[集合]讀《朝花夕拾》有感14篇
讀完一本名著(zhù)以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的讀《朝花夕拾》有感，歡迎大家分享。
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讀《朝花夕拾》有感 篇1
轉動(dòng)記憶的齒輪，穿梭在時(shí)間的長(cháng)河中。
魯迅先生的《朝花夕拾》就記錄了他童年的回憶和成長(cháng)的歷程。
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文。講述著(zhù)他有少年成長(cháng)到青年的這段時(shí)光。其中最讓我印象深刻的兩篇文章分別是《阿長(cháng)與山海經(jīng)》和《藤野先生》。
按照魯迅先生的回憶順序，故事應先從《阿長(cháng)與山海經(jīng)》說(shuō)起，這篇文章主要講述了魯迅先生兒時(shí)的保姆長(cháng)媽媽與魯迅先生的一些故事。在魯迅先生眼里，雖然長(cháng)媽媽是一個(gè)嘮叨、迷信之人。但是因為魯迅先生兒時(shí)一段時(shí)間沉迷于《山海經(jīng)》，卻沒(méi)有人給他買(mǎi)，最后是阿長(cháng)利用自己的休假時(shí)間給魯迅先生買(mǎi)回去了，于是魯迅“全身都震悚起來(lái)了”。所以，在魯迅先生的眼里，阿長(cháng)是一個(gè)善良樸實(shí)、關(guān)愛(ài)孩子的`人。說(shuō)完了阿長(cháng)，下面便是《藤野先生》。藤野先生是魯迅先生在日本學(xué)醫時(shí)的一位老師。他雖為日本人，但卻對魯迅先生照顧有加，從不歧視他。因此，魯迅先生十分喜愛(ài)這個(gè)老師。后來(lái)魯迅先生棄醫從文，藤野先生只是深表惋惜，并未阻止他。在魯迅先生回國之后，雖然沒(méi)有聯(lián)系藤野先生，但把他的畫(huà)像一直掛在自己房間的墻上，以便勉勵自己。
《朝花夕拾》表達了魯迅先生太多的東西，我們不妨現在拿起書(shū)，再細細品味魯迅先生的情感。
讀《朝花夕拾》有感 篇2
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷，展現了家鄉的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念，寄予了對現實(shí)的思考。下面是為大家的魯迅的朝花夕拾學(xué)生，希望對大家有幫助。
每個(gè)人都有自己獨特的童年，童年中有哭也有笑，但對于我們自己來(lái)說(shuō)都是足以令人回味無(wú)窮的。因為在自己的記憶里，童年往往都會(huì )給我們留下美好的回憶。魯迅先生所寫(xiě)的《朝花夕拾》寫(xiě)的就是他的童年和青年時(shí)期在當時(shí)的年代留下的最深刻的記憶。
魯迅先生在這本書(shū)中將自己的童年和青年所難忘的人和事令他回味無(wú)窮，以至多年后也一樣記憶猶新。小時(shí)候，他做的每一件事都得不到大人的'認可;而父親也不能理解他。
其中我最喜歡的文章就是《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章。我自認為這篇文章寫(xiě)得非常好。不僅構思嚴謹，而且文章中的語(yǔ)言都極有特色�？赡苁且驗閷W(xué)過(guò)的緣故，每每讀到這篇文章就有一種特別的感覺(jué)，好像我也是這樣，渴望自由，而不愿被約束。也能引起我許許多多關(guān)于小時(shí)候的回憶。那時(shí)的我同樣無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，這是一篇，文章寫(xiě)得極好，是一篇令人叫好的文章。 整本書(shū)以記敘自己生活的事，用樸素的語(yǔ)言勾起讀者對童年或是故土的記憶，讓人回味無(wú)窮。
讀《朝花夕拾》有感 篇3
夏日，夜幕降臨。我站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)盡收眼底的美麗夜景。我仰望著(zhù)夜空，看見(jiàn)深藍色的天空中懸掛著(zhù)無(wú)數半明半暗的星星。啊，這天宇、人間的景色，互相襯托，互相協(xié)調，真好像藝術(shù)大師的妙手創(chuàng )造。周?chē)o悄悄的，只有樹(shù)葉被涼風(fēng)吹著(zhù)發(fā)出輕微的沙沙聲。這就是暑假一個(gè)平常的夏夜，但我卻邂逅了您，開(kāi)始了暑假的愉快之旅。
月光從我窗前的樹(shù)的隙縫照到我桌上的《朝花夕拾》，我無(wú)意間翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，有一張魯迅的照片，這使我了解您原來(lái)是我國偉大的文學(xué)家，思想家和革命家。照片中的您顯得非常樸素和清瘦，但眼睛似乎炯炯有神，凝視你那雙犀利而深邃的眼睛，火一樣的在燃燒，而那正是您對舊社會(huì )的厭惡和對美好的未來(lái)的向往。還有你那像八字的胡須，那上面凝聚了人類(lèi)全部的睿智、堅定和不屈的精神。從此，我就開(kāi)始對這本書(shū)有了閱讀的興趣。
在暑假的每天下午，烈日當空，太陽(yáng)火辣辣的，鳥(niǎo)兒無(wú)力地飛著(zhù)，大地被烤得發(fā)燙，像蒸籠一樣悶，一絲風(fēng)也沒(méi)有。我捧著(zhù)魯迅你寫(xiě)的書(shū)，你的聲音隱隱而來(lái)，先是細碎，然后慢慢匯成陣陣濤聲，最后漫卷我的心靈，讓我無(wú)法釋卷。
散文集中的《貓·鼠·狗》的這篇散文，我覺(jué)得自己感觸最深、印象很深。在這篇散文中，魯迅先生描寫(xiě)了他清算貓的罪行，雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所害，但魯迅對貓是不會(huì )產(chǎn)生好感的，何況貓后來(lái)確實(shí)吃了小兔子！而魯迅在對往事深情的回憶時(shí)，無(wú)法忘記現實(shí)，文中還時(shí)不時(shí)插入一些“雜文手法”，既對現實(shí)的議論，顯示了魯迅先生真實(shí)而豐富的內心世界，尖銳而形象地諷刺了生活中于貓相似的人。
當我讀完《朝花夕拾》這部散文集之后，我才發(fā)現，我對您的了解還是太少了。戰斗和犀利只是你的外套，是在特定環(huán)境下的武裝。而《朝花夕拾》則是您心靈最柔軟的花瓣。那些對在成長(cháng)道路上影響過(guò)自己的親人的懷戀，自然而淳樸：那個(gè)不識字為您買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》的長(cháng)媽媽?zhuān)荒莻�(gè)毫無(wú)民族偏見(jiàn)、細致民主的藤野先生；那個(gè)嚴格而獨自沉浸于書(shū)香世界的壽鏡吾老先生；那個(gè)嚴厲而把愛(ài)內斂到我幾乎無(wú)法察覺(jué)的父親……所有的懷戀都來(lái)自生命深處。這些花瓣在心湖蕩漾太久了，那些香氣已被您收藏凝固在心間。
讀完每一篇散文之后，我覺(jué)得魯迅漸漸成了一個(gè)勇士，您的身上有了真誠而不畏艱難的信念，追求真理而不怕迫害的`執著(zhù)。您開(kāi)始了精神上的艱難歷程，但心湖的這些小花瓣在深夜無(wú)助的時(shí)刻，會(huì )那樣柔軟地撫摩您的心靈，讓您又有了繼續前進(jìn)的勇氣。
暑假期間，我閱讀了魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》，從每篇散文中，我得到一種精神的激勵。這種精神不會(huì )泯滅，它隱藏在黑夜，卻發(fā)射出一片又一片溫暖的陽(yáng)光，照耀在我們這些閱讀者的心中。我最佩服的是您對于文學(xué)的這種熱愛(ài)，這種精神我體會(huì )到文學(xué)是一個(gè)傳奇，如同其他傳奇般不朽地感動(dòng)天地。魯迅對舊社會(huì )的厭惡和對美好的未來(lái)的向往，讓我感受到在黑暗中并不是只有黑暗，仍然有一絲光亮在暗暗地照著(zhù)。而魯迅先生就像是這一絲光亮，他用文學(xué)的熱愛(ài)來(lái)照亮社會(huì )的黑暗。而我，則更加珍惜我們現在美好幸福的每一天，努力學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)像魯迅一樣對國家、對社會(huì )有用的人才。
讀《朝花夕拾》有感 篇4
“但在那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了�！币淮位脽羝录�，使他毅然決定棄醫從文，重拾兒時(shí)的記憶，講述求學(xué)之路。他，是魯迅;這本聞名的書(shū)，是《朝花夕拾》。
與別的文章不同，《朝花夕拾》沒(méi)有太多的修飾與夸張，讀作者的書(shū)，就跟面對面說(shuō)話(huà)一樣，直接抒發(fā)自己的感想。只是這字里行間難免有幾個(gè)耐人尋味的字眼，藏著(zhù)別樣的涵義。如《狗。貓。鼠》里作者所憎恨的“到處嗥叫”“一副媚態(tài)”的貓，細細品味，聯(lián)系作者的年代，我想貓也寓意著(zhù)社會(huì )的某種相像的腳色吧。
品讀作者筆下粗俗卻有“偉大神力”的長(cháng)媽媽?zhuān)錆M(mǎn)奇幻的繪圖的書(shū)，活潑而詼諧的無(wú)常，無(wú)窮趣味的百草園……魯迅先生以?xún)和煺娴难酃獍堰@一切描繪得生動(dòng)活潑，趣味盎然。在與隱鼠相處，賽會(huì )前被父親叫去背書(shū)，冬天捕鳥(niǎo)，三味書(shū)屋后園玩耍，兒童的天性躍然紙上，在這里，仿佛也找到了自己童年的影子。
魯迅先生印象最深的.，是他在日本留學(xué)的老師藤野先生——個(gè)子黑瘦、八字須、帶著(zhù)眼鏡。他對學(xué)生的關(guān)懷無(wú)微不至、誨人不倦，幫作者修訂講義;教學(xué)嚴謹、一絲不茍，不允許有一點(diǎn)差錯。在作者的眼里和心里，藤野先生是偉大崇高的，以至于在今后的道路上，激勵著(zhù)作者前進(jìn)。是的，回頭望去，我們的成長(cháng)道路也有一個(gè)或幾個(gè)你印象深刻的老師，他或許教你做人的道理，或許使你鼓起勇氣戰勝困難，在我們心里，他一樣偉大。
就像品茶，在這本簡(jiǎn)單的散文集里，你會(huì )讀懂許多……
讀《朝花夕拾》有感 篇5
魯迅先生的《朝花夕拾》，正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著(zhù)自己童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想必那味道會(huì )是別有一番風(fēng)味吧？猶如早晨的鮮花在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下悄然聲息的綻放著(zhù)它絢麗無(wú)比的美，待到夕陽(yáng)時(shí)分去摘取，花亦那花，但卻失去了晨時(shí)的明麗與芳香。夕陽(yáng)便給予它一種令人浮想聯(lián)翩，回味無(wú)窮的力氣。
每個(gè)人都會(huì )有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了奇妙的回憶。魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
我讀著(zhù)魯迅先生寫(xiě)的散文，眼前仿佛望見(jiàn)魯迅小時(shí)侯的活潑可愛(ài)：有時(shí)趁著(zhù)大人不留意，偷偷溜進(jìn)百草園，成天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲(chóng)子作伴，還要坐在樹(shù)枝上吃野果。雖然有時(shí)會(huì )得到壽老先生嚴峻的眼神，但也仍免不了學(xué)生的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì )那樣寵愛(ài)，尤其魯迅先生以一個(gè)孩子的目光看世界，讀起來(lái)讓人感到異樣的親切，充溢激情。
童年是奇妙的，是那么令人回味無(wú)窮。我的'童年也是那么多姿多彩。我家屬于郊區，旁邊有一大片的田野，小時(shí)侯，總去那里享受著(zhù)和煦的陽(yáng)光，秋日里的習習微風(fēng)，把那里的油菜花摘得一朵都不剩，我沉醉在大自然的懷抱之中。有時(shí)候，我還會(huì )到田里去玩，那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著(zhù)捉泥鰍呢！赤著(zhù)腳丫，踩著(zhù)爛泥，別提有多興奮！童年時(shí)間，真好！
如今，我們都在為學(xué)習著(zhù)想，再也不能享受那種快樂(lè )了。
童年已漸漸遙遠，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會(huì )一下那個(gè)不同年頭的童年之夢(mèng)，和魯迅先生一起酷愛(ài)自然，向往自由。
讀《朝花夕拾》有感 篇6
我對著(zhù)這個(gè)題目沉思了好久�！冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬砟甑淖髌�，而這部散文集中所寫(xiě)的，又大部分是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年才去回想，猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照平添了一種風(fēng)韻，而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮。
雖然我還年輕，只有十幾歲，可總喜歡回憶兒時(shí)的.往事。我會(huì )一動(dòng)不動(dòng)的凝視著(zhù)天空，房頂，或隨便什么地方，長(cháng)久的踱著(zhù)步……我的靈感深處會(huì )突然爆發(fā)出一陣奇異的顫抖，血涌上我的臉，快樂(lè )，那樣神奇的回到了我的身上……在迷人和眩暈之中，我仿佛又變成了小學(xué)四年級是學(xué)生，在學(xué)校寬闊的訓練場(chǎng)上揮拍打球；盛夏，在池塘上潑水玩耍；金秋，在玉米地里歡快起舞……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面，一件件永久難忘懷的事情，這一切構成了我整個(gè)童年時(shí)代的回憶。
小時(shí)候，我會(huì )因撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是終于當了一次兒歌中的那位撿到一分錢(qián)的小朋友；而今，長(cháng)大的我也會(huì )撿起路上的硬幣，理由是——那上面有國徽。
小時(shí)候，我會(huì )在課堂上因為老師的一個(gè)錯別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休；而如今，即使老師寫(xiě)了一黑板的錯別字，我除了在底下翻翻字典外，決不會(huì )有其他動(dòng)作。
在這漫長(cháng)的十幾個(gè)年頭中，許多記憶已隨著(zhù)歲月的侵蝕而悄然逝去，唯有成長(cháng)的足跡——那記錄著(zhù)你的所得和所失的足跡——永遠不會(huì )磨滅。我希望永遠不要失去童年時(shí)代的那種快樂(lè )、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦……
童年像一杯濃郁可口的咖啡，品味的時(shí)候很甜美，但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀；而成長(cháng)則像一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦——因為你失去了童稚，失去了那份堅持“真理”的勇氣，失去了一份“崇拜”的心靈依托；但隨即你會(huì )發(fā)現者茶的醇美、芳香、回味悠長(cháng)——你的確得到了很多；民族的自尊心，恬靜而悠長(cháng)自得的處世態(tài)度，決不盲目的理性（也許有點(diǎn)偏執）一顆日臻成熟的“仁愛(ài)之心”。
當一個(gè)人“冥然兀坐”時(shí)，不妨品品成長(cháng)這杯茶，你會(huì )驚奇的發(fā)現；自己得到了很多。
讀《朝花夕拾》有感 篇7
《朝花夕拾》原名“舊事重提”，主要記載了魯迅童年到青年時(shí)期的成長(cháng)歷程，但敘事的同時(shí)，也將自己對封建社會(huì )的不滿(mǎn)與批判的.情感摻雜其中。在這寥寥十篇文章中，我最喜歡的就是《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章了。從題目中就可看出，是主要寫(xiě)“百草園”與“三味書(shū)屋”的。
百草園是魯迅兒時(shí)的樂(lè )園。童年時(shí)期的小魯迅在他的小院子里與花鳥(niǎo)作伴，和魚(yú)蟲(chóng)嬉戲，好不快活�？墒请S著(zhù)小魯迅稍微長(cháng)大了些，父親便將他送入了小城里最嚴厲的書(shū)塾——“三味書(shū)屋”。魯迅也因此對當時(shí)社會(huì )的舊式思想教育進(jìn)行了批判與譴責。這篇文章與前幾篇略有不同，里面有許多歡樂(lè )的情緒，使讀者身臨其境也不禁的放松了起來(lái)，與一起重返童年。
這本書(shū)不僅是一本珍貴的回憶錄，更是對當時(shí)社會(huì )的思想面貌的一個(gè)深刻解剖與批判。
讀《朝花夕拾》有感 篇8
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著(zhù)時(shí)常從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的'自然畫(huà)。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著(zhù)發(fā)自迅先生心底的那份酷愛(ài)自然，憧憬自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不留意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲(chóng)為伴，有采摘野花野果。在三味書(shū)屋，雖然有壽先生的嚴厲訓誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì )那樣寵愛(ài)，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到異樣的親切，充溢激情。
讀《朝花夕拾》有感 篇9
想帶孩子們讀經(jīng)典，上次讀了《城南舊事》，學(xué)生閱讀興趣濃厚，感悟很深，這次帶他們讀了魯迅的《朝花夕拾吶喊》。
《朝花夕拾吶喊》分為兩部分，《朝花夕拾》是魯迅創(chuàng )作的以回憶童年和青少年時(shí)期生活為主的散文集。它是關(guān)于魯迅生平史實(shí)的第一手資料，我們可能從中看到早年魯迅的完整形象�！秴群啊肥囚斞�1918年至1922的所作的短篇小說(shuō)的結集，青年時(shí)的魯迅充滿(mǎn)壯志，希望中國能擺脫舊制度及陳腐的傳統觀(guān)念。但遭受的挫折卻令他逐漸感到絕望和寂寞。
《阿Q正傳》向我們展現了辛亥革命前后一個(gè)畸形的中國和一群畸形的中國人的真面貌。文中塑造了愚昧、無(wú)知、欺弱怕強的阿Q和趙太爺，正是封建統治下國民的縮影。作者把阿Q的得意癥結歸究于中國精神文明冠于全球，從而滋生了一批愚昧、無(wú)知、妄自尊大的國民。當時(shí)的國民，被帝國主義和封建主義所奴役，一旦得勢，便恃強凌弱；一旦挨打，便用精神勝利法來(lái)療傷。魯迅先生不愧為思想家、政治家、文學(xué)家，其以筆為刃，一生都在思考國民性問(wèn)題，解剖中國人的靈魂，對民話(huà)精神的消極方面給予徹底地揭露和批判。
它曾吸引了不同年齡段的讀者，讓人每每品它都會(huì )興味盎然！而且隨著(zhù)年歲的增加，我們能從中讀出它深層的底蘊來(lái)，這就是《朝花夕拾》的魅力所在。
終于，我有機會(huì )細細品讀這本書(shū)了。
當我還沉浸在饒有趣味的'故事中時(shí)，呈現在我眼前的卻只是一張白紙，不知不覺(jué)，這本書(shū)已經(jīng)被我看完了�？墒�，其中富含的深刻哲理，怎是我看一遍就能完全理解的？回憶這一部書(shū)的整體內容，它記錄的是魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷。有幼時(shí)的保姆長(cháng)媽媽?zhuān)挥性趥涫芷缫暤沫h(huán)境中給予過(guò)他真誠關(guān)心的藤野先生；有一生坎坷、孤傲不羈的老友范愛(ài)農；以及給過(guò)他無(wú)限樂(lè )趣的百草園。這些豐富的人物和事件生動(dòng)地再現了清末的生活情景；展現了當時(shí)的世態(tài)人情、民俗文化，無(wú)不流露出魯迅對社會(huì )生活的深刻觀(guān)察和對家人師友的真摯感情。這些敘述親切感人，它不僅融入了大量的描寫(xiě)、抒情、議論，而且文筆優(yōu)美舒暢、清新自然。當然，通過(guò)閱讀這些散文，我們也看到了魯迅先生溫情和仁愛(ài)的一面。
讀《朝花夕拾》有感 篇10
魯迅，一個(gè)生活在軍閥割據時(shí)代的愛(ài)國作家。
他用筆尖喚醒著(zhù)全國人民的麻木心靈�！冻ㄏκ啊繁闶撬�(zhù)作中的一本，他筆下的長(cháng)媽媽令我印象深刻。
長(cháng)媽媽是魯迅的保姆，她保留著(zhù)許多奇怪的習俗，像在新年吃福橘，飯粒掉在地上必須撿起來(lái)……她喜歡切切察察，睡相不好看，長(cháng)的還很胖，還踩死了魯迅心愛(ài)的隱鼠！她性格外向，到了周家做女工也不知道收斂。
這樣一個(gè)女工，在大作家魯迅的眼中又是怎么樣的呢？
她對孩子傾注了一片心血。長(cháng)媽媽所教給魯迅的規矩，有些令魯迅很感興趣，可一些荒誕不經(jīng)的謠言還是令魯迅反感。其實(shí)她的本意并不壞，她只是想用自己的'方式，想辦法讓小主更有教養、安全、規矩。她老化的思想與孩子的想法是相反的，并不討?hù)斞赶矚g。
阿長(cháng)是一個(gè)很不幸的中年婦女，是一個(gè)沒(méi)有文化的農村婦女，剛開(kāi)始魯迅并不喜歡她。當有一段時(shí)間，魯迅迷上《山海經(jīng)》時(shí)，關(guān)心孩子的她便有了自己的想法。當有一天，她告假回來(lái)時(shí)，一句話(huà)讓魯迅非常感動(dòng)：哥兒，有畫(huà)兒的《三哼經(jīng)》，我給你買(mǎi)來(lái)了！她把“山�！蹦畛伞叭摺�，可想而知她是如何向別人打聽(tīng)的！她一個(gè)擁有微薄工資的女工是如何積攢出買(mǎi)書(shū)的錢(qián)來(lái)的！
我認為，魯迅并不完全討厭長(cháng)媽媽。雖然長(cháng)媽媽有很多的缺點(diǎn)，但金無(wú)足赤，人無(wú)完人嘛，常媽媽也不是圣人。當魯迅得知是長(cháng)媽媽害死了隱鼠時(shí)，她悲痛萬(wàn)分，對長(cháng)媽媽生出了恨意，對她剛剛生出崇拜之意又消失的無(wú)影無(wú)蹤了。魯迅在《阿長(cháng)與山海經(jīng)》中寫(xiě)道：仁厚黑暗的地母呵，愿你懷里永安她的魂靈！短短的一句話(huà)，不正表達了魯迅對長(cháng)媽媽的思念嗎？不正表達了魯迅對長(cháng)媽媽的敬意嗎？不正表達了魯迅心中長(cháng)媽媽的地位？
長(cháng)媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡的不能再平凡的中年婦女，一個(gè)生在亂世的人，給了魯迅莫大的關(guān)懷與幫助。
讀《朝花夕拾》有感 篇11
早上的花，晚上拾起；十九世紀末盛開(kāi)的花，不論是1926年拾起，還是現在拾起，這朵晨曦中美麗的花永遠留在了我們心中。
魯迅的《朝花夕拾》不僅僅是回憶童年與青年時(shí)光，還有文中那些經(jīng)典人物和他們的一個(gè)個(gè)故事，更深刻的為我們描繪了一個(gè)黑暗的封建社會(huì )。
在讀《瑣記》時(shí)，衍太太的“頭號女反派”形象深入人心；用誘導兒童吃冰，教唆魯迅偷東西后散布謠言，幾件事刻畫(huà)了一個(gè)心術(shù)不正、令人憎惡、自私自利、表里不一的市儈形象，在魯迅的一生中，看透了社會(huì )中這樣的許多婦女，如周作人的妻子，她代表了社會(huì )中令人厭煩的心術(shù)不正的人們。在“庸醫”中更是用諷刺的筆法直接點(diǎn)出了這些并無(wú)高明醫術(shù)還打著(zhù)明醫旗號謀財害命的人。
我讀《狗.貓.鼠》時(shí)，看似平常的生活瑣事里仇貓的故事都蘊含了深刻的意味，作者通過(guò)一系列故事表達了對隱鼠的.喜愛(ài)與對貓的憎惡。而實(shí)際上，鼠代表了處處被迫 害的底層人民，他們可憐、弱小、無(wú)助；貓代表了那些所謂的“正人君子”，他們欺壓弱者，其次，貓與虎獅同為一派卻一副媚態(tài)，對應社會(huì )那就是那些故弄玄虛的扮成弱者惹人同情的強者。
在《藤野先生》中體現了對日本的失望，尤其是那群造型古怪的清國留學(xué)生，烏煙瘴氣的厭惡，在前往仙臺學(xué)醫時(shí)，更是感受到了侮辱與刺激，再加上“看電影事件與匿名信事件”，導致了魯迅的用筆桿子罵醒國人念頭的萌芽。
《二十四孝圖》中，用“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等事加上尖銳的筆鋒直擊封建孝道的虛偽腐朽黑暗。
讀《朝花夕拾》讓我看到在那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的時(shí)代里，魯迅清醒的洞察了社會(huì )的病態(tài)，它飽含了一個(gè)弱國人民的悲涼與憤慨，在尖銳的文字中喚醒群眾。
靈魂的麻木比體魄的孱弱更可怕，從魯迅決定棄醫從文起，他的筆就成了鋒利的劍。
讀《朝花夕拾》，這朵晨曦中美麗的花永遠留在了我們心中。
讀《朝花夕拾》有感 篇12
《朝花夕拾》中那幾篇描寫(xiě)人的文章，我是比較喜歡的。首先，這些文章的內容比較吸引我——因為我喜歡看到各色各樣的人，再加上魯迅那種輕松而生動(dòng)的語(yǔ)言，讀著(zhù)讀著(zhù)，你仿佛就可以看到那個(gè)人似乎站在你面前一樣。比如《阿長(cháng)與山海經(jīng)》，描寫(xiě)的是魯迅家的保姆阿長(cháng)。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國農村勞動(dòng)婦女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確，對于這個(gè)婦女，魯迅不但沒(méi)有避諱寫(xiě)出她的美與丑，反而是懷著(zhù)真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭，字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現，這個(gè)“長(cháng)媽媽”跟我們學(xué)過(guò)的課文中的“孔已己”很相似，同是舊中國的人民，遭遇也差不多，比如他們的名字，都是已經(jīng)被人遺忘了的，而外號也是隨便起的�？杀娜税�！
直到寫(xiě)完了這篇讀后感，“感”到了這么多，我覺(jué)得我才算是真正地讀懂了《朝花夕拾》。
最新《朝花夕拾》讀書(shū)筆記篇《朝花夕拾》，正同于它另類(lèi)的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。
老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì )有當初的味道，想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì )顯得更加嬌嫩，到了夕陽(yáng)西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細細咀嚼，幼年時(shí)童真的.味道留在心頭，慢慢漾開(kāi)。魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉下人，卻能和城里人一樣去讀書(shū)。少了鄉下孩子的粗狂，多了一份知書(shū)達理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。他懷念在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，與小蟲(chóng)子們?yōu)槲�，仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神，以神不知，鬼不覺(jué)的神速，鉆進(jìn)百草園。
油蛉在這里低唱，蟋蟀也會(huì )來(lái)伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的。
讀《朝花夕拾》有感 篇13
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！痹谧x魯迅的書(shū)時(shí)，我對此深有同感。仔細品味這本書(shū)，就好像在吃一塊面包，越來(lái)越香，且回味十足。
《朝花夕拾》作為一本回憶性散文，在魯迅的筆下，獨特真實(shí)。品味前幾章，好似來(lái)到魯迅的童年，看著(zhù)那可愛(ài)的隱鼠，那熱鬧的五猖會(huì )，那滿(mǎn)是趣味的百草園，又看到那媚態(tài)的貓，難背的《鑒略》，和那可惡的衍太太……魯迅一邊暗暗抨擊舊社會(huì )的一些“惡風(fēng)”，一邊生動(dòng)地顯示，使人拍手叫絕，大塊叫好。從目錄開(kāi)始，細細品讀下去，他的文筆更猶如小橋流水，沁人心脾。
我印象最深的是《藤野先生》一文。文章中，作者前面主要是講魯迅在日本留學(xué)時(shí)的老師藤野先生，而后便講了作者棄醫從文的原因。這看似一篇平平無(wú)奇的回憶文，為什么給我那么深的印象呢？書(shū)中有這么一句話(huà)：中國是弱國，所以中國人自然是低能兒……真是叫人氣憤的一句話(huà)。在那時(shí)日本人的眼里，中國是一個(gè)弱國，但藤野先生卻從不這樣對待中國留學(xué)生。他對所有的`學(xué)生一視同仁，他希望把醫術(shù)教給魯迅，通過(guò)他將醫術(shù)傳到中國，為中國人治療身上的病。這里的藤野先生不僅代表一個(gè)日本人，他更是一位醫者，一位為人民著(zhù)想的醫生，一個(gè)不分國界，只為人民的醫生，怎能不讓人敬佩他呢？
到最后，魯迅先生棄醫從文的原因出來(lái)了，國人所要治療的不是病，而是應覺(jué)醒的靈魂。這篇文章看似是在寫(xiě)藤野先生，事實(shí)上暗含著(zhù)作者的愛(ài)國之情。文章寫(xiě)法之高超，讓人不得不稱(chēng)絕。
這本書(shū)中，有魯迅先生的歡樂(lè )，也有不解，有苦惱，也有反感。但這些生動(dòng)的文章卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們：牢記使命，為祖國富強而奮斗。
讀《朝花夕拾》有感 篇14
以前，我在自己的課本上看到了一篇《從百草園到三味書(shū)屋》文章節選，很喜歡里面有趣的童年故事。后來(lái)，媽媽給我借來(lái)了魯迅的《朝花夕拾》。捧起書(shū)，我便愛(ài)不釋手，那豐富的情節深深地吸引了我。
魯迅原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。他是中國現代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，《朝花夕拾》是他的著(zhù)作之一。
《朝花夕拾》里面，我最喜歡的就是《從百草園到三味書(shū)屋》這篇散文。魯迅先生筆下的百草園是我十分向往的地方，“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉間長(cháng)鳴，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了�！本瓦@么幾句話(huà)，百草園在我心里就有了具體形象，常常勾起我無(wú)限的遐想。從文中，我可以感覺(jué)得到百草園里充滿(mǎn)著(zhù)對于兒童而言的樂(lè )趣，那里藏著(zhù)魯迅先生兒時(shí)美好的記憶。而三味書(shū)屋在此就顯得十分嚴肅了，即便三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園子，但是與百草堂比起來(lái)，我覺(jué)得樂(lè )趣就顯得少了。
《五猖會(huì )》主要講得是：魯迅興高彩烈，非常期待去參加五猖會(huì )。這時(shí)，父親卻叫他背《鑒略》，并且不背會(huì )不給他去。魯迅很傷心，雖背會(huì )了，但心情卻非常不好，賽會(huì )也覺(jué)得很無(wú)趣。從字里行間中，我能感受到魯迅先生對自由的熱愛(ài)，對無(wú)拘無(wú)束生活的向往。
還有其他的幾篇散文，很多都是對從前發(fā)生的一些事情的回憶。在讀《朝花夕拾》時(shí)，我除了讀出作者對往事的`追憶，還讀出了作者對社會(huì )辛辣的批判，用文字對某些人，某些社會(huì )現象進(jìn)行還擊�？粗�(zhù)魯迅先生的《朝花夕拾》，即使是身在21世紀的我，也能感受到魯迅先生所描述的社會(huì )的黑暗、人們無(wú)能為力的悲哀，我也真正認識到“世態(tài)炎涼”這個(gè)詞的含義。當然，《朝花夕拾》里面豐富的思想內容，對于不處于那個(gè)年代的我們來(lái)說(shuō)，是不能全部讀懂的。但是讀著(zhù)讀者，我至少能感受到現在我們生活條件的優(yōu)越，這幸福的生活也更加值得我們去珍惜，不是嗎?
我愛(ài)散文，但是我最?lèi)?ài)的散文就是這本《朝花夕拾》。
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