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《朝花夕拾》讀后感

時(shí)間:2023-08-31 17:09:02 朝花夕拾讀后感 我要投稿

《朝花夕拾》讀后感

  讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《朝花夕拾》讀后感

《朝花夕拾》讀后感1

  一天,我在書(shū)店看書(shū),無(wú)意間看見(jiàn)了《朝花夕拾》,它的封面吸引了我,我簡(jiǎn)單瀏覽了一下,魯迅的文筆便深深的吸引了我,便毫不猶豫地買(mǎi)了這本書(shū),開(kāi)始徜徉于《朝花夕拾》的閱讀。

  《朝花夕拾》全書(shū)十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后記》,是魯迅一本散文集;是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗的文字,是記敘文,是回憶性散文。

  在《朝花夕拾》中,最吸引我的莫過(guò)于《五猖會(huì )》!段宀䲡(huì )》記敘魯迅兒時(shí)要去看五猖會(huì ),這是一個(gè)難逢的盛大的廟會(huì ),他笑著(zhù)、跳著(zhù),興奮的不得了。但是正要出發(fā),父親卻命令他背書(shū),一盆冷水把他的興致全澆滅了。待他讀熟了,在父親面前“夢(mèng)似的”背完了,大家高高興興陪他出了門(mén),可是五猖會(huì )也快要結束了,魯迅感嘆這路上一切都沒(méi)有了感覺(jué),他詫異父親為什么那時(shí)候讓他背書(shū)。魯迅這篇文章含蓄地批判了封建思想的家長(cháng)根本不能理解孩子的童心以及對兒童天性的扼殺。

  看過(guò)《朝花夕拾》,我深深的愛(ài)上了魯迅,不僅因為魯迅當時(shí)能順從父親,而且,魯迅還敢于揭露了當時(shí)封建社會(huì )的愚昧和麻木,譏諷和批判封建社會(huì )的無(wú)知。文中表現了魯迅純真的童心童趣,也表現了他少年時(shí)期濃濃的'愛(ài)國之情、振興之心。我認為魯迅不愧為真正的勇士!

  《朝花夕拾》讓我看出了魯迅文學(xué)造詣之深,文章一針見(jiàn)血,針砭時(shí)弊,意味深長(cháng),具有對當時(shí)不良現實(shí)的批判性,用一支筆喚醒許多愚昧無(wú)知的國人。以后我要多讀魯迅先生的書(shū),從而提高我的寫(xiě)作功底,奠基一定的文學(xué)造詣!

《朝花夕拾》讀后感2

  最近,我讀了魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》。讀完這本魯迅先生的回憶式的散文集,從里面能感覺(jué)魯迅先生心底散發(fā)出來(lái)的熱愛(ài)自然的童真童趣。

  《朝花夕拾》原名是《舊事重提》,一共有十篇,都是魯迅先生回憶小時(shí)候,少年時(shí)期,以及青年時(shí)期的事情。每一篇都充滿(mǎn)著(zhù)魯迅先生的回憶和溫馨。在《百草園到三味書(shū)屋》里,魯迅先生用對比的手法描寫(xiě)。從最開(kāi)始的百草園里蘊藏著(zhù)那么多的快樂(lè )和好奇,以及各種孩子最喜歡的昆蟲(chóng),神秘的傳說(shuō)等等,讓魯迅先生的童年充滿(mǎn)天真爛漫和樂(lè )趣。而后來(lái)的'進(jìn)了三味書(shū)屋讀書(shū),童年的歡樂(lè )生活被每天的忙忙碌碌讀書(shū)淹沒(méi),封建私塾的腐朽死板讀書(shū)方式讓魯迅先生很反感和不滿(mǎn)。

  在《藤野先生》這篇文章中,魯迅先生對他一直都尊重愛(ài)戴的老師詳細的描寫(xiě)。藤野先生嚴謹的教學(xué)作風(fēng),以及真誠的關(guān)懷對魯迅先生的影響很大。魯迅先生學(xué)醫就是為了國人的健康為目的,藤野先生的耐心輔導就是為了將醫術(shù)傳給他。所以對藤野先生的敬佩和感激,讓魯迅先生寫(xiě)了下這篇文章。

  字里行間中,魯迅先生的每一篇文章都蘊育著(zhù)不同的思想,有描寫(xiě)封建迷信的傳說(shuō)中的勾魂使者《無(wú)!,有批判封建孝道觀(guān)念的《二十四孝圖》;寫(xiě)塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書(shū)屋》;揭露庸醫誤人的《父親的病》等等。

  魯迅先生的這篇散文,有孩童的童趣和天真,也有少年叛逆和機智。更有青年的自強和認真努力;貞浐同F實(shí)生活完全的聯(lián)系在一起,魯迅先生為此付出極大的熱情和努力。

  讀完這本散文,感覺(jué)到魯迅先生對自由的熱愛(ài)和積極的追求,而童年的日子就是最美好的回憶。

《朝花夕拾》讀后感3

  這幾天,我閱讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,它勾勒了一幅幅令人觸目驚心的封建社會(huì )畫(huà)面,理性的批判了封建社會(huì )的種種不合理制度;貞浧鸷⑼瘯r(shí)代發(fā)生的往事,把內心深處的情感蘊含在文章中,以濃厚的時(shí)代氣息來(lái)警示社會(huì )、諷刺當時(shí)的`黑暗社會(huì )。其中有一篇《父親的病》,更是讓我回味無(wú)窮、不禁拍手叫好。

  這篇文章對“名醫”進(jìn)行了細致的勾勒,于是,在我們面前便出現了一位唯利是圖、貪圖利益,沒(méi)有盡到自己職責的虛偽的“名醫”,他看病時(shí)極為不耐煩,待人冷漠無(wú)情,病人不適時(shí),還百般推卸責任,致使作者到最末尾時(shí)發(fā)出了“覺(jué)得卻是我對于父親的最大錯誤”的感慨。

  是呀!那個(gè)時(shí)代的人們,心靈都被黑暗所籠罩,他們貪得無(wú)厭,為利益蒙蔽了雙眼,不擇手段,使很多人都深受其害,魯迅先生就是其中的一個(gè),在父親臨死前,作者眼睜睜看著(zhù)親人受到煎熬,卻無(wú)能為力,使得作者加深了對庸醫的憎恨,同時(shí)也加深了對黑暗社會(huì )不公的怨恨。

  再看看現實(shí)生活中的我們吧!現實(shí)社會(huì )中,種種的陰暗面層出不窮。大到一項工程被商家偷工減料,謀取暴利;小到學(xué)生寫(xiě)作業(yè)不認真,丟三落四,自欺欺人。我們一定會(huì )因為作業(yè)寫(xiě)不好,卻不放在心上,對父母、老師的批評不屑一顧吧?這些事情,如果任其發(fā)展,那終會(huì )釀成大錯。如果每個(gè)孩子都這樣做,那10年以后的社會(huì )會(huì )是什么樣子呢?20年以后呢?那與以前的封建社會(huì )又有什么區別呢?所以說(shuō),我們對每一件事情都要絕對的認真與負責,干一件事情,就不要滿(mǎn)腦子的想著(zhù)偷工減料,那樣最后只有自食其果,悔之晚矣!

  在讀了《朝花夕拾》的時(shí)候,緊緊的跟隨作者,重新的回味著(zhù)那黑暗舊社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們要慶幸自己生活在新社會(huì ),生長(cháng)在紅旗下,所以我們更應該以我做起,拋下自己的種種不良行為,共同建設我們的國家,讓明天更加美好。

《朝花夕拾》讀后感4

  我手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著(zhù)從字里行間透露出的年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那曾經(jīng)屬于我們的日子。

  《朝花夕拾》,這本膾炙人口的巨作,正和它的名字一樣,是魯迅先生在中年寫(xiě)下的回憶錄。老了,累了,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì )有當初的味道,想必有一番滋味吧!清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì )更加嬌艷,到了夕陽(yáng)西下時(shí)分去摘取,雖失去了剛剛盛開(kāi)的嬌艷,晚霞的照射卻使它平添了一種風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導送下,讓人浮想聯(lián)翩,像是在嘗一道佳肴。

  魯迅先生的童年并不乏味。他懷念在百花園的日子,以小動(dòng)物為伍,仿佛這樣的童年才夠精彩。趁大人們不注意,就鉆進(jìn)百花園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也來(lái)伴奏,魯迅的童年似乎是在圓舞曲中度過(guò)的。

  枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書(shū)屋生活的最好的詮釋。悄悄偷懶一下,也會(huì )被壽鏡吳老先生喊回來(lái)。整天十分無(wú)趣。

  書(shū)卷里的天真爛漫,似乎也把我感染了或許魯迅先生的文章真有什么魔力吧!他用一個(gè)孩子的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

  有人說(shuō):要看一個(gè)人是不是真的`會(huì )寫(xiě)文章 ,主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。老師也說(shuō):只有感情才能把文章變得有血有肉。我承認魯迅確實(shí)厲害,他的話(huà)語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),熾熱的感情卻展露無(wú)疑。他希望與大自然擁抱在一起,在山水間留戀,與小動(dòng)物們打成一片的日子。讀著(zhù)讀著(zhù),魯迅變成了一個(gè)孩子。

  每個(gè)人都阻擋不了時(shí)間的腳步。讀《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢的體會(huì )童年味吧!瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現,不一樣的年代,不一樣的快樂(lè )!

《朝花夕拾》讀后感5

  朝花夕拾是我國偉大的文學(xué)家,革命家魯迅先生的散文集,剛聽(tīng)說(shuō)要讀朝花夕拾時(shí)我的內心對它是帶著(zhù)一絲抵觸的,因為很多人都說(shuō)看不懂。但直到我讀完這本書(shū)后我才發(fā)現這本書(shū)十分的好,是對當時(shí)的中國社會(huì )的諷刺,以及對當時(shí)愚昧麻木的普通中國老百姓的吶喊。如其中提到長(cháng)媽媽?zhuān)斞甘菍﹂L(cháng)媽媽十分懷念的,比如她為魯迅買(mǎi)的書(shū),但有時(shí)魯迅卻瞧不起她,是因為她的愚昧,篤信鬼神,十分的迷信,這是當時(shí)廣大中國勞動(dòng)人民的`縮影,因為他們的生活困苦,所以不得不把精神寄托在神靈上來(lái)得到心靈上的安慰,這跟魯迅先生的《故鄉》中所描繪的閏土也是一樣的。

  還有一篇我記憶比較深的是關(guān)于魯迅先生對于貓的看法,這是一篇諷刺意味很濃的雜文,作者透過(guò)形象的比喻,貓,鼠,狗介質(zhì)不同的人,諷刺意味十足。是對當時(shí)的學(xué)術(shù)界的批評,也是對白話(huà)文的倡議,是我最為喜愛(ài)的一篇文章。

  還有一篇就是在我們語(yǔ)文書(shū)上的藤野先生,是記錄魯迅先生在日本仙臺學(xué)醫事的事情,作者講述了當時(shí)清國留學(xué)生在外國被欺辱,稱(chēng)為低能兒,并遭到無(wú)辜的排遣,嫁禍,冤枉,同時(shí)塑造了一位醫學(xué)老師藤野先生,他對人公正,為人真誠,正直,深受魯迅先生的喜愛(ài)。

  從百草園到三味書(shū)屋中,迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐但是學(xué)生們心中的孩子氣。、

  朝花夕拾是魯迅先生的生命感悟,讓我們一齊去領(lǐng)悟,去了解那段歷史,那個(gè)社會(huì )。

《朝花夕拾》讀后感6

  《朝花夕拾》是魯迅追憶青少年時(shí)期難忘的人和事以及對師長(cháng)的懷念,童年時(shí)期故事的一本書(shū)。這是中國近代散文的佳作,文筆深沉,生動(dòng)地描繪出清末的生活畫(huà)卷。在晨曦與黃昏交替更織中,在看不清的路上前進(jìn),拾起路邊的花,放進(jìn)思想的背簍。

  其中,讓我最為百感交集的,是《父親的病》這一篇。在《父親的病》這篇中,那些“名醫”們的藥引子全是稀奇古怪,帶有濃重的迷信色彩,什么“原配的蟋蟀一對,經(jīng)霜三年的庶,敗鼓丸子”全無(wú)半點(diǎn)療效,最終讓魯迅的父親撒手人寰。在我看來(lái),那些所謂的“名醫”的本質(zhì)是草菅人命、毫無(wú)醫德的庸醫,錢(qián),才是他們的最終目地。魯迅正是通過(guò)敘述這件事,來(lái)洞穿當時(shí)醫道荒誕乃至罪惡的本質(zhì)。

  魯迅曾因父親的病遲到的原因,在桌子上刻下了“早”這個(gè)字,來(lái)提醒自己不能再遲到,我想,魯迅的父親應該感到非常幸!,F在,只要一提到魯迅先生,我就會(huì )想起那個(gè)“早”字。這個(gè)字不但提醒著(zhù)魯迅,還提醒著(zhù)我們應該早起勤學(xué),不落后于他人,更提醒著(zhù)當今我們中國要做到比他國更早發(fā)展各方面的`水平,科技、軍事、文化、經(jīng)濟等等,只要我們更早、更努力地發(fā)展,一定能取得飛躍性突破,在世界上有自己的立足之地!

  其實(shí),魯迅的父親的離世看似是醫德醫道的低下,更根本的原因是當時(shí)醫療水平的低下,才導致魯迅的父親的病情越拖越嚴重,最終撒手人寰。當今的中國,醫療資源是人民健康的保障,想想看,一個(gè)多病而又尋而無(wú)醫的國家怎么富強起來(lái)?我們需要合理地處理醫療問(wèn)題,人民才能健康。

  由此可見(jiàn),醫療是一個(gè)十分復雜而又耐人尋味的問(wèn)題,要想盡快讓“白衣天使”遍布各地還是有難度的。

《朝花夕拾》讀后感7

  《朝花夕拾》是魯迅先生青少年時(shí)期的回憶錄,從童年到少年到青年,從農村到城鎮,從家庭到社會(huì ),從國內到國外,一組組生活畫(huà)面,呈現在眼前,有對童年生活的向往,有對往昔親友師長(cháng)的感念,也有對舊勢力、舊文化的嘲諷與抨擊。

  對他而言,童年生活是快樂(lè )、有趣而自由的;對我而言,讀他的作品也是快樂(lè )、有趣而自由的,也許是百草園的趣事讓我找到自己童年的影子吧,我竟特別的羨慕那個(gè)在百草園胡作非為的孩子。當他牽連不斷地拔起了何首烏時(shí)他該多么快樂(lè )!當他摘下覆盆子,把它們一個(gè)又一個(gè)送進(jìn)嘴里感受它們的又酸又甜的味道時(shí),又會(huì )多么滿(mǎn)足!當他弄壞泥墻根時(shí),心中也可能會(huì )有一些愧疚吧!當他在雪地里捕鳥(niǎo),看小鳥(niǎo)一個(gè)又一個(gè)自投羅網(wǎng)時(shí),心中又會(huì )多么的激動(dòng)!生活!你欠我一個(gè)童年的百草園!

  對他而言,成長(cháng)過(guò)程中,那些曾經(jīng)溫暖過(guò)他生命的人,讓他永生難忘,正是這些愛(ài)的供養,讓他成為“俯首甘為孺子!钡腵人。

  閏土的父親有很多捕鳥(niǎo)的技巧,曾讓小小的他大大佩服;大字不識一個(gè)的阿長(cháng),歷盡千辛萬(wàn)苦為他買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》,曾讓苦悶的他感激不已;藤野先生的關(guān)愛(ài)與呵護讓他在無(wú)助中感受到溫暖。生命像列車(chē)般疾馳而行,讓我們永遠記住那些曾經(jīng)給與我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)的供養的人。

  對他而言,從舊時(shí)代一路走來(lái),生命中充滿(mǎn)了遺憾與無(wú)奈,這是那個(gè)時(shí)代的舊文化帶給他的,他對這些東西進(jìn)行了無(wú)情的抨擊和嘲諷。小小的他多么盼望早早地去看五猖會(huì ),父親卻讓他背《鑒略》;在二十四孝圖一文中,他對愚孝行為進(jìn)行了無(wú)情的嘲諷,對反對白話(huà)的行為進(jìn)行了大膽的詛咒;在《貓·狗·鼠》一文中,對貓的欺軟怕硬表現強烈的憎惡,有力地回擊了“正人君子”們對他的攻擊,千夫所指,橫眉冷對,這是多么勇敢的精神!

  逝者如斯,魯迅先生已經(jīng)離開(kāi)我們八十多年了,讀文猶見(jiàn)其人,他筆下的往事,如同盛開(kāi)在文壇的花朵,雖似幻如夢(mèng)卻永不凋零。

《朝花夕拾》讀后感8

  捧著(zhù)魯迅先生的《朝花夕拾》,感悟著(zhù)魯迅先生的童年真諦,本書(shū)當年出版時(shí)擬定的名字是《舊事重提》,讀這本書(shū)時(shí),神思似乎也飄向了那份屬于魯迅先生的快樂(lè )日子。 這本書(shū)是魯迅先生人到中年的時(shí)候寫(xiě)下的,魯迅先生回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),想必心中一定很快樂(lè ),并別有一番滋味吧。

  書(shū)中共有十篇故事,給我印象中最深刻的是《從百草園到三味書(shū)屋》,魯迅先生在寫(xiě)百草園時(shí),詳細的寫(xiě)到了百草園那美麗的景,百草園那引人入勝的傳說(shuō)以及在百草園玩耍時(shí)的情景。從中我們可以感受到魯迅先生對百草園深深的懷念與熱愛(ài)!坝万仍谶@里低唱,蟋蟀們在這里彈琴”“那碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹!币环忠环巳雱俚漠(huà)面便呈現在我們眼前。而三味書(shū)屋就不一樣了。沒(méi)有百草園的`自由自在,整天除了讀書(shū)還是讀書(shū),在我看來(lái)。三味書(shū)屋是枯燥的,乏味的。 其次,書(shū)中的《藤野先生》也在我心中留下了深深的烙印。 當時(shí),中國在別人國家眼中是一個(gè)弱國。我看到《藤野先生》中的那一段話(huà)時(shí),便不由得心痛起來(lái)!爸袊侨鯂,所以中國人自然也是低能兒……”但是,那些看著(zhù)自己的同胞在影片里被殺頭,還與日本人一起歡呼的中國人,我由心痛變?yōu)閼嵟!那種骨子里就軟弱的人,是不配做中國人的!

  這本書(shū),雖然只是一本回憶性的散文集。但是,我們可以從這本書(shū)中看到舊中國年代時(shí)社會(huì )的黑暗與弊端,讓我下定決心,要好好學(xué)習,為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而做出貢獻! 我們的童年已經(jīng)離我們越來(lái)越遠了,但是,留下的卻是一個(gè)個(gè)美麗的回憶。即使是魯迅先生瑣碎的記憶,在這本《朝花夕拾》中重新出現,也是一樣的精彩,一樣的快樂(lè )!

《朝花夕拾》讀后感9

  當我捧起魯迅先生的著(zhù)作——《朝花夕拾》開(kāi)始細細品讀時(shí),發(fā)現了一種奇妙的感覺(jué),如小橋流水般沁人心脾……

  《朝花夕拾》這本書(shū)主要講了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,對那些難以忘懷的人和事表達了最熾熱的情感,生動(dòng)地描繪了清末時(shí)的生活畫(huà)面。舉幾個(gè)例子吧:《故鄉》中生動(dòng)地寫(xiě)了魯迅和閏土的童年,魯迅家條件不錯,但他沒(méi)有自由;閏土家很窮,他擁有自由,可卻向往過(guò)上好日子。長(cháng)大后,兩人才發(fā)現自己與對方之間隔著(zhù)一層厚厚的墻,美好的童年再也回不來(lái)了;《藥》,則通過(guò)對茶館主人老栓夫婦為兒子小栓買(mǎi)人血饅頭治病的故事,反映出了愚弄人民的罪惡行為和革命者那無(wú)私的獻身精神。從這兩個(gè)事例來(lái)看,我們都看出了舊社會(huì )的黑暗與不公平的評判。相比之下,我們現在過(guò)上了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的美好生活,相比之下真是天壤之別。坐在干凈明亮的教室里學(xué)習,有點(diǎn)同學(xué)還不完成作業(yè),有的還甚至不肯做作業(yè),想想真是不應該!現在的我們沒(méi)有不公平的法律,我們沒(méi)有提心吊膽的生活,我們沒(méi)有饑寒交迫的日子,我們也沒(méi)有外強的侵略。我們有的.是豐衣足食的日子,讓老百姓心安理得的生活,強大富饒的國家……我們在這二十一世紀過(guò)得無(wú)比快樂(lè )與甜美。想吃什么,想穿什么,想去哪兒玩,想干什么,這些都是微不足道的小事,動(dòng)動(dòng)手指頭就能實(shí)現。但假設放在魯迅小時(shí)候那個(gè)年代呢?能實(shí)現嗎?不,很難實(shí)現。對于富有的大戶(hù)來(lái)說(shuō),可能可以,但對于窮苦的人家來(lái)說(shuō),能填飽肚子就不錯了,何來(lái)的去實(shí)現那些根本不敢想的愿望呢?如今我們應該體諒父母,不能再任性了,要放在以前,哪有可能去容你幻想呢?說(shuō)不定連書(shū)都沒(méi)法讀。

  《朝花夕拾》這本書(shū)是對逝去歲月的回憶,無(wú)比悲傷,卻又讓人無(wú)奈。時(shí)而喜悅,時(shí)而不樂(lè ),讓我記憶猶新。

《朝花夕拾》讀后感10

  輕輕合上最終一張書(shū)頁(yè),再看窗外已是夕陽(yáng)西下。無(wú)限霞光映照著(zhù)似水流年。腦海之中依然是故事情節,揮散不去。那是陳年往事中透出的青蔥歲月,是難以忘懷的種種情懷,是對故鄉親人的無(wú)限思念,是那一本《朝花夕拾》。

  讀著(zhù)讀著(zhù)魯迅先生的故事,我仿佛也曾身臨其境,參與經(jīng)歷過(guò)。親身到百草園中游玩一番,聽(tīng)油蛉低唱,蟋蟀彈琴,品嘗美味的覆盆子;親身到三味書(shū)屋上了一堂意味深長(cháng)的課;親眼看到了《二十四孝圖》和熱鬧的五猖會(huì );親眼見(jiàn)到藤野先生在筆記上仔細批注;親自與范愛(ài)農談天說(shuō)地,暢聊古今。

  我此刻才覺(jué)得百草園真是神奇,不僅僅是個(gè)樂(lè )園,連治父親病的草藥都能找到。長(cháng)媽媽對魯迅先生的關(guān)懷備至令人羨慕。我是否也能遇到像藤野先生一般的教師,細心批畫(huà)添補出每一處錯誤。我是否也會(huì )遇到如范愛(ài)農一樣的朋友,交心知意?墒,我想我是不會(huì )像魯迅先生一樣仇貓了。對于《無(wú)!愤@篇文章我理解不深,大概我還沒(méi)有嘗盡人生百態(tài),接觸社會(huì ),了解魯迅先生的生活吧。

  還記得魯迅先生在書(shū)中寫(xiě)到“到了東關(guān)五猖會(huì )的熱鬧,對于我似乎都沒(méi)有什么大意思。直到此刻,別的完全忘卻,不留一點(diǎn)痕跡了,僅有背誦《鑒略》這一段,卻還分明如昨日事!币苍S人生就是如此,在茫;貞浿,猶為印象深刻的`并不是過(guò)程如何華麗或坎坷,并不是結果如何重要,而是在其中所體會(huì )到的真情,流露出的實(shí)意。也正如魯迅先生在書(shū)中提到曾屢次憶起兒時(shí)家鄉的蔬果,之后在久別之后嘗到了也可是如此。唯獨在記憶上,還有舊來(lái)的意味存留,會(huì )讓人一生牽掛。

  我也曾想過(guò)幾時(shí)給自我也編寫(xiě)一本《朝花夕拾》,寫(xiě)我的同學(xué),我的家人,我的教師,我的故鄉,我所經(jīng)歷的各種見(jiàn)聞。這樣至少在很多年以后,當我再次翻開(kāi),回憶往事的時(shí)候,還能憶起我的青春,那一份份感動(dòng)和那些可親可敬的人們,能夠感嘆:哦,我的青春沒(méi)有浪費,我的人生如此精彩。

《朝花夕拾》讀后感11

  輕輕合上最后一張書(shū)頁(yè),再看窗外已是夕陽(yáng)西下。無(wú)限霞光映照著(zhù)似水流年。腦海之中依然是故事情節,揮散不去。那是陳年往事中透出的青蔥歲月,是難以忘懷的種種情懷,是對故鄉親人的無(wú)限思念,是那一本《朝花夕拾》。

  讀著(zhù)讀著(zhù)魯迅先生的故事,我仿佛也曾身臨其境,參與經(jīng)歷過(guò)。親身到百草園中游玩一番,聽(tīng)油蛉低唱,蟋蟀彈琴,品嘗美味的覆盆子;親身到三味書(shū)屋上了一堂意味深長(cháng)的課;親眼看到了《二十四孝圖》和熱鬧的五猖會(huì );親眼見(jiàn)到藤野先生在筆記上仔細批注;親自與范愛(ài)農談天說(shuō)地,暢聊古今。

  我現在才覺(jué)得百草園真是神奇,不僅是個(gè)樂(lè )園,連治父親病的草藥都能找到。長(cháng)媽媽對魯迅先生的關(guān)懷備至令人羨慕。我是否也能遇到像藤野先生一般的`老師,細心批畫(huà)添補出每一處錯誤。我是否也會(huì )遇到如范愛(ài)農一樣的朋友,交心知意。不過(guò),我想我是不會(huì )像魯迅先生一樣仇貓了。對于《無(wú)!愤@篇文章我理解不深,大概我還沒(méi)有嘗盡人生百態(tài),接觸社會(huì ),了解魯迅先生的生活吧。

  還記得魯迅先生在書(shū)中寫(xiě)到“到了東關(guān)五猖會(huì )的熱鬧,對于我似乎都沒(méi)有什么大意思。直到現在,別的完全忘卻,不留一點(diǎn)痕跡了,只有背誦《鑒略》這一段,卻還分明如昨日事!币苍S人生就是如此,在茫;貞浿,猶為印象深刻的并不是過(guò)程如何華麗或坎坷,并不是結果如何重要,而是在其中所體會(huì )到的真情,流露出的實(shí)意。也正如魯迅先生在書(shū)中提到曾屢次憶起兒時(shí)家鄉的蔬果,后來(lái)在久別之后嘗到了也不過(guò)如此。唯獨在記憶上,還有舊來(lái)的意味存留,會(huì )讓人一生牽掛。

  我也曾想過(guò)幾時(shí)給自己也編寫(xiě)一本“《朝花夕拾》”寫(xiě)我的同學(xué),我的家人,我的老師,我的故鄉,我所經(jīng)歷的各種見(jiàn)聞。這樣至少在很多年以后,當我再次翻開(kāi),回憶往事的時(shí)候,還能憶起我的青春,那一份份感動(dòng)和那些可親可敬的人們,能夠感嘆:哦,我的青春沒(méi)有浪費,我的人生如此精彩。

《朝花夕拾》讀后感12

  有的書(shū),值得細細品味,《朝花夕拾》就是其中一本,《朝花夕拾》共有十篇散文,創(chuàng )作于魯迅生活最為動(dòng)蕩不安的1926年。當時(shí)中國社會(huì )外侵內亂,思想激蕩交鋒,魯迅也受到了當局的迫害,過(guò)上了顛沛流離的生活。也正是這個(gè)時(shí)期,在他心情最為迷茫的時(shí)候,他只能借回憶舊時(shí)的往事,尋一點(diǎn)閑靜,覓一絲安慰。

  翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一股墨香撲鼻而來(lái)。魯迅用獨特的閑話(huà)式的風(fēng)格,對我敘說(shuō)著(zhù)他童年時(shí)代的回憶。我靜靜地聽(tīng)他娓娓道來(lái),眼前浮現出幼年魯迅在庭院中,在田野間,在書(shū)齋里追逐跑鬧的身影。

  童趣!孩子的天性就是貪玩,我看到百草園里,“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的`桑椹。有鳴蟬在樹(shù)上長(cháng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子突然從草叢間直竄云霄”。這里就是他妙趣橫生的游樂(lè )園。即使是枯燥乏味的三味書(shū)齋,他也能在后院爬過(guò)圍墻,尋到一處令人愉悅的世外桃源:輕折臘梅花,草叢尋蟬蛻,挑枝喂螞蟻......直到壽鏡吾老先生吹胡子瞪眼睛,氣急敗壞的一句“人都到哪里去了?”,給喊了回來(lái)。

  成長(cháng)!在他十三歲那年,父親長(cháng)期患病,終被庸醫治死,家境迅速敗落,他遠赴日本,希望學(xué)到先進(jìn)的西方醫學(xué),在那他遇到了正直的藤野先生,這位不拘小節的學(xué)者,“穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì )忘記帶領(lǐng)結,冬天是一件舊外套”。他對中國留學(xué)生沒(méi)有任何偏見(jiàn),這在當時(shí)日本是難人可貴的。正是求學(xué)期間,魯迅看清了中國人被奴役幾千年的愚與不爭,他決定放下手術(shù)刀,拿起筆桿子,醫人當先立人。

  魯迅曾說(shuō)作文的秘訣是:“是真意,去粉飾,少做作,勿賣(mài)弄”。時(shí)下很多人寫(xiě)文章,辭藻華麗卻滿(mǎn)紙空文,而魯迅的文章就像素描,遠山如黛,近水含煙,不需要怎么修飾,就已經(jīng)如此深邃,每多讀一遍,就能多體會(huì )到一分作者的心意,越往深處,越會(huì )沉醉。

  掩上書(shū)卷,再閉目回味,宛如輕舟泛湖,手提質(zhì)樸的煤油燈,在迷霧彌漫的歷史長(cháng)河中流連忘返。

《朝花夕拾》讀后感13

  在人的成長(cháng)中,到一個(gè)亭亭玉立,才貌雙全,玉樹(shù)臨風(fēng)時(shí),總會(huì )有一個(gè)童年,也許是枯燥無(wú)味的,也許是豐富多彩的,總會(huì )讓人去體會(huì )人生中的喜怒哀樂(lè ),讓人去擁有復雜的感受,在這段時(shí)間里,我讀了魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》,我仿佛昨天去魯迅家看魯迅先生的童年到長(cháng)大,在魯迅先生的童年,我看到了魯迅先生的喜怒哀樂(lè ),但是我認為魯迅先生的童年更是快樂(lè )的。

  首先,讓我我們來(lái)看一看《狗貓鼠》,我是從魯迅的“我所愛(ài)”和描寫(xiě)隱鼠,這一部分中感受到了魯迅非常非常喜歡隱鼠,在這些隱鼠活動(dòng)的時(shí)候,魯迅把隱鼠干的“壞事”認為沒(méi)什么大不了的有時(shí)候還很開(kāi)心,這就讓魯迅的童年中有隱鼠的出現算是一個(gè)美好童年的開(kāi)始。

  然后就是《阿長(cháng)與山海經(jīng)》雖然魯迅先生非常喜歡的隱鼠已死了還是被阿長(cháng)一腳踩死的,這也雖然讓魯迅先生有了短時(shí)間的傷心,但是不久阿長(cháng)買(mǎi)了《山海經(jīng)》之后,魯迅先生口中的“心愛(ài)的寶書(shū)”中,我又仿佛看到了魯迅先生開(kāi)心的'拿著(zhù)書(shū)在精讀著(zhù),接連著(zhù)看著(zhù)山海經(jīng)開(kāi)心了一段時(shí)間

  在前面兩篇的情節中,我感受到魯迅先生的快樂(lè ),還有一個(gè)地方,我認為是他最快樂(lè )的童年片段,就是《百草園到三味書(shū)屋》,從魯迅先生描寫(xiě)百草園的一等一風(fēng)景和他東跑跑西轉轉中魯迅先生所向往自由自在,在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的語(yǔ)言中,我再次感受到了他的快樂(lè )。

  這些片段都證明魯迅先生的童年充滿(mǎn)了快樂(lè ),從隱鼠到《山海經(jīng)》再到百草園,不都是魯迅先生的童年趣事嗎?還有一些小段,如:給沈四太太取外號叫“肚子疼”,還有他們吃冰,打旋子,不都是魯迅寫(xiě)的快樂(lè )又充實(shí)的童年嗎?從每一件事,我總感覺(jué)從壞事慢慢變成好事,從開(kāi)始魯迅先生的童年就有豐富多彩的經(jīng)歷,所以總的來(lái)說(shuō),我就是認為魯迅先生的童年是開(kāi)心的,快樂(lè )的。

《朝花夕拾》讀后感14

  朝花夕拾,字面意義就是,早上的花晚上拾起,內在含義是朝年的事被暮年回憶。

  與舊事重提這個(gè)名字相比,朝花夕拾更加生動(dòng),有趣,魯迅先生稱(chēng)之為帶露拆花。這是魯迅先生他特意改的名字。

  朝花夕拾的前十篇是魯迅童年和少年時(shí)的事,以年少時(shí)自己的故事為背景,用犀利的文筆批判著(zhù)封建社會(huì )的各種陰暗面。從迂腐的規矩到中醫的無(wú)能,最后到24孝的負面,教育的愚昧和見(jiàn)外。中國的封建社會(huì )給魯迅留下了一道道傷痕,這也許是魯迅一直站在革命前線(xiàn)的原因之一吧。

  先說(shuō)說(shuō)迂腐的規矩吧,懂得最多“麻煩”規矩的自然是阿長(cháng)了,阿長(cháng)懂得許多過(guò)年時(shí)的規矩:包括一起床就說(shuō):“恭喜恭喜!”然后再塞上一塊冰冷的福橘……看得出,魯迅從小就對這類(lèi)規矩表現出反感和討厭。那個(gè)時(shí)候,魯迅也許會(huì )想著(zhù)改變這個(gè)一成不變,死板的世界吧!如果是這樣的.話(huà),那父親的病一定堅定了魯迅的決心。

  魯迅的父親得病后,換了幾個(gè)愚醫輪番“醫治”,魯迅的父親終于不治身亡,于是魯迅下定決心要“醫人”。在魯迅下定決心之后,他從百草堂學(xué)到三味書(shū)屋。后因特殊原因來(lái)到南京,進(jìn)入了比較開(kāi)放的雷電學(xué)堂,然后陰差陽(yáng)錯的得到了去日本留學(xué)的機會(huì )。

  在魯迅去仙臺留學(xué)時(shí),他遇到了人生中最重要的導師,他的出現,改變了魯迅的一生。

  這位導師交給了魯迅很多東西,就像馮卡門(mén)與錢(qián)學(xué)森一樣,他也教會(huì )了魯迅很多學(xué)習以外的,對待知識的態(tài)度,批判別人的勇氣,等等等等。同樣與馮卡門(mén)在黑板上寫(xiě)出再回二字一樣,他——藤野先生在魯迅過(guò)世后寫(xiě)出了《謹憶周樹(shù)人君》這篇文章。

  就這樣,魯迅在這位導師的幫助下,學(xué)習了很長(cháng)時(shí)間,直到坐在全是中國人的教室里觀(guān)看一次日俄戰爭的錄像,錄像中,身為間諜的中國人被日軍抓住,然后槍斃。臺下的中國人卻高喊著(zhù)萬(wàn)歲。這是魯迅明白了,中國現在比起“醫人”,更需要“醫心”。

  這是魯迅決定回國,棄醫從文,用言語(yǔ)醫治了新一代中國人的心。而這一切都被記錄在朝花夕拾的十章故事里。

《朝花夕拾》讀后感15

  翻開(kāi)《朝花夕拾》這本冊子,尋著(zhù)書(shū)簽,今天要讀的這篇文章已到了《父親的病》。這篇文章確實(shí)先生雜文中的典型代表,讀過(guò)這篇文章,便能更好的理解先生當初為何選擇棄醫從文,能感覺(jué)到先生那種以筆作槍的犀利!

  文章的開(kāi)頭先從各路“神醫”說(shuō)起,那些神醫的故弄玄虛,草菅人命給先生留下了極深的印象。但是這些回憶總歸和先生自己關(guān)系不大的,但是先生的父親得了脹氣病后,回憶兒時(shí)為父親延醫治病的情景,這便是真情實(shí)感的流露了。先生以其父親的病穿線(xiàn)其中,描述了幾位“名醫”的行醫的過(guò)程,從他們的治病救人的態(tài)度,以及那些故弄玄虛的藥引。揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

  先生在年輕時(shí),父親患了水腫,長(cháng)年無(wú)法康復,請了兩位診金高昂的人稱(chēng)的“神醫”來(lái)看。開(kāi)了不少方,甚至提出許多令人無(wú)法想象的藥引,如:一對原配的螞蚱、經(jīng)霜3年的甘蔗等。有了這些本該出奇效的`藥引卻無(wú)一見(jiàn)效,最終父親還是死了。而聽(tīng)說(shuō)那神醫還天天坐著(zhù)轎子,生活的很滋潤。

  這篇文章十分生動(dòng)地體現了當時(shí)當時(shí)那個(gè)社會(huì )庸醫的無(wú)能,他們明明知道病已經(jīng)沒(méi)法治了還故意蒙騙,騙取他人金錢(qián)?此崎_(kāi)的是神丹妙藥,其實(shí)就是故弄玄虛,另大家滿(mǎn)懷希望卻有毫無(wú)作用。給人醫病只為錢(qián)財而不顧醫德。

  其實(shí)先生何止是批判的那些庸醫哦,先生批判的是當下的社會(huì )!那時(shí)的社會(huì )就如同先生的父親一樣病重了,其實(shí)先生對于庸醫的批判就是對當時(shí)封建、腐敗的社會(huì )的批判。

  或許我更能理解先生為何棄醫從文了!

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