字。另外,是一些令小魯迅“聽(tīng)不耐煩”的.老規矩,比如:元旦、除夕吃福橘,人死了要說(shuō)“老掉了”……,刻畫(huà)了長(cháng)媽媽的善良、樸實(shí)而又迷信。

  而魯迅也是喜歡長(cháng)媽媽的,對她尋購并曾送自己渴求已久的《山海經(jīng)》充滿(mǎn)了尊重和感激。

  從這篇文章,我知道了,我們要關(guān)心、關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)人。

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