《阿長(cháng)與山海經(jīng)》讀書(shū)筆記600字
《阿長(cháng)與山海經(jīng)》,作者用簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言描述了出一位心地善良,淳樸的勞動(dòng)婦女。下面是小編搜集整理的《阿長(cháng)與山海經(jīng)》讀書(shū)筆記600字,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。
《阿長(cháng)與山海經(jīng)》讀書(shū)筆記600字一
作者在文中先寫(xiě)阿長(cháng)的名字,然后才把生活中的點(diǎn)滴鋪陳開(kāi)來(lái)。阿長(cháng)啰嗦的管教,阿長(cháng)可怕的大字型睡姿,阿長(cháng)麻煩的禮節,阿長(cháng)關(guān)于長(cháng)毛的恐怖故事,阿長(cháng)制造的隱鼠事件及阿長(cháng)送的三海經(jīng)。。。。作者這一片一段的記憶將阿長(cháng)的形象生的展現在我們面前,同時(shí)也讓讀者在其敘述中感受到這個(gè)粗枝大葉的女人對小魯迅細膩的愛(ài)。
長(cháng)媽媽有些習慣招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種古怪禮節……全文并沒(méi)有介紹阿長(cháng)怎么怎么好,呈現在我們眼前的,就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現實(shí)的阿長(cháng)。慢慢地,她開(kāi)始讓我又恨又愛(ài)。她相信許愿,相信夢(mèng)想,帶著(zhù)一顆純真的心在這個(gè)復雜的世界中生活。
最令人感動(dòng)的,就是她買(mǎi)山海經(jīng)那段了,作者沒(méi)有寫(xiě)這樣一個(gè)不識字的人是怎么買(mǎi)這本書(shū)的——識字的人都很難買(mǎi)到的書(shū)的,誰(shuí)又知道她走了多少路,問(wèn)了多少人,去了多少店?她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽(tīng)這本書(shū)的?每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因為每個(gè)人心里都有一個(gè)長(cháng)媽媽。這個(gè)長(cháng)媽媽有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無(wú)關(guān)緊要,因為她有一顆到死都善良的心。
這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長(cháng)”這樣的人,她把自己知道的規矩像教給自己的孩子一樣,毫無(wú)保留的教給了魯迅,當魯迅憎恨她時(shí),她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要山海經(jīng)時(shí),不惜犧牲過(guò)節時(shí)間,跑了半個(gè)城市給魯迅買(mǎi)了這部書(shū)。這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人,卻是一個(gè)善良、可愛(ài)的人,她雖然沒(méi)什么文化,但她的善良、樸實(shí)、可愛(ài)卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。
“阿長(cháng)”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無(wú)保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛祖國,工人一生都在為祖國的建設努力……,除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒(méi)有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻卻是極大的,是不可取代了。
《阿長(cháng)與山海經(jīng)》讀書(shū)筆記600字二
我讀了魯迅先生寫(xiě)的散文《阿長(cháng)與山海經(jīng)》,作者用簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言描述了出一位心地善良,淳樸的勞動(dòng)婦女。
阿長(cháng),是作者小時(shí)候的保姆,作者平時(shí)叫她阿媽?zhuān)㈤L(cháng)卻經(jīng)常切切擦擦,指手畫(huà)腳,當作者知道是他害死了他心愛(ài)的隱鼠后{一只老鼠}便有些厭惡他了,自從這件事之后,小作者便改口喊她阿長(cháng)了。之后,由于阿長(cháng)經(jīng)常講故事給作者聽(tīng),讓故事中的奇妙經(jīng)常陪伴小作者,年少的作者甚至在阿長(cháng)的絮叨中感受到了她的某種神力。時(shí)間久了,作者也漸漸不討厭阿長(cháng)了。
有一次,作者去遠房叔叔家做客,無(wú)意間,看到一本繪圖的山海經(jīng),畫(huà)著(zhù)人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥(niǎo)……只可惜書(shū)不小心被弄丟了。大概是他對那本山海經(jīng)太過(guò)于念念不忘了,連阿長(cháng)都來(lái)問(wèn)“山哼經(jīng)”是怎么一回事。大字不識的阿長(cháng)休假過(guò)后,居然就遞給了作者一包書(shū),高興的說(shuō):“哥兒,有畫(huà)的山哼經(jīng),我給你買(mǎi)來(lái)了。”讓作者從此對他產(chǎn)生了無(wú)比的感激之情。以后,雖然作者也買(mǎi)了許多書(shū),也包括其他版本的山海經(jīng),但沒(méi)有一本能夠代替他小時(shí)候看的那本山海經(jīng)。
看似簡(jiǎn)單的買(mǎi)書(shū)一事,其實(shí)里面包含著(zhù)阿長(cháng)對作者的無(wú)比關(guān)愛(ài),沒(méi)有人叫阿長(cháng)去買(mǎi)《山海經(jīng)》,阿長(cháng)掏的是自己口袋里的`血汗錢(qián)去買(mǎi)的。目不識丁,口中說(shuō)著(zhù)“山哼經(jīng)”的阿長(cháng)又是怎樣費盡周折買(mǎi)到《山海經(jīng)》的?文章最后一句“仁厚黑暗的地母啊,愿你在懷里永安他的靈魂。”充分表現了作者對阿長(cháng)的懷念與祝福,讓我也不由自主的跟作者產(chǎn)生共鳴,仿佛我也看到了愛(ài)講故事,睡覺(jué)擺著(zhù)大字的長(cháng)媽媽……
《阿長(cháng)與山海經(jīng)》讀書(shū)筆記600字三
朝花夕拾原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應該快樂(lè )美麗的童年,因為籠罩在那個(gè)封建社會(huì ),時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,所以魯迅要罵,罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì )。從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實(shí),他把憤怒藏得更深。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達到這個(gè)目的吧!
在朝花夕拾中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在從百草園到三味書(shū)屋中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,接著(zhù)再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,體現了魯迅對舊社會(huì )私塾的不滿(mǎn)。在藤野先生中,魯迅日本的醫學(xué)導師藤野先生是一位穿著(zhù)不拘小節的人,“這藤野先生,據說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì )忘記帶領(lǐng)結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對比手法,較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個(gè)真正的君子。
魯迅在朝花夕拾中對一個(gè)人用了相當多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長(cháng)媽媽”,她是個(gè)需要一分為二看待的人。因為社會(huì )的影響,“阿長(cháng)”保留了許多迂腐的習俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對“長(cháng)毛”的故事妄加評論,甚至還踩死了“我”喜愛(ài)的隱鼠。因此,“我”對她懷恨在心?吹竭@,讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而,魯迅對她的印象遠不止這些。她有可愛(ài)的一面。“阿長(cháng)”知道“我”喜歡山海經(jīng),跑了許多路,幫“我”買(mǎi)來(lái)了山海經(jīng)。由此,“我”又認為她“有偉大的神力”。在阿長(cháng)與山海經(jīng)的結尾,魯迅表達了他對阿長(cháng)的愛(ài),他希望仁慈的地母能讓阿長(cháng)安息。
還有幾個(gè)人物,我對他們的印象也是極深的。一位是范愛(ài)農先生,魯迅一開(kāi)始對他的印象是不好的。原因是范愛(ài)農的老師徐錫麟被殺害后,范愛(ài)農竟滿(mǎn)不在乎。魯迅對他的看法幾乎是漸漸改變的,直至范愛(ài)農就義,魯迅開(kāi)始變得景仰他了。另一位是衍太太,她在父親的病中出場(chǎng)。在“父親”臨終前,她讓魯迅叫父親,結果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些痛苦。”后來(lái)“父親”死了,這讓“我”覺(jué)得是“‘我’對于父親最大的錯處”。衍太太對別的孩子們“很好”:慫恿他們吃冰,給魯迅看不健康的畫(huà),唆使魯迅偷母親的首飾變賣(mài)。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服,衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚她,實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的。因為這是個(gè)自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的婦人。
朝花夕拾用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì ),體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
《阿長(cháng)與山海經(jīng)》讀書(shū)筆記600字四
阿長(cháng)與《山海經(jīng)》好詞:
闊氣一點(diǎn) 似乎略帶 黃胖而矮最討厭的 切切察察 低聲絮說(shuō) 上下?lián)u動(dòng)
拔一株草 翻一塊石擺成一個(gè) 沒(méi)有余地 怕不見(jiàn)得 訴苦之后 曾經(jīng)這樣
我也知道 滿(mǎn)床擺著(zhù) 無(wú)法可想 許多規矩 所不耐煩 自然要數 辭歲之后
隨意使用 牢牢記住 正月初一 恭喜恭喜 搖了兩搖 順順流流 立刻伸出
將我按住 驚異地看 惶急地看 有所要求 搖著(zhù)我的 忽而記得 十分歡喜
笑將起來(lái) 大吃一驚 所謂福橘 已經(jīng)受完 不應該走 飯粒落在 必須揀起
運氣的事 萬(wàn)不可鉆 大抵忘卻 古怪儀式 煩瑣之至 非常麻煩 土匪強盜
后來(lái)一切 非?膳 訴說(shuō)自己 駭破了膽 面如土色 輕輕地拍 毫不相干
也即覺(jué)到 象你似的 有好看的 不要緊的 生得不好 還有許多 沒(méi)有用處
一排一排 意想之外 似乎實(shí)在 深不可測 伸開(kāi)手腳 情有可原 逐漸淡薄
完全消失 極嚴重地 哀悼隱鼠 在渴慕著(zhù) 極其少見(jiàn) 卻正相反 莫名其妙
無(wú)人可談 聚族而居 而且特別 自然也是 很疏懶的 都緊緊地 念念不忘
向來(lái)沒(méi)有 并非學(xué)者既然來(lái)問(wèn) 似乎遇著(zhù) 一個(gè)霹靂 震悚起來(lái) 略略一翻
謀害隱鼠 完全消滅 最為心愛(ài) 十分粗拙 幾乎全用 直線(xiàn)湊合 以乳為目
以臍為口執干戚而舞 空前的敬意
阿長(cháng)與《山海經(jīng)》積累,造句,讀書(shū)筆記運用:
如我童年,媽媽給我講故事之感,那聽(tīng)的認真勁才叫神馬呢。童年時(shí)的鵝,不聽(tīng)話(huà)時(shí),媽媽常常說(shuō)的一句,讓呼嚕爺(打雷)來(lái)摘你的頭,今晚就讓呼嚕爺(打雷)來(lái)摘你的頭,特別是睡覺(jué)關(guān)燈后說(shuō)這句話(huà),還真駭死鵝了呢。
阿長(cháng)與《山海經(jīng)》原文:
煮飯老媽子從此就駭破了膽,后來(lái)一提起,還是立刻面如土色,自己輕輕地拍著(zhù)胸脯道:“阿呀,駭死我了,駭死我了……。”
阿長(cháng)與《山海經(jīng)》好句好段摘抄:
1、一向帶領(lǐng)著(zhù)我的女工,說(shuō)得闊氣一點(diǎn),就是我的保姆。
2、她生得黃胖而矮,“長(cháng)”(chang)也不是形容詞。
3、雖然背地里說(shuō)人長(cháng)短不是好事情,但倘使要我說(shuō)句真心話(huà),我只得說(shuō):我實(shí)在不大佩服她。
4、拔一株草,翻一塊石頭,就說(shuō)我頑皮。
5、一到夏天,睡覺(jué)時(shí)她又伸開(kāi)兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得我沒(méi)有余地翻身。
6、久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動(dòng),叫她呢,也不聞。
7、但是她懂得許多規矩,這些規矩,也大概是我所不耐煩的。
8、從長(cháng)輩得到壓歲錢(qián),紅紙包著(zhù),放在枕邊,只要過(guò)一宵,便可以隨意使用。
9、睡在枕上,看著(zhù)紅包,想到明天買(mǎi)來(lái)的小鼓、刀槍、泥人、糖菩薩……
10、這就是所謂福橘,元旦辟頭的磨難,總算已經(jīng)受完,可以下床玩耍去了。
11、煮飯老媽子從此就駭破了膽,后來(lái)一提起,還是立刻面如圖色。
12、自己輕輕地拍著(zhù)胸脯道:“阿呀,駭死我了,駭死我了……。”
13、這實(shí)在是出于我沒(méi)有用處意想之外的,不能不驚異。
14、我一向只以為她滿(mǎn)肚子是麻煩的禮節罷了,卻不料她還有這樣偉大的神力。
15、我似乎遇著(zhù)了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)。
16、這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。
17、她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
18、一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,幾乎全用直線(xiàn)湊合。
19、連動(dòng)物的眼睛也都是長(cháng)方形的。
20、仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈!
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