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富蘭克林自傳讀書(shū)筆記1000字（通用16篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的富蘭克林自傳讀書(shū)筆記1000字，歡迎大家分享。
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 1
最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》，收獲頗多。為什么說(shuō)“重讀”？因為我在大三期間曾經(jīng)看過(guò)一遍，現在想想，不過(guò)是走馬觀(guān)花而已。如今亡羊補牢，只希望為時(shí)不晚。
在重讀此書(shū)之前，我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書(shū)”，搜索結果頗豐，但選擇愈多，迷茫越大。經(jīng)過(guò)思索再三，我比較喜歡韓愈的讀書(shū)方法�，F摘錄一段，如下：先記下這本書(shū)有多少篇，內容主要講什么。再記下其中的要點(diǎn)是什么；還要寫(xiě)出自己的看法，寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。除此之外，還摘出其中精彩的話(huà)，說(shuō)出自己的看法。
依照韓愈的讀書(shū)方法，對富蘭克林的生平事跡有了更進(jìn)一步的了解，其中的精彩語(yǔ)句讓我愛(ài)不釋手�，F在想起來(lái)，讀好書(shū)應該反復讀，讀出趣味來(lái)，讀出自己的感悟與看法。
《富蘭克林自傳》這本書(shū)共有四篇。第一篇主要寫(xiě)富蘭克林年少時(shí)如何自學(xué)成才以及個(gè)人事業(yè)的發(fā)展；第二篇講述了富蘭克林本人對讀書(shū)的樂(lè )趣、道德圓滿(mǎn)計劃的實(shí)施、日常生活的時(shí)間分配計劃表；第三篇寫(xiě)富蘭克林苦學(xué)多種外語(yǔ)、如何熱心開(kāi)展公益事業(yè)及對自然科學(xué)的貢獻；最后一篇因他未寫(xiě)完就撒手人寰，只是介紹了他本人的第一次外交使命。
富蘭克林小時(shí)候特別喜歡讀書(shū)，手中所得到的一點(diǎn)錢(qián)全都花在了買(mǎi)書(shū)上，有時(shí)一本書(shū)是在晚上借的，而必須在次日一早送還的，他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習，對知識的如饑似渴、對周?chē)澜鐝娏业恼J識愿望、對現實(shí)的感悟都促使他成為一個(gè)真正的閱讀者，而且深深影響他以后的`思想和道路。想想自己小時(shí)候雖然有一段時(shí)期特別喜歡看書(shū)，但終究因考試分數決定自己的升學(xué)前程而放棄了課外書(shū)里的美好世界，轉向了枯燥、令人生厭的教科書(shū)，壓抑了自己的想法，也沒(méi)有時(shí)間來(lái)感悟現實(shí)�，F在想想，自己不會(huì )獨立思考和不會(huì )寫(xiě)文章，也就不奇怪了�，F在唯一的想法就是：亡羊補牢，只希望為時(shí)不晚。
富蘭克林青年時(shí)期，主要事業(yè)是開(kāi)辦印刷所，他的勤勞高出他同行中的任何一個(gè)人。當人們已經(jīng)就寢時(shí)，他在工作；當鄰居們起床時(shí)，他也正在工作。這樣的勤勞贏(yíng)得了他人的信任與尊重，同時(shí)也有了口碑，也就有了影響力，同時(shí)為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時(shí)期養成的良好習慣，將會(huì )極大地影響他以后的生活道路。如此說(shuō)來(lái)，在青年時(shí)期，我們應該選定最佳生活之道，習慣會(huì )使我們快樂(lè )無(wú)比。在做事業(yè)的同時(shí)，他也犯過(guò)很多過(guò)錯，然而他積極思考，從中吸取教訓。他制定了一個(gè)道德圓滿(mǎn)計劃，希望無(wú)論何時(shí)過(guò)著(zhù)沒(méi)有錯誤行為的生活。悖理的習慣必須廢除，良好的習慣必須獲得和確立，這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動(dòng)。以下就是他的道德圓滿(mǎn)計劃，值得每一個(gè)人效仿和借鑒。
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 2
本杰明·富蘭克林，資本主義精神最完美的代表，人類(lèi)道德與理性的最佳詮釋者，一個(gè)令人難以置信的通才。他的多重身份對此做了最好的詮釋?zhuān)鹤鳛檎渭�，他是美國建國的�?chuàng )始者、美國獨立運動(dòng)的領(lǐng)導者、民主精神締造者、《獨立宣言》的起草者；同時(shí)，他還是最杰出的科學(xué)家、外交家、出版家、作家和社會(huì )實(shí)業(yè)家，他像是“從天上偷竊火種的第二個(gè)普羅米修斯”（唐德語(yǔ)），成為舉世公認的現代文明之父、美國人的象征。
《富蘭克林自傳》是一部影響了幾代美國人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的.勵志奇書(shū)，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種善與美的道德真諦，被公認為是改變了無(wú)數人命運的美國精神讀本。閱讀本書(shū)，與一個(gè)偉大心靈對話(huà)，收獲一份人生修養的智慧，完成一次實(shí)現美國夢(mèng)的奮斗歷程和完美道德的精神之旅。
富蘭克林1706年出生于北美新英格蘭的波士頓，他在家中的17個(gè)孩子中排行15，父親是從事蠟燭和肥皂制造的小商人。富蘭克林少年時(shí)進(jìn)過(guò)兩年學(xué)校，后因家境困頓，被迫輟學(xué)，12歲時(shí)，父親讓他到哥哥的印刷鋪里當學(xué)徒。學(xué)徒的日子是艱難的，然而，他卻利用學(xué)徒的閑暇時(shí)間刻苦自學(xué)，閱讀了大量的書(shū)籍，在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎，他還通過(guò)自學(xué)能熟練地運用法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。
1726年，富蘭克林開(kāi)始在費城獨立經(jīng)營(yíng)印刷工廠(chǎng)。從此，富蘭克林的事業(yè)生涯開(kāi)始蒸蒸日上，開(kāi)始創(chuàng )造一個(gè)美國夢(mèng)的傳奇故事：他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞報》；他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈；他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的口號，并與杰斐遜起草《獨立宣言》；而當美國制憲會(huì )議因為聯(lián)邦體制問(wèn)題爭論不休時(shí)，富蘭克林又欣然前往，進(jìn)行調解。1771年，他出版了改變無(wú)數年輕人命運的《富蘭克林自傳》。這本書(shū)生動(dòng)地記敘了富蘭克林的成長(cháng)歷程，告誡年輕人積極向上，在世界上影響深遠。一個(gè)人在如此眾多的領(lǐng)域成就斐然，美國歷史上幾乎無(wú)人能及。
1790年4月17日，富蘭克林逝世于費城，美國人民為他舉行了最隆重的葬禮，他被譽(yù)為世界上最著(zhù)名的公民，受到各國人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創(chuàng )造了一個(gè)不朽的神話(huà)，造就了一個(gè)屬于他的時(shí)代，成為“他生活的時(shí)代和國家中最偉大和最出色的人！”
其中，富蘭克林的13條生活原則或者說(shuō)是美德（Virtues）令我深受啟發(fā)。據說(shuō)這13條美德是他在20歲時(shí)自己制定的，每周努力實(shí)習一項，到13周后重來(lái)一遍。我想，一個(gè)人的成功，就在于每一天的積累，而如果我們能夠用心的做到下面的每一點(diǎn)，那么成功是再自然不過(guò)的事情了！
我會(huì )先帶頭，努力做到下面的每一點(diǎn)！
向300年前的偉人致敬！
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 3
《富蘭克林自傳》一書(shū)讓我印象最深的是富蘭克林的十三條美德。其中大多數是富蘭克林用來(lái)約束自己的行為習慣的，但其中也有一半的美德涉及到對待他人的方法和態(tài)度。從這件事中，可以感受到富蘭克林很強的進(jìn)取心，強大的自我控制力和堅定的意志力，或者換個(gè)詞來(lái)講“自律”。擁有這樣的自律能力，你就能對自己進(jìn)行嚴格的管控，認認真真完成每一項事務(wù)；而這種能力的缺失，會(huì )讓人拖拖拉拉，渾渾噩噩，不能及時(shí)進(jìn)步和自我反思，就像缺失了某種成熟的人格。
富蘭克林給我們提供了為人處世的'準則和方法，按照這十三條美德去做，就能夠實(shí)現自身的成長(cháng)，也能獲得他人的認可。當然富蘭克林這十三條美德有著(zhù)強烈的清教主義色彩，并不是每一條都是正確的。取其精華，去其糟粕，以我為主，為我所用。經(jīng)過(guò)消化和吸收有些要求具有非常好的普適意義，即便是在幾百年后的今天也很適合我們身邊的每一個(gè)人用來(lái)約束自己的行為。美好的品質(zhì)和德行是超越時(shí)空限制的，冷靜自信，節儉勤奮，真誠正義等等這些美好的品質(zhì)在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中具有永恒的意義。我也把富蘭克林的十三條美德記錄下來(lái)，用來(lái)要求自己，著(zhù)力改善自己的一些缺點(diǎn)。比如做事沒(méi)有沒(méi)有條理和計劃，就嘗試在做事之前為自己制定一份計劃，按照計劃有條理地去做事，最終我也就真正養成了這樣的習慣。一旦養成一個(gè)好的品行或者習慣，人的一生都會(huì )受益其中。我們常說(shuō)的得人千金，不如得季布一諾就是這個(gè)道理。富蘭克林寫(xiě)這本書(shū)的目的就是能夠對于后世的青年們產(chǎn)生積極的作用，他的優(yōu)秀品質(zhì)值得每一個(gè)人去效仿。
我們常說(shuō)有的人是什么都會(huì )但是什么都不精，而富蘭克林恰恰相反，他是什么都會(huì )什么都精通。在每個(gè)行業(yè)也都取得了杰出的成就。富蘭克林在美國歷史上有著(zhù)極其重要的地位，從窮困潦倒、一文不名的印刷匠變成了卓越的政治家、優(yōu)秀的社會(huì )活動(dòng)家、杰出的科學(xué)家。他是美國夢(mèng)和美國精神的一個(gè)杰出代表。正因如此，富蘭克林的自傳也對美國產(chǎn)生了十分重要的意義。
這本書(shū)開(kāi)創(chuàng )了美國文學(xué)史上的自傳體裁，有著(zhù)很重要的文學(xué)意義。這本書(shū)是我第一次讀一個(gè)歷史人物的自傳，與他人為別人做傳記不同，這本書(shū)讀起來(lái)真實(shí)誠懇，樸實(shí)無(wú)華，很像是一個(gè)年邁的老人跟你娓娓道來(lái)人生的一些經(jīng)歷和經(jīng)驗，和他的智慧與思考。這樣的行文風(fēng)格讓人感覺(jué)十分和藹可親，拉近了你與那個(gè)遙遠時(shí)代的距離，也拉近了你與偉大人物之間的距離。我從中感受到了作者的堅強、自信、勇敢、善良、謙遜、勤勞、好學(xué)的人格。
富蘭克林竟然能夠在一生當中取得如此多的成就，擁有如此多的身份。的確，他傳奇的人生讓人著(zhù)迷，當你翻開(kāi)他的自傳，了解他的一些生平往事，你就會(huì )發(fā)現一些隱藏在他生命中的真諦。
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 4
富蘭克林生于1720年1月2日由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒最后自己在費城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著(zhù)艱苦的生活住得簡(jiǎn)陋吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強大的精神支撐著(zhù)他。除了辛勤工作之外他還始終懷著(zhù)強烈的求知的渴望和熱情想盡一切辦法擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。
在他看來(lái)讀書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶是他最大的快樂(lè )。正是因為如此他同小了法語(yǔ)意大利語(yǔ)西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。
成功背后卻是無(wú)比的艱辛最后當上了美國的總統而且也是一個(gè)偉大的發(fā)明家。他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書(shū)器自動(dòng)烤肉機三輪鐘等。
我對富蘭克林的感嘆就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實(shí)。他為全美國人們創(chuàng )造了幸福。我們應該學(xué)習富蘭克林的這種精神。
看這本書(shū)之前，對富蘭克林的了解只限于中學(xué)物理課本。
看了前言之后就迫不及待的想看完，因為被他太多的經(jīng)歷和特質(zhì)所吸引。
那是一個(gè)時(shí)代，人們以科學(xué)作為茶余飯后談資的時(shí)代。以人的學(xué)識和品格作為標準的時(shí)代。
而生在這個(gè)時(shí)代的富蘭克林，即使因為家庭因素輟學(xué)學(xué)習印刷技術(shù)，當了很多年工人。仍然靠著(zhù)自己的勤奮，智慧，還有人格魅力成為了一個(gè)偉大的歷史人物。
這不是一本完整的自傳，于我而言卻是完美的。少了很多刻意的修飾，只是樸實(shí)的敘述，評論，還有教誨。他甚至沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完便長(cháng)辭于世。留下的，是讀者無(wú)限的感動(dòng)，感慨，還有反省……
在學(xué)習靜電的課上，我和同學(xué)們分享了富蘭克林的'十三中美德。
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書(shū)，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種善于美的道德真諦，被公認為是改變了無(wú)數人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書(shū)告戒了人們遠離陋習，遠離平庸。提高生活品位，健全人格，達到自我完善的目的。
學(xué)習富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想，實(shí)際上，從富蘭克林的自傳中，我們可以感受到，擁有高尚的品格，不斷學(xué)習及思考，為他人及社會(huì )貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事情。每一個(gè)人都應該用自己的力量去追求幸福，我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！倍嘧x書(shū)，讀好書(shū)，不僅能從中增長(cháng)豐富的知識，而且又能提高寫(xiě)作的能力，更重要的是能獲得努力的方向、生活的目標和成功的信心。
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 5
開(kāi)學(xué)這么久了，一直想好好看幾本文學(xué)一點(diǎn)的書(shū)。前些天聽(tīng)哥哥推薦，去圖書(shū)館借了本富蘭克林自傳。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我的文學(xué)功底實(shí)在太差了，自己知道這樣是不行的。
初借這本書(shū)，根本不知道這人是誰(shuí)，呵呵，回來(lái)之后，聽(tīng)寢室說(shuō)了下，才知道，原來(lái)他就是美元上那人，對了，還是放風(fēng)箏引電的那人。
剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得不怎么喜歡，因為覺(jué)得內容很平淡，而且他的自述經(jīng)歷沒(méi)有想象中那么驚天動(dòng)地。耐著(zhù)性子慢慢的往后看，突然覺(jué)得不知不覺(jué)中有些領(lǐng)悟了。有一種喝茶的感覺(jué)，開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么太大的品味，越喝越香，越喝越讓人感覺(jué)精神振奮，覺(jué)著(zhù)還有那么點(diǎn)味道。
以前看書(shū)都沒(méi)寫(xiě)過(guò)什么總結，而這次突然間有種想法，或者說(shuō)啟示吧。書(shū)里小富說(shuō)到，要寫(xiě)些于人于己都有用的東西，要做些于人于已都有用的事，我自知自己寫(xiě)東西不怎樣，但想以此為開(kāi)始，自己多總結，多進(jìn)步，多提高�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這是一本不錯的書(shū)，能從中慢慢感悟很多事理。
感悟一：一個(gè)人想成功，必須一步一個(gè)腳印的往前走，前途的'道路不可能一帆風(fēng)順，也不可能一夜成功，只有不斷的努力，不斷的進(jìn)步才行。富蘭克林早期也是從一個(gè)印刷匠開(kāi)始努力，沒(méi)有什么背景，沒(méi)有什么人幫助，靠著(zhù)自己不斷的努力，一步一步的成就了明天的事業(yè)。困難只是暫時(shí)的，只要能堅持下去。
感悟二：知識就是力量，不多讀書(shū)不行啊。富蘭克林自說(shuō)，他一生最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。他每天至少要花一兩個(gè)種頭的時(shí)間在書(shū)本上�！拔覐牟话褧r(shí)間浪費于酒店、賭博或任何一種的惡劣游戲，而我對于事業(yè)的勤勞仍是照舊，不厭不倦�！毕矚g閱讀，始終是富蘭克林最強烈的嗜好和研究世界并擴大知識的最主要的源泉。富蘭克林所獲得的各領(lǐng)域的廣泛的科學(xué)知識是自我教育和閱讀的結果。說(shuō)到這兒，我想到了我現在條件這么好，正是讀書(shū)的好時(shí)期，不多讀點(diǎn)書(shū)，簡(jiǎn)直虧大了。
感悟三：勤儉！勤儉二字在其一生中占了很大分量。他用自己的一生踐行著(zhù)勤儉二字的好處。其實(shí)這點(diǎn)我還是比較有感觸的，在高中的時(shí)候，我時(shí)常提醒自己的一句話(huà)就是勤以修身，儉以養德。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真是很有道理。富在其自傳中以提到，勤儉的人必將站在上帝的面前。
感悟四：做一個(gè)全能型人才。全方位樹(shù)造自己，使自己具有較強的能力，這能力包括社交，學(xué)習，生活等各方面。
感悟五：要有一顆善良的心，要有一顆為社會(huì )奉獻的心，要有全社會(huì )全世界的責任心，要想不背歷史所遺忘，那么我們就得做出一些對社會(huì )有意的事情來(lái)。也只有有這份心，我們才能站在另一個(gè)高度。
感悟六：道德圓滿(mǎn)計劃。
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 6
讀小學(xué)六年級的時(shí)候，表姐送了我一本書(shū)——《富蘭克林自傳》。表姐曾跟我說(shuō)這本書(shū)有啟蒙作用，希望我認真去看。于是我開(kāi)始了解富蘭克林及其一生……
富蘭克林出生于波士頓的一個(gè)工人家庭。家庭并不富裕的他只上了兩年學(xué)就輟學(xué)當了學(xué)徒。從12歲起他就在他大哥的印刷所里當學(xué)徒，以后長(cháng)期從事印刷工作。在學(xué)徒期間，他刻苦學(xué)習，廣泛閱讀各種書(shū)籍。當然他不會(huì )僅僅滿(mǎn)足課本上的知識，他不僅從書(shū)本上學(xué)習各種知識，還輾轉到紐約、倫敦、費城等地流浪，在社會(huì )生活中學(xué)習。他知識淵博，在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下扎實(shí)的根底，并能熟練地使用法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。他美德修身，給自己提出13個(gè)要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、簡(jiǎn)樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他的一生成就顯著(zhù)，創(chuàng )造了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他受到法國和英國的尊重……
在《富蘭克林自傳》中，我們不僅能夠看到他的輝煌的成就，而且還能看到他是如何成功的，更能學(xué)到修身養性的方法。
當今時(shí)代，我們的生活條件比擬優(yōu)越，不用像富蘭克林那樣自小輟學(xué)當學(xué)徒，但是有些人并不會(huì )利用自己的時(shí)間廣泛閱讀書(shū)籍，甚至每天碌碌無(wú)為;有些人雖然廣泛閱讀書(shū)籍，卻完全拘泥于書(shū)本。富蘭克林的學(xué)習經(jīng)歷告訴我們要懂得學(xué)習，不僅要好學(xué)、樂(lè )學(xué)，還要會(huì )學(xué)。
富蘭克林的修身美德的行為值得我們借鑒。我們自身總會(huì )有這樣那樣的缺陷，修身美德能讓我們更加接近完美。富蘭克林一直在盡力地做著(zhù)他的十三條，盡管很難滿(mǎn)足，但是他還是堅持不懈。他追求完美的精神確實(shí)值得我們學(xué)習，但是需要說(shuō)明的是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們不能過(guò)分追求完美。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“在我看來(lái)，能夠給人類(lèi)帶來(lái)幸福的，與其說(shuō)是千載難逢的宏大幸運，倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的`方便�！边@句話(huà)告訴我們一個(gè)道理：我們不能忽略身邊的小事，這些小事可能正是讓我們有所成就的地方。從這句話(huà)我們也能明白富蘭克林眾多的有益于人類(lèi)的創(chuàng )造的由來(lái)以及他成為創(chuàng )造家原因，當然這也應該包括勇于實(shí)踐的精神。
富蘭克林的一生的成就還有許多，比方：他關(guān)心公共事業(yè)，在這方面他的影響是無(wú)法估量的;他幫助殖民地獲得了自由，建立了一個(gè)嶄新的國家。細細品讀《富蘭克林自傳》，你將會(huì )收獲得更多!最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》，收獲頗多。為什么說(shuō)“重讀”?因為我在大三期間曾經(jīng)看過(guò)一遍，現在想想，不過(guò)是走馬觀(guān)花而已。如今亡羊補牢，只希望為時(shí)不晚。
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 7
對于至今才讀《富蘭克林自傳》感到非常汗顏，早就聽(tīng)說(shuō)這是一部影響了幾代美國人，歷經(jīng)百余年而經(jīng)久不衰的勵志奇書(shū)，它包含了對人生奮斗與勝利的真知灼見(jiàn)，以及諸種擅長(cháng)美的真諦，被公認是變更了多數人命運的美國精神讀本。 《富蘭克林自傳》，從一開(kāi)篇我就被深刻的吸引住了，平生還從未有一本書(shū)能如此劇烈地吸引著(zhù)我。那如潺潺流水般樸實(shí)無(wú)華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充溢哲理的思索給我深刻的啟迪，引發(fā)劇烈的共鳴。富蘭克林非常重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節制、緘默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、懇切、公正、中庸、清潔、安靜、貞潔和謙遜。他始終在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿(mǎn)意要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱(chēng)之為“圣人”了，事實(shí)上這樣完備的人的確少見(jiàn)，但是能追求這樣的完備的人也能在美德方面取得很大的成就。讀《富蘭克林自傳》，使我深刻體會(huì )到書(shū)中的描寫(xiě)中始終能反映出一種劇烈的昂揚向上的樂(lè )觀(guān)主義精神。告誡人們遠離陋俗，遠離平凡，提高生活品位，健全人格，達到自我完善的目的�！陡惶m克林自傳》是一部人生奮斗的勵志奇書(shū)。當然這部書(shū)包含的思想遠不僅僅是這一點(diǎn)，但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著(zhù)的那種生生不息、執著(zhù)進(jìn)取的精神！而此種精神與中廣核的深邃的精神底蘊不約而同。
《富蘭克林自傳》使我懂得：人不能被惰性所折服，不能被原來(lái)的自我束縛，要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很宏大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。假如我們有一個(gè)宏大的志向，有一顆和善的心，我們肯定能把許多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)宏大的生命。但是假如你每天庸庸碌碌，沒(méi)有志向，從今停止進(jìn)步，那將來(lái)你一輩子的`日子積累起來(lái)將恒久是一堆瑣碎。我要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力把每天平凡的日子堆砌成宏大的人生。 1790年4月17日，富蘭克林逝世于費城，美國人民為他實(shí)行了最隆重的葬禮，他被譽(yù)為世界上最聞名的公民，受到各國人民的仰慕。富蘭克林以自身的努力創(chuàng )建了一個(gè)不朽的神話(huà)，造就了一個(gè)屬于他的時(shí)代，成為“他生活的時(shí)代和國家中最宏大和最精彩的人！”
其中，富蘭克林的13條生活原則或者說(shuō)是美德（Virtues）令我深受啟發(fā)。據說(shuō)這13條美德是他在20歲時(shí)自己制定的，每周努力實(shí)習一項，到13周后重來(lái)一遍。我想，一個(gè)人的勝利，就在于每一天的積累，而假如我們能夠專(zhuān)心的做到下面的每一點(diǎn)，那么勝利是再自然不過(guò)的事情了！
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 8
“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記，要么寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫(xiě)的事情”這就是本杰明.富蘭克林所說(shuō)的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過(guò)“風(fēng)箏實(shí)驗”發(fā)明了避雷針，為我們人類(lèi)做出了巨大的貢獻。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書(shū)后，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時(shí)候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的`印刷所去。當學(xué)徒空閑的時(shí)候，他就到圖書(shū)館看書(shū)。對富蘭克林而言，“讀書(shū)是我讓自己享受的唯一樂(lè )趣�！彼运ㄟ^(guò)自己的努力，學(xué)得許多的知識.文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀(guān)者》，便把它買(mǎi)回來(lái)讀了好幾遍，真是愛(ài)不釋手，便試著(zhù)自己寫(xiě)《旁觀(guān)者》，然后把自己的《旁觀(guān)者》與原文加以對比，發(fā)現一些錯誤，便予以糾正。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的改正，他對原文的章法或語(yǔ)言有所改進(jìn)，鼓足了他的信心。
通過(guò)閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時(shí)候我就對古箏情有獨鐘，深深地愛(ài)上了它。于是在我的業(yè)余時(shí)間，我選擇了古箏這個(gè)愛(ài)好。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，年齡的增長(cháng)，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進(jìn)步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著(zhù)，每到晚上我都會(huì )讓家人陪著(zhù)我練習，時(shí)不時(shí)還把媽媽拉在身邊聽(tīng)我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽(tīng)眾的習慣，因此我膽子也壯大了幾分.有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習了，不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習，并且寒假和暑假都去老師家練習，因為只有多練，才能在比賽的時(shí)候不緊張。有句諺語(yǔ)是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎！經(jīng)過(guò)緊張的等待，終于到了比賽的那一天，我懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情進(jìn)入了“華夏之星”的比賽場(chǎng)所�？粗�(zhù)一張張陌生的面孔，一張張充滿(mǎn)自信的面孔，我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見(jiàn)評委那嚴肅的表情，聽(tīng)著(zhù)別人那優(yōu)美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著(zhù)我：“加油，不要緊張，你一定可以的！”我心想：我一定可以的，既然老師選我來(lái)參賽也是信任我，我可不能辜負了她呀！該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一只只可愛(ài)活潑的音樂(lè )小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場(chǎng)，心里有說(shuō)不出的高興。
可等我過(guò)了十級，媽媽還是督促著(zhù)我，讓我繼續練，可我沒(méi)堅持�，F在想想和富蘭克林那堅持到底的精神，我很慚愧�！昂阈�+耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學(xué)習富蘭克林的精神，做個(gè)有恒心的人。
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 9
這個(gè)寒假我讀了幾本推薦讀物，最讓我收獲頗多的就是這本《富蘭克林自傳》。在美國文化史上，《富蘭克林自傳》的出版具有劃時(shí)代的意義。他在1771年動(dòng)筆，1788年完成，前后歷時(shí)17年之久。這部傳記可以說(shuō)是在讀者如饑如渴的等待中出版的。世界各地，青年人都希望學(xué)習富蘭克林成功的秘訣，他們把這部書(shū)當成“人生指導”讀物。富蘭克林寫(xiě)出了“美國夢(mèng)”，“到美國去發(fā)財致富”成了影響力很大的口號。這正是當下中國一代青年的夢(mèng)想。一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，以拉家常的方式，把自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓娓娓道來(lái)，整部自傳既無(wú)嘩眾取寵，又不盛氣凌人，在通俗易懂的敘述中不進(jìn)會(huì )有睿智和哲理的火花，文字樸素幽默，敘述事清楚簡(jiǎn)練。所以讀完這本，我從中汲取到了偉人的社交經(jīng)驗，處世原則等等，可謂受益匪淺。他教我們如何讓有限的.生命綻放最絢麗的花火，他教我們如何在逆境中自強不息，在誘惑中孑然一身。
他只讀過(guò)兩年小學(xué)，之后偏輟學(xué)回家，12歲起在印刷所當學(xué)徒、幫工。但他刻苦好學(xué)，在掌握印刷技術(shù)之余，還廣泛閱讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)方面的著(zhù)作，自學(xué)數學(xué)和4門(mén)外語(yǔ)，潛心練習寫(xiě)作。他常常在做完了一天的工作后，到印刷廠(chǎng)的圖書(shū)室閱讀各種各樣的書(shū)籍。這種種經(jīng)歷和不懈的學(xué)習，他最終成為了哲學(xué)家，思想家和作家，被美國的哈佛大學(xué)，耶魯大學(xué)，英國牛津大學(xué)，愛(ài)丁堡大學(xué)，圣安德魯大學(xué)等六七所大學(xué)授予碩士學(xué)位或博士學(xué)位。這是他不斷孜孜不倦刻苦學(xué)習的成就，這正印證了“苦心人，天不負”的道理。再者，他善于抓住生活中的絲絲機遇和想法，并激發(fā)自己的創(chuàng )新思維，通過(guò)“風(fēng)箏試驗”揭示了雷電現象，富蘭克林說(shuō)：“我們從前人的發(fā)明中享受了很大的利益，我們也應該樂(lè )于有機會(huì )以我們的任何一項發(fā)明為別人服務(wù)，而這種事我們應該自愿地和慷慨地去做�！彼运�(jīng)過(guò)不懈努力，發(fā)明創(chuàng )造了新式火爐，避雷針，電輪，雙焦距眼鏡等等。他最終實(shí)現了他自己的諾言，不盡造福了全美人民，還對全世界的科學(xué)進(jìn)步貢獻了偉大的力量。
還有，富蘭克林擁有高尚的道德和原則，這也是我們高中生在踏入工作之前所要錘煉和培養的，它可能會(huì )準定我們的人生。在這本書(shū)中，富蘭克林也強調了道德和原則對人的重要性。富蘭克林告訴我們：人與人之間最重要的是真實(shí)，誠懇和正直，人生最大的幸福也在于此。他一生都在身體力行。正因為他擁有著(zhù)良好的人品和道德原則所以被費城人民，被全美甚至英國高官都敬仰和尊重。那他是怎么樣磨練自己的呢？他制定了“十三條成功計劃”
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 10
《富蘭克林自傳——卓越的人生》講述了他成長(cháng)路上成功的經(jīng)驗和得失，樸素的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)深刻的人生哲理。
作者本杰明·富蘭克林是資本主義精神最完美的代表，同時(shí)也是美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。他參加起草了《獨立宣言》和美國憲法，享有世界性的聲譽(yù)。他一生最真實(shí)的寫(xiě)照是他自己所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——“誠實(shí)和勤勉，應該成為你永久的伴侶�！�
富蘭克林從最低層的“草根”一步步的走向成功的巔峰。他用他的親身經(jīng)歷總結出了為人處世的13條原則也可以說(shuō)是13條完美道德修養準則：1節制——食不過(guò)飽，飲不過(guò)量；2寡言——除對別人或自己有益的話(huà)外，不多說(shuō)話(huà)，避免和人說(shuō)空話(huà)；3秩序——用過(guò)的東西歸還原處，做事情按部就班；4果斷——該做的，堅決執行；決定履行的，務(wù)必完成；5節約——除對別人或自己有益的外，不亂花錢(qián)，也就是說(shuō)，切戒浪費；6勤奮——不浪費時(shí)間。經(jīng)常從事有益的事情，動(dòng)作利索，不拖泥帶水；7誠實(shí)——不欺詐，心地坦白、正直、言行一致；8公正——不侵害別人，不要由于你的失職而使他人遭受損失；9中庸——避免極端，責人從寬；10整潔——身體、衣服以及居住的地方，都保持整潔；11沉著(zhù)——遇事不慌亂，不論是瑣碎的、一般的或是不可避免的事情，；12貞潔——言正行正，不要損害自己或別人的聲譽(yù)；13謙虛——學(xué)習先哲的謙遜精神。
富蘭克林正是用這些原則約束著(zhù)自己的一言一行，才不斷成為令我們尊敬的一代偉人，我們應該向富蘭克林學(xué)習。曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？” 其實(shí)，我們每個(gè)人每天都在反省自己，只不過(guò)是不同的人反省自己的內容不同罷了。我們應該在一日三省中不斷反思不斷進(jìn)取不斷進(jìn)步。
讀富蘭克林的自傳，看著(zhù)他的成長(cháng)他的成功，無(wú)論貧窮還是富貴，只要有空余的時(shí)間他就會(huì )看書(shū)，從書(shū)中汲取知識、總結經(jīng)驗，同志趣相投的書(shū)友分享著(zhù)其中樂(lè )趣，日子過(guò)得十分充實(shí)。反觀(guān)，現在的大學(xué)生就在看書(shū)上這一點(diǎn)是遠遠貧乏的，隨著(zhù)時(shí)代的`進(jìn)步，科技的發(fā)展，先進(jìn)文化被接受的同時(shí)腐朽的思想也正在侵蝕大學(xué)生的心靈�？此瞥鋵�(shí)的大學(xué)生活下有的是貧瘠的精神世界。
作為一個(gè)合格的當代大學(xué)生我們應該在有限的大學(xué)四年內成長(cháng)為一個(gè)適應時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的高素質(zhì)人才，合理安排學(xué)校的課程和自己感興趣的業(yè)余活動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)“由儉入奢易由奢入儉難”，大學(xué)生正處在價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)的定性時(shí)期，所以更應該合理的規劃自己未來(lái)的生涯，有計劃有目一步一個(gè)腳印的向上走。所以我們應該把課堂的知識學(xué)好，同時(shí)，要多到圖書(shū)館博覽群書(shū)，增加自己的理論知識，不斷地積累，所謂厚積而薄發(fā)，這樣才能向成功不斷地邁進(jìn)。
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 11
去年，我們學(xué)習了《天火之謎》一課，了解到美國科學(xué)家富蘭克林為了揭開(kāi)雷暴的秘密，在雷電交加的天氣里進(jìn)行“風(fēng)箏試驗”。為此，我佩服他勇于探索、敢于試驗的科學(xué)態(tài)度。
寒假里，我閱讀了《富蘭克林自傳》一書(shū)，對富蘭克林有了更深的認識及了解。富蘭克林是美國最偉大的先驅者和美國民主的締造者之一，是美國著(zhù)名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家，集六家于一身，可謂是成就非凡。除此之外，富蘭克林還是美國獨立運動(dòng)的領(lǐng)導人，曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。
毋庸置疑，富蘭克林是歷史上最杰出的成功人士之一。他取得這些成就的原因是什么呢？《富蘭克林自傳》一書(shū)中給了我答案。
富蘭克林始終懷著(zhù)強烈的求知渴望和熱情，想盡一切辦法來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。他認為，書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，讀書(shū)是他最大的快樂(lè )�？梢哉f(shuō)，讀書(shū)是他打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。除了辛勤工作之外，他常常醉心于閱讀，是書(shū)給予他智慧,給予他前行的能量。因此，我們也要堅定我們的決心,平時(shí)養成愛(ài)閱讀的習慣。我們學(xué)校在開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，我要積極參與，每天閱讀相關(guān)書(shū)籍，并做好佳句佳段的摘錄，在作文的時(shí)候，盡可能地加以運用�？傊�，我要讓自己與書(shū)為伴，與智慧同行,讓高尚的智慧充滿(mǎn)自己的靈魂。
富蘭克林的成功，與他注重塑造自己的美德分不開(kāi)。他曾給自己提出節制、勤勉、公正、謙遜等十三項美德要求，并一直在盡力地做到這些。盡管他也很難完全滿(mǎn)足要求，但他還是堅持不懈。我想，富蘭克林之所以會(huì )取得如此大的成就，他的.美德功不可沒(méi)。為此，我也給自己確定了我的目標，那就是在自己身上也培養這些美德。我知道一下子全都嘗試這些美德，是很難辦到的，但我可以在一個(gè)時(shí)期內集中培養一點(diǎn)，接著(zhù)培養另一項，直至越來(lái)越多。我根據自身情況，安排節制為美德培養的第一位。因為節制需要頭腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的，只有這樣才能經(jīng)常保持清醒，抵抗舊習慣的惰性，并遏制永無(wú)窮盡的誘惑。獲得這個(gè)美德后，再培養其他美德。
看完《富蘭克林自傳》后，我深深地知道：閱讀給予我們前行的能量，美德給予我們成功的動(dòng)力。今后，我會(huì )與德同行力求賢，以書(shū)為伴力求博，做到賢博兼修，向成功進(jìn)發(fā)！
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 12
最近讀完了《富蘭克林自傳》，便發(fā)現每讀完一本書(shū)或一本自傳，便認識了作者，知道了他大概是一個(gè)什么樣子的人。
本杰明富蘭克林，美國開(kāi)國三杰之一，是美國家喻戶(hù)曉的政治家，科學(xué)家，慈善家……之前我經(jīng)常會(huì )把本杰明·富蘭克林和富蘭克林·羅斯福弄混，不過(guò)這一次總算是弄清楚了。先大致介紹一下他吧！本杰明·富蘭克林出生于波士頓一個(gè)漆匠家庭，他父親生有17個(gè)子女，本杰明富蘭克林是其中年齡最小的男孩，他少年便輟學(xué)，幫著(zhù)父親制造蠟燭和肥皂。之后他父親又送他去他哥那做學(xué)徒，他哥是干印刷業(yè)的。本杰明·富蘭克林在他哥那呆不習慣，兩人常常鬧矛盾，最后他便決定獨自一人乘船前往費城謀生，并在哪里有了一番事業(yè)和成就。
《富蘭克林自傳》一書(shū)中，我印象最深刻的是在他事業(yè)成功之際，創(chuàng )辦了各種有益的團體組織：創(chuàng )辦教會(huì )，把一群愛(ài)讀書(shū)的，品德高尚的仁人志士聚集在一起，相互監督督促，相互學(xué)習，相互娛樂(lè )，一起培養優(yōu)秀的品德和良好的習慣；創(chuàng )辦醫院；創(chuàng )辦消防隊；創(chuàng )辦教堂；創(chuàng )辦學(xué)校供流浪兒童上學(xué)；創(chuàng )辦圖書(shū)館；做慈善……這些都讓我思想變得開(kāi)明，正如他在《假如我又回到了童年》所說(shuō)的那樣，不會(huì )力圖為自己謀幸福，更應為他人謀幸福。
富蘭克林給自己設定了十三種美德。他做事總是讓我覺(jué)得很聰明而又巧妙：他先要求自己擁有決心這種美德，有了決心，再繼續養成其它十二種美德，這時(shí)就不會(huì )那么艱難了。我也像他那樣，給自己制定了符合我自己的美德和習慣。
我特別喜歡富蘭克林說(shuō)過(guò)的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)：“如果及早養成這種專(zhuān)心致志的習慣，它將成為我們生命的.一部分�！薄罢\實(shí)和勤奮，應該成為你永久的伴侶�！�
“我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮，謹慎誠實(shí)的人抱怨過(guò)命運不好，良好的品格，優(yōu)秀的習慣，堅強的意志，是不會(huì )被所謂命運擊敗的！”……我特別喜歡其中的第二句，仔細讀著(zhù)品味著(zhù)，你會(huì )發(fā)現富蘭克林講話(huà)很巧妙而貼切，給人以非常舒服的感受。
本杰明富蘭克林，他的優(yōu)點(diǎn)，他的美德，我想我應該把這些堅定成我的信念，毫不動(dòng)搖。最后，借用類(lèi)似于《假如我又回到了童年》的一段話(huà)結尾：在坎坷的生活道路上，這些良好的品格和優(yōu)秀的習慣猶如在漫長(cháng)的冬天為我們歌唱的小鳥(niǎo)，那歌聲使冰天雪地的寒冬變得較易忍受！
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 13
近日我讀了《富蘭克林自傳》，從而我對富蘭克林有了更深的認識及了解。從富蘭克林身上有了些許感悟。
富蘭克林是美國最偉大的先驅者和美國民主的地接著(zhù)之一，是美國著(zhù)名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家，集六家于一身，可謂是成就非凡。除此之外，富蘭克林還是美國獨立運動(dòng)的領(lǐng)導人，曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。開(kāi)始我并不知道富蘭克林取得這些成就的原因。
富蘭克林不是出自名門(mén)貴族、士族坤豪。也不能接受正規的傳統的教育。
事實(shí)上，富蘭克林只接受了兩年小學(xué)教育，１２歲就開(kāi)始在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒。他沒(méi)有天才的頭腦，而是有自主的靈活的'頭腦，即善于思考，動(dòng)腦。富蘭克林完全靠不懈的自學(xué)。他自學(xué)該學(xué)的書(shū)本知識，自學(xué)應該該學(xué)的做人常識，體驗過(guò)成功，經(jīng)歷過(guò)失敗。成功面前富蘭克林能夠鎮定自若。
富蘭克林在學(xué)習生活中形成了自己的一套思想體系，即成長(cháng)體系。例如，富蘭克林說(shuō)過(guò)：“在那兒，我喜歡并結識了一些有見(jiàn)解的朋友，跟他們交談使我獲益匪淺，同時(shí)我也讀了很多書(shū)”�！拔覀兛偸鞘箤Ψ介_(kāi)心。這樣，我總算可以盡可能的彌補我犯下的過(guò)錯”�！拔野阉斪饕粋�(gè)實(shí)例，說(shuō)明這么微小的收入都能維持生命和健康”�！安痪梦揖拖氲�，當一個(gè)人提議某個(gè)有用的計劃，但這樣可能被認為使一個(gè)人的名譽(yù)稍稍高出他的鄰居。而他又需要他們的幫助才能完成這個(gè)計劃是，最好不要宣布擬就是這個(gè)計劃的首創(chuàng )�！薄皯卸杈拖裆P一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常使用鑰匙，總是亮閃閃的�！�
富蘭克林除了人生目標自我實(shí)現外，他還熱心社會(huì )公益事業(yè)；富蘭克林發(fā)明了避雷針，他曾改善接到照明，創(chuàng )辦了世界上第一個(gè)會(huì )員制圖書(shū)館，創(chuàng )辦了醫院和學(xué)校，組建消防隊和火災保險公司等等。致力于自我完善而又關(guān)心社會(huì )進(jìn)步，這種難得的品質(zhì)貫穿在富蘭克林的一生。
然而富蘭克林也不是完美的，他也犯過(guò)很多的錯誤。在自傳中他都毫不忌諱的寫(xiě)出來(lái)了，于是我也看到的是一個(gè)活生生的人，會(huì )犯錯，會(huì )后悔，也會(huì )自省，經(jīng)歷過(guò)各種艱難，不斷的努力，最終成為美國歷史上名垂青史的任務(wù)。
《富蘭克林自傳》并不是一本完整的自傳，但是對我而言確實(shí)完美的，因為他少了很多刻意的修飾。只是樸實(shí)的敘述，評論，還有教誨。對我來(lái)說(shuō)，《富蘭克林自傳》是一筆寶貴的財富，需要我無(wú)限的感動(dòng)還有反省。
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 14
最近一直在讀書(shū)，也一直在寫(xiě)讀書(shū)筆記。雖然自己的讀書(shū)筆記寫(xiě)得總是不滿(mǎn)意，但好在讀的書(shū)絕大部分都很不錯，想想也就釋然很多了。權當自己做個(gè)記錄吧，證明自己曾經(jīng)也讀過(guò)不少書(shū)，因為讀過(guò)的書(shū)總是會(huì )忘得很快，具體內容也慢慢就模糊了，不然就跟白讀了一樣。這可能也是好習慣，一讀完之后可以總結總結，二也可以自己練練筆，訓練一下自己的表達能力。
印象中這是我第一次讀自傳類(lèi)的書(shū)籍，而之所以會(huì )讀這本《本杰明·富蘭克林自傳》，是因為查理·芒格曾說(shuō)，本杰明·富蘭克林是他崇拜的偶像，甚至于《窮查理寶典》的書(shū)名也是模仿富蘭克林所寫(xiě)的《窮查理歷書(shū)》。
不得不說(shuō)，這本自傳讓我讀得非常輕松，完全沒(méi)有想象中的那么沉悶和枯燥。富蘭克林始終以一種理性、坦蕩和風(fēng)趣的態(tài)度，對自己豐富的人生經(jīng)歷進(jìn)行描述，沒(méi)有居高臨下的說(shuō)教，絲毫讓人感覺(jué)不到任何修飾和美化。對于自己年輕時(shí)曾經(jīng)犯過(guò)的各種，似乎在常人看有些難以啟齒的錯誤，富蘭克林也在書(shū)中一一寫(xiě)明。這是非常難得可貴的一種品質(zhì)，對于像富蘭克林這樣在當時(shí)已經(jīng)具有很高歷史地位的人說(shuō)，能夠以平常心看待自己，實(shí)屬不易。
我想，查理·芒格之所以崇拜富蘭克林，最主要的原因，可能正是因為他身上具有諸多查理·芒格所提倡的品質(zhì)，比如，謙遜，勤奮，善良，正直，熱心，節儉，自制，理性等等。由于最初這本自傳原本是富蘭克林寫(xiě)給自己兒子看的，目的是通過(guò)講述自己一生的事跡，能夠讓兒子少走一些彎路，學(xué)會(huì )如何積累財富，避開(kāi)陷阱，過(guò)上幸福的生活，所以，這本自傳寫(xiě)的非常寫(xiě)實(shí)。
而讀完這本書(shū)，我最大的感受是，人無(wú)完人，沒(méi)有人生下就是完美或者偉大的，即使像富蘭克林這樣被認為是最偉大美國人之一的人，本質(zhì)上也是很平凡的，也有這樣或者那樣的缺陷。但是，從富蘭克林的成長(cháng)經(jīng)歷，我們可以發(fā)現，通過(guò)自己有意的培養，很多品質(zhì)和習慣都是可以在后天形成的。富蘭克林就是采用了一種計分卡的辦法，寫(xiě)上自己最希望養成的美德，定期對自己的行為進(jìn)行檢查核對，提醒自己按照正確的方式去生活。這樣，久而久之，人的行為就慢慢改變了。這個(gè)方法我自己也有借鑒，效果還不錯。
然而，美中不足的是，富蘭克林的人生似乎有點(diǎn)太過(guò)于理性，用情不深，讓人難以理解。無(wú)論是與家人之間的.關(guān)系，還是與自己愛(ài)人之間，都沒(méi)有體現出特別的關(guān)愛(ài)或者情感。在談及他的妻子時(shí)，他最看重的似乎是她在事業(yè)上對他的支持和幫助，最高的評價(jià)僅僅為"是個(gè)賢內助"更糟糕的是，在婚前還曾經(jīng)一度離開(kāi)妻子跟朋友遠去英國，甚至不打算回。從很多的細節可以看出，富蘭克林不是一個(gè)特別注重感情的人。
當然，最終每個(gè)人的人生都還是自己選擇的結果。想要什么，就追求什么，關(guān)鍵是要確定自己究竟想成為什么樣的人。從這個(gè)角度看，多看看別人的自傳倒也不是壞事，特別是哪些我們各自認可的人。
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 15
很多人都看過(guò)美國經(jīng)典勵志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人的體驗感受不盡相同。
富蘭克林先生的一生是如此簡(jiǎn)單而馥郁，樸素而芬芳。它有一種不可抵抗的誘惑力，讓我沉浸其中，回歸安寧。慢慢品讀，這位溫文爾雅的老人用一種樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向你娓娓道來(lái)。行文節制法度，句法自然簡(jiǎn)單，用字準確生動(dòng)。他代表了一種精神，一代人，一個(gè)世界的追求……
本杰明·富蘭克林先生出生在一個(gè)貧寒家庭。因為家境貧困，他先是輟學(xué)到小商店打雜，12歲的時(shí)候在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒……20歲那年，他就已經(jīng)在費城自營(yíng)一家印刷廠(chǎng)了。20年間，他住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單，過(guò)著(zhù)艱苦的生活。生活雖然很苦，但強烈的求知渴望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現讀書(shū)的夢(mèng)想。他用普通工人四分之一的伙食費來(lái)維持最簡(jiǎn)單的生活，用最少的花費干最多的活，把讀書(shū)當成自己一生唯一的最大的娛樂(lè )。于是，年紀輕輕的他就通曉英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)，熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟、科技等。勤勉和誠實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō)，本杰明·富蘭克林是他生活的時(shí)代和國家中，最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林，發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福，從戰爭中取得和解，從蒼天處取得閃電，從暴君處取得民權。他不但實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想，也給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨立宣言》，促成法美同盟的締結，又為身邊的人帶來(lái)瑣碎的方便，為同事提出合理的建議，在大氣電方面做出偉大貢獻，創(chuàng )辦了賓夕法尼亞大學(xué)……用中國的一句古話(huà)講，富蘭克林先生是“正其義不計其利，所其道不計其功”。在現代的社會(huì )中，我們更應該結合當代社會(huì )的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，用這種正能量來(lái)不斷激勵自己，更好的為社會(huì )服務(wù)。我們的國家現在正處于清正的發(fā)展趨勢下。正需要這種正能量的傳遞與精神。在現在的時(shí)代里人們對物質(zhì)的不斷需求，對生活的`不斷追趕，容易讓自己迷失與失控。更要用這種思想不斷矯正自己，用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)規范自己的行為與思想。用正確的價(jià)值觀(guān)來(lái)維護自己的夢(mèng)想。
本杰明·富蘭克林先生的寫(xiě)照，帶著(zhù)悠悠哲思，富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時(shí)，讓我懂得決斷，懂得遠離狹隘，拒絕平庸，尋找屬于自己的精神內核，發(fā)掘生活的真情趣。
工作的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)一段短暫的彷徨工作生活。想起最初的抱怨，最終的堅持，或許是《富蘭克林自傳》給了我力量，讓我學(xué)會(huì )在繁瑣的工作中感受細微的幸福，在人際交往中體會(huì )相知的愉悅。時(shí)刻用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)來(lái)規范自己，無(wú)論是在工作中還是在生活中。有時(shí)換一種心態(tài)去生活，換一種心態(tài)去體驗。經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化，接觸不同的人群，多一種體驗，多一次學(xué)習。我們一直在路上，在不斷地學(xué)習和進(jìn)步中，擁有更寧靜的精神內核，變得更加穩健，更加前瞻。讓我們與時(shí)代共成長(cháng)！
富蘭克林自傳讀書(shū)筆記 16
《富蘭克林自傳》是作者本人用長(cháng)達十九年的時(shí)間寫(xiě)成的，它是日記的一種濃縮體。富蘭克林在生活中對自己要求很高，幾近于苛刻，僅每日的道德行為規范長(cháng)達13個(gè)項目，這些生活細節成就了他的人個(gè)人魅力，受人尊敬、信任；對待事物客觀(guān)實(shí)事求是，關(guān)于電的學(xué)說(shuō)，關(guān)于壁爐的優(yōu)化，都是建立在重復試驗的基礎上；勇于擔當，在與領(lǐng)主的稅法談判中，為了緩解緊張的派系關(guān)系，敢于為百姓背書(shū)，簽署了百姓的承諾。
沒(méi)有天生的成功，只有天生的抱負�？v觀(guān)其一生，富蘭克林并沒(méi)有喊著(zhù)金鑰匙出生，家庭條件很窘迫，因付不起學(xué)費被迫輟學(xué)，身無(wú)分文來(lái)到費城創(chuàng )業(yè)，然而他總是利用閑暇時(shí)間來(lái)讀書(shū)、提高自身技藝，他經(jīng)歷了失業(yè)、戰爭、被人蒙騙，卻從來(lái)沒(méi)有怨天尤人，總是勇往直前，戰勝眼前所有的困難。沒(méi)有人天生就很有能力，沒(méi)有人天生就注定轟轟烈烈，只要你有一顆不平凡的心，再加上持之以恒的努力，總有一天成功會(huì )屬于你。
幸福的關(guān)鍵要素。于富蘭克林本人而言，可以說(shuō)一生都在踐行何為善良、真實(shí)、誠信。強大的個(gè)人魅力讓事業(yè)猶如神助，十七歲離開(kāi)家后，獨自一人來(lái)到邊緣小鎮，從當學(xué)徒開(kāi)始，因個(gè)人技藝出眾，在工作中同時(shí)幫助同事學(xué)習技能，深受同事的尊敬和愛(ài)戴。主動(dòng)幫助的爵士，多次主動(dòng)幫助他，這再一次證明了，當遇到困難的時(shí)候，首先來(lái)幫助你的不是那些你曾經(jīng)幫助過(guò)的人，反而是那些主動(dòng)幫助過(guò)你的'人，這在概率學(xué)上說(shuō)也是正確的，主動(dòng)幫助的人一般能力比受眾大，所以下一次是他的概率肯定大，原著(zhù)引用“那一天，這又一次證實(shí)了我學(xué)的那句至理名言，誰(shuí)若一次施恩與你，必將二次施恩與你，其樂(lè )意之情為受恩于你者所不及也”。
勤奮是最有用的美德。原著(zhù)引用：“我之所以這樣毫無(wú)顧忌地強調自己的勤奮，盡管有自吹自擂之嫌，目的無(wú)非是讓讀過(guò)他的子孫后代們能看到在這段敘述中勤奮產(chǎn)生的于我有理的效果時(shí)，就可以知道這種美德的用處”。從作者的自我講述中，我認為沒(méi)有絲毫的夸大，無(wú)論富蘭克林有什么想法，總是首先去做，先實(shí)現自己的想法，行動(dòng)永遠是第一位的，改良鉛字排版技術(shù)如此，開(kāi)印刷廠(chǎng)如此，電學(xué)試驗也是如此，一個(gè)高標準的行動(dòng)派。幼年時(shí)期利用飯后的休息時(shí)間、家人外出購物時(shí)間讀書(shū)等等，關(guān)鍵是無(wú)論人生何種階段他都能做到。在受人排擠時(shí)，自己開(kāi)辦印刷廠(chǎng)，缺乏資金支持時(shí)，很多朋友主動(dòng)伸手幫助，人們總是評價(jià)說(shuō)，有印刷業(yè)務(wù)找富蘭克林，因為別人休息時(shí)他仍在工作，別人還未起床，他已工作很久，給人的感覺(jué)是事業(yè)心極度強，印刷事物交給他做讓人放心。這或許就是天道酬勤，自助者天助吧。
專(zhuān)心致志做事最為滿(mǎn)足。在建筑堡壘時(shí)，原本需要一個(gè)星期才能完成的工作量，在大雨傾盆的不利天氣下，人們幾乎干不成活，竟然只用了3天就完成了，可能是因為敵人要攻打城堡，但在這個(gè)工作中，富蘭克林發(fā)現，當人們投入緊張的工作中時(shí)，酗酒鬧事的人也不喝酒，更不鬧事了，管理難度降低了很多，得出的結論是人們專(zhuān)心致志的做事的時(shí)候，往往最為滿(mǎn)足。
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