小學(xué)三年級讀書(shū)筆記(精選63篇)
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇1
星期三,我學(xué)習了丑小鴨這一課,故事主要講的是:有一只鴨子,長(cháng)的.很丑,大家都欺負它。所以,它離家出走,經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,最后,它變成了白天鵝。
看了這個(gè)故事,我非常感動(dòng),因為小鳥(niǎo)譏笑它,哥哥姐姐咬它。公雞啄它,獵狗追趕它,連養鴨的小姑娘也討厭它?墒,它仍然追求美。
看了這個(gè)故事我明白了,只要不放棄,任何事情都回有轉機!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇2
《竊讀記》這篇文章讓我印象深刻。
讀了這篇文章,我發(fā)現文中的小女孩雖然沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),但沒(méi)有因此放棄對知識的追求,仍然想盡辦法,拼命閱讀。這使我百感交集。
從現在開(kāi)始,我要讓每一本好書(shū)都發(fā)揮出它的價(jià)值;珍惜每一本書(shū),并把林海音讀書(shū)的`精神用在學(xué)習上,好好學(xué)習,奮發(fā)向上!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇3
媽媽給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》,我說(shuō)這有什么好看的?可是看了幾頁(yè)之后,我愛(ài)不釋手了,它不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界,它不同于童話(huà)故事,它們是最基本的'事實(shí)!
是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇4
今天我讀了《昆蟲(chóng)記》真是太有趣了。
這本書(shū)里記載了很多昆蟲(chóng)的知識,那里面還有我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的昆蟲(chóng)名字。但最讓我癡迷的只有蝴蝶了。
蝴蝶有很多的品種,但在生活中我只喜歡最平常的蝴蝶,它全身都是白的`沒(méi)有什么吸引力,但在生活中它是最多的,那些好看的蝴蝶卻既將滅絕,不是被做成標本就是死光了,由此看來(lái)沒(méi)有吸引力的才是最好的。
這本《昆蟲(chóng)記》交給我了很多知識。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇5
《安妮日記》這本書(shū)記載了安妮的生活。
《安妮日記》是一本勵志的書(shū),教我們在遇到困難時(shí),不放棄,要樂(lè )觀(guān)開(kāi)亮,泰戈爾曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):”假如生活欺騙了你,你要心急也不要驚慌,陰郁的`日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè )的日子就回來(lái)到"這句話(huà)正是《安妮日記》交給我們的。
《安妮日記》是本好書(shū)。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇6
今天下午,我看了繪本書(shū)《我的爸爸叫焦尼》,這本書(shū)教我們懂得了愛(ài)和怎樣去愛(ài),希望同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書(shū)。
蒂姆的爸爸媽媽離婚了,爸爸不和他們母—子生活在一個(gè)城市。要過(guò)很長(cháng)時(shí)間,爸爸才坐火車(chē)來(lái)和蒂姆團聚一天,而且媽媽還要躲起來(lái)。蒂姆非常珍惜和爸爸在一起的時(shí)間,一刻也不分離,并且對周?chē)械娜舜舐曊f(shuō):“這是我的爸爸,他叫焦尼”。爸爸也很愛(ài)蒂姆,臨別時(shí)對火車(chē)上所有的人說(shuō):“這是我最好的`兒子,他叫蒂姆!卑职值幕疖(chē)開(kāi)走了,蒂姆又回到了媽媽的身邊,他盼望著(zhù)下次爸爸再來(lái)看他,也許他也盼望著(zhù)下次的時(shí)候媽媽不要再躲開(kāi)吧?
我不由自主的想起了我的爸爸,在我發(fā)燒時(shí)抱我去醫院,在我遇到難題時(shí)耐心的給我講解,在我受到挫折時(shí)鼓勵我要有信心戰勝困難,這一點(diǎn)一滴都是愛(ài)!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇7
今天,我讀了《昆蟲(chóng)記》,它是由法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾著(zhù)作而成。
當讀完后我從這巨作里我深刻的了解了:黃蜂、蟋蟀、蟬、毛毛蟲(chóng)、孔雀蛾、石蠶、螢火蟲(chóng)、紅螞蟻等等。
其中,我對蟬了解至深。
蟬,一般是夏天才出來(lái)“唱歌”的,它的“嗓音”清脆而又響亮,“唱”渴了它就會(huì )用它尖利的“嘴”插進(jìn)樹(shù)干吸收液體解渴。這時(shí)它還沒(méi)有忘記唱歌,直至飲飽后繼續認真的唱著(zhù)歌。不過(guò)有時(shí)喝到一半時(shí)也會(huì )被兇惡的螞蟻、黃蜂等饑餓的.小昆蟲(chóng)搶掉。
我們也應該像法布爾那樣認真的觀(guān)察身邊的事物,擴大自己的知識面積
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇8
女生賈梅是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗、熱心腸的小女孩,她與伙伴經(jīng)歷了一段段酸甜苦辣的'成長(cháng)>故事,她的生活豐富多彩,非常有趣。
像堅持給爸爸戒煙,為了看演唱會(huì )嬌小姐卻堅持到飯店打工掙錢(qián)買(mǎi)門(mén)票,和伙伴一起去自然保護區蘆薈鄉旅游,但發(fā)現父母跟蹤時(shí)立即改道走向桃園在野外搭起帳篷住宿,而原本意想不到值班的兩個(gè)女孩都睡著(zhù)了,唯有那把菜刀在值班,最總被民警發(fā)現送回家。賈梅的這些有趣的成長(cháng)故事不由得讓我們萬(wàn)分驚嘆!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇9
前幾個(gè)星期,我讀完了一本里面裝著(zhù)好多童話(huà)小屋的書(shū)——《兔子坡》。
這本書(shū)的主人公是小兔子——“喬奇”,我特別喜歡它,剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我就被小喬奇的'那種聰明、機智、給感動(dòng)了。
讀完這本書(shū),我要學(xué)習小喬奇遇到困難從不退縮的精神。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇10
今天 讀了《小屁孩日記三年級怪事多》這本書(shū),我想:我一定不能做頑皮的孩子,為什么這么說(shuō)呢?我舉個(gè)例子大家就知道了。
書(shū)中老師讓大家參觀(guān)電視臺,小屁孩和同學(xué)金剛玩,玩著(zhù)玩著(zhù)居然掉隊了,最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話(huà),就會(huì )走丟,說(shuō)不定還會(huì )更糟糕。所以平時(shí)我們一定要聽(tīng)老師和父母的'話(huà),不能太淘氣。
有一次在學(xué)校中,老師為了上大家體現母親的辛苦,組織大家參加“護蛋行動(dòng)”,結果大家的蛋都被不小心打破了,只有一個(gè)同學(xué)的蛋“護蛋”成功,完好無(wú)損。通過(guò)這個(gè)行動(dòng),我了解到了老師的意圖,平時(shí)母親撫養我們非常辛苦,我們就像一個(gè)蛋一樣,非常脆弱,一不小心就會(huì )被打破。母親不知花了多少心血,所以我們長(cháng)大了要好好回報母親。
這本書(shū)讓我受益匪淺,我們班有許多類(lèi)似的事情,寫(xiě)得很真實(shí)。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇11
今天我終于讀完了《草房子》,我不禁為書(shū)中的故事情節感動(dòng)。桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的精彩的六年使他目睹了,不幸的杜小康與厄運相拼時(shí)的悲慘,陸鶴對尊嚴的執著(zhù),和桑桑得鼠疫快要死時(shí)溫幼菊的發(fā)自?xún)刃牡墓膭睿?/p>
書(shū)中讓我最感動(dòng)的.是杜小康面對破產(chǎn)時(shí)的堅強。他在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西時(shí),他絲毫沒(méi)有顯露出自卑。他的堅強讓我慚愧。我們現在在家里人人都是“小公主”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。面對困難時(shí),只是想別人來(lái)幫助自己。我知道了貧窮并不可怕,可怕的是你的膽怯
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇12
《爸爸保姆》這本書(shū)講述的是大頭兒子和小頭爸爸幸福又感人的故事。主要內容是這樣的:一天早上,大頭兒子和小頭爸爸收到了來(lái)自一個(gè)小城市的`邀請信,信上寫(xiě)要大頭兒子和小頭爸爸過(guò)去當市長(cháng),那他們當然樂(lè )意啦,大頭兒子和小頭爸爸當上了市長(cháng)。大頭兒子用非凡的想象力創(chuàng )造了:遙控廁所、動(dòng)物公寓、哈哈笑兒童醫院?小頭爸爸也做出了令人不敢想象的巨大貢獻。
這本書(shū)與兒童的日常生活與豐富的想象串聯(lián)在一起,通過(guò)大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽充滿(mǎn)樂(lè )趣的日常生活映射出大人與兒童共同的成長(cháng)與快樂(lè )。這本書(shū)讓我們在歡聲笑語(yǔ)中體會(huì )幸福,品嘗溫暖,感知愛(ài)意,學(xué)會(huì )感恩。我被大頭兒子和小頭爸爸的大頭和小頭所吸引,我也不知道為什么一個(gè)頭大一個(gè)頭小。我非常喜歡這本書(shū)。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇13
這本書(shū)有趣的不得了,講了一個(gè)迷迷糊糊的'小朋友,他特別淘氣,有一天他遇見(jiàn)了小人精,小人精帶他飛上天空,給他炒棉花吃,棉花軟軟的、甜甜的,真好吃。晚上他們一起去偷夢(mèng),偷了一個(gè)健康的夢(mèng),送給了迷糊豆的小同桌,小同桌的心臟病好了,穿著(zhù)藍色絲綢裙子,跳啊跳,轉啊轉,好開(kāi)心。
讀了這本書(shū)我知道了,要樂(lè )于助人,別人開(kāi)心了,自己更開(kāi)心。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇14
今天我們學(xué)習課文《雨點(diǎn)》,讀了這篇文章,我覺(jué)得小雨點(diǎn)很可愛(ài),它就像從白云媽媽的船上落了下來(lái),好像去各處旅游,小雨點(diǎn)先到小溪里旅游,它在小溪里散布;然后去江河里旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,這回可大了,居然在海洋里跳躍,我想小雨點(diǎn)這次旅游一定玩的很開(kāi)心。
小朋友們,你們覺(jué)得小雨點(diǎn)可愛(ài)嗎?
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇15
星期天我讀了《白雪公主》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主,成為世界上最美麗的`女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一起快樂(lè )的生活著(zhù)。惡毒的王后知道后千方百計的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。
其實(shí),每個(gè)人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的美。我們要做個(gè)善良的人。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇16
在一場(chǎng)激烈的戰爭中,在炮火燒灼了的戰場(chǎng)上,在炸彎了的鐵器和燒死了的樹(shù)木蹭,一位南斯拉夫母親在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭點(diǎn)燃了自己珍藏了45年的兩支珍貴的結婚蠟燭。
我們的生命常因為變故,因為各種各樣的災難,變得孤單而無(wú)助,那么,我相信總會(huì )有愛(ài)將我們收留,總會(huì )有愛(ài)帶我們回家。
第二次世界期間,蘇聯(lián),南斯拉夫等國組成了反法西斯同盟,蘇聯(lián)紅軍們走出國門(mén),來(lái)到南斯拉夫,幫助南斯拉夫人民打擊法西斯侵略者?墒,在戰斗的過(guò)程中有一個(gè)蘇聯(lián)紅軍戰死了,后來(lái)有一位老婦人為幫助蘇聯(lián)紅軍而受傷,失去知覺(jué)。到醒來(lái)的時(shí)候耳朵被炸彈振得聽(tīng)不見(jiàn)了,可是,她并沒(méi)有放棄不顧那已死去的'紅軍。老婦人找到了一個(gè)被炸彈炸了一個(gè)大坑的土地上,那個(gè)大坑里有水,那個(gè)老婦人筋疲力盡的用手把里面的水舀干。因為她想讓死去的紅軍能夠感到舒服一點(diǎn)。
老婦人能夠把一個(gè)素不相識的蘇聯(lián)紅軍,辛苦的拖到坑里,而且還用手把泥土一捧一捧的放在已經(jīng)死去了的蘇聯(lián)紅軍身上,并把自己已經(jīng)珍藏了45年的結婚喜燭插在了這位蘇聯(lián)紅軍的墳頭。
因此可見(jiàn)這件南斯拉夫母親已經(jīng)把這位成了自己的親人?墒,蠟燭不僅僅只是蠟燭,還象征著(zhù)紅軍烈士的生命之光,寄托了南斯拉夫人民對紅軍的哀思,是南斯拉夫與蘇聯(lián)兩國人民的情誼。
所以我們應該學(xué)習老婦人的堅持不懈、勇敢、無(wú)所畏懼、不怕艱險的精神。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇17
這本書(shū)寫(xiě)的詩(shī)呈魚(yú)型的鋼造船艇,在深海處被人們認為是漂移的暗礁,最后法國人皮埃爾·阿龍納,一位博物學(xué)家,應邀赴美參加一項科學(xué)考察活動(dòng),這時(shí),海上出現了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。博物學(xué)家正準備返回法國時(shí),卻接到美國海軍部的邀請,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去!”的`活動(dòng)?墒,怪物沒(méi)有被清除出去,博物學(xué)家和他的仆人康賽爾,包括魚(yú)叉手奈德蘭一起當了俘虜,過(guò)了幾天,他們受收到一封邀請函,邀請他們去森林散步,博物學(xué)家認為是自相矛盾,鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)笑著(zhù)回答他:是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過(guò)了幾天他們來(lái)到太平洋駛了4000里,又向印度洋出發(fā),在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海,終于來(lái)到了南極點(diǎn),在南極他們遇上大冰障,缺氧把他們折磨得不像樣了,最后他們在極其危險的情況下得救了,繼續向大西洋行駛,在大西洋血戰章魚(yú),都馬上要犧牲了時(shí),又一次得救了,章魚(yú)死了。在北冰洋剛開(kāi)始沒(méi)生么事,可后來(lái)在那里產(chǎn)生了大風(fēng)暴,這時(shí),附近的漁民救了他,奈德蘭和康賽爾也沒(méi)事,這是一個(gè)神秘的、奇怪的、有趣的,對他們有益的結局。
這本書(shū)的做家事儒勒·凡爾納,他這個(gè)法國科幻小說(shuō)家,是現代科幻小說(shuō)的重要奠基人。他寫(xiě)過(guò)《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等,其中《海底兩萬(wàn)里》一炮打響,引起轟動(dòng),使他成了家喻戶(hù)曉的人物,可以稱(chēng)是非常成功!
我在心中暗暗稱(chēng)贊阿龍納先生,仆人康賽爾和魚(yú)叉手奈德蘭的勇敢、機智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢(mèng)般的機遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里,有驚險、有快樂(lè )、有悲傷、有無(wú)奈,他們憑著(zhù)自己的聰明,逃了出來(lái),最后把這件事公示與眾。這就是儒勒·凡爾納筆下的奇妙科幻小說(shuō)!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇18
暑假里,我讀了一本書(shū)叫《睡美人》,是丹麥作家安徒生寫(xiě)的,
三年級小學(xué)生讀書(shū)筆記300字。書(shū)的內容是這樣的:有個(gè)美麗的小公主名叫愛(ài)洛,在她出生后接受洗禮的那天,詭計多端的黑巫婆向她施了毒咒,在愛(ài)洛十六歲生日時(shí),她會(huì )被手紡車(chē)上的.紡錘刺破手指而死去。她的父母知道后,就把愛(ài)洛托付給三位小仙女撫養。當愛(ài)洛十六歲時(shí),不幸的事情發(fā)生了,愛(ài)洛變成了“睡美人”;這時(shí)一位英俊的王子出現了,他勇敢地與黑巫婆進(jìn)行了搏斗并打敗了她,使愛(ài)洛公主重獲新生。
通過(guò)這個(gè)故事,我知道善有善報,惡有惡報。只要我們有一顆善良的心,碰到任何困難,都能勇敢地去面對它。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇19
每天放學(xué)回家我最樂(lè )意做的事情就是讀書(shū)了,媽媽給我買(mǎi)了很多的書(shū),我最喜歡讀的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從這本書(shū)里我知道了很多的知識。
同學(xué)們,你們知道鱷魚(yú)在吞食食物的時(shí)候為什么要流眼淚嗎?是因為傷心?還是假裝慈悲?其實(shí)都不是,原來(lái)鱷魚(yú)的'腎臟已經(jīng)退化了,它每天要喝進(jìn)大量的海水,里面有大量的鹽分,鱷魚(yú)的眼眶里有個(gè)分泌眼淚的小囊,它就是專(zhuān)門(mén)處理鹽分的加工廠(chǎng),這個(gè)小囊能把多余的鹽集中起來(lái),然后借助眼淚排泄到體外,所以鱷魚(yú)流眼淚是一種正常的生理反應,并不是它要假裝慈悲,所以人們都說(shuō)鱷魚(yú)的眼淚是假的。
還有烏龜為什么會(huì )長(cháng)壽?蜜蜂的舞蹈有什么含義?老花鏡為什么能看清字?手機是怎么傳遞聲音的?衛星怎么知道我們的位置?……太多太多的知識需要我去書(shū)的海洋里探索。
書(shū)是我的好朋友,它帶我走進(jìn)自然,走進(jìn)歷史,走進(jìn)科學(xué),認識這多姿多彩的世界。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇20
夕陽(yáng)慢慢沉落,四周沉寧,一個(gè)人呆坐窗前,想著(zhù)衰退的心跳夜里,螢火蟲(chóng)輕輕游過(guò)窗格一點(diǎn)點(diǎn)黑色中閃亮,那是一處遙遠的靈魂在跳動(dòng),不要在窗前對著(zhù)閃亮慫淚千行,我不忍心寫(xiě)到,眼前依舊不聽(tīng)話(huà)的傾訴戀腸,憔悴與衰老爬滿(mǎn)這寂靜的月,時(shí)間又在攪動(dòng)那沉淀的思想,“塵滿(mǎn)間、鬢如霜”在你紙上身躺。風(fēng)闖進(jìn)門(mén)來(lái),我看見(jiàn)它微笑著(zhù)坐在窗前,很想伸出手去把它緊緊擁抱,緊緊的讓它再一次吹散你的語(yǔ)言,但我卻不敢去碰!x《江城子》
海岸、田野、枯本、湖水、小鎮、船、海洋、黃昏、星辰??更多平凡的事物被詩(shī)人得到尊重,簡(jiǎn)單的文字,平淡的語(yǔ)言,那虛構和安靜讓人強烈感到一種安心的平和,也許這就是為什么會(huì )有人與我集體回憶吧!
回想,周?chē)屓烁械街舷⒌?憂(yōu)郁和感傷,似乎一下子開(kāi)始沉淀,《居住在南方》翻開(kāi)黃皮書(shū)扉,一種心靈的安慰,一種溫暖的觸摸,在生命中銘刻。
不知道為什么說(shuō)喜歡,寫(xiě)這些也許只能說(shuō)想寫(xiě)關(guān)于集子的一些語(yǔ)言,和就是喜歡,如果真要加個(gè)理由,那就說(shuō)“安靜”吧!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇21
這本書(shū)寫(xiě)的是動(dòng)物之間的親情和友情,其中描寫(xiě)了三種動(dòng)物,分別是:狼。狗。豹。在書(shū)中有一篇文章叫做《白狼》讓我很感動(dòng)。他是這樣寫(xiě)的.:村子里發(fā)生了羊羔失蹤的事件后,有人斷定是來(lái)了狼,于是村子里開(kāi)始組織了一支捕獵隊進(jìn)山追剿,幾天后,這支隊伍發(fā)現了狼的孩子,于是人們就把它帶回村子,當作“人”質(zhì),不愁母狼來(lái)送死!不過(guò),連過(guò)幾天,母狼都沒(méi)來(lái),可是在小狼快要死時(shí),母狼來(lái)了!他到村子里,趁人們不注意,在身上抹上了石灰,然后把小狼救走了。
動(dòng)物和人一樣都有濃濃的親情,母狼對小狼深深的親情,難道不使我們感動(dòng)嗎?狼吃羊,有時(shí)還會(huì )攻擊人,但不僅狼吃羊,人也吃羊。狼不是十惡不赦的逃犯,請手下留情,別趕盡殺絕,也給他們一席生存之地。目的只有一個(gè),就是讓大自然更和諧,更適合人類(lèi)居住。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇22
我的感想是:狗是我們最忠實(shí)的朋友,這句話(huà)沒(méi)錯。獵狗一般都很勇敢,也很忠實(shí)。
這篇小說(shuō)的主要內容是:它是老獵人召盤(pán)巴的第七條獵狗,對于召盤(pán)巴來(lái)說(shuō),沒(méi)有一條好的獵狗就像射手沒(méi)有一把好的弓一樣。在召盤(pán)巴六十大壽是,曼崗哨卡的唐連長(cháng)送給了召盤(pán)巴一條軍犬生出來(lái)的小狗,它是捕獵的`好手。召盤(pán)巴為他起名為赤利?墒怯幸惶,召盤(pán)巴竟然要殺了它吃狗肉,召盤(pán)巴的小孫子艾蘇蘇為赤利求情,并在召盤(pán)巴上樓的時(shí)候放掉了赤利,突然,有一只野豬向召盤(pán)巴撲去,赤利竟然沒(méi)有上去救召盤(pán)巴,他十分生氣?墒撬睦镏,在他對付野豬的時(shí)候,有一條蛇正在虎視眈眈的盯著(zhù)召盤(pán)巴,赤利幫他對付了蛇。赤利現在成了野狗,它當了一群母獵狗的首領(lǐng)。而召盤(pán)巴不再打獵,趕起了牛。有一天,召盤(pán)巴在趕牛的時(shí)候呢群母獵狗向召盤(pán)巴撲來(lái),在一旁的赤利猛的撲上來(lái),保護它從前的主人,最后,有一條母獵狗把赤利的腿咬傷了,已經(jīng)露出了白骨。召盤(pán)巴抱著(zhù)昏迷中的赤利走向他們的家。
獵狗能為主人做出這么大的貢獻真厲害,獵狗這種無(wú)私、勇敢、勇于貢獻的精神非常值得我們學(xué)習。我要做一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命,以德報怨、學(xué)會(huì )感恩的好孩子!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇23
有一天,我讀了一本有趣的書(shū)——《丑小鴨》。這本書(shū)主要講了一只丑小鴨出生時(shí)長(cháng)得很丑,他的兄弟姐妹都很嫌棄他,就連小主人也不喜歡他。于是,他四處漂泊,在森林里經(jīng)歷了各種磨難,最后終于學(xué)會(huì )了飛,成為了一只美麗的白天鵝。
自從我讀了《丑小鴨》這本書(shū),我就想起了我的一位同學(xué)。他因為成績(jì)不好,說(shuō)話(huà)聲音也小,經(jīng)常受到同學(xué)的`排擠。所以他沒(méi)有什么朋友。
有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們四人一組背資料,他就和我們一起背資料,但是他聲音太小了,根本就聽(tīng)不見(jiàn),所以我們都不跟他一起。于是他一直努力學(xué)習,后來(lái)聲音也變大了,同學(xué)們都很愿意和他交往。
從那時(shí)我才明白:一個(gè)人只要努力,不管做什么都有可能成功,這也是《丑小鴨》這本書(shū)告訴我們的道理。
如果我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū),就不知道這個(gè)道理,沒(méi)有這個(gè)道理,我就不會(huì )這么努力,這樣認真學(xué)習。
通過(guò)這本書(shū)的啟發(fā),我忽然想起冰心的一句話(huà):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!就一定會(huì )像丑小鴨一樣變成“白天鵝”。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇24
今天,我又翻開(kāi)了以前的童話(huà)故事——《丑小鴨》,俗話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。我讀了《丑小鴨》這篇童話(huà)被丑小鴨這種勇敢,不屈不撓的精神所感動(dòng)。
書(shū)的主要內容:一開(kāi)始,丑小鴨的悲慘命運讓我十分的同情與難過(guò),因為丑小鴨長(cháng)得“又大又丑”,所以遭受許多不幸與災難:兄弟姐妹們欺負他,鴨子們打他,小雞們啄他,喂雞和鴨兒們的女人用腳踢他。所有的動(dòng)物都瞧不起他,于是他孤獨地走向森林去,經(jīng)過(guò)多少磨難,終于,有一天,變成了一只美麗的天鵝,在天空中自由飛翔。
讀了這一篇童話(huà)故事,我懂得了一個(gè)道理是只要做一個(gè)人,要勤勞,要努力學(xué)習,要不怕困難,就一定能成功,俗話(huà)說(shuō)“只要肯攀登,鐵柱磨成針”。
丑陋不是誰(shuí)的.錯,貧窮更不是誰(shuí)的錯,只要是金子,總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候,我相信在不久的將來(lái),這些“丑小鴨”一定會(huì )成為美麗的“白天鵝”的,讓眾人刮目相看,一時(shí)的“丑小鴨”一定會(huì )爬上枝頭變鳳凰的。
我們應該“故天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”,中國有句古話(huà)說(shuō):“自古雄才多磨難”,總而言之,統而言之,一句話(huà),只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成材。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇25
每個(gè)小朋友的童年里都不會(huì )少了《安徒生童話(huà)》,我最喜歡的是《丑小鴨》。
丑小鴨是鴨媽媽從特別大的蛋孵出來(lái)的,跟別的小鴨子不一樣,很大只很丑,經(jīng)常被許多鴨子和其他的動(dòng)物欺負。丑小鴨離開(kāi)了出生的地方,一路上遇到了很多善良的人,但是仍然有很多人嫌棄它、鄙視它。它只好四處流浪,吃了很多苦,要不是善良的老夫婦收留差點(diǎn)凍死在冬天里。熬過(guò)了漫長(cháng)的寒冬,春天到了,長(cháng)大的丑小鴨走湖邊一看,它變成了一只美麗的白天鵝
這個(gè)故事告訴我們要做不平凡的自己,不需要讓自己跟所有的人一樣普通,如果丑小鴨認真的做一只默默無(wú)聞的鴨子,一輩子都住在農場(chǎng)里,努力的'委屈自己跟貓、狗做朋友,可能一生都到不了湖邊,不會(huì )發(fā)現自己其實(shí)是一只天鵝。如果發(fā)現心中有著(zhù)美好的愿望,渴望有能欣賞自己的朋友,一個(gè)適合自己的位置,就要勇往向前,努力拼搏,堅強、勇敢的面對現實(shí),自信的成長(cháng)。我們終會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。丑小鴨給了多少孩子努力的目標和方向,遇到挫折時(shí)就告訴自己,我是一只美麗的受人敬仰的白天鵝!這就是安徒生被人們稱(chēng)作童話(huà)之父的原因,給成長(cháng)的孩子心中留下最美好的愿望。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇26
我讀了《丑小鴨》以后,我就深深地感動(dòng)了丑小鴨的故事。
丑小鴨小的時(shí)候它長(cháng)得他特別的丑,大家都不喜歡丑小鴨,都欺負它。丑小鴨離開(kāi)家了以后遇到了獵人和獵人的狗,獵狗本來(lái)像吃了丑小鴨,但是看見(jiàn)了長(cháng)得這么丑,所以獵狗就跑走了。他到了一個(gè)陌生的院子,友好很多的動(dòng)物們,都沒(méi)有像他這么丑的鴨子,突然,一個(gè)老奶奶走出門(mén),看見(jiàn)可憐的丑小鴨,那個(gè)老奶奶覺(jué)得他可以下蛋,所以就留下了她,但是過(guò)了好幾天,都沒(méi)有下下來(lái)一個(gè)蛋,所以他就又走了,他遇到過(guò)寒冷的冬天,他都快被凍死了,但是它還是勇敢的活了下來(lái)。
到了春天,它突然覺(jué)得好像自己更輕了,而且可以自由的飛翔,它飛到河面,發(fā)現自己變成一個(gè)美麗的天鵝。
這個(gè)故事我知道了要勇敢還要努力,要是想成為一個(gè)自己想要的'自己,就必須付出努力,勇敢地面對困難,這樣才能變成你想要的自己,我們應該學(xué)習丑小鴨,丑小鴨付出了努力也就成為了一個(gè)美麗又堅強的天鵝!丑小鴨的付出有了回報。我很喜歡這個(gè)故事,喜歡丑小鴨,我要向丑小鴨學(xué)習它的努力和勇敢。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇27
丑小鴨這個(gè)故事的作者是來(lái)自丹麥的安徒生爺爺。這個(gè)故事的主人公是,丑小鴨,其實(shí)呀,我在這個(gè)故事里學(xué)了一個(gè)奇妙的知識,我現在就把它分享給大家吧!
其實(shí)我們聽(tīng)丑小鴨,叫丑小鴨,其實(shí)它并不是一只鴨子,它是一只白天鵝,因為鴨媽媽孵它的時(shí)候,是一只鵝蛋,我是怎么判斷出它是鵝的呢?因為鵝蛋很大,這篇文章里也說(shuō)了這是一個(gè)很大的蛋,而鴨蛋是中等大小的蛋,還有一點(diǎn)是鴨子長(cháng)大變成的還是鴨子,而鵝蛋長(cháng)大變成的是美麗的白天鵝。我還覺(jué)得這個(gè)鵝蛋是鵝媽媽落下的吧!其實(shí)丑小鴨也不想長(cháng)成這么難看,這個(gè)應該不是它的原因是它生長(cháng)的時(shí)候營(yíng)養不良。
這就是我學(xué)到的知識,神奇吧!其實(shí),我覺(jué)得丑小鴨的兄弟姐妹的做法是錯誤的',因為當別人傷心的時(shí)候因該安慰他人,如果一時(shí)丑小鴨別人笑你,你是什么心情呢?
這個(gè)故事讓我明白了,丑小鴨丑是她的外貌,他其實(shí)心很善良。我覺(jué)得大家應給學(xué)丑小鴨的新因為她很善良不能削它兄弟姐妹那樣的心和她媽媽對她很不關(guān)心,我相信大家一定不會(huì )像和學(xué)丑小鴨和它的媽媽一樣的。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇28
《丑小鴨》雖然是童話(huà),但卻蘊含著(zhù)深刻的道理,值得回味許久。
丑小鴨是一只被遺忘在牛蒡下的天鵝蛋,被母鴨當成鴨蛋帶回鴨巢孵化。丑小鴨出生的時(shí)候,因為長(cháng)得丑被雞鴨嘲笑。他不得不離開(kāi)這個(gè)地方。他來(lái)到沼澤,被野鴨和野鵝嘲笑。然后他來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)陋的農舍。在這里,公貓和母雞也笑他不會(huì )下蛋,還發(fā)出咪咪和火花的`叫聲。丑小鴨想在水里游泳,但是母雞不認識他,所以丑小鴨離開(kāi)了。他去了水邊,想和漂亮的小鳥(niǎo)在一起,但又怕被別的鴨子嘲笑。冬天來(lái)了,天氣很冷,丑小鴨凍僵了。一個(gè)農民找到了他,并把他帶回家。丑小鴨認為他們會(huì )傷害他,所以他也離開(kāi)了。最后,他變成了一只天鵝,飛進(jìn)了大花園,和其他天鵝一起玩耍。
丑小鴨雖然出生在養鴨場(chǎng),被雞鴨羞辱,但他依然追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想,堅持不懈地追求著(zhù)。他有一顆善良美麗的心。同理,只要人有一顆善良的心,追求自己的夢(mèng)想,就一定會(huì )成功。金子總會(huì )發(fā)光!人只要有好的想法,總會(huì )有回報的!
從另一個(gè)角度看,只要投入閱讀,就能發(fā)現《丑小鴨》的多重教育意義。讀書(shū)真的很棒!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇29
今天我讀了丹麥作家安徒生的童話(huà)《丑小鴨》的故事,講的是丑小鴨是如何經(jīng)過(guò)努力變成白天鵝的。
第一,好的詞有:難過(guò),笑,趨之若鶩,羨慕,苦惱,美好快樂(lè ),尖叫開(kāi)放。第二,有好句子:夏天陰涼處,母鴨孵小鴨;冬天的天氣越來(lái)越冷,水結冰了,丑小鴨和冰凍在了一起;農夫的.妻子尖叫起來(lái),丑小鴨嚇壞了;他飛出沼澤,飛過(guò)森林,來(lái)到一個(gè)美麗的湖泊。這時(shí),他看到美麗的天鵝在水面上游來(lái)游去。第三,有好的段落:秋天來(lái)了,鳥(niǎo)兒成群結隊地飛往溫暖的南方。有一天,一群白色的大鳥(niǎo)從草叢里飛出來(lái),脖子細長(cháng),翅膀雪白。它們太美了,丑小鴨驚呆了。他不知道它們叫天鵝。想想他自己的樣子。他真的很羨慕這些美麗快樂(lè )的小鳥(niǎo)。在夏日樹(shù)蔭下,母鴨孵化它們的寶寶。除了最大的蛋,小鴨子一只一只地出來(lái)了。鴨媽媽耐心地等待著(zhù)。終于,小家伙出來(lái)了。他又大又丑,和其他小鴨子很不一樣。第四,我的靈感:每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,但是要實(shí)現他的夢(mèng)想,他必須經(jīng)歷努力,努力,再努力。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇30
給你們介紹一個(gè)人物吧,它小時(shí)候長(cháng)得很丑陋的,它的兄弟姐妹老欺負它,鄰居們也討厭它。還把它趕走咧。它沒(méi)有朋友,而且無(wú)論走到哪里,都會(huì )被其他動(dòng)物們欺負。后來(lái)經(jīng)過(guò)各種變化,它呀,最后變成了一只非常漂亮又善良的白天鵝,并過(guò)上了幸福的生活。沒(méi)錯,它的名字就叫作丑小鴨。
讀了《丑小鴨》這篇文章后,我的心情久久不能平靜下來(lái)。這篇文章主要講的是:丑小鴨克服了種種困境,變成了白天鵝的故事。贊揚了丑小鴨不怕困難的高貴品質(zhì)。
我們班有的同學(xué)可不是這樣的,比如“我”。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì )寫(xiě)的就不寫(xiě)了,也不思考思考怎么寫(xiě)。這種不克服因難跟丑小鴨相比,那可慚愧啦!我今后要以丑小鴨為榜樣,克服我學(xué)習的困難,永不放棄。感謝丑小鴨。是你,給了我太多的震撼;是你,把失去靈魂的'我敲醒。沒(méi)有誰(shuí)能幫我撕掉虛偽的面具,唯獨你。
我寧愿自己是丑小鴨,傻傻的、純純的。在謙虛中長(cháng)大,蛻變成一只美麗的白天鵝。一個(gè)人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不輕易氣餒,才能取得成功。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇31
丑小鴨,它一生下來(lái),因為很丑跟別的鴨子不一樣,小孩們和動(dòng)物們都很討厭它,它的兄弟姐妹們都很希望它走,連鴨媽媽也很希望它走。它很無(wú)奈,只好一個(gè)人流落在外面。它太丑了,它怕動(dòng)物們取笑它,于是,它總是躲在森林里,很少出來(lái),有什么事情,也只能等到晚上,才偷偷摸摸的走出來(lái)。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái),它靠自己的努力,終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的`,在藍天自由自在地高高飛翔的天鵝!
看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人無(wú)論做什么事情,失敗,或許被別人取笑,都不要怪自己笨,要相信“天生我材必有用”。只要用心去學(xué),去做,就會(huì )像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來(lái)”的。
我常常夢(mèng)想美好的將來(lái):我長(cháng)大后要當一名偉大的作家,讓每一個(gè)人都能欣賞到我的作品;也許我長(cháng)大后會(huì )當一名醫生,幫病人脫離病魔的折磨……無(wú)論我將來(lái)干什么,都要通過(guò)自己的努力才能做到。我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我一定能完成我的夢(mèng)想,像“丑小鴨”一樣,靠自己的努力,在高高的藍天上自由自在地飛翔。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇32
今天,在學(xué)習了丑小鴨的教訓后,我意識到我曾經(jīng)是一只丑小鴨。
上學(xué)期每一次月考,我都是穩扎穩打的趨勢,每年100人的小組都是前20名?粗(zhù)別人不斷進(jìn)步提高,總覺(jué)得自己太傻了。而且我總是多愁善感,很在意別人的看法,時(shí)不時(shí)會(huì )忍不住哭鼻子。上一次月考,我又23了。老師教的很認真,但我對現狀很滿(mǎn)意。前30名不用考上高中,一定要努力。上課的時(shí)候,我又興高采烈了。老師的'問(wèn)題我一個(gè)都沒(méi)回答,很自卑。眼淚總是在我的眼睛里打轉。老師肯定越來(lái)越不喜歡我了!我真沒(méi)用!但是,我發(fā)現不一定是因為我天生不聰明!放學(xué)后,我認真地向老師傾訴我的想法。老師不是不喜歡你!老師對我說(shuō)。然而最近宿舍的同學(xué)總是嘲笑我。老師,我真的沒(méi)用嗎?我哭著(zhù)問(wèn)。別人看不起你,你得向他們證明!我們比他們強!我突然意識到丑小鴨會(huì )變成天鵝。期末終于收獲了努力的成果,年度第六。雖然已經(jīng)是不錯的成績(jì)了,但是我不能驕傲。我想以平常心對待它,繼續奔向天鵝。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇33
今天打開(kāi)了之前的童話(huà)俗話(huà)說(shuō),《丑小鴨》讀一百遍,意義不言而喻。
我一打開(kāi)書(shū),就仔細讀了起來(lái)。起初,丑小鴨的悲慘命運讓我非常同情和難過(guò)。因為丑小鴨又大又丑,它遭受了許多不幸和災難:鴨子打它,小雞啄它,喂雞鴨的女人踢它。所有的'動(dòng)物都瞧不起它,說(shuō)它是個(gè)大輸家,于是它獨自去了森林。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于有一天它變成了一只美麗的天鵝,在天空中自由飛翔。
看完這個(gè)童話(huà),我明白了一個(gè)道理,只要我是一個(gè)人,我要努力工作,努力學(xué)習,不怕困難,我就一定會(huì )成功。俗話(huà)說(shuō),只要我爬,鐵柱就會(huì )被磨成針。
丑不是誰(shuí)的錯,窮也不是誰(shuí)的錯。只要是金子,總會(huì )發(fā)光。我相信在不久的將來(lái),這些丑小鴨會(huì )變成美麗的白天鵝,讓大家刮目相看。一會(huì )兒,丑小鴨會(huì )爬上樹(shù)枝,變成鳳凰。
我們要對從天上來(lái)的人負責,我們要把他們的筋骨磨壞,把他們的皮膚餓死,讓他們的思想受苦。中國有句古話(huà):自古以來(lái),偉大的人才歷經(jīng)磨難。綜上所述,一句話(huà),他們只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才能成功。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇34
丑小鴨很丑,所以大家都不喜歡它。丑小鴨感到非常孤獨和自卑,獨自離開(kāi)了家。后來(lái),他在森林里吃了很多苦,但他通過(guò)自己的努力飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。
在這篇文章里,丑小鴨剛剛來(lái)到這個(gè)世界,除了媽媽愛(ài)他,所有人都欺負他,讓他感到孤獨。我覺(jué)得欺負他的小動(dòng)物做錯了。在生活中,如果有像丑小鴨一樣需要幫助的人,我們不應該嘲笑他,而應該幫助他。故事告訴我們,在成長(cháng)的過(guò)程中,難免會(huì )遇到挫折和失敗。和丑小鴨一樣,我們做任何事情都要靠自己的`努力。我們不能只是羨慕別人,不然最后還是一事無(wú)成。如果你對自己做的事情有信心,你就能做好。這個(gè)故事也告訴我,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在面對劣勢的時(shí)候,我們不應該自卑,因為很多人和丑小鴨一樣,看不到自己,只能看到自己的影子。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以我們應該揚長(cháng)避短。
我想成為一只丑小鴨,在成長(cháng)的過(guò)程中并不美麗,但通過(guò)自己的努力,我最終會(huì )成為一只令人羨慕的白天鵝。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇35
在我小的時(shí)候,家人給我講過(guò)許多的童話(huà)故事,雖然許多我已經(jīng)記不清了,但《丑小鴨》這個(gè)童話(huà)故事讓我念念不忘。
《丑小鴨》這個(gè)故事,主要講的是鴨媽媽生了許多的蛋,唯獨這個(gè)蛋最大,可是,等丑小鴨出生后,卻是鴨群中最丑的.鴨子,丑小鴨受盡了哥哥姐姐的欺負,離家出走了,后來(lái)丑小鴨凍僵在湖面上,好心的農夫救了丑小鴨。最后,丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
讀完這個(gè)故事,我陷入了沉思。就算丑小鴨很丑,那也是它們的親人!人的外表不能代表人們的心靈呀!
細細地品味,我發(fā)現這不就是我們看人的眼光嗎?在我們的生活中不是也有很多這樣的事情嗎?比如,我們班上新傳來(lái)一位同學(xué),我看到她后,我想:她都幾天沒(méi)洗澡,換鞋了,真味。她頭發(fā)怎么這么亂!有一次我們在做課間操,我一不小心摔了一下,把腿摔破了,她見(jiàn)了,立刻拉住一個(gè)人,讓他立刻去告訴老師。然后,她扶起我,慢慢地往醫務(wù)室走去。醫生為我清理完傷口,她又扶回到教室。從這件事中,我明白一個(gè)道理:不要以貌取人。
我們任何一個(gè)人千萬(wàn)不要以貌取人,俗話(huà)說(shuō)得好:長(cháng)得漂亮的人,心不一定美,長(cháng)得丑陋的人,心不一定丑陋。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇36
說(shuō)起《丑小鴨》這篇童話(huà),相信大家都看過(guò)它,非常的熟悉它吧!
《丑小鴨》是著(zhù)名的童話(huà)故事,是作家安徒生寫(xiě)的!栋餐缴(huà)》是在我很小的時(shí)候,媽媽每天都在我睡覺(jué)前念的,我聽(tīng)過(guò)許多的童話(huà),可我覺(jué)得最讓我難忘的就是《丑小鴨》了,念完丑小鴨,媽媽就會(huì )跟我說(shuō):一個(gè)人要經(jīng)歷種種的磨難后才更有可能取得成功,因為一份耕耘,一份收獲嘛。
雖然《丑小鴨》這篇童話(huà)很普通,但我發(fā)現,它可以伴隨著(zhù)我們一生。
丑小鴨,是一只被遺忘在樹(shù)下的天鵝蛋,后來(lái),一只母雞把它當做一顆鴨蛋,再后來(lái),丑小鴨來(lái)到了這個(gè)世界上。因為表面長(cháng)得丑陋,被母雞和小鴨子們趕走了,丑小鴨處處被排擠、被訕笑、被嘲笑、被諷刺……可它并沒(méi)有絕望,始終很堅強,頑強的.在種種逆境中生存了下來(lái),終于,它變成了雪白、美麗的白天鵝。
世界上的每一個(gè)人的生活道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,畢竟我們是人,又不是神,都是由每一次的努力和積累所“搭”建的,等到“搭”好了整個(gè)房子,那你就真的成功了!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇37
大家都聽(tīng)過(guò)《丑小鴨》的故事吧?媽媽也從小給我講這個(gè)故事。
《丑小鴨》是安徒生童話(huà)中的一個(gè)很著(zhù)名的故事。故事中的丑小鴨一生下來(lái),因為長(cháng)得很丑,大家都不喜歡它。寒冷的.冬天,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力,終于飛了起來(lái),變成了一只美麗的天鵝。
今天,我又看了一遍這個(gè)故事,我覺(jué)得,丑小鴨變成白天鵝,靠的就是它自己的勤奮和努力?戳恕冻笮▲啞返墓适,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功。
在我的生活中也有這樣的事情。有一次上過(guò)鋼琴課回來(lái),一看鋼琴老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,還有些難度,練琴的時(shí)候我就開(kāi)始發(fā)牢騷,怎么也練不好,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),坐在我旁邊,認真的跟我說(shuō):“你這樣帶著(zhù)情緒練琴是練不好的,要靜下心來(lái),一小節一小節的先練熟,然后再連起來(lái)多練幾遍,好好練吧!”說(shuō)完,爸爸就去忙他的事情去了。我坐在鋼琴前,按照爸爸說(shuō)的,認真的練習書(shū)中的每一個(gè)音符,不一會(huì )兒,一首曲子彈好了。聽(tīng)著(zhù)自己彈的美妙的音樂(lè ),心里無(wú)比的高興。還是那句話(huà)“只要用心去做,就一定能成功”。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇38
安徒生是丹麥國的童話(huà)大王,從小生活在貧苦的家鄉,他爸爸去世了,只有他媽媽來(lái)工作來(lái)維持這個(gè)家,可是有一天,他媽媽也忍不住改嫁了,現在只有他外婆去祈禱賺一點(diǎn)錢(qián)來(lái)維持了。有一天,安徒生決定出去闖世界,寫(xiě)了許多的童話(huà),安徒生童話(huà)翻譯了21種語(yǔ)言,發(fā)到世界各地,我前前讀了他的《丑小鴨》下面是打概內容:
一只鵝蛋掉在養鴨場(chǎng),一天蛋一個(gè)一個(gè)的生了,可是有一只很難看,被他的'“兄弟姐妹”嘲笑,沒(méi)鴨和它玩,與是丑小鴨忍不住了決定離“家”出走,丑小鴨來(lái)到一個(gè)湖里一動(dòng)不動(dòng),路人也嘲笑它。到了冬天下起雪來(lái)了,丑小鴨連湖水結冰了,一個(gè)農夫救了它,過(guò)了半年,丑小鴨醒來(lái)了,還是在湖面上,突然它發(fā)現自己變成了白天鵝,與是又找回信心,活了下來(lái)!
讀了這篇童話(huà)我深受教育,這篇童話(huà)一般都認為是安徒生的一起自傳,描寫(xiě)他童年和青年時(shí)代所遭受的苦難,他對美的追求和向往,以及他通過(guò)重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng )作上的成就和精神上的安慰。這就是我明白的道理。安徒生童話(huà)有很多你也找來(lái)看看吧!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇39
《丑小鴨》這篇故事很多人都知道,它的作者是丹麥安徒生,讀過(guò)《丑小鴨》這個(gè)童話(huà)故事,讓我知道了面對困難要有堅持不懈的`精神。
《丑小鴨》講的是一只生出來(lái)就很丑的鴨子,所以大家都叫它丑小鴨,丑小鴨沒(méi)有了母愛(ài),它流浪在大街上,每個(gè)人都不喜歡它,小貓嘲笑它,小狗難為它,它很傷心。在一個(gè)寒冷的冬天,丑小鴨因為沒(méi)有家,所以?xún)鲈诹颂J葦叢中,是一個(gè)農夫把丑小鴨救了,丑小鴨知道,它不能一直住在農夫家里,所以丑小鴨離開(kāi)了農夫家。它走啊,走啊,看見(jiàn)了一條湖,它在湖面上游啊游,似乎忘記了寒冷,它在湖面上過(guò)了一個(gè)冬天。春天來(lái)了,丑小鴨也在湖面上醒來(lái)了,它潮水面上看了看自己,簡(jiǎn)直不可思議,原本是一個(gè)誰(shuí)都不喜歡的丑小鴨,現在卻變成了一只美麗的白天鵝,它跟著(zhù)其他的白天鵝飛向遠方……
這個(gè)童話(huà)故事讓我覺(jué)得丑小鴨是一個(gè)有勇氣的小鴨,它遇到困難會(huì )堅強地去面對,不會(huì )退縮,它的這種精神讓我很敬佩,我以后也要向丑小鴨一樣,面對各種困難,不要半途而廢,要堅持下去,只有這樣我們才能完成每一件事。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇40
我想,大家應該有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》吧。這篇文章就給我很大的感悟。
相信很多人都知道,故事中的丑小鴨處處受到排斥,在它的成長(cháng)道路上受盡了各種各樣的折磨,因為它長(cháng)得十分的丑,沒(méi)有人想跟它玩,而且還打它。在寒冷的'冬天里,它凍昏了,當春天降臨時(shí),丑小鴨奇跡般的改變了自己的模樣,變成了一直美麗的白天鵝……
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人雖然長(cháng)得丑,但不表示他心靈不美,他們會(huì )感到自卑,有多少人去整容,痛的是自己,換來(lái)的又不是自己真正的肉體,這更加不能和別人比了,反而還會(huì )被嘲笑。要想故事中的丑小鴨一樣,他有一顆堅強的心,去克服眼前的困難,最后成為了一只美麗的白天鵝。說(shuō)明了只有踏踏實(shí)實(shí)地做人,讓自己的人生變得更加的出色。
在生活中,有多少人因為自己長(cháng)得不怎么漂亮,而對自己失去信心,但只有對自己有著(zhù)十分的信心,才會(huì )讓生活變得更加的樂(lè )趣。相信一句話(huà):“天生我材,必有用!”
因此,我們應該對自己有信心,不管遇到多大的困難,都要試著(zhù)去嘗試,克服眼前的困難。
一個(gè)人雖然長(cháng)得非常的美,但不代表心靈是美的。不能只看外表,而去判若一個(gè)人,只有心靈,心靈能代表一個(gè)人美或不美,不能只注重外表。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇41
今天,我又翻開(kāi)了以前的童話(huà)故事——《丑小鴨》,俗話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。
一翻開(kāi)書(shū),我便仔仔細細的品讀起來(lái),一開(kāi)始,丑小鴨的悲慘命運讓我十分的同情與難過(guò),因為丑小鴨長(cháng)得“又大又丑”,所以遭受許多不幸與災難:鴨子們打它,小雞們啄它,喂雞和鴨兒們的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它,說(shuō)它是一個(gè)“大飯桶”,于是它孤獨地走向森林去,經(jīng)過(guò)多少磨難,終于,有一天,變成了一只美麗的天鵝,在天空中自由飛翔。
讀了這一篇童話(huà)故事,我懂得了一個(gè)道理是只要做一個(gè)人,要勤勞,要努力學(xué)習,要不怕困難,就一定能成功,俗話(huà)說(shuō)“只要肯攀登,鐵柱磨成針”。
丑陋不是誰(shuí)的錯,貧窮更不是誰(shuí)的錯,只要是金子,總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候,我相信在不久的將來(lái),這些“丑小鴨”一定會(huì )成為美麗的`“白天鵝”的,讓眾人刮目相看,一時(shí)的“丑小鴨”一定會(huì )爬上枝頭變鳳凰的。
我們應該“天降大任于斯人,必將勞其筋骨、餓其體膚、苦其心智”,中國有句古話(huà)說(shuō):“自古雄才多磨難”,總而言之,統而言之,一句話(huà),只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成材。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇42
從我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,就注定要不斷成長(cháng),走向成熟。我們到這個(gè)世界上最先教我們成長(cháng)的就是我們的父母,他們教會(huì )我們行走與說(shuō)話(huà),其次是學(xué)校的老師,老師們向我們灌輸知識。然而世界之大,許多的人,許多的事都可能會(huì )是我們的成長(cháng)的一個(gè)墊腳石,其中書(shū)籍更是我們成長(cháng)中的良師益友。
我很喜歡看書(shū),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,雖然我還不能走出去看看這個(gè)廣闊的世界,但是我能從書(shū)本中見(jiàn)識到外面的世界很精彩。書(shū)中還有許許多多有趣的`和充滿(mǎn)哲理的故事,我看過(guò)許多的書(shū),但是《安徒生童話(huà)》中的《丑小鴨》使我的印象最深刻,最有啟發(fā),也最為感動(dòng)。
故事的主人公是一又大又丑的丑小鴨,它的哥哥姐姐都不喜歡它,常常排擠、欺負它,丑小鴨只好離開(kāi)家。但是在外面的生活也并不好過(guò),外面的動(dòng)物和人同樣嫌棄它長(cháng)的丑,時(shí)不時(shí)欺負他,天天過(guò)著(zhù)擔驚受怕的生活。但是丑小鴨面對這樣艱難的生活,并沒(méi)有放棄生的希望,勇敢堅強的活了下來(lái)。
因為它心中有一個(gè)向往美好的信念。它的這種遇到困難勇敢面對,毫不退縮的精神深深感動(dòng)了我,使我在生活中遇到苦難時(shí),腦海中總是能浮現丑小鴨堅強的形象,讓我在困難面前勇往直前。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇43
故事中的丑小鴨它一生下來(lái),它的命運就很不幸,因為它長(cháng)的丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天來(lái)臨了,它在森林里受盡了許多折磨。到了后來(lái)它終于靠自己的努力,飛了起來(lái)。不用說(shuō),大家一定為昔日的丑小鴨感嘆,而另一邊又為它能變成白天鵝而感到慶幸。
再次讀這篇文章,我覺(jué)得丑小鴨會(huì )變成白天鵝完全是靠自己的勤奮和努力。再次讀完這篇文章,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心做,就一定會(huì )成功的。再我的`生活中,就有這樣的事情。記得在一,二年級時(shí),我作業(yè)做的不好,但見(jiàn)老師表?yè)P許多同學(xué)作業(yè)做的好。我就下定決心一定要讓老師表?yè)P我作業(yè)做的好,到了第二天見(jiàn)老師還不表?yè)P我,于是我連續一個(gè)星期做好作業(yè)。結果被老師表?yè)P了。有句話(huà)說(shuō)的好"一分耕耘,一分收獲。"我平時(shí)的努力加汗水終于換來(lái)了今天的勞動(dòng)成果。
《丑小鴨》的故事告訴我:勤奮努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經(jīng)歷,更證實(shí)了“勤奮的汗水能換來(lái)成功的喜悅”這個(gè)道理。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇44
一只天鵝在水上邁著(zhù)它那輕盈的腳步,平靜的湖面映著(zhù)它那漂亮的身影。這時(shí),誰(shuí)又會(huì )想到它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨呢?
說(shuō)起這個(gè)丑小鴨故事,我想大家并不生疏,這個(gè)故事講的是一只無(wú)助的丑小鴨,因相貌丑陋而處處被人排斥,卻能在逆境中頑強地生存下來(lái),最終變成了一只雪白而又漂亮的天鵝。
讀了這個(gè)故事,我的心靈受到很大的震撼,是金子總會(huì )發(fā)光的,是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì )有關(guān)系呢?只要我們每個(gè)人不要輕易放棄機會(huì ),最終的勝利還是屬于我們的。這就是我的丑小鴨讀后感
德國的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就象海洋,只有意志堅強的`人,才能達到彼岸!笆堑,丑小鴨的確是這樣的,假如丑小鴨在大家的打擊下低頭,那后果還會(huì )變成一只漂亮的天鵝嗎?假如奧運會(huì )上的運動(dòng)員碰到一點(diǎn)點(diǎn)的勞累就放棄,那還會(huì )有那閃亮的金牌嗎?假如高考狀元在生活中碰到困難就退縮,那還會(huì )有他們喜人的嗎?
其實(shí),這個(gè)故事的作者安徒生就給我們生活做出了一個(gè)例子。他以前的生活也是苦的,父親因失去了工作,所以經(jīng)常受到別人的嘲笑,但是他努力奮斗,最終成為了一名偉大的故事家。
讀了這篇課文后,我的讀后感:只要你有理想,有追求,就一定會(huì )成功。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇45
今天我預習了《丑小鴨》一課,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,重重磨難之后變成了白天鵝,那是因為它心中有著(zhù)夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐著(zhù)它,我認識到命運其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對美好境界,美好理想的追求。
人生中的挫折與痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì )吧它們踩在腳下,每個(gè)孩子都有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要它們學(xué)會(huì )樹(shù)立生活目標,在自信,自強自立中長(cháng)大,通過(guò)拼搏會(huì )真正的認識到自己原來(lái)也可以變成白天鵝,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現心中的理想。
我們人類(lèi)為什么不像丑小鴨一樣呢?是因為我們人類(lèi)貪圖便宜,才鑄成人類(lèi)永遠改不了的大錯。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習。在別人拋棄的.情況下海想著(zhù)夢(mèng)想,我們人類(lèi)只是在殘忍的殺害自己。丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強的精神學(xué)習。所以我們人類(lèi)應該互相學(xué)習。
我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心地善良的鴨子,也是一只美麗的白天鵝。
丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗,高大,善良的天鵝。我們要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。是金子總會(huì )發(fā)光的,是天鵝生在鴨場(chǎng)又有什么關(guān)系呢,只要我們不輕易放棄,勝利不還是屬于我們嗎?
困難并不可怕,只要有決心,就會(huì )成功!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇46
假期里我看了一本有趣的書(shū)——《安徒生童話(huà)選》.其中最吸引我的就是《丑小鴨》的故事.這是一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的丑小鴨.但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想,因為這份美好的夢(mèng)想,它在困難面前沒(méi)有絕望,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的'白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖.
愛(ài)美之心,人皆有之,世界上,有誰(shuí)不愛(ài)美 外表美固然重要,但是,心靈美更加重要.要是你品德美,智慧美,語(yǔ)言美,行動(dòng)美,這才是世界上最美的人.雖然外表美,但心靈不美,有些人,為了外表美,不惜一切代價(jià),那是美嗎 有些人,雖然長(cháng)得丑,但是他努力,勤奮,善良,這是丑嗎
讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內心是否美,純潔.丑小鴨成了白天鵝,一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想.大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝,只要你堅定信念,擁有美麗的夢(mèng)想,并堅持不懈地去奮斗,你會(huì )成功的,你會(huì )變成美麗的白天鵝,不過(guò)有很長(cháng)很長(cháng)的路要走……
我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦,明白美的內涵——內心美,讓我們變成“天鵝”,展翅飛到藍天的美夢(mèng)中吧!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇47
昨天爾在《世界童話(huà)名著(zhù)》一書(shū)中讀到了丹麥有名的童話(huà)巨匠安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》。
故事道的是:一個(gè)從誕生就十分丑惡而愚笨的小鴨子,弟兄姐妹們都不喜歡它,街坊們也都譏笑它、欺負它,它沒(méi)有一個(gè)友人,最后連媽媽都擯棄了它。它傷心、懼怕、恐慌,但它卻憑著(zhù)一顆剛強的心末于遁了沒(méi)來(lái)。
可是外點(diǎn)的世界還是一樣的走到哪兒,動(dòng)物不屑理它、我種不愿養它,就連獵人跟獵狗皆不愿撞它。從春到夏到秋再到冬,它傷口極了,全部冬天在失望和嚴寒中渡過(guò)。經(jīng)由了種種磨難,但仍是憑著(zhù)堅強的毅力走到了又一個(gè)春天。它居然發(fā)明本人在一座俏麗的花園里,明澈的湖水倒映著(zhù)大家難以設想的美麗身影——它本來(lái)是一只漂亮的天鵝。它的`敵人從此多了伏來(lái),愛(ài)好它的人也多了訖來(lái)。它的命運從此轉變了功上了幻想的幸福生涯。
我想,只要你是一只地鵝蛋,就算你是生在養鴨場(chǎng)面也不什么關(guān)系。只有你是一個(gè)勤懇、盡力、長(cháng)進(jìn)的己就算你天資遲鈍最后也必定會(huì )勝利。
該你成功的時(shí)候,你仁慈的心會(huì )變得更謙遜。只有閱歷了風(fēng)雨,彩虹才更美、更殘暴。不是嗎?
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇48
“它看了看自己的影子,原來(lái)它也是一只天鵝,正和天鵝們在一塊呢!毕氡剡@個(gè)丑小鴨的故事大家都聽(tīng)過(guò)吧,它出自于世界童話(huà)大師安徒生之手。
安徒生是丹麥著(zhù)名的作家,他寫(xiě)過(guò)的許多童話(huà)故事我們都不陌生,例如《海的女兒》《賣(mài)火柴的小女孩》《皇帝的新裝》······它們被編入了同一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》。整本書(shū)中,我最喜歡《丑小鴨》。丑小鴨小的時(shí)候很丑,受盡了同類(lèi)的'欺凌,但它一直堅定自己的信念,立志要做一只優(yōu)雅美麗的天鵝,它做到了!
在生活中,我們有何嘗不是這樣?一年級時(shí),我成績(jì)平平,基本在十名之后,十五名之前,許多男生的成績(jì)都比我好,那時(shí),我只是個(gè)文藝委員。但在我心中有一個(gè)目標:我要做班長(cháng)!在當時(shí),這個(gè)目標實(shí)在是遙不可及,但我沒(méi)有放棄,一直在努力著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),我的成績(jì)也在上漲,終于,我當上了班長(cháng)。
我們都是丑小鴨,有沒(méi)有變成天鵝的那一天就得要靠自己的努力。加油吧,讓自己也成為一只翱翔藍天的美麗的白天鵝吧!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇49
暑假我讀了一本有趣的書(shū)《安徒生童話(huà)》,其中讓我印象最深刻的是丑小鴨的故事。
一只又丑又笨的小鴨子,從破殼而出的那一刻開(kāi)始,就被所有的'動(dòng)物冷嘲熱諷和欺凌侮辱,而且一天比一天糟。人人都在驅趕他,連他的兄弟姐妹也待他不好,他們老是說(shuō):“哎,你這個(gè)丑八怪,貓兒哪天把你給叼走就好了。Ⅷ唻寢屢蚕M约簭膩(lái)也沒(méi)有這個(gè)孩子!可憐的丑小鴨只好離家出走,一路上他被狗追,被農夫打,被母雞和小貓嘲笑……但是丑小鴨沒(méi)有絕望,而是始終不屈的奮斗,靠著(zhù)自己不懈努力歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于在陽(yáng)光下,完美蛻變成了一只美麗的白天鵝!
丑小鴨的故事讓我明白了:人不要為自己的出生而痛苦,不要被周?chē)沫h(huán)境而改變夢(mèng)想,堅持向夢(mèng)想奔跑,總有一天就能實(shí)現!我又不由想到自己小時(shí)候學(xué)的圍棋。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)單有趣,時(shí)間一長(cháng)發(fā)現越來(lái)越復雜,學(xué)起來(lái)非常吃力,便失去了信心,沒(méi)能堅持學(xué)下去,F在想想非常后悔!以后的學(xué)習中,如果遇到困難再也不能半途而廢。
只有堅持不懈地努力才能像丑小鴨一樣,實(shí)現自己的天鵝夢(mèng)!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇50
多么堅強的小鴨子呀!作者筆下的丑小鴨處處收到的是排擠、譏笑和打擊,但它沒(méi)有絕望,更沒(méi)有沉淪,而是始終不屈不撓的奮斗,丑小鴨終于變成了美麗、高貴的白天鵝。
讀完《丑小鴨》,我深深地被丑小鴨的執著(zhù)所震撼。丑小鴨受了這么多折磨,但它仍然有自信心,始終沒(méi)有放棄,最終還是靠自己的努力變成一只白天鵝。我不由自主的想起了那些身殘志堅的人。就說(shuō)殘奧會(huì )吧!在比賽中,中國隊獲得了很多金牌,看殘奧會(huì )的.有些觀(guān)眾,認為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡(jiǎn)單。但是誰(shuí)會(huì )想到,在他(她)們的背后有多少辛酸的故事,流下多少辛勤的汗水,正是這些運動(dòng)員,他(她)們沒(méi)有自暴自棄,每天堅持訓練,敢于向難以克服的困難挑戰,終于取得了卓越的成績(jì)。他們贏(yíng)得了一塊又一塊的金牌。既為國家爭光,又為自己闖出了一條的康莊大道,真是身殘志堅啊!試想,如果他們早就失去信心,自暴自棄,會(huì )拿到這樣的好成績(jì)。
看了這本書(shū),我感受特深,也更加懂得了人生的道路上總會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折,但只要敢于面對,不輕言放棄,樹(shù)立自信,勇于挑戰,前途就會(huì )露出希望的曙光。
我真喜歡著(zhù)本書(shū)。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇51
今天我讀了安徒生童話(huà)中《丑小鴨》的故事。故事中的丑小鴨一出生就因為自己長(cháng)得和別的鴨子不一樣,被認為又大又丑,于是所有的`鴨子都不喜歡它,欺負它,連媽媽也開(kāi)始趕它了。于是它獨自離開(kāi)了家,一個(gè)人在外面流浪,受盡了歧視和折磨。但它很頑強,克服了很多困難。最后丑小鴨終于變成了一只美麗的白天鵝,并有了幸?鞓(lè )的生活。
我覺(jué)得丑小鴨很了不起,從小就遇到這么多不幸的事。我認為欺負它的小動(dòng)物們做的都不對,不能因為外貌丑就看不起它。平時(shí)在學(xué)校時(shí),有的同學(xué)因為學(xué)習不好或者因為有其它缺點(diǎn),我也可能會(huì )取笑他們,看不起他們,今天看了《丑小鴨》的故事后,我覺(jué)得我以前做得很不對。以后,如果再遇到有缺點(diǎn)或者犯錯誤的小朋友,我們不能嘲笑他,而應該幫助他。還有,如果以后我們在學(xué)習或者生活中遇到了困難,我們也應該象丑小鴨一樣堅強,對以后的生活要有信心,有目標,還要堅持不懈地努力,我們也能像丑小鴨一樣一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
今天看了《丑小鴨》的故事后,我學(xué)到了很多東西。以后我也要像丑小鴨一樣,不怕遇到困難,加倍努力,爭取成為一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇52
"丑小鴨"原是一只不知來(lái)歷,被遺忘在一棵樹(shù)底下的天鵝蛋,一只母野鴨把它當做一只鴨蛋孵化出來(lái)。由于它的體積太龐大,太特別,處處受欺負,受排擠,受嘲笑,但是他沒(méi)有因此而放棄生存,他面對著(zhù)無(wú)數的挫折還有饑餓寒冷的困難,不但沒(méi)有退縮,而是更加頑強的生活下去,最終成為一只美麗的天鵝。這篇童話(huà)故事,使我深受感動(dòng),同時(shí)我也深受啟發(fā)。
“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養鴨場(chǎng)里也沒(méi)有關(guān)系!笔堑,只要我們有理想,有追求,并且為這個(gè)目標而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,只要努力進(jìn)取,相信美好的理想一定就會(huì )實(shí)現。這就要求我們在生活中,要正確對待困難與挫折。一句名言說(shuō)得好:“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”不錯,當苦難來(lái)到的時(shí)候,在苦難的`后面便是美好。只有抗勝重重困難,才能達到自己的理想!熬\所至,金石為開(kāi)”。
同學(xué)們,讓我們帶著(zhù)戰勝逆境的勇氣,追求理想的執著(zhù),努力吧。愿我們都能成為一只天鵝,達到恒久的夢(mèng)!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇53
前幾天,我讀了一本書(shū)叫做《丑小鴨》,我讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得很慚愧。
主人公丑小鴨出生在一個(gè)平凡得再不能平凡的鴨子家庭里,丑小鴨的媽媽生了五個(gè)蛋,過(guò)了不久,丑小鴨的哥哥姐姐爭先恐后“破蛋而出”惟獨只有一個(gè)蛋里的小鴨沒(méi)有出來(lái),再過(guò)了幾天丑小鴨才出來(lái),丑小鴨一出生就被鴨群排斥,被公雞啄,被農民趕。最后它在一個(gè)湖里一直游,春天來(lái)了,丑小鴨變成了美麗的白頭鵝。讀完這篇文章后,我覺(jué)得無(wú)地自容。
在三年級的暑假時(shí),我看見(jiàn)許許多多的小伙伴在騎自行車(chē),看到那完美的'動(dòng)作我都要羨慕死了,所以,我決定向我班同學(xué)柯天錫學(xué)習騎自行車(chē)。
第二天,我到了柯天錫家,我們就開(kāi)始了,一開(kāi)始柯天錫就扶著(zhù)車(chē)尾,后來(lái),我慢慢可以自己騎了,柯天錫就放手了,我剛到一個(gè)小水溝前就一往如前的沖動(dòng),但車(chē)卻倒了下來(lái)。要不是我腳長(cháng),剛好站在地上,我早掉進(jìn)水溝里。我轉頭一看柯天錫根本沒(méi)扶著(zhù)我,于是我便大怒地揚長(cháng)而去。至今想起這件事,我還很后悔。
假如我有丑小鴨堅持不懈的精神,相信我一定學(xué)會(huì )騎自行車(chē),丑小鴨永遠是我們學(xué)習的榜樣。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇54
上幼兒園時(shí),我還不識字,媽媽每天晚上都會(huì )拿著(zhù)繪本給我講故事,我總是聽(tīng)得津津有味。
上了小學(xué)后,我可以獨立閱讀了。我開(kāi)始喜歡上了童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍,像《小巴掌童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》……童話(huà)書(shū)豐富了我的想象力,提高了我的閱讀能力,讀到高興處,我會(huì )手舞足蹈;讀到悲傷處,我會(huì )傷心落淚;讀到精彩之處,我亦會(huì )拍案叫絕……
最讓我印象深刻的是《丑小鴨》這本書(shū)。它講述的是一個(gè)天鵝蛋掉入了鴨媽媽的窩里,被鴨媽媽孵出來(lái)后,因相貌丑陋,遭到了其他鴨兄弟的排擠。就這樣,不被接納的丑小鴨開(kāi)始了流浪的生活。歷經(jīng)重重磨難之后,它蛻變成了一只讓人羨慕、純潔高貴的白天鵝。丑小鴨的故事,讓我懂得了美麗的'背后總少不了艱辛的付出。
讀書(shū)是一種享受,不僅讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界,還懂得了該如何去克服學(xué)習和生活中的困難。書(shū)是我的良師益友,陪伴著(zhù)我成長(cháng)!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇55
《丑小鴨》的故事讓我們明白:我們要謙虛的像別人學(xué)習,要為自己的夢(mèng)想不斷的努力,做事不能三心二意,要有始有終才會(huì )有收獲。其實(shí)我們可以從很多書(shū)籍里面學(xué)到很多無(wú)形的東西,讓我們在人生道路上不斷的獲取經(jīng)驗,才能一步一步走的更扎實(shí)!
《丑小鴨》告訴我不管遇到任何困難都得要勇敢的去面對,去克服。一個(gè)人的美麗不在于外貌,內在美才是真正的美麗。哪怕一個(gè)人外貌即使很美麗,可他內在不美,那也是不美麗之人,所以一個(gè)人的內在美固然很重要。生活中不管別人說(shuō)什么,有多么難聽(tīng)的話(huà)或做了讓自己傷心的事,都要堅強,要對自己有信心,不能輕言放棄自己所堅持的.東西。在人生的道路上不可能會(huì )一番風(fēng)順,總會(huì )遇到困難和磨難,即使再苦再累,都得靠自己勇敢的走下去,要有勇氣去面對那些困難和磨難。才會(huì )使自己的付出得以回報,最后取得成功!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇56
今天我讀了《丑小鴨》的故事!冻笮▲啞愤@篇課文講的是:丑小鴨一生下來(lái),就非常丑,鄰居們嘲笑它,兄弟姐妹折磨它,歧視它,就連鴨媽媽也對它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和同情,最后它只能離家出走,到外面的世界去生活。直到有一天,丑小鴨意外的發(fā)現自己變成了一只潔白漂亮的天鵝,它高興極了,張開(kāi)寬闊的`翅膀,向遠方飛走了。
讀完這篇課文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是內心是否美的純潔。丑小鴨變成天鵝,這一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。只要你堅定信念,并堅持不懈地去努力,你會(huì )成功的,你會(huì )變成一只展翅飛翔的天鵝。
同時(shí),丑小鴨那種堅強、勇敢的精神是值得我們學(xué)習的。在我們成長(cháng)過(guò)程中肯定會(huì )遇到一系列的困難和挫折,只要我們要勇于面對困難和挫折,讓自己經(jīng)受鍛煉,就一定會(huì )克服它。一定會(huì )變成一只美麗的天鵝,在自由的天空中展翅高飛。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇57
看了《丑小鴨》這篇文章,受益匪淺。作為一個(gè)人,我必須要有像丑小鴨一樣不屈不撓,樂(lè )觀(guān)向上,不懈追求的精神。
雖然丑小鴨經(jīng)常被別人嘲笑和排擠,但是丑小鴨并沒(méi)有放棄自己的生命。相反,丑小鴨在艱難困苦中磨練成長(cháng),使自己成為一只美麗的`白天鵝。
又不是天寒地凍,梅花怎么會(huì )香,對!這句話(huà)讓我感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),丑小鴨不被雞鴨趕出雞鴨場(chǎng),就會(huì )變成白天鵝。但是,如果不是丑小鴨經(jīng)歷了很多磨難和磨難,在磨難中成長(cháng),他畢竟有一顆夢(mèng)想的心,不懈的追求。他怎么會(huì )變成白天鵝?
丑小鴨不屈不撓的精神深深感染了我。即使身處逆境,也不要對生活失去信心。我們應該像對待丑小鴨一樣,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待一切。只要我們堅持不懈地追求,我們堅信美好的事情會(huì )到來(lái)。
人遇到小挫折千萬(wàn)不要退縮,相信吧!努力之后,快樂(lè )和幸福都會(huì )停在你身邊!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇58
我讀過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫《丑小鴨》。
《丑小鴨》講的是有一只小鴨一出生長(cháng)的就很丑,別的小鴨都不跟它玩,丑小鴨非常孤單。就連大公雞也欺負它,經(jīng)常用嘴啄它?蓱z的丑小鴨只有自己跑出去玩耍。為了躲避別的動(dòng)物的欺負只有晚上跑出去找吃的`。
冬天快到了,丑小鴨在河里游泳,河水開(kāi)始結冰了,水面在一天天變小,最后小鴨被凍在了冰冷的河面上,被一位農夫看到帶回了家。春天小鴨又來(lái)到河里游泳,才發(fā)現自己竟然是一只漂亮的白天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事,我看到了一只堅強勇敢的“丑小鴨”。不管什么困難擋住它的路,它都會(huì )很堅強的去面對。最后變成了一只漂亮的白天鵝。我們每個(gè)人在生活中都有困難和磨難,只要我們克服一切困難勇敢面對生活,有自信,就能成功!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇59
讀完《丑小鴨》這個(gè)故事后,我懂得了不能嘲笑別人。
雖然有些人小時(shí)候長(cháng)的難看,但她的心底善良有智慧,長(cháng)大也能變成一只美麗的'“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(cháng)的漂亮像公主一樣,可是他的內心惡毒,愛(ài)嘲笑別人,等過(guò)一段日子,他就會(huì )一個(gè)朋友也沒(méi)有,越長(cháng)越難看,小時(shí)候的“白天鵝”就會(huì )變成“丑小鴨”。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我覺(jué)得故事中的丑小鴨雖然沒(méi)有信心,但它還是很堅強。它知道別人不喜歡它,但它還是勇敢的活著(zhù)。要是我是故事中的丑小鴨,那些小鴨子,小貓,小狗再嘲笑我,我會(huì )對它們說(shuō):“雖然我難看,但是我心地善良,堅強,總會(huì )有人喜歡我的!
我們要向故事中的丑小鴨學(xué)習,不管別人說(shuō)什么都要堅強,不要輕易放棄。我們要懂得一個(gè)道理:一個(gè)人的美丑不在外表,在擁有一顆純潔的心靈。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇60
今天,我們學(xué)習了《丑小鴨》這一課。兒時(shí),我便常常聽(tīng)父母講起過(guò)“丑小鴨”的故事,但那時(shí)只是聽(tīng)得津津有味,根本沒(méi)有細細品味其中蘊含的人生哲理。
丑小鴨出生卑微,處處遭受排擠和嘲笑,為此,它不得不流浪在外,幾次險些丟了性命?勺詮乃吹礁叽竺利惖奶禊Z后,便在心中樹(shù)立起自己的夢(mèng)想,逐漸變得堅強,并為之不懈奮斗。終于,丑小鴨實(shí)現夢(mèng)想,變成了天鵝群中最美麗的那只。
從丑小鴨的經(jīng)歷中,我看到了它的心靈之美,外表美算不上是美,心靈美才是真正可貴的。丑小鴨歷經(jīng)磨難,為心中的“天鵝夢(mèng)”不懈奮斗,終迎來(lái)成功。從它的身上,也折射出現實(shí)生活中那些勇敢的奮斗者的身影,他們有美麗而善良的'心靈,有美好的夢(mèng)想,還有堅定的信念。他們崇尚心靈美,不懈追求,無(wú)論是在什么環(huán)境下,都能勇于搏斗其人生道路上的艱難險阻,到達摘星的頂峰。就這樣追求著(zhù)夢(mèng)想,他們無(wú)怨無(wú)悔,我們應贊頌他們,向他們學(xué)習!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇61
今天我讀了《丑小鴨》,頗有感觸。
丑小鴨剛一生下,因為長(cháng)的很丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它。
寒冷的冬天,它在森林受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力,忠于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的、在藍天自由飛翔的'天鵝。
丑小鴨變天鵝,靠的正是自己的努力?戳恕冻笮▲啞返墓适,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就一定能成功。
我常常夢(mèng)想著(zhù)未來(lái),也許我長(cháng)大可以當一名醫生,發(fā)明一種藥,病人吃了就會(huì )好;也許我長(cháng)大了會(huì )發(fā)明一件衣服,人們穿著(zhù)它就會(huì )飛起來(lái);也許我長(cháng)大了會(huì )發(fā)明一種筆,筆上有燈,晚上寫(xiě)字就方便多了;也許我長(cháng)大了會(huì )到月球上去造天堂……無(wú)論我將來(lái)干什么,都要通過(guò)“努力”才能實(shí)現。我相信:經(jīng)過(guò)我們的努力,中國一定會(huì )圓夢(mèng)。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇62
讀了《丑小鴨》這篇文章,我發(fā)自?xún)刃牡南,我多么像一只“丑小鴨!?/p>
“丑小鴨”不是鴨子,而是一一只人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的一只天鵝,它別一只母鴨孵出來(lái)的,所以人人以為他是只鴨子。由于它的體積龐大、特別,處處受欺負,還自己一個(gè)人經(jīng)受害冷的冬天,終于春天來(lái)臨,他變成了一只美麗的天鵝。
一個(gè)像丑小鴨的我,讀書(shū)落后,上課好動(dòng)。而我這只丑小鴨卻人緣很好,不會(huì )受到欺負,我羨慕成天宇的聰明才智,而且去年還得啦一大堆的獎狀;我羨慕王沛妍的'頭腦,每次考試,不是第一就是第二;我羨慕周志鵬的膽量,每當上音樂(lè )課的時(shí)候,他總是會(huì )去大膽的唱,哪怕他唱的跑調,我羨慕……
我不喜歡讀書(shū),一天到晚只想著(zhù)玩。我多么想走回頭路;我多么想改過(guò)自新,做一個(gè)有出息,讓爸媽有面子的人;我多么想有一雙翅膀,飛到那些美麗的天鵝那里,不做一只丑小鴨;我多么想……
我多么想變成一只美麗的天鵝啊!!!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記 篇63
媽媽的話(huà):書(shū)是精神糧食,讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。因為讀書(shū)可以增長(cháng)孩子的知識,可以陶冶孩子的情操,還可以豐富孩子的課余生活,積累許多好詞好句,真是一舉數得!
《丑小鴨》提示我們:外貌并不重要,最重要的是內心是否美,純潔。丑小鴨成了白天鵝,一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝,只要你堅定信念,擁有美麗的夢(mèng)想,并堅持不懈地去奮斗,你會(huì )成功的,你會(huì )變成美麗的白天鵝,不過(guò)有很長(cháng)很長(cháng)的路要走……
我讀了《丑小鴨》以后,覺(jué)得故事中丑小鴨生出來(lái)的樣子很丑,同類(lèi)還都要欺負它,可是丑小鴨毫不理睬它們,有一顆善良的.心,去幫助別人,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,最后變成了一只最美麗的天鵝。
我覺(jué)得丑小鴨雖然外貌丑陋,可是它的心靈是很美麗的。人不光要有美麗的外表,還要有一顆美麗的心,盡自己的所能去幫助別人,最重要的是要有一顆善良的心。
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