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讀書(shū)筆記作文300字

時(shí)間:2021-06-08 14:13:31 讀書(shū)筆記 我要投稿

【推薦】讀書(shū)筆記作文300字10篇

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)筆記作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】讀書(shū)筆記作文300字10篇

讀書(shū)筆記作文300字 篇1

  這次春假期間,我看了許多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思,我兩天就把這本書(shū)看完了,這本書(shū)講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長(cháng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險的海底之旅……

  本書(shū)作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書(shū)也是他的代表作之一。寫(xiě)書(shū)時(shí),人類(lèi)不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng )造了一艘潛艇--鸚鵡螺號,讓書(shū)中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數的海底奇觀(guān),并發(fā)現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著(zhù)堅忍的意志力與過(guò)人的智慧,終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險。

  同學(xué)們!我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰,設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著(zhù)我們去領(lǐng)略。來(lái)吧!

讀書(shū)筆記作文300字 篇2

  我們學(xué)了一篇童話(huà)故事《巨人的花園》,它的作者是英國作家王爾德。主要寫(xiě)了:從前一個(gè)村子里有座漂亮的花園,孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來(lái)了,看見(jiàn)孩子們在花園里玩耍,非常生氣,把他們趕出花園。當我讀到村子里又鮮花盛開(kāi),巨人的花園人仍然是冬天時(shí)。我想:巨人啊!你應該讓孩子們進(jìn)來(lái),這樣你的花園就不是冬天了。

  有一天,孩子們又從花園的破損處鉆進(jìn)花園玩耍?墒蔷奕擞稚鷼饬,又兇狠地把孩子們趕走了。一個(gè)男孩用愛(ài)把巨人的心感化了,巨人終于明白,沒(méi)有孩子的地方,就沒(méi)有春天,是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后,巨人和孩子們在花園里快樂(lè )地玩耍。

  讀了這篇課文,我明白了一個(gè)深刻的道理:只要有愛(ài)心,樂(lè )于與別人分享快樂(lè ),自己才能更快樂(lè )。做人不要太自私,否則你永遠不會(huì )得到真正的幸福。

讀書(shū)筆記作文300字 篇3

  我國是世界文明古國之一,有著(zhù)悠久的歷史和源遠流長(cháng)的文化,其中最有代表性的就是《論語(yǔ)》。這不僅是儒家學(xué)說(shuō)的經(jīng)典,更是中華傳世名著(zhù)。它章節簡(jiǎn)短,以雍容典雅的語(yǔ)調簡(jiǎn)潔凝煉的格言警句來(lái)表達深刻的思想,讓人們受益匪淺,也讓我感觸頗深。

  《論語(yǔ)》中的許多哲理近乎常識,卻仍然深沉,世俗中有高遠,平凡中見(jiàn)偉大,其中令我印象最深刻的就是這句話(huà):“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文!笨鬃咏逃牡茏,無(wú)論在家還是出外都要孝敬父母,敬愛(ài)兄長(cháng),言行謹慎而誠信,廣泛地關(guān)愛(ài)民眾,并且親近有仁德。做到這些以后,如果還有時(shí)間和精力,那么就可以用來(lái)讀書(shū)學(xué)習文獻知識了。是啊,做事之前先要學(xué)會(huì )做人。作為教師,我們教育學(xué)生的時(shí)候不單單只教他們掌握知識,更重要的是要讓他們學(xué)會(huì )如何做人,明白做人的道理。只有這樣才能教出品德高尚,成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。

  《論語(yǔ)》,孔子智慧之精華,他告訴了我們怎樣做人,怎樣處事。我們作為教師,要有一顆平常心孜孜不倦地追求,去做好我們每天該做的事情,在平凡的崗位上實(shí)現我們不平凡的人生價(jià)值。

讀書(shū)筆記作文300字 篇4

  學(xué)習完朱自清寫(xiě)得文章<匆匆>后,我便體會(huì )到我們的日子如潑出去的水,沒(méi)法再撈回來(lái),所以我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。匆匆讀后感300字。

  課文里有許多句子讓我印象深刻,如:我們的日子為什么一去不復返呢?事實(shí)就是這樣的,我們的日子過(guò)一天少一天,在不知不覺(jué)中,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。如果有誰(shuí)浪費了時(shí)間,那就等于浪費了一部分生命。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾秒,他也會(huì )過(guò)得很充實(shí),浪費時(shí)間的人;哪怕給他一年的光陰,他也會(huì )過(guò)得很空虛。上天對每個(gè)人都是公平的,給每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)。如果想要自己的時(shí)間多,就得充分地利用時(shí)間,把時(shí)間擠出來(lái),不就ok了么。時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。浪費時(shí)間的人們,快醒醒吧,不然,時(shí)間將在你們身邊消逝。

讀書(shū)筆記作文300字 篇5

  危機意識。不僅是草原還是現在的社會(huì )上,競爭都是激烈的,往往就是在競爭中,稍微松懈,稍微動(dòng)情,帶來(lái)的結果都是不可形容的,所以我們必須具備危機意識,個(gè)人要強大,集體要強大,國家要強大,就必須學(xué)會(huì )在危機中強盛,因為上帝對每一個(gè)人都是公平,如果國家不強盛,那便要被列強瓜分;如果個(gè)人不進(jìn)取,那便要被人無(wú)情地淘汰,拋棄,所以我們接受鍛煉,在危機中成長(cháng),壯大。

  三、生態(tài)平衡的意義。草原上的狼,殺黃羊而不殺絕;蒙古人打狼,也不會(huì )趕盡殺絕,這些規矩,都是為了更好的生存啊。而看看現在,生態(tài)環(huán)境日益惡劣:亂砍亂伐,過(guò)度開(kāi)發(fā),污染嚴重等等一系列人類(lèi)的行為,唉,在看看,連狼都知道要保護自己的生活環(huán)境,而我們聰明的`人類(lèi)卻是不斷破壞,而不是好好保護,難道我們不應該為后世的子孫留系一個(gè)美麗的家園嗎?

  我,注視電腦的屏幕,雙手,停留在了鍵盤(pán)的上空,沉思了下來(lái),究竟,我們應該在狼的身上學(xué)些什么,應該怎樣學(xué),我想,我們可以再一次,翻開(kāi)這本書(shū),慢慢地,體會(huì )它,仔細想,狼,是什么……。

讀書(shū)筆記作文300字 篇6

  讀書(shū)筆記本想把身份證拿了就走。沒(méi)想遇到了阻力。老頭拿身份證的手向后揚了揚,我心中老大的不快。他說(shuō),你得聽(tīng)完我一句話(huà),你是個(gè)好人,每次都給我錢(qián),可是你在給錢(qián)的時(shí)候,從來(lái)不彎腰,錢(qián)往碗里一扔,哐地一聲,有時(shí)候還蹦出來(lái)了,那“哐”的一聲讓人聽(tīng)了心里很不舒服。(這里寫(xiě)作者找到身份證時(shí)老頭對他每次給他錢(qián)時(shí)的不滿(mǎn)點(diǎn)出原因反映了對人的態(tài)度一定要熱情)在我一直的想像中,他對我應該是感激的。不料,在他心里還積累了這么多的怨恨。我說(shuō),我很忙,再說(shuō)我不喜歡彎腰,從來(lái)也不曾向誰(shuí)彎過(guò)腰。他說(shuō),不對,你剛才就在馬路的對面向一個(gè)人彎了腰。(這里寫(xiě)作者得知對他的不滿(mǎn)后用理由對付并從老頭的話(huà)中得知作者對不同人的不同態(tài)度)站在那里,我認真地回想。是的,剛才,就在馬路的對面,一輛小車(chē)停了下來(lái)。下來(lái)的是一位單位的領(lǐng)導,他對我有恩,是我可敬的大哥。他在車(chē)里看見(jiàn)了我,并把車(chē)停下來(lái),和我打招呼。估計我當時(shí)確實(shí)有點(diǎn)受寵若驚的意思。(這里寫(xiě)作者對一位老板的態(tài)度與對老頭的態(tài)度形成鮮明的對比反映了作者的對人態(tài)度因人而議這種對人的態(tài)度需要深思)

讀書(shū)筆記作文300字 篇7

  在這本書(shū)中,有許多故事感動(dòng)了我在這里,我舉一個(gè)愛(ài)的例子:這個(gè)故事的愛(ài)的英雄是洛貝諦。有一天他在上學(xué)的路中央摔倒了,迎面而來(lái)的是一輛車(chē)!情況十分危急,周?chē)娜硕即糇×,沒(méi)有一個(gè)人想到要沖上去推開(kāi)了那個(gè)孩子!可他自己,卻受傷了。那個(gè)人就是洛貝諦。

  這,就是愛(ài)的力量,多么偉大呀,竟使洛貝諦可以不顧一切的去救那個(gè)孩子——一個(gè)陌生人。是啊,愛(ài)隨處可見(jiàn)。愛(ài)也是不同的。媽媽口渴時(shí)的一杯水,叫愛(ài);同學(xué)跌倒時(shí)的一雙手,叫愛(ài);同桌寫(xiě)錯字的一塊橡皮,叫愛(ài);為保護同學(xué)的一次舍已救人,叫愛(ài)。這些驚天動(dòng)地的大事,也是愛(ài)。

  一個(gè)人付出一分愛(ài),那只是一分愛(ài)。十個(gè)人付出一分愛(ài),就是十分愛(ài)。一百個(gè)人付出一分愛(ài),那就是一百分愛(ài)。千人千分,萬(wàn)人萬(wàn)分,億人億分!就這樣,全世界60多億人,每個(gè)人都付出一分愛(ài),就是60多億分愛(ài)!所以,只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )有美好的明天!

讀書(shū)筆記作文300字 篇8

  這篇小故事給我們講述了一個(gè)農村的小姑娘想請作者給她照一張彩照,可是作者一開(kāi)始沒(méi)同意。等作者走出了村時(shí),他看見(jiàn)小姑娘站在老槐樹(shù)下,磨磨蹭蹭地走來(lái),請求作者給她照一張彩照,因為這是她的生日,并且她從沒(méi)照過(guò)相,還拿出了她采蘑菇換來(lái)的錢(qián),作者沒(méi)收她的錢(qián),義務(wù)為她照了一張相。

  讀完了文章,我想:小女孩好可憐,連一張相都沒(méi)照過(guò),我的生活和她比起來(lái),差距真是太大了,我更要珍惜我現在的生活,好的生活是來(lái)之不易的,要是小女孩能過(guò)上我這樣的好生活,那還不樂(lè )瘋了?

  “再窮不能窮了教育,再苦不能苦了孩子!边@是幾年前流行的一句話(huà),當然這也是農村基層的有知人士首先提出來(lái)的。

  我相信,讀過(guò)這個(gè)小故事后,每個(gè)有良心的中國人都會(huì )為窮困地區的人們,尤其是那里的孩子們做一點(diǎn)兒力所能及的事情的。

  正如這個(gè)故事中的這位好心腸的攝影員,為了表示對小女孩生日的祝賀,義務(wù)地為她照了一張小姑娘夢(mèng)寐以求的彩照。雖然這對他來(lái)說(shuō)這只不過(guò)是舉手之勞,可是這對于小姑娘來(lái)說(shuō),卻是她長(cháng)這么大的第一次,這將給她的童年、她的心靈,留下一個(gè)耐人尋味的美好的回憶。

讀書(shū)筆記作文300字 篇9

  前些天學(xué)了《送東陽(yáng)馬生序》這篇文章后,我想了很多,作者余濂是明初的散文家,他被譽(yù)為”開(kāi)國文臣之首”,可誰(shuí)想到這樣一個(gè)偉人背后卻有那么多的心酸事,年輕的他為了求學(xué),不惜在冬天雪地里穿著(zhù)破鞋去上門(mén)請教老師,為了能學(xué)到知識他面對老師的責罵卻是“禮愈至,色愈恭”,滿(mǎn)腹經(jīng)論讓他覺(jué)的自己很富有,他不與別的富家子弟比吃穿,只想多學(xué)知識,這是怎樣的一種境界!

  而后文所說(shuō)的“太學(xué)生”不是與現在的我們一樣嗎?從小出生在父母的呵護中,像一朵溫室之花,不用擔心

  衣,食,住,行,照理來(lái)說(shuō)我們比宋廉幸運的多了,我們更應該好好讀書(shū),有遠大的抱負,但像宋濂一樣能干出一番事業(yè)的人又有多少呢?大多數的學(xué)生整天只和別人比吃,穿,對于自己的成績(jì)卻不消一顧,每逢考試都只想多抄幾道題目,卻不肯自己好好用功,可悲呀!父母養育了我們這么多年,含辛路苦,只希望兒女都能成龍成鳳,出人頭地,可是反而弄巧成拙,這能怪誰(shuí),只能怪我們自己,光口頭說(shuō)說(shuō)長(cháng)大想要一份好的工作,能出人頭地,可是做的卻與說(shuō)的相反,天上不會(huì )掉下黃金的,一切只能靠我們自己。

讀書(shū)筆記作文300字 篇10

  寒假里,我認真的閱讀了英國作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,我非常敬佩這本書(shū)的主人公魯濱遜,讀完這本書(shū)收獲很大。

  魯濱遜一生富有傳奇色彩。他當過(guò)海上商人,薩累海盜的仆人,也當過(guò)成功的種植園主。魯濱遜從小就想航海探險,他不怕父母反對阻撓,下定決心,踏上航海之路,成為了熟練的海上商人,卻遇到了海盜,成為了海盜的仆人。他逃出后逃到了巴西,經(jīng)營(yíng)了一塊種植園。不久后,他再次出海探險,卻遇到了大風(fēng)暴,船沉了,他流落到了荒島。我讀到這里,心想,在荒島上怎么生存下去呀?原來(lái),魯濱遜用勤勞的雙手和聰明才智建造房子,開(kāi)墾荒地,種植莊稼,還飼養山羊等,他不但自己生存了下來(lái),還救了很多人。28年后,他終于返回了故鄉。

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