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朝花夕拾讀后感

時(shí)間:2023-08-24 09:41:12 朝花夕拾讀后感 我要投稿

朝花夕拾讀后感

  看完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的朝花夕拾讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

朝花夕拾讀后感

朝花夕拾讀后感1

  我在朦朧中,眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地上,上頭深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月。期望總是無(wú)所謂有的,無(wú)所謂無(wú)的。這如同地上的路,但其實(shí)好像根本就沒(méi)有路似的。但走的人多了,變成了路。

  朝花夕拾,一本好書(shū)。帶我走過(guò)了初二下學(xué)期生活。它是魯迅先生所寫(xiě)的一部唯一的回憶散文集,原名《舊事重提》這些文章都是從魯迅兒時(shí)記憶中抄出來(lái)的“回憶文”。共十篇,前五篇寫(xiě)于北京,后五篇謝于廈門(mén)。較完整的記錄了魯迅先生從幼年到青年生活的道路和經(jīng)歷。生動(dòng)地描述了清末民初的'生活畫(huà)面。將往事的畫(huà)面和現實(shí)的生活結合起來(lái),充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì )改革的巨大熱情!冻ㄏκ啊酚闷綄(shí)的語(yǔ)音,鮮活的人物形象、豐富而有內涵的童年故事,拚擊了囚禁人的舊社會(huì ),體現了魯迅先生要求人的解放的愿望。

  這本書(shū)主要描述了四個(gè)人物,分別是作者的保姆、恩師、朋友和父親。保姆長(cháng)媽媽雖然愚昧迷信,但她身上仍保存著(zhù)樸實(shí)善良的一面,經(jīng)過(guò)對這個(gè)人物的刻畫(huà)?煞从吵鲎髡邔Φ讓觿诳嗳嗣竦耐楹土鎼(ài)。恩師,也就是藤野先生他的人格令人肅然起敬他的偉大是人人所不及的。還有些簡(jiǎn)介我就不再提了,大家自我去書(shū)本里,進(jìn)行挖掘吧。

  這篇文中我最贊嘆的就是這寫(xiě)作的手法實(shí)在的高啊。在文章中,作者把記敘、描述、抒情和議論融合在一齊,充分體現出這篇文的詩(shī)情畫(huà)意。

  如果說(shuō)《朝花夕拾》這篇文是魯迅先生散文集中的經(jīng)典之作,那么堪稱(chēng)是五四運動(dòng)時(shí)期社會(huì )人民的真實(shí)寫(xiě)照的中國新文學(xué)的奠基之作的《吶喊》可謂是為新文化運動(dòng)的經(jīng)典小說(shuō)集了吧。真是一本值得看的好書(shū)啊。

  在我們需要知識的這一年代,可必須要好好讀書(shū),名人傳記——《朝花夕拾》值得一看!

朝花夕拾讀后感2

  《朝花夕拾》這本散文乃我國著(zhù)名的大文豪魯迅先生所作。眾所周知,魯迅先生的文章總給人一種犀利之感,文里行間之中都飽含著(zhù)魯迅的“橫眉冷對千夫指”。每一個(gè)字都好似一把刀、一根皮鞭,抽打著(zhù)、批判著(zhù)舊思想與當時(shí)腐敗的社會(huì )!冻ㄏκ啊芬灿蓄(lèi)似篇章。

  從第一篇《狗·貓·鼠》便可知曉一二。魯迅先生在此文中寫(xiě)道,他承認自己是仇貓的,但他又怕別人說(shuō)他仇貓,為什么?其主要因素還是在于那些名人教授,若幾時(shí)一不小心得罪了他們,那些人便說(shuō):看吶,魯迅先生不是仇貓的嗎?狗也是仇貓的.,魯迅先生卻說(shuō)要痛打“落水狗”。啊哈,經(jīng)某些人如此一說(shuō),我們偉大的魯迅先生反倒成了狗,并且還要與“同類(lèi)”自相殘殺呢!按這套邏輯一來(lái),魯迅先生可被坑到“文字獄”里去了,不論說(shuō)什么都是錯的,也真是禍從口出呵!

  魯迅先生是白話(huà)文的發(fā)起者,這是不爭的事實(shí)。但當時(shí)的一些舊文人是十分反對且妨害白話(huà)文的。倒像古時(shí)商鞅變法,總是有人去反對的。正如魯迅先生在《二十四孝圖》中憤恨地寫(xiě)到:只要對于白話(huà)加以謀害者,都應該滅亡!在“五四”運動(dòng)之前,小學(xué)生可讀的書(shū)是少得可憐的,與其他國家兒童圖書(shū)相比簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地上,由此可見(jiàn)白話(huà)文這種新文體的意義及好處是多么巨大。但迂腐的知識分子也不在少數,嚷嚷著(zhù)文言文才是歷史的主流,他們難道不知道改革才是歷史的發(fā)展潮流嗎?舊中國正是缺少改革才落后于世界,若想復興中華民族,改革是必不可缺的。

朝花夕拾讀后感3

  《朝花夕拾》是魯迅的經(jīng)典著(zhù)作,我在寒假讀了這本書(shū),帶給我很大的感觸。魯迅的作品可以說(shuō)是獨一無(wú)二的,他的作品既不神秘也不浮夸,沒(méi)有充滿(mǎn)華麗的.詞句,但是深深吸引了讀者,就好像在給講故事。

  《朝花夕拾》很耐人尋味,它反映了封建社會(huì )的各種陋習,人們迷信、古板、纏足,互相欺騙等,這些都受到了魯迅的強烈批判,這也讓我為這些人感到難過(guò)。

  然而,細讀魯迅的《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》,我享受著(zhù)不時(shí)從字里行間流露出天真的情懷,眼前浮現出一幅自然迷人的畫(huà)卷。這篇文章充滿(mǎn)了童年的回憶,如同讀到了魯迅內心對自然的熱愛(ài),向往自由的童真。

  突然,我仿佛看到了年輕的魯迅。當大人們不注意的時(shí)候,他悄悄進(jìn)入花園。他和昆蟲(chóng)為伴,摘野花野果,然后和他的玩伴去抓鳥(niǎo)。他經(jīng)常聽(tīng)保姆長(cháng)媽媽講故事,因此非常害怕在百草園的那條赤練蛇。讀后感·在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴格教導,但仍然擋不住學(xué)生們的孩子氣。當臺上的先生讀書(shū)入了神,沒(méi)有發(fā)現他的學(xué)生正在做各種各樣的事情,臺下的魯迅在認真畫(huà)畫(huà)。

  所有的感情都是那么的天真浪漫,令人不斷回味,也許這是我內心引起的共鳴,我不知道自己怎么那么喜歡讀《朝花似石》,尤其是作者以孩子的眼光去看這個(gè)世界,讀著(zhù)讓人感到親切,充滿(mǎn)激情。

朝花夕拾讀后感4

  “朝花夕拾”顧名思義就是:“早上的花放到了晚上才撿起”。這本書(shū)寫(xiě)的是魯迅的童年回憶。這篇散文集在魯迅的筆下寫(xiě)的極其生動(dòng),酸甜苦辣樣樣都有。

  這篇散文集寫(xiě)的范圍廣泛:狗貓鼠,阿長(cháng)與山海經(jīng),24孝圖,五猖會(huì ),無(wú)常,從百草園到三味書(shū)屋……在這所有篇散文中我最喜歡第一篇就是狗貓鼠。

  在《朝花夕拾》中,“狗,貓,鼠”這篇文章十分有趣。在這篇有趣的散文中,不僅僅是題目吸引著(zhù)我,同時(shí)也是好笑的語(yǔ)句也讓我著(zhù)迷。這篇散文記敘了魯迅在童年時(shí)與一只貓的搏斗,從中表達了作者對貓的`厭惡,同時(shí)也體現了魯迅在童年里的懵懵懂懂。魯迅聽(tīng)長(cháng)媽媽說(shuō):“他最心愛(ài)的隱鼠被貓給吃了”因此便開(kāi)始仇貓了。過(guò)了大半年魯迅偶然得到一個(gè)消息是“隱鼠是被長(cháng)媽媽給踩死的”。雖然得知了是長(cháng)媽媽踩死的隱鼠,但是和貓的感情卻終究沒(méi)有融合。從此魯迅改變了對貓的態(tài)度,那就是“對貓頗為客氣,倘若萬(wàn)不得已,則趕走而已,絕不打傷!睆倪@以后魯迅就有一絲討厭長(cháng)媽媽了。隨后講到長(cháng)媽媽的睡姿成“大,”而且她太堅守規居讓魯迅十分不耐煩。但是《山海經(jīng)》的故事,讓魯迅對對長(cháng)媽媽產(chǎn)生了新的敬意了,別人不肯做,或者不能做的事情,他卻能夠做成功。她卻有偉大的“神力”。謀害隱鼠的怨恨從此完全消滅了。

  我喜歡這本書(shū),不過(guò)我更喜歡書(shū)中的文字,因為這些文字在魯迅的筆下寫(xiě)的“形形色色”極其生動(dòng),而且記敘的內容也十分真實(shí)。

朝花夕拾讀后感5

  讀到現在,也依然不懂為何魯迅將“舊事重提”改成了“朝花夕拾”。但這“朝花夕拾”,已不僅僅是“舊事”,還含著(zhù)作者的感情與“酸、甜、苦、辣、咸”。這是人生的五味,是作者對自己的過(guò)往的體會(huì )。

  酸,是辛酸。如《父親的病》中,作者從不正面寫(xiě)家道的衰敗,但從一件件小事中,道盡童年的辛酸。庸醫的自私無(wú)能,作者出入藥鋪遭到的冷眼相待,無(wú)一例外渲染著(zhù)無(wú)力、疲憊的感覺(jué)。

  再是魯迅童年的.甜。魯迅的童年,多半是苦中作樂(lè )吧。他承受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )到的苦,卻也因此而格外珍惜甜吧。無(wú)論是阿長(cháng)給魯迅帶來(lái)的溫馨,還是看《山海經(jīng)》的樂(lè )趣。從百草園的童趣,到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真爛漫。

  接著(zhù)便是苦了。身為“正人君子”的仇敵是苦,父親的逝世是苦,與藤野先生永久的離別是苦,當時(shí)的社會(huì ),更是苦。也正因為有苦,才有了辛酸,有了文筆的辛辣。

  說(shuō)到辣,魯迅批判的文筆,就是“辣”了。魯迅正是經(jīng)歷過(guò)常人沒(méi)有的辛酸與苦痛,才清醒得太早。造就了不與“正人君子”同流合污,不隨波逐流的魯迅,和其辛辣的批判。

  最后是咸。咸,是淚水的味道,是道不盡的澀。這樸實(shí)的回憶,這感人的散文,催人淚下,卻終是人間百味的咸與澀。這被染上陳舊的咸的回憶,也濺起了發(fā)人深省的水花。

  這是《朝花夕拾》,也是魯迅,更是蘊藏著(zhù)人間百味的回憶?赡苓@“朝花夕拾”不僅藏著(zhù)五味。說(shuō)到底,還得有堅韌的心。

朝花夕拾讀后感6

  他手中的“刀槍和匕首”,造就了世紀的輝煌!}記

  一年前的我還未曾與魯迅先生“相識”。她難懂的語(yǔ)言,深刻的思想,以及苦澀的文章都讓我感到猝不及防。這樣的刻板印象,直到這一年才逐漸被打破。

  剛與他接觸,是那一篇“狗貓鼠”。那天中午,些許心情煩悶的我拿起了魯迅先生的經(jīng)典?赐甑谝豁(yè),我仍如在霧氣中摸不清方向的孩子,不知其所言。抱著(zhù)“有始有終”的信念,我堅持將這篇文章讀完了——沒(méi)想到一切都在這一刻發(fā)生了翻天覆地的變化。

  我的心靈仿佛一下受到了極大的震撼——魯迅先生的善良和明辨是非,他對隱鼠的愛(ài)憐和對“正人君子”的不屑和痛恨,都讓我深切的感受到了他的可愛(ài),可親與可敬。

  我開(kāi)始“如虎撲食”地閱讀魯迅的文章。陶醉其中的我好像饑渴的孩子,不時(shí)飲到甘甜的露般——無(wú)言的幸福。百草園的無(wú)憂(yōu)生活,讓我看到了魯迅兒時(shí)的天真;他對三味書(shū)屋壽鏡吾老先生的描寫(xiě),讓我感受到了魯迅的'幽默,他對藤野先生的感激,讓我看到了那個(gè)不凡的人——有血有肉的存在。

  現在我對魯迅先生的敬佩與愛(ài)戴已超脫了極限——他深沉而為人民與國家的大愛(ài),是中國人民的財富;沉淪與吶喊,是他對這黑暗社會(huì )的不滿(mǎn)的呼聲;匕首和投槍?zhuān)撬麨榱俗鎳鴬^起拼搏的武器;他赤誠的愛(ài)國之心,讓人敬服與感動(dòng)。

  在這平凡的世界里,誕生了這樣不凡的文學(xué)巨匠。

朝花夕拾讀后感7

  每個(gè)人的童年都是五味雜陳,有興奮、失落,有哭、有笑,不過(guò)都是人生一般美好的回憶。拾起從那枝頭掉下的留著(zhù)芬芳清香,以及那許多回憶的小花兒吧。細細品味還能嗅到幾分年少時(shí)的清香呢!

  《朝花夕拾》原名《舊事重提》,出自我國大文學(xué)家魯迅之手,講述了魯迅先生童年青年時(shí)發(fā)生的一些事,這其中有苦邊有樂(lè ),最讓我印象深刻的`是保姆阿長(cháng)和藤野先生。

  保姆阿長(cháng)原本讓“我”很厭惡,她睡覺(jué)總是擺成了一個(gè)“大”字,讓“我”翻不了身,以及踩死了“我”的隱鼠,讓“我”很傷心。他還有許多讓“我”討厭的規矩。我也不喜歡阿長(cháng),可是魯迅想要《山海經(jīng)》,長(cháng)媽媽費了心思辦幫魯迅買(mǎi)到,這才發(fā)現長(cháng)媽媽是一個(gè)善良正直的人。

  與媽媽對比起來(lái),衍太太可以說(shuō)是太自私了。魚(yú)缸結了冰,“我們”去吃冰?裳芴坏恢浦刮覀,還為“我們”加油,在魯迅父親過(guò)去后,衍太太還讓“我”偷母親的首飾變賣(mài)。還到處傳播魯迅賣(mài)珠寶的流言,這種人真是太壞了,有些可惡。

  藤野先生是一位很好的老師,他不但為人善良更不會(huì )輕視中國人,還幫助魯迅糾正筆記上的錯誤,是一個(gè)真正有同情心的人。他認為知識沒(méi)有國界,他把醫學(xué)傳播到中國,也希望有更多國家能有更好的醫學(xué),他這是光榮可敬的。

  魯迅筆下鮮活人物還有許多,他的文章有獨特魅力,讓人回味無(wú)窮……

朝花夕拾讀后感8

  還未細讀此書(shū),我便已感受到一股韻味,“朝花夕拾”這四字,透露著(zhù)一些重又回味往事的詩(shī)意。但詩(shī)意聽(tīng)來(lái)終太過(guò)柔美,書(shū)中的十篇散文字字是鏗鏘的,總在那生動(dòng)的嘲諷中射出些批判的犀利,魯迅先生的浩然正氣便在這黑的字中真實(shí)地體現了出來(lái)。

  魯迅的文字總以他獨特的方式暗藏深刻的含義,有時(shí)讓我的理解也有些犯難!抖男D》這篇文章初讀讓我有些摸不著(zhù)頭腦,前半段批判反對白話(huà)的人,后半段卻接連寫(xiě)下對《二十四孝圖》的厭惡,但多次體味后方略知如此寫(xiě)作的目的。白話(huà)實(shí)則更象征著(zhù)新的文學(xué)與知識,阻礙新事物發(fā)展的人必遭譴責,前文交待了這樣的內容!抖男D》宣傳舊的愚孝,充滿(mǎn)對孩童的.殘酷,“肉麻當有趣”,魯迅表其厭惡,抨擊此書(shū),實(shí)則抨擊舊文學(xué)、復古之說(shuō)。因此,文章的前后便和諧統一了。

  《朝花夕拾》中的選文是回憶性散文,我曾在鑒賞魯迅文章的書(shū)中看過(guò)對此的詳解。書(shū)中寫(xiě)日本學(xué)者曾指出魯迅文中記事與事實(shí)不符,質(zhì)疑文體的確立。其實(shí)回憶性散文雖源于事實(shí),但為突出中心,也常將材料適當典型化,且魯迅在《小引》中也寫(xiě),“與實(shí)際內容或有些不同”。我便略微總結,回憶性散文取材于真實(shí)經(jīng)歷,但又不缺乏文學(xué)性、藝術(shù)性。我也明白了,寫(xiě)作需源于生活又高于生活,需突顯中心。

  閱讀《朝花夕拾》,魯迅先生那幽默而又有力的文字給我的心帶來(lái)極大的共鳴。我感受著(zhù)他為后人走出文學(xué)之路的堅實(shí)、賣(mài)力,這一刻的我不禁又潛入文字中,重品花香。

朝花夕拾讀后感9

  人們常說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,回憶溫馨童年的美好趣事與父母不顧及孩子心理的所謂理性批判,是魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》。

  我忐忑著(zhù),拿著(zhù)書(shū)來(lái)了。他和我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句的讀下去。我擔著(zhù)心,兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說(shuō):"給我讀熟。背不出,就不準去看會(huì )。"他說(shuō)完,便站起來(lái),走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著(zhù),讀著(zhù),強記著(zhù),——而且要背出來(lái)。

  這樣一個(gè)小片段,就可以表現出作者魯迅對看會(huì )的渴望與父親對他的一次次阻難,也表達了作者魯迅對父親讓他此時(shí)背書(shū)的疑惑不解。魯迅先生用樸素的語(yǔ)言回憶了以前,并且對家長(cháng)與老師作了理性的批判,說(shuō)明了老師與家長(cháng)讓孩子死讀書(shū)這樣的教育方式,或許有悖于孩子的自然發(fā)展——讀著(zhù),讀著(zhù),強記著(zhù)的`,——而且要背出來(lái)。也同時(shí)表達了作者對死讀書(shū)的厭煩與無(wú)奈的心理。

  溫馨的回憶,讓我們身同感受。佩服魯迅先生能勇敢地批評了當時(shí)社會(huì ),對書(shū)籍的死讀,硬讀,死背,"粵自盤(pán)古"就是"粵自盤(pán)古"。

  《朝花夕拾》,表達了魯迅先生勇于批判封建思想習俗的不合理!

  《朝花夕拾》給予了我深深的感受!

朝花夕拾讀后感10

  平凡是每一個(gè)人應具備的,每一個(gè)人,跟世界相比,都非常渺小,世界當然也是平凡的,世界里也充滿(mǎn)了平凡的事情,以我對平凡的見(jiàn)解,我的認為就是這些,但是一本書(shū)改變了我的看法,那就是——《平凡的世界》。

  平凡的世界史一部長(cháng)篇巨著(zhù),向我們展示了農村的孩子從無(wú)知到成熟,還有孫少平的感情變化,以孫少平、金波、郝紅梅等不同家庭的人,展示了人的不同性格。

  路遙所生活的世界是平凡的,當然,路遙只是冰山一角。從小處看,作者寫(xiě)的每一個(gè)人物生活,襯托時(shí)代變化的.大與快,可以看出人們的思想。但是路遙不同,他看見(jiàn)了普通的主人公的不凡之處。比如說(shuō)孫少平,我認為,孫少平是一個(gè)最普通的人,通過(guò)他的成長(cháng)和成熟的經(jīng)歷,可以看見(jiàn)人們的思想。他上完了高中,他經(jīng)過(guò)學(xué)可以和大學(xué)生攀談事情。作者寫(xiě)出了主人公的各種優(yōu)良品質(zhì),比如他很謙虛,有目標。人們的意志消沉和貧窮會(huì )使人失落,孫少平戰勝自我,重拾信心的渴望中的堅強讓我尊敬,那是一種崇高精神。

  當我看見(jiàn)第一句話(huà)時(shí),就戀上了這本書(shū),因為那描寫(xiě)的景物實(shí)在是太美好了,讓人身臨其境,這本書(shū)給我的第一感受,就是這樣。貧窮并不是平凡,但是思想上平庸才是平凡,坐以待斃,毫無(wú)行動(dòng)才是平凡。

  《平凡的世界》對我的影響很大啊,它給了我一種靈魂的震撼。它改變了我,真的是無(wú)法描述,只覺(jué)得當時(shí)我的思想很木,路遙小說(shuō)里孫少平生活的那個(gè)年代,內心想著(zhù)各式各樣的事情。我開(kāi)始變得少言寡語(yǔ)了,我感覺(jué)世界很美好。

  生活永遠平凡,但是如果你努力了,平凡就會(huì )變得不平凡起來(lái)!

朝花夕拾讀后感11

  這個(gè)暑假我看了魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》(又名《舊事重提》),它是魯迅寫(xiě)的唯一一部回憶錄。人們都說(shuō)魯迅的文章如匕首,犀利得很,果不其然,書(shū)中愛(ài)憎分明,把自己的想法表露得淋漓盡致。

  初看狗貓鼠,還以為是講動(dòng)物的,其實(shí)不是。狗貓鼠里十分詳細地講了自己仇貓的原因,這個(gè)原因很有趣,竟然是它偷吃了兒時(shí)魯迅飼養起來(lái)的可愛(ài)的隱鼠,其實(shí)隱鼠不是貓吃的,而是他的保姆不小心踩死的,但魯迅這仇已記下來(lái),不能改變了。

  真正精彩的在于《父親的病》,父親被江湖庸醫治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫治病的.情景,描述了幾位“名醫”的行醫態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財、草管人命的實(shí)質(zhì)。

  作者用諷刺的筆調寫(xiě)了庸醫誤人。以?xún)蓚(gè)“名醫”的藥引一個(gè)比一個(gè)獨特,表現了某些中醫的故作高深,通過(guò)他們的相繼借故辭去,表明父親的病一步步惡化。通過(guò)家庭的變故表達了對庸醫誤人的深切的痛恨,在感嘆中讓人體會(huì )人生的傷悲。

  總之這本書(shū)里傾注了魯迅的回憶和心血,文章深奧難懂,很多字詞都很“奇怪”像駭人(驚駭)、罷(吧)、甚么(什么)這些的,很難理解。雖難理解,但還是推薦這本書(shū),它是中國文學(xué)的璀璨的明珠之一,魯迅也將長(cháng)活在人們心中。

朝花夕拾讀后感12

  《朝花夕拾》是魯迅追憶青少年時(shí)期難忘的人和事以及對師長(cháng)的懷念,童年時(shí)期故事的一本書(shū)。這是中國近代散文的佳作,文筆深沉,生動(dòng)地描繪出清末的生活畫(huà)卷。在晨曦與黃昏交替更織中,在看不清的路上前進(jìn),拾起路邊的花,放進(jìn)思想的背簍。

  其中,讓我最為百感交集的',是《父親的病》這一篇。在《父親的病》這篇中,那些“名醫”們的藥引子全是稀奇古怪,帶有濃重的迷信色彩,什么“原配的蟋蟀一對,經(jīng)霜三年的庶,敗鼓丸子”全無(wú)半點(diǎn)療效,最終讓魯迅的父親撒手人寰。在我看來(lái),那些所謂的“名醫”的本質(zhì)是草菅人命、毫無(wú)醫德的庸醫,錢(qián),才是他們的最終目地。魯迅正是通過(guò)敘述這件事,來(lái)洞穿當時(shí)醫道荒誕乃至罪惡的本質(zhì)。

  魯迅曾因父親的病遲到的原因,在桌子上刻下了“早”這個(gè)字,來(lái)提醒自己不能再遲到,我想,魯迅的父親應該感到非常幸!,F在,只要一提到魯迅先生,我就會(huì )想起那個(gè)“早”字。這個(gè)字不但提醒著(zhù)魯迅,還提醒著(zhù)我們應該早起勤學(xué),不落后于他人,更提醒著(zhù)當今我們中國要做到比他國更早發(fā)展各方面的水平,科技、軍事、文化、經(jīng)濟等等,只要我們更早、更努力地發(fā)展,一定能取得飛躍性突破,在世界上有自己的立足之地!

  其實(shí),魯迅的父親的離世看似是醫德醫道的低下,更根本的原因是當時(shí)醫療水平的低下,才導致魯迅的父親的病情越拖越嚴重,最終撒手人寰。當今的中國,醫療資源是人民健康的保障,想想看,一個(gè)多病而又尋而無(wú)醫的國家怎么富強起來(lái)?我們需要合理地處理醫療問(wèn)題,人民才能健康。

  由此可見(jiàn),醫療是一個(gè)十分復雜而又耐人尋味的問(wèn)題,要想盡快讓“白衣天使”遍布各地還是有難度的。

朝花夕拾讀后感13

  手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,心中彌漫著(zhù)富足時(shí)代的日子,品嘗著(zhù)從言外之意透露出年少輕狂時(shí)的童真,心機好像也飄向了那份從前歸于咱們的逍遙日子。

  魯迅原名周樹(shù)人,浙江紹興人。寫(xiě)作《呼吁》《徘徊》的一起,魯迅先生還創(chuàng )造了散文集《朝花夕拾》和散文詩(shī)集《野草》。工作文學(xué)家、思想家、評論家、革命家。

  魯迅先生創(chuàng )造散文集《朝花夕拾》中的從百草園到三味書(shū)屋,透露了年少的張狂時(shí)期,從中品嘗童真的趣味。

  百草園敘述了的景象美,一起也表達了“我”貪玩、頑皮、有好奇心……種種的景象讓我感覺(jué)百草園的無(wú)窮趣味!挥谜f(shuō)碧綠的菜畦,潤滑的石井欄,巨大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不用說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟,肥壯的黃蜂伏在菜花上,輕盈的叫皇帝遽然從草間直竄向云霄里去了’用了排比的方法,把百草園寫(xiě)的繪聲繪色。及捕鳥(niǎo)的全過(guò)程,也寫(xiě)出了雪后捕鳥(niǎo)的趣味。

  三味書(shū)屋敘述了“我”對百草園的眷戀,對三味書(shū)屋的惡感?墒恰稌(shū)屋后邊也有一個(gè)花園,盡管小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的`工作室捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音’先生是本城中級橫豎,質(zhì)樸,博學(xué)的人。但當我問(wèn)“先生‘怪哉’這蟲(chóng),是怎樣一回事?……”先生好像很不高興,連撒很改變還有肝火。

  《朝花夕拾》,帶咱們去領(lǐng)會(huì )一下魯迅的富足,漸漸領(lǐng)會(huì )富足的趣味,嵥榈幕叵朐凇冻ㄏκ啊分兄噩F,不相同的時(shí)代,相同的高興,富足,惹人思念!

朝花夕拾讀后感14

  魯迅先生在中年時(shí)回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并寫(xiě)下了一本書(shū)《朝花夕拾》,名字正如內容,想必別有一番滋味!就如一朵美麗的鮮花,自如地在清晨綻放,在夕陽(yáng)西下時(shí)將這朵花摘下,夕陽(yáng)照耀下地花朵早已沒(méi)了清晨時(shí)的鮮艷顏色和美麗的花瓣,也沒(méi)有了醉人的花香,只能帶給人們一段濃濃地回憶……

  每個(gè)人的童年都好像是一串美麗的`珍珠,每顆珠子上都沾滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣,五味俱全。但無(wú)論是何種滋味,都在心里留下了濃濃的回憶。正如《朝花夕拾》中的十個(gè)故事,就是魯迅先生童年時(shí)的一幅絢麗多彩的記憶畫(huà)面。

  細細品讀先生的散文,眼前仿佛看見(jiàn)了先生小時(shí)候活潑可愛(ài),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的樣子。他時(shí)常進(jìn)入百草園玩耍,雖然有讀書(shū)的辛苦,但仍改不了一些學(xué)生的淘氣。

  童年是美好的,是自由自在的,讓人回味悠長(cháng)。我的童年也很豐富多彩。小時(shí)候住在老家,叫上幾個(gè)小伙伴到田野里玩,渴了就喝一捧清涼的河水,餓了就摘幾顆野果子洗了吃。正如《從百草園到三味書(shū)屋》中的魯迅先生摘了覆盆子一樣,舒適地躺在草地上,邊吃果子邊休息,直到晚上。當然回家時(shí)免不了被罵上幾句,但下次照樣我行我素。

  童年正離我遠去,只留下有趣的記憶。倒不如細讀幾遍《朝花夕拾》,從中回味一下童年。

朝花夕拾讀后感15

  今天,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《朝花夕拾》里面寫(xiě)的是魯迅小時(shí)候的許多事情,以及被家人限制下的生活,使我深受感觸。

  《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情地流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。魯迅在童年里不是很好。他做的每件事都得不到長(cháng)輩的認同。這使他感到很難過(guò)。之后,他則將這些長(cháng)輩的不認同化作為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年里,一定要開(kāi)心。

  讀完《朝花夕拾》之后,我感受到了魯迅小時(shí)候經(jīng)歷的許多波折。他雖然在別人的限制下生活。但是,他沒(méi)有放棄去探索。他把錢(qián)存起來(lái)去買(mǎi)書(shū),在書(shū)中去探索外面的世界。這就是魯迅從小養成渴望讀書(shū)的精神!

  魯迅小時(shí)候的生活經(jīng)歷過(guò)許多波折,甜甜酸酸,但又想去探索外面的世界,又渴望讀書(shū)。我小時(shí)候也經(jīng)常被家長(cháng)限制,自己又想去見(jiàn)識外面的世界。

  那時(shí),我的父母經(jīng)常要上班,沒(méi)時(shí)間去照顧我,就把我困在家里,由我奶奶去照顧我。奶奶年紀又大了,行動(dòng)又不方便。我想出去玩,但是奶奶又行動(dòng)不便。所以,我只能待在家里。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)讀書(shū)能學(xué)到許多知識,還能見(jiàn)識到外面的世界。于是我開(kāi)始讀書(shū),果然在書(shū)中看到了不同的世界。一會(huì )兒,我穿越到了大洋洲;一會(huì )兒,我又穿越到了非洲。漸漸地,我在書(shū)中學(xué)習到了許多在平時(shí)學(xué)不到的.知識。

  后來(lái),我喜歡上了讀書(shū)。課外的時(shí)間與平時(shí)的生活也不會(huì )再那么無(wú)聊,乏味。是書(shū),帶給了我知識和快樂(lè )。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的一句話(huà)。我們要熱愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中探索新的知識,新的世界。這正如冰心說(shuō)的:讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。

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