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《朝花夕拾》讀后感

時(shí)間:2023-08-19 08:09:40 朝花夕拾讀后感 我要投稿

《朝花夕拾》讀后感

  細細品味一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《朝花夕拾》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《朝花夕拾》讀后感

《朝花夕拾》讀后感1

  靜靜地閱讀著(zhù)《朝花夕拾》一書(shū),讀著(zhù)魯迅先生這些回憶童年的散文,正如讀著(zhù)發(fā)自先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。

  《朝花夕拾》是一部回憶性散文集,包含了十篇魯迅對童年的回憶的故事,有表現了魯迅對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨的《狗·貓·鼠》;有懷念長(cháng)媽媽又哀其不幸的《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》等……

  在這本書(shū)里,我最喜歡《藤野先生》。這篇故事講述了魯迅到日本留學(xué),受到日本學(xué)生的歧視和侮辱,認識到中國國民的思想愚昧、精神麻木,為了拯救國民的'靈魂,決定棄醫從文。魯迅突出地描寫(xiě)了藤野先生的嚴謹、正直、熱忱,沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品格。在日本留學(xué)時(shí),魯迅受到藤野先生的細心照顧,使他十分感激藤野先生,如文中“他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道”這句話(huà),可以看出魯迅先生對藤野先生的敬仰和愛(ài)慕之情,給魯迅以后的成就帶來(lái)了一定影響。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得魯迅先生童年時(shí)的中國,收到了太多的屈辱,而現在的中國,正是繁榮昌盛的時(shí)期,我們應該好好地把握當今的大好時(shí)光,好好學(xué)習,天天向上,成為祖國的棟梁之才!

《朝花夕拾》讀后感2

  在這放暑假快一個(gè)月的時(shí)候,我把魯迅先生的散文集-----朝花夕拾給讀完了。朝花夕拾原名舊事重提,這一本書(shū)是魯迅先生晚年寫(xiě)的,內容都是魯迅晚年回憶幼年時(shí)發(fā)生的事。童年的歡樂(lè )、悲慘更顯得回味無(wú)窮。作者回憶往事只是對現實(shí)的安慰。這本書(shū)是作者追懷青少年時(shí)代的往事而作的,既描寫(xiě)了他對童年生活的回憶和對師友的誠摯的懷念,又真實(shí)的書(shū)寫(xiě)了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種種——從農村到城鎮,從家庭到社會(huì ),從中國到日本,每一篇都生動(dòng)地反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì )生活的一角。阿長(cháng)與里的長(cháng)媽媽?zhuān)谟啄牯斞傅?心中爽直而多嘴,有很多繁瑣的禮節。但她又能做別人不能做的事,買(mǎi)到山海經(jīng)。對于長(cháng)媽媽魯迅只挑了幾個(gè)富有典型意義的細節,如長(cháng)媽媽睡覺(jué)時(shí)伸開(kāi)手腳在床中間擺成一個(gè)大字,占領(lǐng)全床;切切察察說(shuō)話(huà)時(shí),豎起第二個(gè)手指,在空中上下?tīng),或者點(diǎn)著(zhù)對方或自己的鼻尖等,簡(jiǎn)略幾筆,就活畫(huà)了長(cháng)媽媽的個(gè)性特征。

  當然還有許多別的文章也不錯,

  可以從中讀出少年時(shí)代一個(gè)敢愛(ài)敢恨的魯迅。朝花夕拾真可以算得上經(jīng)典了。

《朝花夕拾》讀后感3

  提起魯迅,每個(gè)人都對他不陌生,他是有愛(ài)國之心,有主見(jiàn)的人,當然我也不例外。魯迅的作品有很多,如《狂人日記》、《阿Q正傳》等,但我最喜歡的莫過(guò)于《朝花夕拾》了。

  本文以回憶性的散文為主題,原名為《舊事重提》,并收入10篇作品的主要段落!冻ㄏκ啊肥囚斞缸钪纳⑽募,它以回憶往事為主,充滿(mǎn)了生命情趣,展現了作者關(guān)注人生和社會(huì )變革的巨大熱情。本散文集運用了大量的對比和諷刺的手法,如在《從百草園到三味書(shū)屋》中魯迅使用了鮮亮的文字,記敘了在百草園的自由自在無(wú)拘無(wú)束的生活,后用百草園的好來(lái)反襯三味屋的乏味、枯燥,體現了魯迅對私塾的不滿(mǎn)。

  《朝花夕拾》用平實(shí)的'語(yǔ)言鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì ),體現了魯迅先生要求對“人的解放”的愿望。本散文集雖寫(xiě)出魯迅先生兒時(shí)那段辛酸苦楚,但他字里行間中總露著(zhù)天真浪漫的感情。

《朝花夕拾》讀后感4

  通過(guò)寒假的業(yè)余時(shí)間,我終于一點(diǎn)一點(diǎn)的把《朝花夕拾》看完了,這是一本好書(shū),作者是大文豪魯迅先生寫(xiě)的,這本書(shū)看起來(lái)挺薄,其實(shí)內容很深奧,在讀時(shí),如果沒(méi)有書(shū)下的注釋?zhuān)疫真看不懂呢!

  《朝花夕拾》是魯迅先生寫(xiě)的唯一一部回憶散文,原名《舊事重提》,這本書(shū)是收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活的小故事,一共10篇文章,在讀《朝花夕拾》時(shí),我也學(xué)到了很多的寫(xiě)作手法,在讀時(shí),我發(fā)現魯迅先生運用了大量的對比和諷刺的寫(xiě)作手法,多數是諷刺了當時(shí)社會(huì )的黑暗。

  《朝花夕拾》里反映了當時(shí)社會(huì )的黑暗有很多種,里面比如有:寫(xiě)人吃人、吃血饅頭等等!在《從百草到三味書(shū)屋》中,魯迅先是使用了大量的墨筆寫(xiě)在百草園自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活,接著(zhù)有寫(xiě)到他不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)了。這樣,前面寫(xiě)了魯迅對舊社會(huì )私塾的不滿(mǎn)。

  《朝花夕拾》是魯迅爺爺對自己童年的回憶,寫(xiě)了自己童年往事趣,通過(guò)這一件件一樁樁事例來(lái)反襯當時(shí)社會(huì )的黑暗,我也懂得了現在美好生活來(lái)之不易,我會(huì )把這本書(shū)保存好的,以后讓我的子子孫孫都要懂得要珍惜現在的生活。

《朝花夕拾》讀后感5

  細細品味,這夕拾的朝花雖有些年代的滄桑,但又有些鮮活的記憶映在眼前。

  魯迅諷刺的技術(shù),不得不說(shuō)要比中國的其他作家都略勝一籌。寫(xiě)動(dòng)物,敘事,回憶,都能諷刺出些什么。這諷刺讓人讀著(zhù)不但沒(méi)有絲毫惱火,倒是有些快活,自在。那些名人名教授,“負有指導青年責任的前輩”們也總是在不察覺(jué)間帶了一頂不好惹的“高帽子”。這些類(lèi)似于抱怨的手法到了魯迅筆下卻成了一種藝術(shù),一種他獨特的魅力。

  再說(shuō)魯迅文章揭露的`道理。這些道理似乎是你本就知道的,讀著(zhù)讀著(zhù)似乎這就浮出水面了,自然而然的事情卻讓你銘刻于心。卻看那封建孝道,看那封建教育,看那傷害兒童,看那傷害人民的,讀起來(lái)讓人多少有些心里不是滋味,更能體會(huì )到魯迅于文章中酸,甜,苦,辣,咸五味一體。

《朝花夕拾》讀后感6

  魯迅先生,漫步在歷史古老的海灘上,拾起一朵朵漂亮的浪花,珍藏起他童年美好的回憶。

  “那里似乎確鑿只有一些野草,但那時(shí)卻是我的樂(lè )園!濒斞赶壬鷥簳r(shí)的樂(lè )園僅僅是一個(gè)長(cháng)了一些野草的園子,可其中卻不乏有趣景色和各種各樣奇怪的昆蟲(chóng)。作為21世紀的我們看來(lái),百草園只不過(guò)是個(gè)廢棄的草園子。沒(méi)有KTV中玩得那么愉快,也沒(méi)有游樂(lè )園中那樣豐富的游樂(lè )項目,可那個(gè)年代的小魯迅卻在那里度過(guò)了一生最快樂(lè )的童年時(shí)光。21世紀的快樂(lè )早就變得充滿(mǎn)了利與益,那種最質(zhì)樸的.,純真的快樂(lè )也許沒(méi)有了吧?

  “哥兒,有畫(huà)的‘三哼經(jīng)' 我給你買(mǎi)來(lái)了!”一位帶領(lǐng)著(zhù)魯迅先生的女工,擁有著(zhù)可愛(ài),善良的性格。她會(huì )讓魯迅懂得許多民間的習俗。雖然反映了長(cháng)媽媽的愚味無(wú)知,落后陳腐,但卻很善良。她會(huì )睡覺(jué)時(shí)躺成一個(gè)“大”字,獨自一人占領(lǐng)整張床。然而“長(cháng)毛”的故事卻使魯迅認為她是多有偉大神力的人,便情有可原了。她會(huì )關(guān)心魯迅念念不忘的《山海經(jīng)》,在那是個(gè)無(wú)人愛(ài)他的年代,送去一本珍愛(ài)的書(shū),可表達了長(cháng)媽媽的愛(ài)。就是這樣一位熱情,樂(lè )于助人,善良,純真的人,給了魯迅母親般的愛(ài)。

  也許,等我們年老時(shí),寫(xiě)下自己的兒童生活,嘴角也不禁會(huì )上揚了吧?

《朝花夕拾》讀后感7

  《朝花夕拾》是魯迅寫(xiě)的一本散文集,是回憶性的散文集。

  他在創(chuàng )作選材上采用以小見(jiàn)大的手法,從他的,童年到青年,再這20多年里中國發(fā)生了許多重大事件。他并沒(méi)有直接描寫(xiě)這些事件,而是寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)緊要的.瑣事,來(lái)反映社會(huì )風(fēng)貌和事故人情。

  我覺(jué)的《朝花夕拾》人物形象生動(dòng),給人以深刻的印象。例如“長(cháng)媽媽’’“范愛(ài)農’’等人物都極富個(gè)性。

  比如魯迅在《阿長(cháng)與山海經(jīng)》里面把阿長(cháng)一系列的習慣寫(xiě)出來(lái)了。像晚上的睡姿,心理一大堆規定他寫(xiě)的都很好。

  不僅是這些,《狗.貓.鼠》里面雖然是寫(xiě)動(dòng)物的,但也是諷刺了當時(shí)的社會(huì )。

  作者將敘述,描寫(xiě),抒情,議論柔和在一起,極富藝術(shù)魅力,體現了魯迅作為一位大作家的風(fēng)范。

  我想以后我在寫(xiě)文章的時(shí)候,也要多運用語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě),心理描寫(xiě),這樣才能把人物寫(xiě)得更加生動(dòng)。

《朝花夕拾》讀后感8

  暑期期間,我看了一本魯迅先生的散文集――《朝花夕拾》,這是魯迅回憶自己童年往事的散文集,共十篇,原名為《舊事重提》。

  這本書(shū)記述了魯迅先生童年時(shí)期的生活和青年時(shí)期的求學(xué)歷程,追憶難以忘懷的往事,抒發(fā)對舊日親友和師長(cháng)的懷念之情。

  《狗、貓、鼠》批判了徐志摩、陳西瀅等當時(shí)現代評論派針針?shù)h相對的局面;《阿長(cháng)與山海經(jīng)》講述了他對當時(shí)長(cháng)媽媽的懷念之情;《五猖會(huì )》記敘了兒時(shí)要去看五猖會(huì ),十分高興,但父親讓背書(shū)的一盆冷水澆滅了他的.好心情,值得讓家長(cháng)、老師深思;《父親的病》道出了自己對父親的最大過(guò)錯……

  每一篇文章都那么令人深思,感悟,也讓我們了解到當時(shí)的生活環(huán)境,也看出了魯迅先生十分執著(zhù)于生活,并且非常希望改善當時(shí)舊中國的局面。

  《朝花夕拾》雖然是一部回憶性的散文集,但并不只是簡(jiǎn)單敘述往事,而擷取了他回憶中令人難以忘懷的片斷,選擇極富個(gè)性的細節和情節來(lái)刻畫(huà)人物形象,從而使作品充滿(mǎn)了濃重的生活氣息。

  魯迅先生寫(xiě)的是個(gè)人生活,卻服具體生動(dòng)地凸顯了當時(shí)中國的風(fēng)習和社會(huì )情狀。而且他還把敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等手法有機地糅合在一起,使作品更加充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

《朝花夕拾》讀后感9

  魯迅的文筆猶如小橋流水,沁人心脾。細膩的情感,使我感到像在和一位平易近人的爺爺交談。于是,今天我向姐姐借來(lái)魯迅的《朝花夕拾》,悶了自己一天,品味了一番。

  在此書(shū)中,當然也有魯迅先生一貫的諷刺辛辣,但更多的,卻是一位老年人回憶往事時(shí)的脈脈溫情。

  書(shū)中的十則故事,給我印象最深的是《藤野先生》。當我看到《藤野先生》中的那一段話(huà),便沒(méi)有來(lái)由地心痛起來(lái)“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”

  但是,日本人也不是都不知道“尊重”二字為何意。作者在此則中更著(zhù)力描寫(xiě)的',是藤野先生嚴謹的教學(xué)作風(fēng),對作者真誠的關(guān)懷。作品的字里行間,無(wú)不洋溢著(zhù)魯迅對這位恩師的贊揚與牽掛。

  藤野先生對魯迅的耐心輔導,是希望將日本精湛的醫學(xué)技術(shù)傳入中國,為中國的人們治療疾病。為了所有人的健康而學(xué)醫,著(zhù)實(shí)可敬!

  《朝花夕拾》是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無(wú)奈的感傷。歡快的時(shí)候,有沁人的馨香襲來(lái);郁悶不樂(lè )的時(shí)候,有無(wú)名的寂寞前來(lái)吞噬。這一切,在魯迅筆下確實(shí)能真切的感受到。

《朝花夕拾》讀后感10

  近期,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾。吶喊》,里面的故事深深的吸引住了我。

  書(shū)中寫(xiě)了魯迅先生小時(shí)候與年輕時(shí)的所見(jiàn)所聞。我喜歡的其中兩篇就是《從百草園到三味書(shū)屋》和《故鄉》。兩篇都寫(xiě)了魯迅先生對童年時(shí)的回憶,有喜有憂(yōu),令人回味無(wú)窮。

  這本書(shū)很好,讓我們見(jiàn)到原來(lái)世界:阿Q的愚昧,童年的回憶,祥林嫂的.可憐。

  魯迅先生原名周樹(shù)人,他原本是在日本做醫生的,他想為人們治療疾病,但有一天他從電影上看到中國人被俄國兵抓去做探路人,被日本人抓去并刺殺,而一旁的中國人卻袖手旁觀(guān)時(shí),他才明白過(guò)來(lái)學(xué)醫雖然能治病,但改變不了人的思想。于是他放棄學(xué)醫,開(kāi)始寫(xiě)作。他敢罵,罵那黑暗的舊社會(huì )是多么的讓我們看到魯迅先生的愛(ài)憎分明。

  這讓我想起了中國以往的恥辱:被敵寇逼著(zhù)在條約上簽字;讓他們燒殺掠搶?zhuān)留下了慘不忍睹的大屠殺!"康梁"的反抗被可恥的清政府攔住,一個(gè)個(gè)像綁在樹(shù)上的人一樣無(wú)法回擊。這就是我們的恥辱!

  魯迅先生以筆做劍,刺穿了黑暗的舊社會(huì )讓人們感受到光明。如今我們的生活如

《朝花夕拾》讀后感11

  《朝花夕拾》。他是講魯迅中年回憶小時(shí)候的故事。第一篇叫《狗貓鼠》。講的是魯迅仇貓,因為有幾點(diǎn)原因:

  1、貓和其他的動(dòng)物不一樣,抓食雀鼠,不肯一口把他給吃了,而是把他盡情玩弄,跟人們折磨弱者的壞脾氣一樣:

  2、貓仗著(zhù)和獅虎一族就有一副媚態(tài):

  3、魯迅曾經(jīng)以為是貓吃了魯迅養的隱鼠:

  當時(shí)封建社會(huì )以為貓是不良之物。我仔細一想,發(fā)現魯迅仇貓的`理由頗有道理,他不是跟我們人類(lèi)一樣喲沒(méi)那個(gè)有不良的習慣嗎?第二篇叫《阿長(cháng)和“山海經(jīng)”》。阿長(cháng)指的是魯迅小時(shí)候家里的女工!吧胶=(jīng)”指的是魯迅小時(shí)候特別想得到的畫(huà)冊。魯迅喜歡長(cháng)媽媽的時(shí)候就叫她“阿媽”,恨長(cháng)媽媽的時(shí)候就叫她“阿長(cháng)”。長(cháng)媽媽并不姓長(cháng),她的性魯迅并無(wú)寫(xiě)到。長(cháng)媽媽之所以前面是長(cháng),是因為他前面一個(gè)女工是真的性長(cháng),魯迅一家人叫長(cháng)媽媽叫慣了。魯迅特別想要一冊山海經(jīng),長(cháng)媽媽就給他買(mǎi)了山海經(jīng)的畫(huà)冊。所以魯迅就不怪她踩死了隱鼠。我認為長(cháng)媽媽是個(gè)很稱(chēng)職的女工,因為魯迅想要什么長(cháng)媽媽就會(huì )去買(mǎi)。

《朝花夕拾》讀后感12

  記得在上學(xué)的時(shí)候的第一次接觸《朝花夕拾》,其實(shí)只是里面的一段:《從百草園到三味書(shū)屋》。但就是僅僅這一小小的一段內容便深深的'吸引了我,那園中的自然景物是那么的和諧,從他對大自然的細心中,讓我體會(huì )到,原來(lái)用心去體味大自然是別有一番滋味。喜歡他那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文言中夾雜一些白話(huà)的語(yǔ)段,更喜歡他在散文中用“神”的高超水平,讀他的散文我總是有一種感覺(jué),讓我變得豁達,他的文章帶給人們一種天然的姿態(tài)。

  最近閑來(lái)無(wú)事,正好重新拾起《朝花夕拾》來(lái)好好品味。沒(méi)錯,就是魯迅先生的那本。恕我無(wú)知,先前雖念念不忘魯迅的代表作之類(lèi),但那不過(guò)是為了考試,及至后來(lái)終未敢有勇氣去讀了。讀書(shū)這事,其實(shí)也是需要勇氣和契機的,好比青春,時(shí)間一過(guò)?v再有閑情和雅興,終不過(guò)有附雅之嫌,難得有舊日的單純了。

  如今人們的生活千姿百態(tài),興趣各異,莫說(shuō)不喜讀魯迅,就是不喜讀書(shū),從未讀完一本書(shū)的也大有人在。當然,愛(ài)好不同,選擇不同而已,不能強求。我只說(shuō)我自己,最?lèi)?ài)讀書(shū)的階段已然過(guò)去,如今不過(guò)是無(wú)聊罷了,不過(guò)如果在生活中心里有一些煩躁,不妨來(lái)品味一下《朝花夕拾》,也許能從中找到答案。

  書(shū)本常常能給與我們的正是浮華社會(huì )所給不了的寧靜。

《朝花夕拾》讀后感13

  最近幾天,我讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》。這一本書(shū)記載了魯迅的童年生活。

  "童年”對于魯迅先生來(lái)說(shuō)很重要,對于我來(lái)說(shuō)也很重要,它給予了我快樂(lè )。當我煩惱時(shí),它會(huì )讓我振作,F在我已經(jīng)漸漸長(cháng)大了,慢慢領(lǐng)會(huì )到社會(huì )的殘忍:只要不努力,我將會(huì )被社會(huì )淘汰。

  可童對于我來(lái)說(shuō)是一段美好的回憶,記錄著(zhù)我小時(shí)候生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我快樂(lè )。記得,小時(shí)候一放完學(xué),就會(huì )跑回家,匆匆的放下書(shū)包,跑得自家的后花園去在草堆中逮蟈蟈,捉蝴蝶;周末,會(huì )和小伙伴一起去放風(fēng)箏,捉迷藏。那時(shí)的.自己很淘氣,好像天不怕,地不怕的。就連大人也拿我沒(méi)轍。

  如今,伙伴們長(cháng)大了,自己也長(cháng)大了,多的是壓力,少的是快樂(lè )?墒菦](méi)辦法,自己必須努力,因為我要好,即使有失望的時(shí)候,但我還是滿(mǎn)懷希望。

  童年像一本書(shū),記載著(zhù)快樂(lè )的歷史;童年是自由的海洋,小魚(yú)暢游其中;童年是湛藍的天空,小鳥(niǎo)自由的飛翔......童年生活將會(huì )是我最美好,最快樂(lè )的回憶。

《朝花夕拾》讀后感14

  《朝花夕拾》這本名著(zhù),今天我總算讀完了。最讓我有感而發(fā)的就要數《父親的病》這篇文章了。

  在這篇文章中,魯迅寫(xiě)了醫生救治他父親的事?刹恍业氖撬母赣H總算是沒(méi)逃過(guò)這一劫走了。

  “父親!父親!”魯迅在叫父親的聲音,依然回蕩在我的耳畔。這體現了他對父親的愛(ài),和每個(gè)人都應對父母的孝順!靶ⅰ睆墓胖两穸际且粋(gè)重要的禮儀,傳承了幾百甚至幾千年。而我,卻又因為一些小事讓爸媽煩透了心!靶ⅰ痹谖业男睦锊亓似饋(lái),埋在自己的.深處!案赣H”這鏗鏘的字眼,有力的聲音喚醒了我,明白了孝的含義。我們應在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中積累她,讓一粒粒微小的孝,滾入小溪,回流成小段長(cháng)河。

  我受益匪淺,于是合上了書(shū),去做我該的事,說(shuō)該說(shuō)的話(huà)。

《朝花夕拾》讀后感15

  暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優(yōu)美。在這組文章里,作者追懷青年時(shí)代的往事,既描寫(xiě)了他對童年生活的.回憶和對師友的懷念,又真實(shí)地書(shū)寫(xiě)了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農村到城鎮、從家庭到社會(huì )、從國內到國外所經(jīng)歷的種種生活。其中寫(xiě)了許多關(guān)于少年兒童的事,使我在讀文章時(shí),仿佛也在品味著(zhù)自己的生活。,

  其中有一篇《藤野先生》讓我讀來(lái)十分地感動(dòng),讓我懂得了知識是沒(méi)有國界的。藤野先生是作者在日本學(xué)醫學(xué)時(shí)的老師,對作者非常關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻誠懇、公正,對學(xué)生誨人不倦,對研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯誤,“不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯誤,也都一一訂正。這樣一直繼續到他教完了他所擔任的功課”;在知道中國人很敬重鬼時(shí),還擔心作者不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛(ài)給了在異國的魯迅極大的鼓舞,是十分無(wú)私和偉大的。

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