《重返狼群》讀書(shū)筆記11篇
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編精心整理的《重返狼群》讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《重返狼群》讀書(shū)筆記1
《重返狼群》看了前面十來(lái)章，我就有非常深的感觸，非得掩卷寫(xiě)下來(lái)不可。
也許因為我的書(shū)尚未看過(guò)半，還沒(méi)踏入后面的催淚彈區域。相比起作者和小狼之間的深厚感情，讓我感觸非常深刻的卻是作者這位“狼媽媽”對小狼天性的尊重和理解。用書(shū)里的原話(huà)說(shuō)，那叫“尊重狼道”。
作者寫(xiě)道：野生動(dòng)物有自己的生存法則，和人類(lèi)身邊的寵物不一樣。因此無(wú)論小狼是報復心強，自私護食，淘氣搗蛋，還是表現出它兇殘嗜血的一面，“狼媽媽”雖每次都被嚇到，但很快就能理解那是狼的天性。不但不責備小狼，還為他保留了自己的天性而高興。在她還沒(méi)有對小狼的將來(lái)要何去何從做出決定之前，她就不以養寵物的方式去馴化小狼。放他咬東西，教他狼嚎，他護食的時(shí)候讓著(zhù)他。
作者不是沒(méi)有養過(guò)寵物，她家里的另一只小狗就被教得很聽(tīng)話(huà)，能很好地和人相處。但對小狼，她卻用了完全不同的養育方式，只因她明白小狼和小狗的天性不一樣。
“獠牙之下出政權”那一章，寫(xiě)小狼對著(zhù)“狼媽媽”齜牙咧嘴地叫板。若是換做別人恐怕早顧著(zhù)心涼了，喂他養他照顧他這么多天，回頭怎么竟對自己這么兇呢？“狼媽媽”卻理解他那是在窩里的同伴之間確立地位，她尊重他的天性，按照他的方式和他斗了一回。即使在自己的脖子被狼爪抓傷之后，她也不忍心剪去他的利爪。她知道那是他賴(lài)以生存的武器，那是他的驕傲。
那時(shí)她還沒(méi)確定能不能放他回草原，這也許是一匹終身要在城市，要在她身邊生活的狼。而她從來(lái)就沒(méi)有選擇過(guò)要寵物化他。
這是人對人都難有的尊重和理解。人是多么善于對異類(lèi)的生活方式指手畫(huà)腳，在能力所及的范圍內，甚至忍不住要出手糾正。每次讀到作者為小狼展現的天性半憂(yōu)半喜，我總是想起我們人類(lèi)之間的互相“馴化”：長(cháng)輩對晚輩的，情人之間互相的，一代人對下一代人的。說(shuō)馴化可能過(guò)分了些，那其實(shí)是同化。很多人難以接受別人和自己不一樣。因而什么都能被要求同化：用錢(qián)的方式，對任何微小事情的見(jiàn)解和態(tài)度，做任何一件事情的方法。
對大的觀(guān)念，比如政治，人權這些大題目，人習慣的做法是：既然知道觀(guān)念不同，對這話(huà)題避而不談就好了。對小事情卻不大遵循這樣“退后一步，給各自一點(diǎn)空間”的規則。人很習慣把手所能及的一個(gè)個(gè)想法都扭到自己順眼的方向。其實(shí)這只是讓自己舒服，不一定是“為別人好”。
我越長(cháng)大越說(shuō)不清楚想不透徹一個(gè)“好”字的確切定義。也許人就是會(huì )越長(cháng)大說(shuō)不清楚想不透徹所有東西的確切定義。既如此，那就更難說(shuō)清到底什么是正確的，值得的，應該的，所以我不再因為順口就說(shuō)誰(shuí)錯了，誰(shuí)傻了蠢了笨了，也不再說(shuō)誰(shuí)活得很可悲，更不自作多情地為別人擔憂(yōu)。因為也許每個(gè)人的生活，放在旁人的放大鏡下，都會(huì )被認為在某方面錯了，在另一方面傻了蠢了笨了，在某些時(shí)刻活得很可悲；但一個(gè)人既選擇了自己的活法，那就是他在做自己認為值得的事。既值得，就是應該，又何必再追究絕對的對和錯。
人如果要擔憂(yōu)，何不擔憂(yōu)自己；如果要監督，何不監督自己。自己是最需要鞭笞和進(jìn)步的，其他人、其他事、其他動(dòng)物，他們只求包容。
《重返狼群》讀書(shū)筆記2
“從前，有一只大灰狼出沒(méi)在一片森林里……”小時(shí)候睡覺(jué)前，媽媽總會(huì )給我講一個(gè)故事，就比如小紅帽。我想，大家都是聽(tīng)著(zhù)這故事長(cháng)大的吧！故事中體現出了狼的狡猾，陰險，惡毒。使我們對狼產(chǎn)生了錯誤的認識。
下面，就請我向大家推薦一本書(shū)《重返狼群》吧！里面講的是作者李微漪跟一只狼生活了八個(gè)多月的經(jīng)歷。怎么樣？很期待吧！
讓我想想：書(shū)中寫(xiě)得是作者李微漪在若爾蓋草原寫(xiě)生時(shí)偶然救活了一只剛剛出生僅五天的小狼，于是，作者便把小狼帶回家喂養，并給小狼起名叫“格林”�？珊镁安婚L(cháng)，沒(méi)過(guò)多久，小狼格林便開(kāi)始學(xué)會(huì )狼嗥了！這讓作者惶恐不安，最后決定，要把格林帶到草原上，陪它重返狼群重返狼群讀書(shū)筆記重返狼群讀書(shū)筆記。他們在草原呆了將近半年的時(shí)間，一起找狼的蹤跡。食物一天比一天緊迫，李微漪的食物差不多都是格林捕回來(lái)的肉食。最后，在朋友亦風(fēng)的幫助下，終于讓格林重返狼群。
讓我最感動(dòng)的，就是書(shū)上寫(xiě)作者李微漪在草原上得了重病的那一部分，每當小狼格林聽(tīng)到李微漪的咳嗽聲時(shí)，便關(guān)切的趴在窗口往里探望著(zhù)�？僧斃钗粝麓沧叩酱翱跁r(shí)，格林卻正在不遠處挖掘著(zhù)什么東西，果然，不到一分鐘，格林就叼著(zhù)個(gè)東西來(lái)到了窗前，作者定睛一看，才發(fā)現是兔肉。小狼格林不忍心看李微漪在草原上被饑餓折磨著(zhù)，便把自己僅有的存糧，也就是被格林只吃了一般的兔肉，全給了李微漪。
我認為，狼身上有許多我們人身上沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，他們團結一致，還很聰明�；蛟S你們會(huì )問(wèn)我，《小紅帽》這個(gè)故事中就出現過(guò)狼，而里面的狼惡毒，陰險，這又怎么解釋呢？我可以很明確的回答你，小紅帽它只是人們編的一個(gè)故事，并不是真正發(fā)生過(guò)，而且，小紅帽里的狼形容的是我們人，形容的是我們人的陰險，敲詐。
��！狼，令人畏懼，又令人敬佩。最后，我希望大家看一看《重返狼群》這本書(shū)，或者看看視頻，改變一下對狼的認識！
《重返狼群》讀書(shū)筆記3
1894年，美國新墨西哥州有一匹名叫洛博的狼王警戒心極強，不但從不上獵人的當，還領(lǐng)著(zhù)狼妻布蘭卡和其他四只灰狼襲擊牛羊充饑。他們似乎具有逃脫死亡的超自然力量，神出鬼沒(méi)地游竄在大草原上。他們像是嘲笑人類(lèi)般，不斷破壞獵人精心設計的陷阱，并在其上留下糞便。洛博的智慧和冷靜，換來(lái)了懸賞千金的獵殺令。
終于有一天，布蘭卡落入了陷阱，被獵人殺死。痛苦的洛博爬上山嶺，對月哀嗥著(zhù)，仿佛在祭奠他的亡妻。獵人們無(wú)比緊張，害怕在洛博的復仇烈火中無(wú)人可以幸免。沒(méi)想到幾天后，洛博憤然踏進(jìn)了布置在牧場(chǎng)周?chē)匿搳A陷阱中，而且連踩四個(gè)，一只腳爪一個(gè)狼夾，就那樣神情冷漠地被鎖在原地，淡然地望著(zhù)夕陽(yáng)下他曾經(jīng)統治過(guò)的山脈……隔天早上，獵人們發(fā)現洛博已經(jīng)斷氣，沒(méi)有掙扎，沒(méi)有外傷。就為了追隨他摯愛(ài)的伴侶，洛博解散了他的另外四個(gè)伙伴，孤傲地死在布蘭卡的身邊。
《重返狼群》讀書(shū)筆記4
這是一個(gè)悲歡離合，而又樂(lè )觀(guān)向上的故事。
一只名為“格林”的小狼，身世凄涼，而被畫(huà)家李微漪收養。但因種種原因，格林不得不重返狼群。就這樣，一狼一人，便經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，踏破鐵鞋，格林終于重返狼群。譜寫(xiě)了一個(gè)美麗的篇章。讀了這個(gè)故事后，我怎能不感動(dòng)，并且我還學(xué)到了許多東西。
一、不忘初心
“不忘初心，方得始終”，李微漪與格林的初心，便是重返狼群。之所以格林成功重返狼群，是因為任何困難都不能讓他們忘記初心，因為這是一個(gè)堅定的初心。我們也因懷有一顆堅定的初心。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，披荊斬棘，只為初心。
孔子的“居之不倦，行之以忠”，包拯的“清心為治本，直道是身謀”。初心純潔、熱烈、美好。她是迷途困挫時(shí)的責任與擔當，是鉛華盡染時(shí)的恪守與堅持。不忘初心，方得始終。
我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。
二、堅持不息
為了初心，我們就要堅持。李微漪與格林為了初心，即便被野狗咬，即便遭遇饑荒，他們也不怕，堅持了下來(lái)。正因他們的堅持，才使格林重返狼群。我們應向他們學(xué)習，無(wú)論初心有多難，都應堅持。堅持就是勝利，勝利貴在堅持。
不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。堅持要鍥而不舍、要頑強不息。變，才是命運；忍，才是歷練；做，才是擁有；堅持，才有機會(huì )成功！
狼行千里吃肉，馬行千里食草，活魚(yú)逆流而上，死魚(yú)順波逐流。堅持不懈，鍥而不舍，金石可鏤。
三、團結與你
格林單憑一己之力能重返狼群?jiǎn)�？難于上青天。李微漪與它合作，無(wú)論發(fā)生了什么，他們都很團結，合作挺了過(guò)去。
有這么一個(gè)故事：兩個(gè)饑餓的人在荒漠上走著(zhù)，他們遇到了一個(gè)人，他給予了兩人一根魚(yú)竿和一條魚(yú)。他們兩人各拿一物，朝著(zhù)不同方向走。結果，拿魚(yú)的人往回走，他吃了魚(yú)后，沒(méi)過(guò)幾天，就餓死了。而拿魚(yú)竿的人，向大海走，當他看見(jiàn)大海準備釣魚(yú)時(shí)，卻餓死了。但如果他們一起合作去海邊的話(huà)，或許結局會(huì )有所不同�？梢�(jiàn)，團結合作是多么重要。
孟子說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！薄败娒駡F結如一人，試看天下誰(shuí)能敵�！笔前�！人心齊，泰山移，團結的力量才是最大的！
四、愛(ài)護環(huán)境
南山阿爸說(shuō)：“草原有草原的法度，大災一起只會(huì )越來(lái)越壞，你不明白。草原要變天了，變天了！”書(shū)中不止一次提到關(guān)于環(huán)境的話(huà)題。盡管格林成功重返狼群，但它的孩子們卻因環(huán)境問(wèn)題而相繼死去。狼皮、狼牙、樹(shù)木，書(shū)中人們?yōu)榱诉^(guò)上奢侈的生活，而瘋狂的破壞環(huán)境。他們的行為，令人費解、令人發(fā)指、令人憤怒，更多的，是令人惋惜。
大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。數次自然災害后，人們也意識到了環(huán)境的重要性，許多地方都得到了綠化。也許多少年后，將有一個(gè)振奮人心的消息：地球的環(huán)境，成功“重返狼群”。
寫(xiě)到這兒，我仍然回味無(wú)窮。這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事。這個(gè)故事給我留下了很大的印象，同時(shí)，也教了我許多人生哲理。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
《重返狼群》讀書(shū)筆記5
經(jīng)老師的推薦，我揣著(zhù)好奇，隨著(zhù)文字走進(jìn)了《重返狼群》……
讀完后，我被深深地感動(dòng)了。我在真真切切感受到文字所告訴人們關(guān)于自由、競爭、生存、夢(mèng)想、尊嚴、情誼以及草原和狼之間無(wú)盡傳說(shuō)的同時(shí)，也對這些作者在極力表達的關(guān)鍵詞有了更深的感悟。
狼之生存---“出生一個(gè)半月的小狼格林驚人的觀(guān)察能力和解決問(wèn)題的能力別說(shuō)比狗，就是比一兩歲小孩的智力都要強得多，它不斷地試探著(zhù)，學(xué)習著(zhù)，分辨著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)……將他所認識的事物一一分類(lèi)，把這些學(xué)習來(lái)的寶貴信息儲存在腦海里�！�
感悟生存：每一位家長(cháng)都不能用擔憂(yōu)限制孩子的嘗試，自身的體驗比傳授的經(jīng)驗更具意義。
狼之探索---“隨著(zhù)小狼格林漸漸長(cháng)大，膽子也越來(lái)越大，儼然成了小惡霸兼破壞專(zhuān)家，他總是有著(zhù)層出不窮的花招和搗亂伎倆，跟在他后面給人賠禮道歉補償損失成了我每天的主要工作。我生怕他再給別人添麻煩，從此以后把他的活動(dòng)范圍嚴格控制在了天臺，再也不帶他到樓下去了�！�
感悟探索：曾幾何時(shí)，孩子們的探索精神是否一如格林之執著(zhù)?而那時(shí)的我們都做了什么?是否無(wú)情的扼殺了孩子的探索精神和創(chuàng )造力?
在書(shū)中，作者始終以狼媽自居，因為是她撫養了小狼格林，并且以一種獨到的方式教育了格林。如果從她對格林的教育方式上看，是摒棄了我們早已習慣的約束阻撓和意志強加，而更多的采取了西方的教育理念，即崇尚自然規律和引導自由發(fā)揮。我想，如果能夠將這些感悟和家庭教育相融合，也算不枉讀一本好書(shū)。
《重返狼群》讀書(shū)筆記6
“狼媽”教子
您會(huì )愛(ài)嗎？會(huì )愛(ài)您的孩子嗎？
我知道您的答案是肯定的，希望文末的您也能驕傲的說(shuō)：“我會(huì )愛(ài)�！�
“狼媽”薇漪帶回小狼時(shí)，第一次是用奶瓶給小狼喂食鮮奶的。結果，奶嘴被小狼生生咬斷，奶瓶也摔碎了。兇猛如狼，豈會(huì )如此斯文飲食，薇漪想到老牧民曾說(shuō)過(guò)，哺乳的母狼沒(méi)有一個(gè)乳房是完好無(wú)損的。
這份堅持，這份忍耐，如果不是無(wú)私的愛(ài)還能做何解釋?zhuān)窟@一點(diǎn)，每個(gè)親身哺乳的準媽媽都有體會(huì )。我亦曾，親眼目睹，一朋友的小孩一口吮吸的那朋友瞬間滿(mǎn)眼淚水打轉。這個(gè)時(shí)候，每個(gè)媽媽都會(huì )愛(ài)，每一份愛(ài)都偉大。
小狼稍長(cháng)點(diǎn)時(shí)，有次“狼媽”把小狼單獨留在了家中。結果，回來(lái)打開(kāi)房門(mén)的瞬間，驚呆了：
【米粉撒了一地，地板的壓腳線(xiàn)被摳了出來(lái)，陽(yáng)臺上的植物成了殘枝敗葉，衛生間的卷紙被拖出來(lái)老長(cháng)……洗衣機、電冰箱的電線(xiàn)被咬斷了……寫(xiě)字臺上全是狼爪印，蜂蜜罐倒翻，滾在桌邊上，一罐蜂蜜所剩無(wú)幾……】
面對四仰八叉的挺著(zhù)大肚子在沙發(fā)上睡著(zhù)安穩覺(jué)的小狼，“狼媽”無(wú)奈又溺寵的搖搖頭，然后埋頭整理。整理之后，已是深夜，精疲力盡，卻還是費心的為格林準備著(zhù)可口的愛(ài)之晚餐。
這樣的事情，很多準媽媽都有經(jīng)歷。她們閃著(zhù)圣潔之光的母性，指引著(zhù)她們會(huì )有和“狼媽”如初一轍的做法。這時(shí)候，愛(ài)是天性，這份愛(ài)是那么的順其自然而讓人愉悅。
終于，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，小狼一天天的長(cháng)大。它能見(jiàn)到的活物，只有“狼媽”這個(gè)人，它狼的天性是它永遠只忠于強者，攻于弱者。所以，它露出了鋒利的爪牙，選擇攻擊這個(gè)救她、養它的母親�！袄菋尅笔窃趺醋龅哪�？她知道這是狼的天性，她要讓它成為狼，就不能用人性來(lái)要求狼性。所以，她沒(méi)有罵它是白眼狼，沒(méi)有剪掉它鋒利的爪牙，而是把自己逼的像個(gè)正真的母狼一樣，去戰斗，去爭奪，她狠狠的咬住狼的嘴筒，咬的一嘴狼毛，卻也引得了這個(gè)狼子的俯首帖耳。
您呢？可曾想到您處于叛逆期的孩子。當您的孩子，第一次挑戰您作為父親或者母親的家長(cháng)權威時(shí)，您是火冒三丈，訓斥打罵，口口聲聲念著(zhù)：“豎子無(wú)禮”呢？還是冷靜的分析、學(xué)習，在知道這是孩子成長(cháng)的必經(jīng)階段時(shí)，耐心的開(kāi)導，用心的等待呢？
有多少的父母，打著(zhù)家教的幌子逃避著(zhù)自己懶惰的事實(shí)。他們可以用心的教會(huì )牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子喊出并不怎么真切的“爸爸”、“媽媽”，卻無(wú)法接受孩子成長(cháng)中的必經(jīng)階段。只因為，前一種愛(ài)，自然、輕松而不需要習得。后一種愛(ài)，卻需要克服懶惰去學(xué)習，去摸索。
當“狼母”發(fā)現，小狼已經(jīng)迫切到了需要交流的時(shí)候，她知道自己?jiǎn)咀拥摹皢鑶杪暋币呀?jīng)不能再滿(mǎn)足小狼了。如果是你，你會(huì )怎么做呢？就讓他順其自然吧，活著(zhù)已經(jīng)很難得了。我想我會(huì )這樣想，也會(huì )這樣做的�？伞袄菋尅辈话�，她找來(lái)狼谷狼山的現場(chǎng)錄音，結合自己的已有知識比照分析，再反復的聽(tīng)，反復的學(xué)，反復的練習、實(shí)踐，直到她這個(gè)人“狼媽”發(fā)出的狼嚎與音頻曲線(xiàn)幾乎一致。意料之中的，她的狼子驕傲的發(fā)出了第一聲正真的狼嚎。
您呢？當每一次看著(zhù)孩子極低的測試成績(jì)，您是怎么做的呢？訓斥、打罵、抱怨？還是無(wú)奈的拉著(zhù)臉，嘆口氣，已不自知的語(yǔ)言暴力道：“你就這個(gè)能耐了�！被蛘�，虛偽的無(wú)所謂的笑笑，說(shuō)句連自己都不相信的：“沒(méi)事，下次一定能考好�！庇只蛘�，拿出一塌錢(qián)，立馬風(fēng)風(fēng)火火的去給孩子報各種輔導班呢？這些都太容易去做了，因為多么順其自然，合乎本性啊。
如果一個(gè)弱女子，能教會(huì )一只狼發(fā)出標準的狼嚎。那么您，又怎么好意思說(shuō)自己不能幫助同為人的孩子提高一門(mén)成績(jì)呢？你可曾，仔細翻翻孩子的課本，而不是以已經(jīng)忘了，不會(huì )了來(lái)搪塞呢？你可曾，有認真看過(guò)孩子的試卷，仔細引導著(zhù)孩子分析每一處的失分點(diǎn)呢？你可曾，心平氣和的坐下來(lái)，耐心的聽(tīng)孩子分析自己失敗的原因？你又可曾，為了孩子，愿放下你手中的手機，放棄你無(wú)用的社交，陪著(zhù)她重新溫習一遍自己已快要忘完的功課呢?
這些可曾，您多半沒(méi)有吧，因為您總有無(wú)數的理由來(lái)反駁每一個(gè)可曾。比如，您需要賺錢(qián)，您沒(méi)有時(shí)間，您沒(méi)有那個(gè)能力那個(gè)精力；又比如，您認為您的錢(qián)大可以讓輔導班的老師來(lái)為您工作，您以為分析試卷那種事都該是學(xué)校老師的職責�？赡欠裣脒^(guò)，您的一個(gè)孩子您都可以找到這么多不去努力，逃避懶惰的原因，管著(zhù)五六十甚至更多孩子的老師會(huì )不會(huì )找到更多的原因呢？
當小狼的身體急速增長(cháng)，“嗷嗚———喔——嗚—”的狼嚎夜夜在城市的上空響起時(shí)，“狼媽”的眉頭再次皺緊。她知道，那個(gè)始終藏在心里的問(wèn)題必須得面對了，鋼筋水泥鑄成的城市已經(jīng)無(wú)處安放狼自由的靈魂，她必須得選擇了。她找了動(dòng)物保護組織，我們偌大的中國居然沒(méi)有野狼救助和保護區，小狼要得到保護，必須漂洋過(guò)海送往英國；她去了動(dòng)物園，刻當她看到那只被圈禁在小小牢籠中的老狼，一刻不停的在狼牢中跑著(zhù)狼圈，厚重的玻璃上全是它的抓痕時(shí)，老狼悲哀、絕望、身不如死的眼神狠狠的刺痛了她的心，狼身可囚，狼心難困。她絕對不能懶惰的，將小狼送進(jìn)這個(gè)集中營(yíng)而一了百了。所以，她選擇了那條最艱難的路，第三次遷徙：帶小狼重歸故土，助小狼重返狼群。
您呢？當孩子提心吊膽又小心翼翼的告訴您，自己無(wú)法適應所在的班級，所在的學(xué)校時(shí)，您是怎么做的呢？無(wú)所謂的一番無(wú)用的安慰，道之：“適應，你要適應環(huán)境，適應了就好了”呢？還是，認真的聆聽(tīng)孩子的內心，仔細分析孩子的行為，再去學(xué)校拜訪(fǎng)孩子的老師，咨詢(xún)孩子的同學(xué)，考察孩子所處的環(huán)境，然后再做出最正確最適合孩子發(fā)展的決定呢？
我們總說(shuō)適應，可如果讓一匹狼來(lái)適應人的生活，不說(shuō)根本就適應不了，就算真的適應了，狼也已經(jīng)不再是狼。
費了九牛二虎之力，狼和藏獒這對天敵，總算是能和平共處了。茫茫草原，小狼再也不孤獨。但這世間最大的問(wèn)題，就是總會(huì )有層出不窮的問(wèn)題。
不久之后，“狼媽”悲哀的發(fā)現，本已能夠嫻熟捕食鼠兔的小狼，居然突然捉不到鼠兔了。原來(lái)，小狼生活在藏獒群中，耳濡目染的都是狗的行為習性。在捕食的關(guān)鍵時(shí)刻，本應屏住呼吸，禁聲突襲之時(shí)，小狼卻模仿著(zhù)狗的做法，威懾罵陣，虛張聲勢，豎起狼毛大吼一聲：“花”（狗叫聲）。這哪里是捕食，根本就是報警嘛。
“狼媽”再次心情沉重的考慮到小狼的未來(lái)。她意識到：
養在獒群的小狼對自己的身份定位是模糊的，狼具有天才的學(xué)習和適應模仿的本領(lǐng)，小狼學(xué)了，卻學(xué)歪了，適應了，但適應的不是它該面對的環(huán)境�，F在，陪它脫離人群脫離獒群，進(jìn)入嚴酷的草原，共同承擔生存的壓力，接受大自然的篩選已經(jīng)迫在眉睫。
于是，強悍的“狼媽”再次選擇了危險重重的一條路“孤身攜子投狼群�！边@是“狼媽”的第四次遷徙——荒無(wú)人煙的嚴寒草原。
您呢？想到什么了呢？您的孩子是否也曾在接受和模仿能力最強的時(shí)期，身邊聚集了很多不被您看好的狐朋狗友，沾染了很多抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)游的不良習慣呢？您又是怎么做的呢？是粗暴簡(jiǎn)單的暴力鎮壓呢，還是如“狼媽”一樣透徹的分析問(wèn)題，直面問(wèn)題，刨根問(wèn)底后再陪著(zhù)孩子從根本上解決問(wèn)題呢？古有孟母三遷，今有“狼媽”四遷，您可會(huì )，為了您孩子的優(yōu)秀和未來(lái)而選擇一遷嗎？
鳥(niǎo)兒翅膀硬了，總要離巢。小狼長(cháng)成了大狼，也要回歸狼群。一路走來(lái)，“狼媽”攜帶著(zhù)小狼躲父母、躲車(chē)輛、躲警察；離開(kāi)小屋，離開(kāi)天臺，離開(kāi)城市，離開(kāi)人群；一起學(xué)習狼嚎，學(xué)習捕食，學(xué)習適應大自然優(yōu)勝劣汰；更是一起忍凍挨餓，忍受病痛和環(huán)境的各種考驗。要說(shuō)不舍，“狼媽”最是不舍放小狼離去，要說(shuō)不舍，小狼最是不舍離去“狼媽”。
然而，“狼媽”是這樣說(shuō)的：
“舍不得也要舍……狼不是寵物，人的陪伴絕不能取代它真正的同類(lèi)，而且狼有自然交給它的使命……只要它能活的快樂(lè )，我有什么舍不得�！�
這一段，我讀哭了，看的是別人的故事，哭的是自己的心酸。
我知道，有很多如我這個(gè)年紀的同齡人讀到這里，都會(huì )哭的。曾幾何時(shí)，我們也如長(cháng)大的小狼一樣，夢(mèng)想在自由的原野馳騁，可總有無(wú)數的舍不得，無(wú)數的各種道德框架，無(wú)數的人倫孝義，無(wú)數的哭泣，無(wú)數的恐嚇，無(wú)數的示弱死死的將我們纏繞。直到，我們再也喘不過(guò)氣；直到，我們疲憊的收起那顆自由的心，收起已經(jīng)準備遠行的腳步。然后，心知肚明的，以愛(ài)的名義圈禁自己的快樂(lè )，恰如離去又返回的小狼一樣，收起鋒利的爪牙，將自己的頭顱擺正，等待愛(ài)的項圈來(lái)禁錮。只是，小狼“格林”多么幸運，她的“狼媽”最后還是忍痛割?lèi)?ài)，收起了那已愛(ài)的名義編制的鐵鏈，而給了它更無(wú)私的愛(ài)——自由。即使，一轉身已是思念成災；即使，一轉身已知是永別。
您呢？但愿，您在孩子需要展翅翱翔的時(shí)候，能不以愛(ài)的枷鎖，使他負重前行；能不已愛(ài)的美名，冠名自己的懶惰。
已是文末，您，還能驕傲的說(shuō)“我會(huì )愛(ài)”嗎？您，可也是，愛(ài)著(zhù)愛(ài)著(zhù)，就懶了呢？愿您不是，愿所有的父母都不是。
《重返狼群》讀書(shū)筆記7
我喜歡讀動(dòng)物小說(shuō)，特別是關(guān)于狼的。我三年級自己讀的第一本書(shū)，就是《狼王夢(mèng)》。后來(lái)我又了許多關(guān)于狼的小說(shuō)，《蒼狼》《狼王洛波》《狼圖騰》。狼在我心中是一個(gè)集智慧、勇敢、愛(ài)家、機靈于一身的形象，卻始終蒙著(zhù)一層神秘的面紗。
不過(guò)，當我翻開(kāi)《重返狼群》，看到小狼格林的可愛(ài)照片，作者用發(fā)自?xún)刃牡奈淖峙湟詧D片，向我描述了她的親身經(jīng)歷時(shí)，我從未知此真切地與書(shū)中的人、狼有那樣近的接觸。我仿佛真的看到了小狼格林，看到了它的活蹦亂跳、活潑可愛(ài)的身影，我不禁有些妒嫉作者：竟能養這樣一只小狼。
作者帶著(zhù)小狼，從草原到城市，再回到草原，最終讓小狼回到了狼群中重返狼群讀書(shū)筆記二年級作文。最讓我感動(dòng)的，不是她對小狼的傾心照顧，也不是她為小狼千辛萬(wàn)苦尋找狼群，而是那一刻，最后一刻的放手。原來(lái)，有一種愛(ài)叫放手。
小狼格林是作者一手帶大的，可以說(shuō)，他們之間已經(jīng)不單單是朋友，更像是母親與兒子。他們的感情紐帶早就超出了物種的差別。當作者用鐵鏈拴住格林時(shí)，格林并未反對，文中寫(xiě)道：“鐵鏈困不住狼，留下是因為我愛(ài)你”。但她最終仍選擇了放手，讓格林回到了他應屬于的.地方。的確，正如她哽咽的話(huà)：“誰(shuí)都不能為誰(shuí)鋪一輩子的路，格林是自由的，剩下的路該他自己走了……”
留住心愛(ài)的人很容易，可是天底下又有多少人能做到放手？其實(shí)，真正的愛(ài)不是一輩子全心的付出，而是付出后適當時(shí)往往手。人生的一切只有自己去經(jīng)歷，才能悟出或是領(lǐng)會(huì )到一份獨一無(wú)二的滋味與感受。
父母們，學(xué)會(huì )放手吧，讓孩子自己走將來(lái)的路。因為，有一種愛(ài)，叫放手。
《重返狼群》讀書(shū)筆記8
每日午后，斜倚桌邊，桌角放一杯淡淡的茗，氤氳著(zhù)熱氣，散散幽幽的清香。窗外的暖陽(yáng)溫柔地灑在一頁(yè)頁(yè)精彩的書(shū)頁(yè)上，我摩挲著(zhù)頁(yè)角，伴著(zhù)周?chē)篮玫囊磺徐o靜地品味著(zhù)那本令我神往的，人與動(dòng)物真實(shí)情感的——《重返狼群》。
本書(shū)的作者是李唯漪，一位畫(huà)家主人公則是一只名叫“格林”的小狼，作者在草原游玩時(shí)偶然聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)凄美的狼故事，并努力尋找到了那對狼夫婦留下的一窩小狼崽，其中唯一的幸存者便是格林并與作者結下了不解之緣。
作者把格林帶回了城市，那時(shí)的格林只有半個(gè)月大，作者就象母親一樣撫養著(zhù)它，喂它食物，教它狼嚎。但那畢竟是城市，由于被多次舉報，作者終于作出了一個(gè)重大決定，讓格林重返狼群。
這不是一件容易的事，出生就生活在城市的格林本就亦狼亦狗，況且找到狼群并重返，其中劫難與危險不是常人所能承受的。但李唯漪為了格林決定試一試。她帶著(zhù)格林在獒場(chǎng)住下，慢慢尋找狼群，在獒場(chǎng)，格林結識了如父親般慈愛(ài)威嚴的頭獒“皇帝”，打敗了高傲的泰桑并與它成為患難與共的好兄弟，用了三天生擒了頭羊，在這個(gè)過(guò)程中，格林的意志力得到增強，野性漸漸地被激發(fā)。為了讓格林更好的捕獵，作者親自學(xué)習狩獵技巧并教給格林，作為人類(lèi)，李唯漪做到了她所能做到的一切。
之后作者帶著(zhù)格林尋找狼群，狼群是鬼詭而兇惡的存在，但作者為了格林明知前方是危險卻甘之若飴，我不禁對她產(chǎn)生深深的敬佩之情，在尋找狼群的過(guò)程中作者跌倒在冰湖里腳扭傷了，格林拽來(lái)了一匹馬牽著(zhù)作者回了家，中途糧食斷絕的時(shí)候，格林每天打來(lái)了一只野兔，埋在淺雪中故意不吃，是為了留給李唯漪……
這一幕幕感人的故事不禁讓我熱血沸騰，熱淚盈眶。作為一匹狼，格林做到它所能做到的一切，它把最好的都回報給了作者。我想這就是人和動(dòng)物最真摯最純粹的感情吧。作者用愛(ài)撫育了格林，格林用全部回報了作者。都說(shuō)狼是冷血的，但我想在李唯漪眼中，格林就像她的孩子是可愛(ài)的、勇敢的吧。讀后感。作者說(shuō)如今高原草場(chǎng)正在快速沙化，狼群就快沒(méi)有家了，人類(lèi)捕殺狼群，破壞它們的家園卻責怪它們冷血殘酷，難道人類(lèi)不需要反省自已的所作所為嗎？
故事的最后，格林安全地返回了狼群。作者是一位奇女子，她做了別人不敢想做的事。她用最美好的愛(ài)給了格林一個(gè)只屬于它的格林童話(huà)。
《重返狼群》讀書(shū)筆記9
愛(ài)你，小狼“格林”
到底一本好書(shū)的標準是什么？
最?lèi)?ài)的一位女作家，三毛說(shuō)：“讀書(shū)多了，容顏自然改變，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼煙云，不復記憶，其實(shí)它們仍是潛在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無(wú)涯，當然也可能顯露在生活和文字中�！�
按照三毛的理論，書(shū)，倒是真沒(méi)有好壞了。但是，不知您是否留意？這里有個(gè)前提，那便是“讀書(shū)多了”。如果僅僅是一本書(shū)呢？我們又能從中受益什么呢？
我以為，最好的書(shū)，莫過(guò)于你讀過(guò)之后，心靈有所觸動(dòng)，行動(dòng)有所改變。而《重返狼群》就是這樣一本好書(shū)。
1.
整個(gè)閱讀的過(guò)程中，有太多次的震撼，太多少次的開(kāi)懷大笑，亦有多次的皺眉、咬牙切齒，更有太多次的心如刀絞、潸然淚下。這哪一次，又不是心的觸動(dòng)呢！
我震撼于“前些日子，一匹大公狼鉆進(jìn)一家人的羊圈偷走了一只羊。丟羊的消息一傳開(kāi)，打獵的人就去下了狼夾子，沒(méi)幾天，狼夾子居然不見(jiàn)了！后來(lái)找到夾子，但上面只有一只咬斷的狼爪，狼竟然跑了。 ”這樣自殘活命的勇氣，處于食物鏈最頂端，有最高級之美稱(chēng)的我們，又有幾個(gè)人具備呢？
我震撼于，公狼死后，母狼發(fā)瘋般的報復，夜夜泣血的哀嚎，無(wú)能為力、心焦力竭卻只能忠貞不渝的自戕；
震撼于，狼在戰斗中的每一次殊死一搏，他們的身上的每一處傷口都讓人尊敬，都讓狼引以為傲，因為那每一道傷口，換來(lái)的是食物、尊嚴、家庭和領(lǐng)地；
震撼于，小狼“不自由，毋寧死”“愛(ài)你，才跟你走，但絕不放棄骨氣與尊嚴”的作風(fēng)；震撼于，狼強大的模仿與學(xué)習能力；
震撼于，他們用生命做抵押的拼搏，所鑄就的自強獨立的狼性；震撼于……太多太多，每一個(gè)震撼都鋪灑在100萬(wàn)字的每一個(gè)字里行間，等待你去感受去發(fā)掘。
當五天未吃奶，已奄奄一息的小狼“格林”，在作者悲痛的長(cháng)嘯中悠悠轉醒，作者笑了，笑出了淚。文字后面的我，也笑了，笑開(kāi)了那團揪著(zhù)的心；當作者帶小狼入市時(shí)，“小狼一聲不吭的躲在箱子里裝死，即使車(chē)子再顛簸，即使有人敲拍紙箱他也悄無(wú)聲息”我又笑了，為小狼的“合作”，為小狼的聰明和強大的忍耐力；
當小狼“格林”口吐白沫，滿(mǎn)身都沾滿(mǎn)吐出來(lái)的白泡泡，嚇得作者魂不守舍，以為是狂犬病，卻后發(fā)后覺(jué)原來(lái)是牙膏時(shí)，我再次的笑出了聲，為小狼的調皮可愛(ài)；當小狼，挖好只有自己能鉆進(jìn)去的洞穴，然后看準時(shí)機，自己喝飽水之后，將飼養員給所有藏獒的水全部掀翻倒掉，再看著(zhù)恨不得將其碎尸萬(wàn)段的藏獒們，優(yōu)哉游哉的跑回避難所時(shí)，我驚呆了，隨后哈哈大笑。這家伙，雖然做的好不地道，卻是將“君子報仇，十年不晚”完美演繹了一遍；
2
皺眉時(shí)，咬牙切齒時(shí)，我真的寧愿自己是一只狼，因為正如作者所述：“狼和狼一個(gè)樣，人和人不一樣�！�
小狼“格林”身上的第一道傷疤，是在對我們人類(lèi)表示友好時(shí)留下的，也成了它終生的印跡，它的一個(gè)足趾從此缺少了一塊。我不明白，那個(gè)穿高跟鞋的女子，她是如何狠心踩下去的，又想起了網(wǎng)上那些踩碎小貓腦袋的高跟鞋視頻，一陣陣的反胃，痛時(shí)才驚覺(jué)，自己已經(jīng)雙拳緊握，手心已是滿(mǎn)滿(mǎn)的掐痕。
當作者發(fā)現一頭死掉的羊，想拖回去給格林吃時(shí)，她禮貌的征求牧場(chǎng)主人的意見(jiàn)。結果，牧場(chǎng)主人出爾反爾的從不要錢(qián)，到要賣(mài)給作者，再到要賣(mài)的比活羊還貴，再到活羊不賣(mài)。還特意叫來(lái)幫手，道是作者弄死了他的羊，再到為了勒索作者的望遠鏡硬是將公羊信口雌黃的說(shuō)成有身孕的母羊，終于恬不知恥又沾沾自喜的達到了自己猥瑣的目的。農場(chǎng)主那張丑陋，令人作嘔的嘴臉，真的讓我好想反駁：他不是我的同類(lèi)�？晌�，再清楚不過(guò)，這樣的嘴臉又豈止這一個(gè)呢！除了咬牙切齒的恨意，除了不讓我自己及周?chē)呐笥炎兂蛇@樣，卑微渺小的我，又能做什么呢？似乎，還可以警示正在閱覽本文的你，不要變成那令人討厭的樣子，愿你我始終是同一類(lèi)人。
而每一次的心如刀絞、潸然淚下，我都好想說(shuō)：“我愿成為一只狼�！�
當藏獒群戰時(shí)，作者將剛剛受傷還未痊愈的格林關(guān)在了籠中。格林將堅硬的狼頭，在鐵欄桿上碰的“當、當”作響，它的“頸毛根根樹(shù)立……眼睛里透出殺戮之前的綠光和與此極不相稱(chēng)的痛苦、絕望、羞憤與凄然決絕�！蹦且豢�，我也恨作者，格林的感情仿佛移情于我，我愿化身為一匹狼，即使粉身碎骨又何妨，尊嚴無(wú)價(jià)，情義更無(wú)價(jià)。但我亦能理解作者的痛快，沒(méi)有哪個(gè)母親會(huì )眼睜睜看著(zhù)自己的孩子去送死。所以，我也只能如作者般無(wú)奈、心痛的流淚；
“格林安靜沉默的，爬在受傷的藏獒黑虎的籠子旁邊，警覺(jué)的看著(zhù)門(mén)口……我小心翼翼的給黑虎去掉頭皮上的血水，抹著(zhù)消炎藥和白藥……格林抱著(zhù)黑虎的頭，用暖暖的舌頭一遍一遍溫柔地為他舔舐傷口，舔化上面的冰渣……”
看到這段，我再次淚崩。誰(shuí)說(shuō)最是狼狠？誰(shuí)道最是狼無(wú)情？腦中再次浮現出作者的獨白：“狼和藏獒本不是‘天敵’，卻被人造就成了‘宿敵’”
作者因為嚴重的肺水腫，不得不暫時(shí)離開(kāi)草原，離開(kāi)格林回成都治病時(shí)，格林紅著(zhù)的眼圈，咬的咯咯作響的牙齒，以及掙脫鐵鏈在公路上發(fā)瘋般的拼命追趕，這哪一個(gè)情景想來(lái)不讓人潸然淚下？心如刀絞般的離別，或親身經(jīng)歷或從書(shū)中讀來(lái)，早已逐漸習慣、麻木，唯獨這人狼之間的情誼來(lái)的太過(guò)猛烈而震撼。不知中，已是淚雨闌珊。
從小便聽(tīng)膩了這個(gè)成語(yǔ)“狼子野心”，更是口口聲傳著(zhù)東郭先生的故事，狼來(lái)了的故事，早已根深蒂固的以為狼就是最可怕、最可惡的動(dòng)物。
結果，作者以身犯險，向我們呈現出的真實(shí)卻是：當作者以為格林被捕，回草原營(yíng)救時(shí)，找了那么久，久到已到了快要放棄的極限。而大狼格林從未露面，卻是帶著(zhù)妻女，日復一日的將自己搏命獵取的食物，放在作者每日必經(jīng)的路口。突然就想到了，當大狼格林還是小狼時(shí)，正逢冰天雪地，食物匱乏之時(shí)，當發(fā)現自己藏的肉食被作者掉包成壓縮餅干時(shí)，舍命護食的小狼格林，沉思許久。之后，他居然每一次獵食之后，都將獵物藏在那個(gè)已經(jīng)被發(fā)現的藏食點(diǎn)，然后默默吃著(zhù)作者放下的y壓縮餅干。
這樣狼和狼一樣的狼，真的是“狼子野心”嗎？這個(gè)狼子格林，為何讓我看到了人性都不完全具備的愛(ài)之心呢？即使他的母親是人，是那類(lèi)要將他們趕盡殺絕，讓他們退避三舍的人類(lèi)。試問(wèn)，如果換換角色，如果是狼將我們逼到絕境，我們會(huì )是怎樣的反應？不用問(wèn)了，我們多少人不就已是見(jiàn)之怕之殺之了呢。
3.
真的好想化身為一匹狼，隨著(zhù)狼的族群，奔走在自由的荒野或雪原。也能夠“不自由，毋寧死”，也能夠為每一次的尊嚴和義氣而拋頭顱、灑熱血，也能“滴水之恩，當以涌泉相報”，也能多情如格林，決絕如格林。
夢(mèng)醒，我還是我，格林卻早已遠去。但這個(gè)我，又已不是之前那個(gè)我。
曾經(jīng)，我討厭一切貓狗，我不會(huì )殘害他們，卻也從未親近。格林之后，每次看到街上的流浪狗、流浪貓，趕時(shí)間時(shí)我會(huì )對他們笑笑，閑暇時(shí)，我會(huì )買(mǎi)一些狗糧或者貓食，靜靜的蹲在一旁看他們進(jìn)食。我甚至第一次，沒(méi)有狂叫著(zhù)扔掉跳入自己懷中的小貓；第一次，打車(chē)去看望一條狗，第一次抱了我家那條陪伴了我們十年，離別五年的大狼狗，虎子。五年未見(jiàn)，見(jiàn)面那一刻，虎子搖著(zhù)尾巴沖向我，不斷用舌頭舔著(zhù)我裸露的胳膊。他居然還記得我——我，這個(gè)冷漠的，從未撫摸過(guò)他的主人。我的淚，滴滴答答的掉在了虎子的毛發(fā)上，有悔恨，有感動(dòng)。
曾經(jīng)，我熱衷于給母親買(mǎi)皮草，熱衷于那毛茸茸大領(lǐng)子。格林之后，我將格林的故事講給所有家人聽(tīng)，并祈求他們和我一樣從此拒絕皮草。我們能做的實(shí)在有限，但我依然相信，少一分買(mǎi)賣(mài)，少一分殺戮。
曾經(jīng)，我的課堂只有考試會(huì )考到的應試內容，從不講廢話(huà)。如今，只要涉及到動(dòng)物、環(huán)保的內容，我都會(huì )講很多廢話(huà)，講格林的故事，講《重返狼群》。領(lǐng)導不認可又怎樣，不是優(yōu)質(zhì)課堂又如何，我自覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧。我為我是一名教師而自豪，因為我的學(xué)生愛(ài)我，他們愿意聽(tīng)我說(shuō)，更會(huì )按照我說(shuō)的去做。他們的背后有多少家庭呢？小手拉大手，總有一天，我相信，再讀《重返狼群》我不會(huì )再皺眉，不會(huì )再有咬牙切齒的恨。
所以說(shuō)，美女作家李微漪，為我們呈現的記實(shí)小說(shuō)《重返狼群》，真的是一本難得的好書(shū)。值得我，值得你，值得我們每個(gè)人去閱讀，這本書(shū)會(huì )讓你重新定義狼這個(gè)聰慧的物種。我已讀過(guò)，已感受過(guò)，已被觸動(dòng)，也已有所改變，有所行動(dòng)。愿你，走進(jìn)那個(gè)世界，去看看，歸來(lái)之日，你講，我聽(tīng)。
《重返狼群》讀書(shū)筆記10
這是我讀的最快的一本書(shū)，因為它的故事情節一直都深深吸引著(zhù)我。讀完后它深深震撼了我。是因為他們之間的愛(ài)。我覺(jué)的這種愛(ài)是美好、純粹的，是感人、質(zhì)樸的。
我讀這本書(shū)的時(shí)候不知道留了多少淚，但這些淚有高興的，也有傷心的，總之是悲喜交加。我被李微漪以命相搏和她身上所散發(fā)的母性，被亦風(fēng)雪中送炭、舍命相陪，被格林舍命救主所感動(dòng)。格林不是普通的小狼，它是通人性的，它是智慧、勇敢的。他們之間的愛(ài)很單純，很干凈，就像那白雪就像小孩子的心靈那么單純，沒(méi)有任何雜念。這中愛(ài)已經(jīng)超越了生命，是任何東西都無(wú)法衡量的。我已經(jīng)找不到任何詞語(yǔ)來(lái)形容它。他們之間的愛(ài)讓我看到了這個(gè)世界如此干凈的一面。
李微漪到若爾蓋草原寫(xiě)生，碰巧聽(tīng)到當地人說(shuō)起了格林的故事，狼爸被獵人殺死，狼媽也吃毒肉自殺了，狠心的獵人也把狼窩掏了，好心的牧民救下了這五只尚未睜開(kāi)眼的小狼。李微漪的內心的善良驅使她去找小狼們，不管是死是活，也要看一看那者無(wú)辜小狼。于是一個(gè)漢族女孩，獨自一人踏上了尋找小狼的征途。當她終于找到時(shí)，牧民卻告訴她“你來(lái)晚了”。當時(shí)她的內心是非常傷心的。她急忙跑過(guò)去，因為不管是它們是生是死，她都要看一看，她也不相信小狼會(huì )死。李微漪看到那只小狼一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，李微漪就學(xué)狼叫想喚醒小狼，小狼好像以為是狼媽便正睜開(kāi)了眼。李微漪救活了小狼，她的善心驅使著(zhù)她將小狼帶回了成都。
小狼很聰明，一聞到不熟悉的氣息或聽(tīng)到什么聲音它就會(huì )裝死。但它也很頑皮，很愛(ài)玩，經(jīng)常偷偷跑出畫(huà)室。有一次，小狼偷偷跑出去把李微漪爸爸種的菜地弄的亂七八糟，糟蹋了許多菜，李微漪的爸爸非常生氣。李微漪擔心以后會(huì )藏不住小狼，于是向亦風(fēng)求助，搬進(jìn)了一個(gè)公寓，但它還是很愛(ài)玩。
有一天，李微漪出去買(mǎi)東西，回來(lái)時(shí)小狼滿(mǎn)嘴吐白沫。以為是狂犬病，又想到自己被咬過(guò)，于是又想起最近的一系列反應和狂犬病很像，甚至有了留遺囑的想法，后來(lái)才發(fā)現是牙膏，我當時(shí)便大笑起來(lái)。小狼也是看見(jiàn)什么就咬什么，經(jīng)常咬電線(xiàn)。于是李微漪就想了一個(gè)辦法，在電線(xiàn)上涂了芥末，辣得小狼四處亂躥，一頭扎進(jìn)了水盆里。
后來(lái)小狼在城市不能再待下去了，李微漪便帶小狼一起去了若爾蓋草原，決定將它野化、放生。但在草原生存并不是那么容易的，有一次小狼不小心被一只藏獒緊緊咬住，李微漪冒著(zhù)斷臂之險從藏獒口中救下出了小狼。李微漪生病時(shí)，小狼便每天守在李微漪身邊，還把自己唯一的兔肉拿出來(lái)給李微漪，但李微漪不得不回去治病。15天他們沒(méi)有相見(jiàn)。當李微漪回來(lái)時(shí)，它不顧割破肚皮的危險跳過(guò)裝有玻璃的高墻來(lái)見(jiàn)主人。
一人一狼一起上狼山，在這里尋找狼群，讓小狼回歸狼群，將它放生。當小狼走時(shí)，他們心里是多少么難過(guò)，多么不舍，可李微漪知道小狼是自由的，她不得不這么做。放生后，李微漪沒(méi)有走，因為她還想再看一看小狼，最終她看到了，小狼很好，還成為了狼王。
二人、一狼他們之間多么單純，多么純粹，沒(méi)有任何目的。如果有目的，那目的就只有一個(gè)就是將小狼放生。他們做到了。他們之間的愛(ài)是偉大的，已經(jīng)超越了任何東西，包括生命。
《重返狼群》讀書(shū)筆記11
《重返狼群》講的是有一只小狼生活在若爾蓋草原，它的爸爸媽媽都被盜獵者給殺害了，有一個(gè)叫李微漪的畫(huà)家尋找到了小狼，把它帶回了成都。她有個(gè)朋友叫亦風(fēng)，亦風(fēng)當爸爸，李微漪當了媽媽?zhuān)麄兘o小狼兒子取了個(gè)名字叫格林。李微漪陪它長(cháng)大，格林陪她玩耍。小狼在成都生活不下去了，所以李微漪想把它放回它真正生活的地方：草原。于是有了接下來(lái)的故事《重返狼群》。
通過(guò)這本書(shū)我感受到了狼很少了，羊越來(lái)越多了，草越來(lái)越少了，羊快活不下去了，盜獵者捕獲了很多幼狼，整個(gè)草原變得生氣又焦慮。
在我心中狼是一種有感情的動(dòng)物，它很勇敢、機智，沒(méi)有好奇心有戒備心，是一種能力很強的動(dòng)物。
李微漪表現了媽媽對孩子的感情，她教格林捕食，教它狼嘯，躲避危險，幫她成長(cháng)，就像我們的媽媽教我們吃飯，吃飯一樣。格林也像個(gè)孩子一樣，因為她感受到了李媽媽的愛(ài)。我也被她們感動(dòng)到了。
我希望我們不要像盜獵者一樣，大家都像牧民一樣尊重生命，尊重大自然這個(gè)法官給世界的規律，不要去破壞它，保護越來(lái)越少的野生動(dòng)物。
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