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三年級讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-04-15 10:49:30 讀書(shū)筆記 我要投稿

三年級讀書(shū)筆記(通用9篇)

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧,F在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢?下面是小編收集整理的三年級讀書(shū)筆記(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級讀書(shū)筆記(通用9篇)

  三年級讀書(shū)筆記1

  《井底之蛙》這個(gè)成語(yǔ)故事,里面是說(shuō)一只青蛙生活在一口廢井里,它自己覺(jué)得生活的自在、快樂(lè ),但我覺(jué)得那只自大的青蛙很可憐,它以為天空就是它看到的那么大,卻不明白外面的世界有多精彩。

  讀了這個(gè)故事,我懂得了人外有人,天外有天,學(xué)無(wú)止境,一往直前的道理。不能做井底之蛙,學(xué)了一點(diǎn)兒知識就沾沾自喜,以為自己什么都懂了。

  有透過(guò)不斷的努力學(xué)習,才能學(xué)到更多的知識。

  三年級讀書(shū)筆記2

  時(shí)間,如白駒過(guò)隙,在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò),而我們總是這樣,就算失去了一絲,也不懂得珍惜另一絲,正如朱自清在《匆匆》里寫(xiě)的那樣:在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日子的匆匆里,除徘徊外;又剩些什么呢?的確,在生活里,光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰,留下的卻是匆匆——

  在燈光下,雖然抱著(zhù)一本書(shū),但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了,但我所不知道的是:光陰,已經(jīng)從我的眼前溜走,我卻毫不在意。的確,時(shí)間漸漸離我們遠去,得到的只是父母的責罵,我后悔莫及,但那又有什么用呢?時(shí)間如冬天的白雪,純白了那點(diǎn)點(diǎn)記憶

  三年級讀書(shū)筆記3

  今天,我看了一本叫《小王子》的書(shū),故事的主要內容是:小王子是一個(gè)來(lái)自外星球的孩子,他居住在一顆比自己大一點(diǎn)的星球上。他每天為心愛(ài)的玫瑰花澆水、施肥。

  還用玻璃罩罩著(zhù)她,害怕她受傷,而玫瑰花在他的照顧下開(kāi)始要求越來(lái)越高,后來(lái)他們吵架了。于是小王子負氣出走了,最后小王子在蛇的幫助下心靈回到了他的B612號星球上。作者想告訴我們的是:正因為你為你自己的東西話(huà)費了精力和時(shí)間,這才使你的東西變得很珍貴。

  三年級讀書(shū)筆記4

  我讀了一本叫《學(xué)習要像加勒比海盜》的書(shū),他的作者是詹姆斯巴哈。這本書(shū)讓我知道:無(wú)論是淹沒(méi)在題海中的學(xué)生,還是希望在工作上有所突破的職場(chǎng)人士——都可以像加勒比海盜一樣享受自由、充滿(mǎn)激情的學(xué)習過(guò)程,進(jìn)而走向成功。

  我想:你可以不進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校,你可以沒(méi)有名師輔導,但你一定要有適合自己的學(xué)習方式,把時(shí)間和熱情用在最感興趣的事情上,把握好人生最大的一筆投資——自我教育,獲得不同的成功。

  《學(xué)習要像加勒比海盜》這本書(shū),告訴了我們?yōu)樽约赫鎸?shí)的想法負責是件多么令人興奮的事。詹姆斯巴哈讓我們看到,追求智慧才能讓你變得更加聰明,這是智商和學(xué)歷證書(shū)沒(méi)法帶給你的東西。他的故事大膽、不羈,很有啟發(fā)性,通過(guò)自己的經(jīng)歷把自主學(xué)習的理念傳遞給讀者。這是一本閃耀著(zhù)智慧光芒的書(shū),它讓我變得更加聰明和自信。

  三年級讀書(shū)筆記5

  這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)名叫海蒂的小女孩,有一天海蒂被阿爾姆叔叔的身邊,阿爾姆叔叔帶海蒂幾天就喜歡上了這聰明機智的海蒂。海蒂在那里還認識了彼得,彼得的奶奶和媽媽?zhuān)5僭谀抢镞^(guò)的十分快樂(lè ),可沒(méi)過(guò)幾年,就被海蒂的姨媽給帶到了住在福蘭多托的埃斯曼家,她在那個(gè)家認識了羅丹梅爾小姐,杰安西巴斯,克拉拉和吉拉,可在那個(gè)家過(guò)了幾個(gè)月,她就得了思鄉病和夢(mèng)游病,埃斯曼的家人就把她送回了家鄉,到了家想她的病就好了起來(lái),克拉拉也來(lái)到了海蒂的家鄉,和海蒂一起快樂(lè )的度過(guò)了十幾個(gè)月。

  從這本書(shū)我又了一個(gè)新的小榜樣——海蒂,海蒂雖然年紀小,但是她卻有一種非常感人的'魅力。我看到了熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,又樂(lè )善好施,幫助他人的海蒂,海蒂不管是人,還是動(dòng)物都同等對待,當彼得在發(fā)火用鞭子打羊群時(shí),海蒂就讓羊群圍在她的身邊,彼得看到了就不敢再用鞭子打羊群了,羊群看見(jiàn)得救了,就用舌頭舔舔海蒂。這讓我知道了:你想讓別人尊重你,有個(gè)前提:那就是你也要尊重別人,F在人類(lèi)隨意宰殺各種動(dòng)物,是動(dòng)物見(jiàn)到人類(lèi)會(huì )到處逃竄。盡管有些人很尊重動(dòng)物,但畢竟只是少數。人類(lèi)一邊口口聲聲說(shuō)是我們動(dòng)物的朋友,一邊殘忍的獵殺動(dòng)物。讓動(dòng)物見(jiàn)到人類(lèi)怎能不逃?

  我們應該學(xué)習海蒂的優(yōu)點(diǎn)和她幫助他人,樂(lè )于助人的精神。

  三年級讀書(shū)筆記6

  媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《狗來(lái)了》。講的是一只狗,他的妻子和父母都去世了,他的兒女也都自己自謀生路去了,他決定到外面的世界去闖一闖,做一只有用的老狗。他在一家飯館當保安,意外的被一頭總是覺(jué)得自己不走運的豬騙走了錢(qián),于是,辭了職的狗找到了豬,和豬一起旅行并幫助豬實(shí)現了當演員的夢(mèng)想,讓他過(guò)上了幸福的生活。

  然后狗意外的當了深受學(xué)生歡迎的冒牌老師,和被辭退的熊校長(cháng)一起逃亡到森林里,卻染上了腹瀉住進(jìn)了醫院。在那里認識了為30個(gè)孩子擔心的老公貓。于是他就去做了小貓們的養父,因為小貓們想念老公貓,所以狗和熊一起扮女人把小貓咪送到他們爸爸的身邊,然后就離開(kāi)了。狗不扮女人了,但熊還要接著(zhù)扮女人,于是他們就分開(kāi)了。過(guò)了一段時(shí)間,他就帶著(zhù)熊回到了自己的家鄉。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得狗對朋友很熱心。

  三年級讀書(shū)筆記7

  今天我讀了《最后一頭戰象》的第一個(gè)故事。

  這個(gè)故事講了:有一天,我走在路上被一頭公象勾住我的衣領(lǐng)把我帶到老榕樹(shù)下,一公一母兩頭大象像兩座小山似的站在我面前。我暈頭轉向,在我面前兩尺遠的樹(shù)根下,躺著(zhù)一頭小象是一頭半歲左右的幼象,他的足墊扎進(jìn)了鐵釘,“我”從藥箱里取出鑷子、酒精、棉花等東西。開(kāi)始給小象治病。一會(huì )治好了,小象站了起來(lái)。他的爸爸媽媽給“我”了一個(gè)比冬瓜還大的野蜂窩。

  從這個(gè)故事我懂得了父母對孩子們的愛(ài)都是無(wú)私的,偉大的。

  三年級讀書(shū)筆記8

  主人公海蒂是一個(gè)心地善良、天真的小姑娘,她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然,她熱情樂(lè )觀(guān)、樂(lè )于助人。在她真摯情感的感化下,飽經(jīng)滄桑、心情抑郁,性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。后來(lái),海蒂的姨媽把她送到了高蘭高托的一個(gè)有錢(qián)的親戚家,因為他們的女兒克拉拉一只腿癱瘓了,總得坐著(zhù)輪椅,連上課也只是一個(gè)人,特別寂寞,想找個(gè)孩子和她一起玩。也正是在海蒂的愛(ài)心幫助下,使古拉啦鼓起來(lái)生活的勇氣。她們成為了一對知心的朋友。當克拉拉來(lái)到阿爾卑斯山的時(shí)候,受到了海蒂的鼓勵,堅定了戰勝疾病的信心最終重新站立了起來(lái)。愛(ài)的力量是多么偉大,多么神奇呀!

  當我看完了這本書(shū)的時(shí)候,我感到人間的溫暖,友情的滋潤。

  在現實(shí)生活中,有一些人十分的自私,自己擁有的東西從來(lái)就不愿與別人分享;當別人指責他的時(shí)候,不但不承認錯誤,還把責任推到別人身上;當別人有疾病時(shí),不但不鼓勵別人,反而嘲笑別人;當別人最需要幫助的時(shí)候,卻編織出許多理由去推卸……為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢?要是實(shí)際生活中,人們能像海蒂那樣的去關(guān)心別人,幫助需要幫助的人,尊重社會(huì )上的每一位人士,那該多好!

  《海蒂》這本書(shū)是我終身難忘的書(shū)。

  三年級讀書(shū)筆記9

  前幾天,我看完了一本名叫《狗來(lái)了》的書(shū)。

  它講了,狗的孩子們長(cháng)大成人了,它的老伴也去世多年,于是,狗賣(mài)了房,決定去遼闊的世界里去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實(shí)現了當明星愿望。與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長(cháng)當做新來(lái)的代課老師。狗只好將計就計。它教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習知識,成了最受歡迎的老師。但好景不長(cháng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現了,警察也來(lái)追它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫。熊校長(cháng)也因此被解職,陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿(mǎn),企圖通過(guò)從政來(lái)改變一切,于是扮作婦女參加競選,不過(guò),被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái),帶著(zhù)闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈,與熊一起回到了家鄉。

  這本書(shū)寫(xiě)的好像是一扇可以走進(jìn)書(shū)的世界的門(mén),它讓我進(jìn)入了書(shū)的世界去。

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