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童年的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-04-10 13:15:46 讀書(shū)筆記 我要投稿

最新童年的讀書(shū)筆記(精選5篇)

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編為大家收集的最新童年的讀書(shū)筆記(精選5篇),歡迎大家分享。

最新童年的讀書(shū)筆記(精選5篇)

  童年的讀書(shū)筆記1

  今天又到了名著(zhù)推薦的時(shí)間。今天林老師要向同學(xué)們推薦的是前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》,高爾基4歲喪父,10歲喪母,他只上過(guò)2年學(xué),完全靠自己努力學(xué)習奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。童年是美妙的,童年是快樂(lè )的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!锻辍肥沁@套三部曲的第一部,講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時(shí)光。

  《童年》這本書(shū)的主人公是阿遼沙,它的主要內容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著(zhù)母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。這是一個(gè)充滿(mǎn)仇恨,籠罩著(zhù)濃厚小市民習氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。

  外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心靈出現了陰影。阿廖沙的舅舅們?yōu)榱藸帄Z財產(chǎn),拋棄親情,性情暴躁、乖戾、貪財、自私……

  他們的家里彌漫著(zhù)人與人之間的熾熱的仇恨之霧。阿廖沙每天過(guò)著(zhù)心驚膽戰的日子,只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他?伤哪赣H在他十一歲時(shí)也去世了……

  后來(lái)阿遼沙又結識了知心朋友——“小茨岡”,兩人無(wú)話(huà)不談,結下了深深的友誼?墒,好景不長(cháng),可憐的“小茨岡”被兩個(gè)兇狠的舅舅害死了。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友。

  幾年后,最疼他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。盡管作品中描寫(xiě)了那么多目不忍睹的慘事與丑事,整部作品仍然象陽(yáng)光透過(guò)云層一樣放射出了樂(lè )觀(guān)主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒(méi)有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿(mǎn)懷信心,奮斗拼搏,沖破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這種樂(lè )觀(guān)主義精神使作品在思想內容上帶上了積極的色彩。

  這本書(shū)不僅有嚴謹的藝術(shù)結構,也有出色的人物形象的塑造!锻辍分懈郀柣晒Φ剡\用了多種藝術(shù)手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。殘酷自私、陰險暴躁的外公、貪圖錢(qián)財的舅舅、冷漠無(wú)情的母親、善良慈祥的外婆、快樂(lè )能干的茨岡、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活可愛(ài)的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中,外婆、外公給讀者留下的印象最為深刻。外婆的形象是俄國文學(xué)最鮮明、最富有詩(shī)意的婦女形象之一,她是偉大母親的象征,也是俄國苦難生活的象征。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛(ài)、善良、剛強,在十分嘈雜和混亂的情況下,也能把人們吸引到她的周?chē),為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂(lè )的情調。

  書(shū)中高爾基通過(guò)她的外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言、行動(dòng)以及引用大量民間歌謠、童話(huà)、故事等各種形式對其形象進(jìn)行全方面刻畫(huà)。很值得同學(xué)們一看,所以林老師要向同學(xué)們推薦,希望同學(xué)們利用課余時(shí)間走進(jìn)《童年》這部書(shū)。

  童年的讀書(shū)筆記2

  《童年》就是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部小說(shuō),其他兩部小說(shuō)分別是《在人間》和《我的大學(xué)》。

  《童年》講述的是阿廖沙,阿廖沙是高爾基的乳名,他從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動(dòng)再現19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。后來(lái)外祖父開(kāi)家染坊,可是隨著(zhù)家業(yè)的衰落,外祖父開(kāi)始變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,而且他還狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞一匹布,竟被外祖父打得昏死過(guò)去,幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽得失去知覺(jué)。而且外祖父還私下放,甚至慫恿他的幫工們去當小偷偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂虐自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡。

  就算是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,阿廖沙也不缺乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活,另外一種燦爛的生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活,對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮阿廖沙敏感而孤獨的心靈。

  她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng),她對阿廖沙的影響,正如高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我就像每天都躲在黑暗里睡覺(jué)一樣,但是外祖母的出現,把我給叫醒,而且把我領(lǐng)到向往光明的地方……是她那對世界無(wú)私的愛(ài)滋潤我,使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困苦的生活!绷硗,還有樂(lè )觀(guān)純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、現身于科學(xué)的知識分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇敢和信心,并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  童年的讀書(shū)筆記3

  俄國文學(xué)巨匠高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》我整整看了半個(gè)月,合上書(shū)的那一刻,我的內心久久不能平靜,浮想聯(lián)翩。阿廖沙悲慘的童年深深地吸引了我,故事生動(dòng)的講述了19世紀七八十年代俄國普通老百姓的苦難生活。

  阿廖沙的父親在他三歲的時(shí)候去世了,他和媽媽被外祖母帶到了外祖父家去生活。他的外祖父是一個(gè)性格暴躁、極度自私的小染坊主,即將面臨破產(chǎn)。一旦心里有了不痛快,他就常常毒打阿廖沙、外祖母和其他孩子。阿廖沙還有兩個(gè)舅舅,也是那樣的自私、粗暴,為了爭奪家產(chǎn)大打出手,惡言相向,甚至連他們的孩子也繼承了這個(gè)不良的風(fēng)氣。阿廖沙在這樣的家庭環(huán)境中生長(cháng),備受虐,甚至有一次被外祖父打昏過(guò)去失去了知覺(jué),得了一場(chǎng)大病。

  阿廖沙處在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境當中,我很擔心他會(huì )受不了生活的壓迫。但是,這個(gè)社會(huì )也不是全都是丑陋的、險惡的,在他的身邊也有善良正義的人陪伴他,他們猶如冬日的暖陽(yáng)給了阿廖沙信心和力量,使他看到了生活的希望和光明,并且相信黑暗是暫時(shí)的,未來(lái)是美好的。外祖母是阿廖沙生命中最重要的人,她是那么和藹可親,那么聰明能干,那么熱愛(ài)生活,對任何人都很忍讓?zhuān)拖褚晃慌,煥發(fā)出一種神圣的光芒,特別是在外祖父毒打阿廖沙的時(shí)候,外祖母總是護著(zhù)他,替他擋住如雨點(diǎn)般的毒打,讓他少受皮肉之苦。

  外祖母用自己的溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子,慢慢地,種子發(fā)芽、長(cháng)大,長(cháng)成了一顆參天的大樹(shù),可以自己阻擋風(fēng)雨,迎接生活的挑戰。在外祖母家還有一位被收養的小長(cháng)工——小茨岡,他雖然生活在社會(huì )最底層,但是善良、樂(lè )觀(guān)、富有同情心,在外祖父的染坊里,小茨岡肯花力氣,下苦工,學(xué)到一手染色的絕活,我想阿廖沙一定是從小茨岡那里學(xué)到了吃苦耐勞的品質(zhì)。在外祖父毒打阿廖沙的時(shí)候,小茨岡替阿廖沙擋皮鞭。書(shū)中還有很多幫助、鼓勵過(guò)阿廖沙的人:善良正直的老工人格里瓦利;阿廖沙遇到的第一位進(jìn)步人士——房客“好事情”。

  讀了這本書(shū)之后,我明白了一個(gè)道理:任何事情都是相對的,都有其兩面性。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),童年是那么的令人歡欣難忘,它是一個(gè)人一生當中永不磨滅的寶貴財富。雖然對于阿廖沙來(lái)說(shuō),他的童年是痛苦的,但是恰恰是苦難,讓他早早地明白了生活的艱辛,人性的險惡;同時(shí)深信世界也有溫存,有好人,從而造就了他堅毅頑強、猶如松樹(shù)一般的品格。無(wú)論前面的道路有多難走,在他的心中,永遠有這樣一個(gè)信念:在寒冷的冬天也有暖陽(yáng)。那么,對于我們呢,是不是更要有持之以恒的精神,拼搏的勇氣來(lái)面對這生活的困難?

  童年的讀書(shū)筆記4

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中第一部(其它兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》)。它講述的`是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  《童年》刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物。比如,勇敢正直的阿廖沙,善良樂(lè )觀(guān)的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂(lè )的“小茨岡”和執著(zhù)的“好事情”。外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著(zhù)家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽的失去知覺(jué)。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂地虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡。

  然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖和光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng),她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困苦的生活!绷硗,還有樂(lè )觀(guān)純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身科學(xué)的知識分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心,并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  作為一部自傳體小說(shuō),《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經(jīng)歷過(guò)并在心中留下過(guò)傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時(shí)候,心情不可能是輕松的,因此這部小說(shuō)的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面,小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

  童年的讀書(shū)筆記5

  《童年》是高爾基自傳三部曲之一,它讓我深入地體會(huì )到了沙俄舊制度下黑暗社會(huì )的罪惡和丑陋,與人們的愚蠢和邪惡。

  這本書(shū)主要講述了阿廖沙在童年時(shí)期的種種經(jīng)歷。使我印象最深刻的是第十二章阿廖沙認識繼父和新奶奶的故事。這一章讓我不禁感嘆:童年時(shí)的阿廖沙便散發(fā)一種正義的光芒,勇于與黑暗作斗爭,不屈服,不與惡勢力同流合污,也早就已經(jīng)感受到了社會(huì )上的不公。童年的他在這樣可怕的生活和社會(huì )中卻不受感染,這使我更敬佩他了。

  在《童年》這本書(shū)當中,阿廖沙就是高爾基,他的童年不像我們的那樣美好、輕松和快樂(lè ),他生活時(shí)的社會(huì )充滿(mǎn)了偏見(jiàn)。而這本書(shū)讓我們感動(dòng)于他渴求知識的精神,憐憫他痛苦的遭遇;我們可以看見(jiàn)他是怎么在污泥中生長(cháng)成一朵白蓮花;在黑暗中鑄就堅強善良的品質(zhì);他會(huì )成為美好正義的化身,讓我們有接近他,向他看齊的欲望,激勵我們對自我進(jìn)行完善改變。

  讀完了《童年》,我感受到了高爾基正義、向往光明的品質(zhì),它激勵我在成功的道路上永遠堅持自己,永遠不受黑暗的感染,我將不斷前行、加油、努力!

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