朝花夕拾讀后感實(shí)用（14篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的朝花夕拾讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朝花夕拾讀后感 篇1
魯迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味方可作者心的書(shū)，我讀了很多遍，直到今天合上書(shū)本，才終于對其中領(lǐng)悟到幾篇有所領(lǐng)悟�！冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”，收錄了魯迅記述他童年和茅盾青年生活片段的10篇文章。本應該快樂(lè )美麗的童年，因為籠罩著(zhù)在那個(gè)封建社會(huì )，時(shí)不時(shí)透出些憤世嫉俗的氣息，所以老舍以看似溫情的語(yǔ)言，激烈地批判著(zhù)那個(gè)半封建社會(huì )。
給我深刻印象頗深的是《藤野先生》這篇文章。文章回憶魯迅在仙臺留學(xué)時(shí)代的生活，記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處，離別的過(guò)程和對他的緬懷。
“中國是弱國，所以中國人自然是低能兒……”看到這句話(huà)，我的心被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個(gè)年代是中國歷史上刻骨銘心屈辱的往事，專(zhuān)制君權高度加強，國家日漸閉關(guān)鎖國，西方列強強迫中國打開(kāi)大門(mén)并迫使清政府簽訂簽署了一系列不平等條約，中國國民在封建思想的束縛下已經(jīng)沒(méi)有了分辨是非的判斷能力。戊戌變法失敗后，俞樾君子被處死，周?chē)鷩^(guān)的人群驚嘆，殊不知這六個(gè)偉大的人博爾希夫卡恰是為了自己而死。書(shū)中魯迅提到看電影看到中國人見(jiàn)到外國人的同胞被自己處死竟和日本人一起歡呼，這些思想淡漠的中國人令我們觀(guān)念痛心。
為了挽救韓國人民，也為了拯救祖國，魯迅毅然棄醫從文。19xx年，魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的現代詩(shī)第一篇白話(huà)文《狂人日記》，它通過(guò)“狂人”之口，把幾千年的'中國封建專(zhuān)制的歷史痛斥為“吃人”的歷史，向沉滯落后的中國遙遙領(lǐng)先社會(huì )發(fā)出了“從來(lái)如此，便對么?”的嚴厲質(zhì)問(wèn)，大聲疾呼：“救救孩子!”
魯迅這種精神是值得我們學(xué)習的。他不顧外界打擊，為了讓國民清醒過(guò)來(lái)，寫(xiě)出了一篇又一篇寓意深刻的文章，流傳后世。
朝花夕拾讀后感 篇2
“小書(shū)蟲(chóng)”張馨月同學(xué)也收到了一份特殊的驚喜，因為她遇到了一本有趣的書(shū)。
這個(gè)星期，我覓得了一本好書(shū)，是魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾·吶喊》。這本書(shū)給我印象最為深刻的是《從百草園到三味書(shū)屋》，讀完整篇文章，我對魯迅先生的幼時(shí)生活既羨慕又不羨慕。
我羨慕魯迅先生在百草園中的生活，充滿(mǎn)了無(wú)限趣味。
百草園是魯迅先生老宅后的小園子，后來(lái)“同老屋一起賣(mài)給朱文公的后人了”。我嘗試通過(guò)書(shū)中的句子來(lái)復原百草園的樣子：“不必說(shuō)碧綠的`菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間竄向云霄里去了……”能有這么一個(gè)生機勃勃、鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居的精致小園子，多么令人羨慕��！
不僅如此，到了冬天，百草園又給魯迅先生提供了一種特別的游戲——“智斗”小麻雀。下大雪后，掃一塊空地，用一根棍子支起一面篩子，在篩子下面撒上一些糧食，用繩子系著(zhù)棍子，自己躲到旁邊，拉著(zhù)繩子的另一頭。等麻雀吃糧食時(shí)，拉繩子扯開(kāi)棍子，讓篩子扣住麻雀。只可惜魯迅先生的技術(shù)實(shí)在太差，很難斗過(guò)聰明的小麻雀呢。
我不羨慕的是魯迅先生在三味書(shū)屋的學(xué)習環(huán)境。當時(shí)的學(xué)校叫作私塾，在這里學(xué)習的孩子得背一大堆拗口的古文，而且私塾的先生只教背誦，并不講解文章的真意。這是多么枯燥的事情��！還是我們現代的校園生活好，不用背誦那么多拗口的古文，老師也會(huì )耐心給我們分析文章。
除了自己的幼時(shí)趣事，魯迅先生還在這本書(shū)中刻畫(huà)了很多人物，作為“小書(shū)蟲(chóng)”的我，會(huì )繼續去認識他們，尋覓更多的精彩。
朝花夕拾讀后感 篇3
披著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，合上書(shū)本，我沉醉了，沉醉于魯迅童年的世界里，那一幕幕，如電影般浮現于腦海中，讓我流連忘返。
那些篇章，文筆深沉雋永，有內涵，有意味。細細品味，我的腦海中時(shí)時(shí)浮現出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。我看到了，看到了阿長(cháng)對“我”的關(guān)愛(ài)，對“我”的悉心關(guān)照;我看到了，看到了當“我”懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情去五猖會(huì )時(shí)，父親卻強令“我”背書(shū)，“我”的心如同被澆了一盆冷水;看到了“我”兒時(shí)的樂(lè )園，還有那各色的植物以及可愛(ài)的小動(dòng)物;看到了，當枯燥的學(xué)習生活來(lái)打擾“我”時(shí)，卻并未禁錮“我”純真活潑的`心靈，而是偷偷地去玩耍、去觀(guān)察。
當我讀到，因背書(shū)而澆滅作者的希望時(shí)，我的內心不禁感到惋惜與同情，從一個(gè)少年的角度看，我因此倍感憤怒，這難道不是對兒童天性本質(zhì)的“扼殺”嗎?當我讀到作者從兒時(shí)的樂(lè )園搬到了無(wú)味的課堂生活中后，作者依舊保留著(zhù)純真活潑的心靈，這難道不是對封建私塾教育的批判嗎?當我讀到阿長(cháng)對作者買(mǎi)心儀已久的山海經(jīng)時(shí)，作者的激動(dòng)與興奮，我的心情也跟著(zhù)輕松起來(lái)，我多么羨慕作者能有這樣的一位好保姆。
那些永遠抹不去的記憶，一直停留在我的心中。對封建社會(huì )現實(shí)的腐朽、虛偽和殘酷，我無(wú)比的憎恨，而作者的心里卻是如此的光明，使我深受感動(dòng)。
那些永遠抹不去的記憶，是遙遠的，也是永恒的。
朝花夕拾讀后感 篇4
一年前，在我不知情的情況下，老媽給我買(mǎi)了《朝花夕拾》，當時(shí)我沒(méi)覺(jué)得這本書(shū)好看在哪里，但是后來(lái)沒(méi)事的時(shí)候那傳來(lái)看看，慢慢的愛(ài)上了這本書(shū)。我對魯迅真的是沒(méi)話(huà)說(shuō)。
《朝花夕拾》不只是為少年兒童寫(xiě)的，但寫(xiě)了許多關(guān)乎少年兒童的事，讀起來(lái)興味盎然，而且隨著(zhù)年歲的增加，我們總能從中讀出不同的味道來(lái)，這就是魯迅作品的魅力所在。這本書(shū)是魯迅回憶童年，少年，和青年時(shí)期中不同生活經(jīng)歷和體驗的`文字。全書(shū)由《小引》《狗·貓·鼠》《 阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》《二十四孝圖》《五猖會(huì )》《無(wú)�！贰稄陌俨輬@到三味書(shū)屋 》等等。
這本散文中，我覺(jué)得最好的一篇是《阿長(cháng)與〈山海經(jīng)〉》，這一篇散文里，魯迅曾懷著(zhù)真摯的感情為長(cháng)媽媽呼喚：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安他的魂靈！”這種刻骨銘心的人間摯愛(ài)，顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面�！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》更是讓我讀出了魯迅小時(shí)候多姿多彩的童年。
老舍就這樣評價(jià)魯迅：看看魯迅全集的目錄，大概就沒(méi)人敢說(shuō)：這不是個(gè)知識淵博的人�？墒菧Y博著(zhù)這二字還不是對魯迅先生最好的贊美詞……我們自慚，自慚假若沒(méi)有什么用處。讓我們在紀念魯迅先生的時(shí)候，挺起我們的胸吧！
通過(guò)我的介紹，希望大家有機會(huì )讀一讀，卻更深的了解魯迅先生。
朝花夕拾讀后感 篇5
暑假期間，利用空閑時(shí)間讀了《朝花夕拾》，其中我感觸最深的便是那篇《從百草園到三味書(shū)屋》了。這篇作品記錄了魯迅在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代所發(fā)現的樂(lè )趣。
那個(gè)荒蕪的百草園，生長(cháng)著(zhù)各種不知名的雜草和蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸，而魯迅卻從中發(fā)現了無(wú)限的樂(lè )趣，這有高大的皂莢樹(shù)，也有矮小的珊瑚珠，還有輕盈的叫天子。偶爾翻開(kāi)石頭，還能發(fā)現其中的蟲(chóng)蟲(chóng)蟻蟻，更是增添了無(wú)限樂(lè )趣。魯迅在這里發(fā)現探求感受大自然的和諧與美妙，滿(mǎn)足了那顆好奇的童心，他置身于百草園中，拋開(kāi)一切煩擾，盡情感受大自然帶來(lái)的樂(lè )趣。
在魯迅童年的生活里，除了有個(gè)讓他開(kāi)闊眼界的百草園，還有個(gè)讓他難以忘懷的長(cháng)媽媽。這里記載著(zhù)他與長(cháng)媽媽生活的點(diǎn)滴往事，有長(cháng)媽媽對他的批評教育，有他對長(cháng)媽媽的不滿(mǎn)，有長(cháng)媽媽帶來(lái)的《山海經(jīng)》的'感動(dòng)于欣喜。這一點(diǎn)一滴到最后都凝聚成了魯迅對長(cháng)媽媽的無(wú)限感激與思念。
生活中，有很多像長(cháng)媽媽一樣帶給我們感動(dòng)和恩惠的人，父母、老師、朋友，他們都會(huì )在不知不覺(jué)中留給我們許多美好的回憶。我們應該學(xué)會(huì )珍惜和感恩，珍惜生活中對自己重要的人，不要等到只留下回憶時(shí)才知道后悔。
讀《朝花夕拾》，我們感受到魯迅在百草園中的無(wú)限樂(lè )趣，也感受到他與長(cháng)媽媽的深厚感情。我也從作品中體會(huì )著(zhù)生命的樂(lè )趣和意義，感悟著(zhù)生命的價(jià)值。
朝花夕拾讀后感 篇6
魯迅是一位我們都很喜歡的作家。他也是一位偉大的教育家、思想家和革命家。他的《晨花夕陽(yáng)》是我們學(xué)過(guò)的一部作品。原名為《重溫舊事》，包含10篇關(guān)于魯迅童年和青年生活的文章。這應該是一個(gè)幸福美好的童年，因為它籠罩在那個(gè)封建社會(huì )。從文章的表面來(lái)看，魯迅似乎使用了一些溫暖的字眼。事實(shí)上，他把憤怒藏得更深了。有人說(shuō)軟舌頭是最傷人的武器。也許魯迅先生只是想達到這個(gè)目的
在《早晚》中，魯迅使用了大量的反差和諷刺。在《藤野先生》中，魯迅在日本的醫學(xué)導師藤野先生是一個(gè)衣著(zhù)隨意的人�！皳f(shuō)藤野先生的衣服太模糊了，有時(shí)他忘了打領(lǐng)結；冬天是件舊外套�！�。但藤野對自己的工作非常認真。如果血管有點(diǎn)移動(dòng)，也應該指出。他寫(xiě)下了藤野先生的`高尚品質(zhì)和魯迅對他的欽佩。此外，藤野先生對中國學(xué)生的平等待遇給我留下了深刻的印象。
還有一個(gè)特點(diǎn)，我也對他們印象深刻。是嚴太太。她出現在父親的疾病中。在“父親”去世之前，她讓魯迅給他的父親打電話(huà)。因此他“平靜的臉”突然變得緊張起來(lái)，微微睜開(kāi)眼睛，好像有點(diǎn)痛。后來(lái)，當“父親”去世時(shí)，我“覺(jué)得這是我對父親最大的錯誤”“嚴太太對其他孩子很好，但對魯迅不好。她鼓勵他吃冰，并說(shuō)服魯迅偷了他母親的珠寶并把它賣(mài)掉。魯迅表面上贊揚了她，但實(shí)際上心里恨嚴太太，語(yǔ)言樸素，人物形象生動(dòng)，童年故事豐富而有意義，晨花和日落抨擊囚禁人民的舊社會(huì )，體現了魯迅先生“解放人類(lèi)”的愿望。
朝花夕拾讀后感 篇7
暑假，讀見(jiàn)了魯迅先生唯一的一部回憶性散文集一《朝花夕拾》。我的感觸很多，先是見(jiàn)到那時(shí)封建的社會(huì )制度，社會(huì )對于人民的回禁，最后又能讓人感受到魯迅先生對于和諧社會(huì )的美好愿望，這時(shí)，眼前漸漸涂現出一幕幕畫(huà)面。本文既描寫(xiě)了作者對童年生活的回憶和對與師友誠摯的懷念。整本文集語(yǔ)言簡(jiǎn)潔平和，但又能看出魯迅先生一把有力的.“反擊劍”一反諷手法，從而體現了他深邃的思想與高超過(guò)人的寫(xiě)作藝術(shù)。
在《從百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅先生通過(guò)大量使用對比與諷刺的寫(xiě)作手法，加上對百草園“春、夏、秋”三季景色的描繪，在作者的筆下，我看見(jiàn)“何首鳥(niǎo)”“覆盆子”一些無(wú)趣的東西在作者的眼中卻是變得富有情趣。我又從天真可愛(ài)的小孩子在園中看小動(dòng)物們，觀(guān)賞菜畦，吃桑葚，在屋子里寫(xiě)字。。 都表現出了小孩子追求自由，熱愛(ài)自然的感情。當魯迅即將離開(kāi)那陪伴他多年的百草園去三味書(shū)屋時(shí)，一種難舍難分，無(wú)奈的情感油然而生。同樣，還有一篇令我感受最深的文章則是“狗，貓，鼠”。魯迅因長(cháng)媽媽一腳踩死了自己最心愛(ài)的隱鼠，從此對長(cháng)媽媽心生僧惡之情，寫(xiě)出了魯迅愛(ài)僧分明的品質(zhì)。
時(shí)間總會(huì )流撻的，當我們回神過(guò)來(lái)時(shí)，那黃金的孩提時(shí)代早自不在了，只剩下了回憶，不一樣的年代有不樣的快樂(lè )，讓我們放慢速度，慢慢體會(huì )魯迅先生那童年吧……
朝花夕拾讀后感 篇8
倚坐在竹藤椅上，手捧一杯香茶，輕抿一小口，翻開(kāi)一本厚重的書(shū)，幾個(gè)黑色大字赫然映入眼簾——《朝花夕拾》。
我覺(jué)得《朝花夕拾》中有一篇讀起來(lái)可能比較難一些，會(huì )有閱讀障礙，那就是《貓·狗·鼠》了�！敦垺す贰な蟆穼�(xiě)我們眼中的寵物與動(dòng)物世界，說(shuō)的是魯迅為何會(huì )討厭貓？原來(lái)，魯迅小時(shí)候養過(guò)一只“隱鼠”，可愛(ài)的小老鼠，結果被貓吃掉了，他就很傷心，所以總想著(zhù)要為老鼠報仇，而且終身都變得討厭貓。在這里我覺(jué)得寫(xiě)得好的是魯迅的心理活動(dòng)，非常真切感人。我一邊讀，一邊想到我小時(shí)候的童年生活。在大人看來(lái)不值一提的小事，在我們心目中可能是非常重要的。
但這本書(shū)不只是回憶魯迅有趣的童年經(jīng)歷，還涉及一些當時(shí)的“名流”論爭。
這十篇散文是誠信的魯迅，對自己童年到青年生活的回憶圖景�！斑@組散文是魯迅從幼年到青年時(shí)期中最富生活情趣的篇章，我們可借此了解魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程�！边@句話(huà)是《名著(zhù)導讀》上有的，也可以看作是我們學(xué)習《朝花夕拾》的一個(gè)目標吧。我們學(xué)習這本經(jīng)典，可以了解魯迅的'少年和青年經(jīng)歷什么，了解這位偉大的文學(xué)家、思想家童年的趣事。我本來(lái)就有這樣的認識：一怕文言文，二怕周樹(shù)人。魯迅是戰斗的，批判的，總是那么嚴厲，文章也不好懂。不過(guò)不要緊，隨著(zhù)閱歷與年齡的增長(cháng)，我相信我對魯迅肯定會(huì )有更深刻的認識和了解。
讀了這本書(shū)我還想到，在眾多著(zhù)名的作家中其實(shí)像魯迅一樣奇怪、幽默風(fēng)趣的人還有很多，他們的奇怪，也許在有些人眼里是荒謬可笑的，但他們卻流芳百世，名垂千古，讓世人所稱(chēng)贊……
朝花夕拾讀后感 篇9
讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》，享受著(zhù)不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情，我仿佛來(lái)到了那里。三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，也可以捉一些小蟲(chóng)，如果到那里太久，老師就會(huì )說(shuō)不行啊�，F在都沒(méi)有以前的自由多了，要是我在那個(gè)時(shí)代多好。
我讀魯迅先生的這篇布滿(mǎn)對童年回憶的散文，心里也會(huì )想著(zhù)我的童年。在這本書(shū)里，我感受到了魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然，向往自由的.童年。我仿佛也來(lái)到了我的童年，我在我的童年里，沒(méi)有什么田野，到處都是房子，昆蟲(chóng)也沒(méi)有。（雖然，我很討厭他們）
童年的魯迅。趁大人不注重，鉆進(jìn)了百草園。他跟昆蟲(chóng)們玩，又摘野花野果玩，然后與朋友一起捕鳥(niǎo)�？墒撬偸遣恫坏侥敲炊帏B(niǎo)。我好想我的童年夜能捉昆蟲(chóng)，摘野果，捕鳥(niǎo)。但我們現在都基本沒(méi)有這些東西了。
魯迅先生小時(shí)候，希望自在的玩耍，不被爸媽管教。這是童年特有的，當我們長(cháng)成少年了，就要時(shí)刻被爸媽管教，不能玩耍，整天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)試卷。要是老師能把作業(yè)量都減下來(lái)就好了�，F在不是減負嗎？我也希望能在少年時(shí)代有童年一樣的特權。我渴望童年，渴望我幼兒園的時(shí)期。
我的感受正如書(shū)名《朝花夕拾》一般，朝代表小孩，夕帶表長(cháng)大。誰(shuí)都為時(shí)間的流逝而苦惱，我也是一樣。
朝花夕拾讀后感 篇10
我家書(shū)櫥里有一本書(shū)——《朝花夕拾》，它是魯迅先生的一本雜文集。剛看到時(shí)，我被書(shū)名所吸引，一直想讀一讀，只是覺(jué)得年齡還小，怕自己讀不懂，所以這事就一直擱著(zhù)。直到今年暑假，我又看到了這本書(shū)，我毫不猶豫地拿起來(lái)看了。
書(shū)中讓我記憶比較深的一篇作品是《臘葉》。深秋時(shí)節，繞庭前的楓樹(shù)徘徊，忽而看見(jiàn)一片有著(zhù)斑斕色澤的病葉，便把它摘下來(lái)，夾進(jìn)剛買(mǎi)的書(shū)里。從而使這片病葉有幸沒(méi)有和群葉一同飄散。
從文中可以看出略帶哀愁�！暗褚顾鼌s蠟黃似的躺在我的眼前，那眸子也不復似去年一般灼灼�！比缃竦�.楓葉已不像去年那般有著(zhù)斑斕的色澤了，顏色也是蠟黃的了�！爱斏钋飼r(shí)，想來(lái)也許有和這去年模樣相似的病葉的罷，但可惜我今年竟沒(méi)有這賞玩秋葉的閑余�！睆娜ツ甑浇衲�，短短一年，的變化竟如此之大。似乎是在感嘆時(shí)間的流逝，改變了太多原本美好的東西。
“雪是雨的精魂�！痹凇堆分羞@樣比喻到。江南的雪，隱約著(zhù)青春的氣息�；ㄑ�，蜜蜂呀，蝴蝶呀，堆羅漢的孩子呀，使得這雪景有了絢麗的生機更加令人難忘�！霸谇缣熘�，旋風(fēng)呼來(lái)，便蓬勃奮起，在日光中燦燦的生光，如包藏著(zhù)火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰地閃爍�！笔前�，這就是雪，更是雨的精魂!讀到這段文字，我覺(jué)得體內沉睡的細胞似乎重又蘇醒，正要帶領(lǐng)我去拼搏!
《朝花夕拾》，我覺(jué)得它就是觸及靈魂深處的文學(xué)，它帶給了我思想上乃至精神上的鞭策。讀完它，讀懂它，我似乎對人生的意義變得更加明白，更加透明了。
朝花夕拾讀后感 篇11
偶然間，我從底下書(shū)架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》。這本書(shū)我從未看過(guò)，自然沒(méi)能理解這部散文集獨特的姓氏。
靜靜地品味情節著(zhù)人世間的故事，我發(fā)現全是魯迅先生發(fā)掘出童年時(shí)期的往事。幼年青年時(shí)代的這事到了晚年再去回想，這大概便是書(shū)名的吧!我心中這樣想著(zhù)。這本《朝花夕拾》中，雖彌漫著(zhù)一股率真爛漫的童趣，卻又滲透著(zhù)魯迅先生尖銳諷刺的筆調，而鮮明的對比手法為文章添色不少。就像在《從百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，接著(zhù)再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。后面寫(xiě)的'百草園很好地在了后來(lái)反襯三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，表達了表達出來(lái)魯迅對舊社會(huì )私塾的不滿(mǎn)。而在《藤野先生》中，魯迅日本的醫學(xué)導師藤野先生是一位穿著(zhù)不拘小節的人，“這藤野先生，據說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì )忘掉帶領(lǐng)結;冬天是一放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從證實(shí)科蛛中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情，著(zhù)實(shí)更讓人心曠神怡，無(wú)限向往。
朝花夕拾，舊事重提，猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了增添一種風(fēng)韻，而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮。
各個(gè)人都會(huì )有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但雖然在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》次年里就是寫(xiě)他的童年和同年的回憶。
朝花夕拾讀后感 篇12
《朝花夕拾》是魯迅回憶青春時(shí)期難忘的人和事，回憶老師的童年故事的一本書(shū)。這是中國現代散文的杰作，寫(xiě)作風(fēng)格深刻，生動(dòng)地描繪了清末生活的畫(huà)卷。在晨光和黃昏的交替中，在看不見(jiàn)的路上前進(jìn)，撿起路邊的花，放進(jìn)思想的籃子里。
其中，讓我最百感交集的是《父親的病》。在《父親的病》這篇文章中，那些“名醫”的藥引子都很奇怪，有很強的迷信色彩，什么“原來(lái)的蟋蟀一對，霜三年，敗鼓丸”沒(méi)有任何療效，最終讓魯迅的父親去世。在我看來(lái)，所謂“名醫”的本質(zhì)是忽視人命，沒(méi)有醫德的庸醫，錢(qián)是他們的最終目的。魯迅通過(guò)敘述這件事，洞察了當時(shí)醫道荒誕甚至罪惡的本質(zhì)。
魯迅因為父親的病遲到，在桌子上刻下了“早”字，提醒自己不要再遲到了。我想魯迅的父親應該很高興�，F在，一提到魯迅，我就會(huì )想起那個(gè)“早”字。這個(gè)詞不僅提醒魯迅，而且提醒我們應該早起努力學(xué)習，不要落后于他人，更提醒我們中國比其他國家更早發(fā)展水平、技術(shù)、軍事、文化、經(jīng)濟等，只要我們更早，更努力發(fā)展，就能取得飛躍突破，在世界上有自己的立足點(diǎn)！
事實(shí)上，魯迅父親的去世似乎是醫德醫道的'低下。更根本的原因是當時(shí)醫療水平的低下，導致魯迅父親的病情越來(lái)越嚴重，最終死亡。在當今中國，醫療資源是人民健康的保障。想想看，一個(gè)多病無(wú)醫的國家怎么會(huì )富強起來(lái)呢？我們需要合理處理醫療問(wèn)題，讓人民健康。
由此可見(jiàn)，醫療是一個(gè)非常復雜和有趣的問(wèn)題，很難讓“白衣天使”盡快遍布世界各地。
朝花夕拾讀后感 篇13
在這兩個(gè)月的暑假中，我讀過(guò)了許多課外書(shū)。其中一本就是《朝花夕拾》。
這本《朝花夕拾》可以說(shuō)是魯迅最具有代表意義的散文集之一，比較完整到記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和成長(cháng)道路。在回憶往事的基礎上，魯迅對當時(shí)的社會(huì )現象進(jìn)行了猛烈的抨擊，使它具有極強的現實(shí)針對性。我們還可以從這些文章中透視清末明初的生活畫(huà)面，了解當時(shí)的社會(huì )面貌，是研究魯迅早期思想和生活以及當時(shí)社會(huì )的重要藝術(shù)文獻。這本散文集，文筆深沉雋永，是中國現代散文中的經(jīng)典作品。
首次捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄讀下去細細品味下去……魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人，宛如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地記錄了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的.人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長(cháng)的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末明初的風(fēng)俗畫(huà)面。
魯迅與閏土的童年，可以說(shuō)是人間比地獄。因為是當時(shí)社會(huì )的黑暗、政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯，所以過(guò)上相對比較幸福的生活，
但卻不及閏土的生活有鄉土樂(lè )趣。而今，我們生活的21世紀，與魯迅生活的時(shí)代相比，可謂是天上人間啊!生活條件好了，我們有暖氣，不用在下雪天受凍，我們有空調，不用在大熱天流汗;我們可以吃到很多魯迅那個(gè)時(shí)候有的人一輩子也無(wú)法吃到的東西。
《朝花夕拾》的原名叫做《舊事重提》，是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無(wú)奈的感傷。放開(kāi)心去看，你會(huì )在這本書(shū)里看到另一個(gè)世界，而這個(gè)世界只屬于那時(shí)候魯迅一個(gè)人的。讓我們敞開(kāi)心扉，去體會(huì )體會(huì )。
朝花夕拾讀后感 篇14
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，心中洋溢著(zhù)童年時(shí)代的生活，品味著(zhù)從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，神思似乎也飄向了那份以往屬于我們的逍遙日子。
魯迅原名周樹(shù)人，浙江紹興人。寫(xiě)作《吶喊》《彷徨》的同時(shí)，魯迅先生還創(chuàng )作了散文集《朝花夕拾》和散文詩(shī)集《野草》。職業(yè)文學(xué)家、思想家、評論家、革命家。
魯迅先生創(chuàng )作散文集《朝花夕拾》中的從百草園到三味書(shū)屋，透露了年少的瘋狂時(shí)期，從中品味童真的樂(lè )趣。
百草園講述了的`景物美，同時(shí)也表達了“我”貪玩、淘氣、有好奇心……種種的景物讓我感覺(jué)百草園的無(wú)窮樂(lè )趣�！槐卣f(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了’用了排比的手法，把百草園寫(xiě)的有聲有色。及捕鳥(niǎo)的全過(guò)程，也寫(xiě)出了雪后捕鳥(niǎo)的樂(lè )趣。
三味書(shū)屋講述了“我”對百草園的依戀，對三味書(shū)屋的反感�？墒恰稌�(shū)屋后面也有一個(gè)花園，雖然小，但在那里也能夠爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作室捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒(méi)有聲音’先生是本城中級反正，質(zhì)樸，博學(xué)的人。但當我問(wèn)“先生‘怪哉’這蟲(chóng)，是怎樣一回事？……”先生似乎很不高興，連撒很難過(guò)還有怒氣。
《朝花夕拾》，帶我們去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì )童年的樂(lè )趣�，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F，不一樣的年代，一樣的歡樂(lè )，童年，惹人懷念��！
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