《小王子》讀書(shū)筆記
當認真看完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。到底應如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編幫大家整理的《小王子》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《小王子》讀書(shū)筆記1
《小王子》這部童話(huà),最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”,“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊含著(zhù)一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話(huà)包含著(zhù)象征好處,這些象征看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。我不明白這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話(huà),它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了這本書(shū)。
說(shuō)實(shí)話(huà),我開(kāi)始讀的時(shí)候,并沒(méi)覺(jué)得它怎樣的吸引人。但是,有一天我清晨醒來(lái),突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人,用他細小的聲音說(shuō):“勞駕――請給我畫(huà)一只綿羊吧!”我在努力地回想這種聲音,在一霎那間,明白了,小王子,已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字,這次的閱讀,我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話(huà),一則關(guān)于愛(ài)與職責的寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對我們小孩來(lái)說(shuō),老是跟他們再三作解釋……”“于是,我就不會(huì )再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì )談他們能夠理解的事,譬如談?wù)剺蚺、高爾夫球、政治,還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái),這個(gè)人就會(huì )十分高興,一位遇到了一個(gè)通情達理善解人意的人!倍⒆觽兏笕苏f(shuō):“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿!彼麄儽仨殯](méi)辦法想象那間房子的樣貌,你得說(shuō):“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子!彼麄儽仨殨(huì )說(shuō):“那棟房子鐵定是美呆了!笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨,于是就透過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現成年人的無(wú)事空忙,為了占有財富,為了金錢(qián)權力學(xué)問(wèn)等忘掉了自我生命的真正價(jià)值真正需要,失去了自我最可寶貴的童真和無(wú)邪,失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》讀書(shū)筆記2
我閱讀了一本童話(huà),一本成人童話(huà),一本結局并不美滿(mǎn)的童話(huà),它使我感動(dòng)流淚,它的名字叫做――《小王子》
《小王子》是由法國飛行員安東尼德圣-?颂K佩里所著(zhù)。它講述了“我”的飛機因為事故而被迫降落在了撒哈拉沙漠。在那“我”遇見(jiàn)了小王子――一個(gè)神秘的家伙,他來(lái)自B-612小行星。
“我”聽(tīng)小王子述說(shuō)他的經(jīng)過(guò)和他共同討論。最后小王子已死亡的方式回去了小行星上的玫瑰花的身邊。而“我”也修好了飛機,回到了我所生活的地方。時(shí)隔六年,“我”非常悲傷也有些擔憂(yōu)一些沒(méi)有大人們能夠明白到底有多重要的事情。為了紀念小王子“我”寫(xiě)了這本書(shū)。
《小王子》的開(kāi)頭作者特意標注他的這本書(shū)是獻給一個(gè)大人的,因為這個(gè)大人他能夠懂孩子的世界,由此表達了現在的大人們都被世故功名所困住,失去了屬于他們的童真同心。所以這里是令我感興趣的開(kāi)端。
而里面簡(jiǎn)潔有暗藏憂(yōu)傷的語(yǔ)言和小王子單純的世界則將我被深深地吸引。在小王子講述的經(jīng)過(guò)中,他遇見(jiàn)了狂妄自大的君主,愛(ài)慕虛榮的人,無(wú)所事事的酒鬼,視財如命的生意人……這些都是形形色色各不相同的成年人,但相同的就是他們都有所謂的“正常成年人”該有的必須該做的事,而在小王子看來(lái)這些大人們都是“奇怪”的。
小王子去到了地球,那個(gè)永遠無(wú)數君主、地理學(xué)家、生意人酒鬼、愛(ài)慕虛榮的人的星球。小王子遇到了狐貍,狐貍教他明白了他的疑惑,也讓我受益匪淺。
我們追尋作者的愿望,當你在穿越沙漠時(shí)發(fā)現了一個(gè)頭發(fā)金黃仰頭微笑的小男孩時(shí),別忘了告訴作者小王子回來(lái)了,真的到那時(shí),也許你和他們都會(huì )一笑,不管以什么方式存在。
《小王子》讀書(shū)筆記3
第一次知道《小王子》這本書(shū),是在高中的語(yǔ)文課。同桌站在講臺上向大家推薦著(zhù),我仿佛又重新看見(jiàn)堆疊在課桌上高高的書(shū)本,感受到架在鼻梁上近視眼鏡的重量,課堂氛圍輕松又愉快,我正目不轉睛的盯著(zhù)同桌天真快活的臉!斑@是一本寫(xiě)給大人的童話(huà)故事,教會(huì )你關(guān)于愛(ài)與責任的書(shū)”她笑著(zhù)說(shuō)道。彼時(shí)大家還從未擔心畢業(yè)的離別,日子過(guò)的像永遠被太陽(yáng)照著(zhù)的一角。后來(lái)向同桌討來(lái)這本書(shū),書(shū)的封面上有長(cháng)長(cháng)的我怎么也記不住的作者名字,書(shū)內頁(yè)里有孩童似的可愛(ài)涂鴉,加上文字通俗易懂,浪漫又童趣,我很快便草草讀完了。直到最近,又有一位朋友遞給我這本書(shū),我又重新對這本書(shū)有了不同的理解。關(guān)于人生的一切的哲理,你都可以從中找到答案。
“忘記朋友可是令人心痛,要知道,朋友并非人人都有”想起上課時(shí)一起因為發(fā)呆而被點(diǎn)名罰站的朋友,下課后手牽手排隊小賣(mài)部,記得對方生日和一切古怪癖好,在歷史課上頻繁的傳紙條聊天,說(shuō)起對方糗事時(shí)哈哈大笑趁老師來(lái)到前把臉埋進(jìn)書(shū)本。替我擦干眼淚,訓斥我的懶散不堅強,牽我的手鼓勵我勇敢的表白。我想這是我在讀書(shū)生涯收獲最美的寶物,我最親愛(ài)的好朋友們。
讀書(shū)生涯結束后,認識新的人新的環(huán)境。以畢業(yè)為轉折點(diǎn)再也沒(méi)有頻繁見(jiàn)面的機會(huì ),身邊的人告別離開(kāi)。不知什么時(shí)候尷尬不適出現在手機兩端,不能似以前暢快說(shuō)話(huà)聊天。聊天界面停留在你發(fā)出消息的那一條,再也沒(méi)有更新過(guò)。但好在現在依然有可以真心相處互開(kāi)玩笑的朋友,我們彼此了解對方脾性,能陪伴對方走過(guò)難過(guò)不適,在一起看場(chǎng)電影嗷嗷大哭后互相為對方加油,在她蓬頭垢面時(shí)安慰她笑一個(gè)就很漂亮。我望著(zhù)她,愿意去相信她為我做點(diǎn)什么并不是圖我什么,僅僅是她愿意。所以啊,遺忘一定會(huì )有的,但像詩(shī)篇里歌頌的友情永恒美好也一定會(huì )有的。
這本書(shū)里還有一個(gè)小狐貍,它總是教著(zhù)小王子一些道理!叭祟(lèi)已經(jīng)忘記這條真理,但你千萬(wàn)不要忘記,你要永遠為你馴化的東西負責,你要為你的玫瑰負責!币郧白x的時(shí)候總在想,一朵玫瑰有什么好負責的?它花開(kāi)花謝從不由人,為何要為它負責?后來(lái)想想也許這個(gè)玫瑰不單單指玫瑰,它可能是一個(gè)愛(ài)人或是一份要盡全力做好的工作,或是一種毅力堅持的體現,它可以是實(shí)體的某種物體也可以是虛擬空間的精神力。
我不由得想到自己,想到自己的工作,自己的性子一直是懶散的,甚至我不太去管它發(fā)展成什么樣,但是我現在走上工作崗位,我不得不讓自己做出改變,我需要責任心,耐心,去為我的同事保駕護航,我要為我的工作負責;仡^看看以前的自己,現在的我應該在慢慢扛起責任二字吧。具體的,微小的又或是巨大的,很多很多的責任在生活的每分每秒。只有伸開(kāi)手去接住它,它才能握住你的手掌,從中開(kāi)出玫瑰花。不然的話(huà),它只是一粒失敗的種子!鞍盐易兂擅倒宓幕▓@吧”我對自己說(shuō),可能會(huì )有磨難或痛苦試圖擊退我,但那不正說(shuō)明我的人生充滿(mǎn)光,是一座幸福的花園嗎?
我的小王子教會(huì )我去認識愛(ài),善待朋友,鼓勵我承擔我的責任,保護好玫瑰花園,那么朋友,你的小王子教會(huì )了你什么?
《小王子》讀書(shū)筆記4
這本書(shū)我是第一次聽(tīng)說(shuō),我平時(shí)很少讀童話(huà)故事,小時(shí)候也接觸的不多,盡看動(dòng)畫(huà)片了,所以我的童話(huà)知識幾乎全部來(lái)源于動(dòng)畫(huà)片。
按你的吩咐我看了小王子。
首先我覺(jué)得這本書(shū)的童話(huà)世界,就是小王子再來(lái)地球前周游過(guò)的世界塑造的很不合理,雖然是童話(huà),但起碼是應該建立在一定合理性基礎上的,因為人們很容易會(huì )對這世界結構和本質(zhì)提出很多疑問(wèn)。比如小王子住在地球外的太陽(yáng)系中的一個(gè)小行星上,自己住的地方小的只能容納三個(gè)小火山和一朵花,那他如何吃飯,如何掌握語(yǔ)言的,如何穿梭于不同的星球之間呢,他是怎么誕生的?還有他周游過(guò)的那些星球,為什么總是一個(gè)人,他們來(lái)自哪,他們的穿著(zhù)怎么來(lái)的,他們怎樣呼吸,是否會(huì )死掉?
當然這些問(wèn)題本身就不值得探討的,整部書(shū)的意義和價(jià)值在于它所包含的寓言以及關(guān)于它對沉陷于俗務(wù)和繁忙之中的人的嘲諷。
小王子實(shí)際上是作者觀(guān)察世界一個(gè)的視角,他通過(guò)賦予小王子純潔的品質(zhì)與智慧,將他所接觸的人們的思想和生活的虛無(wú)一面以一種冰冷的方式揭示出來(lái),從而讓讀者能夠看到日常生活中熟視無(wú)睹的無(wú)意識的強制力量和背后的冷酷與虛無(wú),這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨的擱置于一個(gè)互相無(wú)聯(lián)系的地方。
首先,小王子踏上的星球里面住著(zhù)一個(gè)國王,這實(shí)際上是政治權利的象征,而那個(gè)整天數星星指的是狹隘自私,貪婪的商人。地理學(xué)家指的可能是我這一類(lèi)人,整天就知道胡思亂想些脫離實(shí)際的東西,然后醉心于某種知識或語(yǔ)言上的虛榮。而那個(gè)電燈者則是社會(huì )中樸實(shí)勤奮的勞動(dòng)人民。
小王子本人是一個(gè)有很意思的人物,他是一個(gè)孩子,有著(zhù)未被現實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的這些特性使他憂(yōu)慮不安,因為他對真理堅毅的探索精神與這荒謬的世界存在著(zhù)無(wú)法消除的矛盾,這世界不存在他想要的答案,這也是他死去的原因。他的死是對這個(gè)骯臟丑陋的世界的拒絕。
我覺(jué)得這本書(shū)的主旨就是作者所倡導的愛(ài)與寬容,因為只有愛(ài)才能拉進(jìn)與小王子的距離,與他交流。這個(gè)作者叫圣??颂K佩利,他是一名飛行員,1939便投身于反法西斯的斗爭中,后來(lái)死于一次飛行任務(wù)。
這是我全部的讀后感的濃縮和精簡(jiǎn)后的感想,可能過(guò)于簡(jiǎn)單,但我想到我會(huì )補充,還有如果你對我的語(yǔ)言風(fēng)格不喜歡,我表示歉意。
其實(shí)我最喜愛(ài)的一個(gè)章節就是小王子在和那朵話(huà)的對話(huà),我總是從那朵花聯(lián)想到你。
我在某些地方和小王子這個(gè)人很相似,比如我們都活在憂(yōu)傷中,但我缺少的是小王子那種純潔而高貴的心靈。我并不自卑或者對自己不自信,我也沒(méi)有憤世忌俗,相反我一直深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)世界,并且一向自視清高,只是憂(yōu)郁癥不斷的挫敗著(zhù)我的意志和自信,所以我才看起來(lái)有些怯懦。
《小王子》讀書(shū)筆記5
我本是出于好奇的心情,找到了《小王子》看。想看看這個(gè)閱讀量?jì)H次于圣經(jīng)的童話(huà)有著(zhù)什么不同的魅力,當我讀完它的時(shí)候,我才真正感受到它的魅力。這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里,他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻辭里寫(xiě)道:“獻給萊昂?韋爾特,請孩子們原諒,我把這本書(shū)獻給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個(gè)大人居住在法國,在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話(huà),那么我愿把這本書(shū)獻給長(cháng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂?韋爾特.”
不想用過(guò)于理性的言語(yǔ)來(lái)評論小王子。如書(shū)中所說(shuō)的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。就像偶然喝下的山泉,只有一股簡(jiǎn)單純凈的心情。
一個(gè)人住在小小的星球,認真的打掃火山,拔除有害的猴面包樹(shù);喜歡心情不好的時(shí)候看日落,提著(zhù)凳子在小小的星球上追逐日落。
小王子是憂(yōu)傷的,他曾經(jīng)一天中看過(guò)四十三次日落……雖然他可以隨時(shí)看到想看的日落的余暉,雖然這事他唯一的樂(lè )趣。
所幸小王子愛(ài)上了一朵玫瑰花。玫瑰有著(zhù)沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì )反復咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花
玫瑰告訴小王子:我是世界上獨一無(wú)二的花。
小王子每天都用玻璃罩子保護著(zhù)玫瑰,用屏風(fēng)遮擋著(zhù)玫瑰?墒撬麄円驗橐患∈露珠_(kāi),敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行!拔夷菚r(shí)什么也不懂!我應該根據她的行為,而不是根據她的話(huà)來(lái)判斷她。她使我的生活芬芳多彩,我真不該離開(kāi)她跑出來(lái)。我本應該猜出在她那令人愛(ài)憐的花招后面所隱藏的溫情;ㄊ嵌嗝醋韵嗝!我當時(shí)太年青,還不懂得愛(ài)她!毙⊥踝佑袝r(shí)候會(huì )悔恨自己的魯莽……會(huì )懷念在自己的星球上,跟花一起生活的日子……
小王子說(shuō):“如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著(zhù)就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花!
小王子來(lái)到地球上的一處玫瑰園,這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。他感到自己非常不幸。他的那朵花曾對他說(shuō)她是整個(gè)宇宙中獨一無(wú)二的一種花?墒,僅在這一座花園里就有五千朵完全一樣的這種花朵!
小王子以為自己受到了欺騙……會(huì )突然感覺(jué)自己一點(diǎn)意義都沒(méi)有,不是了不起的王子。只有一朵毫不起眼的花和幾座火山……而且其中一座還可能是永遠熄滅了的。
小王子哭了,小王子也曾迷惘。
狐貍告訴小王子:“實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的!
獨一無(wú)二的花在小王子的心里……是那朵已經(jīng)把他馴服的'了的他的花……“你們很美,但你們是空虛的!毙⊥踝訉λ齻冋f(shuō),“沒(méi)有人能為你們去死。當然羅,我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣?墒,她單獨一朵就比你們全體更重要,因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風(fēng)保護起來(lái)的。因為她身上的毛蟲(chóng)(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因為我傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著(zhù)她的沉默。因為她是我的玫瑰!
小王子的愛(ài)情像他的人一樣的清澈,純真的讓人嫉妒……小小的星球上的一朵花就是他的全部
小王子懇求作者為他的花畫(huà)一只綿羊,又為了不讓羊吃掉他的花,懇求作者畫(huà)一只羊嘴套
小王子把羊和花的戰爭看做很?chē)烂C的正經(jīng)事。
小王子為了回到自己的星球,尋找蛇的幫助,擺脫笨重的身體。
憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì ),他會(huì )義無(wú)返顧地選擇死去,因為他深沉地愛(ài)著(zhù)她,因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
每個(gè)人讀《小王子》,都會(huì )因為不同的生活閱歷和思想素質(zhì)而得到不同的感受。我覺(jué)得,失去童心的成人是不喜歡,也看不懂《小王子》的,里面能讓他們微微刺痛的部分,已經(jīng)被迫不及待地跳過(guò)了。他們從來(lái)不用孩子的眼睛看世界。這不能不說(shuō)是他們的遺憾,因為他們永遠不會(huì )明白生活的本質(zhì)?墒,愿意擦亮心靈的人們啊,當你在滿(mǎn)天繁星的夜晚,仰望天空,你會(huì )知道,小王子就在其中的一顆星星上微笑著(zhù)。那么,所有的星星都會(huì )朝著(zhù)你微笑呢。
《小王子》讀書(shū)筆記6
夏日,蟬聲清麗,漫長(cháng)的午后時(shí)光,我讀了一本名叫《小王子》的書(shū)。
小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上,星球上有一朵玫瑰,小王子一心一意地照顧她,愛(ài)著(zhù)她?擅倒寤ǖ膶@份愛(ài)的嬌氣和輕慢,使小王子選擇了“宇宙那么大,我想去看看”,帶著(zhù)這好奇而又勇敢的心,小王子踏上了精彩紛呈的旅途,脫離了這越來(lái)越相似的每一天。
在這趟奇異的旅行中,他遇見(jiàn)了自欺欺人的國王,愛(ài)慕虛榮的先生,無(wú)所事事的酒鬼,財迷心竅的商人,忠于職守的點(diǎn)燈人,頑固不化的地理學(xué)家……
他們每一個(gè)人的生活都不一樣,可每個(gè)人又是那么的相似,他們過(guò)著(zhù)每一天都一樣的生活,庸庸碌碌,如那個(gè)數星星的商人。
商人的“銀行”里有著(zhù)五億零壹佰陸拾貳萬(wàn)顆星星,可是他還在日復一日,不停地數著(zhù)星星,然后把數目記下來(lái),用鑰匙把它們鎖在抽屜里。這多么像我們身邊的那些大人,不停地忙著(zhù)創(chuàng )造更多的財富,如一顆永不停息的陀螺,永遠停不下來(lái),忽略了如此奔忙的最初的意義。
我想如果小王子沒(méi)有經(jīng)歷這奇異的旅程,若干年后,或許他也會(huì )變成如他遇見(jiàn)的這些人一樣,成為一個(gè)平常又平庸的大人,心里藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,卻從不想也不敢努力地去實(shí)現。好奇而勇敢的心,是生命賦予我們最初也是最神圣的禮物,愛(ài)護和珍惜她,是我們對生命最好的回饋。
《小王子》讀書(shū)筆記7
世界上總是有很多新事物,有些是你沒(méi)有機會(huì )看到的,有些是你從來(lái)不敢想象的,每個(gè)人都應該有勇氣去發(fā)現新事物,有一顆好奇和探索的心。
“小王子”是一個(gè)驢朋友,他是一個(gè)外星人,從一個(gè)星球飛到另一個(gè)星球,他渴望離開(kāi)他的小行星去尋找和探索。
在他的旅途中,他經(jīng)過(guò)了六顆小行星,遇到了傲慢的國王,遇到了無(wú)所事事的醉漢,遇到了忙碌的商人,遇到了討厭事業(yè)但卻很敬業(yè)的點(diǎn)路燈的人,還遇到了固執的地理學(xué)家。這些人各不相同,但都是被世俗磨尖了的“平凡人”。他們都過(guò)著(zhù)很普通的生活,很無(wú)聊!靶⊥踝印毕胍獟昝撌`,過(guò)上精彩的生活。他認為如果他離開(kāi),他可以擺脫自己的星球。事實(shí)上,書(shū)中的其他主人公仍然有這種人生哲學(xué)。對于點(diǎn)燈的人來(lái)說(shuō),他的星球一天只有一分鐘,所以他每分鐘點(diǎn)燈一次,他的生命就浪費在了這個(gè)開(kāi)關(guān)上。難道這種生活不是平庸的嗎?在生活中,我們不能機械地生活,
加繆說(shuō):“有時(shí)人們需要離開(kāi)家去生活!靶⊥踝印蓖ㄟ^(guò)旅行使自己看到世界,增長(cháng)知識。在這一時(shí)期,他擺脫了與日常生活相反的固定的機械生活方式。生活逐漸變得不同和精彩。
生命只有一次,平凡的光亮就是生命,絢爛的精彩就是生命。有些人會(huì )選擇平靜,但淺水里沒(méi)有大魚(yú),也沒(méi)有收獲要付出。要過(guò)精彩的生活,我們必須努力去探索和發(fā)現。閱讀《小王子》讓我懂得了如何生活的精彩,讓我對生活充滿(mǎn)了信心,這讓我受益于我的生活,它不斷提醒我不要平凡,要精彩!
《小王子》最令人印象深刻的童話(huà)故事是“這是一本成人的兒童讀物”和“它在他詩(shī)意的輕愁中包含了一整套哲學(xué)思想”。這個(gè)兒童童話(huà)故事對成年人有象征意義。這些符號看起來(lái)清晰而模糊,所以它們特別漂亮。我不明白這個(gè)童話(huà)的魅力,它僅次于圣經(jīng)。所以我手里拿著(zhù)書(shū)。
說(shuō)實(shí)話(huà),當我開(kāi)始讀它的時(shí)候,我并不覺(jué)得它有吸引力。但是當我在一天早上醒來(lái)的時(shí)候,我的腦海里出現了一個(gè)小小的金發(fā)男人。他低聲說(shuō):“對不起,請給我畫(huà)一只羊!”我試著(zhù)回憶這聲音,在一瞬間,明白了小王子,一直在回憶。這讓我又讀了一遍圣?颂K佩里的話(huà)。這一次,我漸漸感受到了“唯一為成人而寫(xiě)的童話(huà),一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的寓言”的奇跡。
在書(shū)的開(kāi)頭,它諷刺了缺乏想象力的成年人,“這些成年人從來(lái)不主動(dòng)去理解任何事情;為了我們的孩子,他們總是一遍又一遍地向他們解釋……”“所以我不會(huì )和他談?wù)摼掾、原始森林或星星。我只談(wù)撍麄兡芾斫獾氖虑,比如橋牌、高爾夫、政治、領(lǐng)帶等等。這樣,這個(gè)人就會(huì )很開(kāi)心,也會(huì )遇到一個(gè)通情達理的人。孩子們對大人們說(shuō):“我看見(jiàn)一座漂亮的房子,是用玫瑰磚蓋的,窗臺上種著(zhù)天竺葵,屋頂上種著(zhù)鴿子!彼麄兛隙ú恢滥欠孔邮鞘裁礃幼。你不得不說(shuō),“我看到了價(jià)值2萬(wàn)美元的房子!彼麄儽仨毮軌蛘f(shuō),“那房子一定很漂亮!笔グ?颂K佩里可能會(huì )在成年人中感到孤獨,所以他通過(guò)小王子的眼睛發(fā)現成年人什么都沒(méi)有忙。為了擁有財富、金錢(qián)、權力和知識,他忘記了生命的真正價(jià)值,忘記了真正的需要,忘記了自己最寶貴的天真無(wú)邪,忘記了自己最寶貴的想象力和美麗。
有一個(gè)滿(mǎn)頭金發(fā)的男孩問(wèn)他一個(gè)他從未回答過(guò)的問(wèn)題。簡(jiǎn)而言之,只要是個(gè)小男孩,你就能猜出他是誰(shuí)。是的,他就是小王子。
小王子是來(lái)自另一個(gè)星球的孩子。一天,小王子決定離開(kāi)這個(gè)星球。他訪(fǎng)問(wèn)了六顆行星,他訪(fǎng)問(wèn)的第七顆行星是地球。小王子降落在撒哈拉沙漠。在那之后,小王子遇到了一只小狐貍。小王子馴服了小狐貍并和他交朋友。狐貍把秘密藏在心里:“人只有用心去觀(guān)察和感受!币,用肉眼是不可能看到事物的本質(zhì)的。小王子想回到他自己的星球,回到他鬧鬼的家,所以他回到了他降落在撒哈拉的地方。在那里,他遇到了因為飛機故障而降落在撒哈拉沙漠的飛行員,并和他進(jìn)行了一次推心置腹的交流。
《小王子》讀書(shū)筆記8
焦糖布丁,雖是甜點(diǎn),但最先入口的是薄脆焦糖的那絲苦澀。正如《小王子》,包裹著(zhù)成人童話(huà)的馨香外衣,慢慢讀來(lái)卻總有淡淡一股苦味。不是振聾發(fā)聵式的犀利揭露,也不是氣若游絲消極呻吟。就像孩時(shí)外婆的歌謠,輕柔緩慢,卻總余音裊裊。你熟稔它所影射的所有不美好,尤其是由小王子這樣一位無(wú)邪的孩子發(fā)問(wèn)時(shí),迎著(zhù)那稚嫩單純的目光,你的委屈與驚愕,你的焦灼和不安,你的憤世嫉俗,心慌意亂,甚而張牙舞爪的虛張聲勢和氣急敗壞的擇道而亡,都慢慢抽絲剝繭,零零落落成一灘無(wú)望,一聲長(cháng)嘆。但是,感謝這位憂(yōu)傷的小小王子,單單是他的存在就給了我們這無(wú)盡苦澀中的一絲回甘。
電影版的小王子,有預料之中的失望,也有預料之外的情有可原。無(wú)法完整再現原著(zhù)的深刻意蘊和過(guò)少的意境留白似乎是所有改編作品的通病,而改編的后的影視作品,作為對原著(zhù)的二次創(chuàng )作,通過(guò)可視化的形象,輔以配樂(lè )、色彩等其他多種元素,不可避免的地融入了制作人自己的理解,這種理解一方面為觀(guān)眾提供了一個(gè)新的解讀視角,但同時(shí)也有可能在未讀過(guò)原著(zhù)的觀(guān)眾腦海中形成先入為主的理解進(jìn)而縮小觀(guān)眾的想象空間,甚至可能抹殺一部好的作品通過(guò)文字造就多重回響的可能性。單單就再現原著(zhù)主題來(lái)說(shuō),這部電影是忠實(shí)和成功的。相比按部就班的轉述原著(zhù)故事,小王子長(cháng)大了,長(cháng)大就意味著(zhù)遺忘,而小王子的遺忘是最無(wú)法接受的。因為這是所有被壓迫著(zhù)的現代人最后的安息之所?扇绻瓦B小王子都忘記了他要守護的玫瑰花,那么我們還有什么理由擺脫現實(shí)的桎梏,還有什么必要來(lái)奔走呼號,來(lái)堅守自我?
童年所代表的人性自由應當是高于所有成人算法的至尚存在。這是《小王子》似有若無(wú)的哀傷筆調中所折射出的關(guān)鍵一點(diǎn)。在將暮就暮的時(shí)分,小王子帶著(zhù)不再沉重的軀殼,踏上回家的旅程。原著(zhù)里最終明白的愛(ài)的真諦的小王子是否真的回到了玫瑰花身邊不得而知。影片里,找回了童年記憶的小王子回到了自己的星球卻發(fā)現玫瑰花已經(jīng)凋零。正如每個(gè)人的人生之旅,我們總是一路找尋一路丟失,在被效率至上的教條推著(zhù)向前走時(shí),拋棄掉所有無(wú)用的負累;仡^望時(shí),卻發(fā)現早已記不清小時(shí)候蕩秋千的樹(shù)是哪棵,早就忘記倒立也是直立的一種方式。但是好在我們還未失憶,我們還有拒絕妥協(xié)的小王子和他回蕩整個(gè)星空的笑聲,愿所有的成長(cháng)都不再是遺忘,愿每個(gè)人的小王子一切安好。
《小王子》讀書(shū)筆記9
亞里士多德以前說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索,都應起源于對自然萬(wàn)物的驚異”。人們要透過(guò)探索來(lái)發(fā)現世界,來(lái)活的更精彩,就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事,有的是你沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到的,有的是你從來(lái)不敢想象的,而每一個(gè)人都要有發(fā)現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現,去探索。
他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人;遇到了厭惡職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人:遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他們都過(guò)著(zhù)十分庸常的生活,這種生活無(wú)聊乏味!靶⊥踝印毕肫疵鼟昝,活的精彩,本以為飛離了自我的星球就能夠擺脫,其實(shí)不然,書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念,就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō),他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈,他的生命就浪費在這一開(kāi)一關(guān)上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中,我們不能夠機械的生活,
加繆說(shuō):“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉的日子”,“小王子”透過(guò)旅行讓自我見(jiàn)世面,增長(cháng)知識,在這段時(shí)間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式,生活慢慢變得不一樣,同時(shí)也變得精彩。
人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會(huì )選取風(fēng)平浪靜,但是淺水中沒(méi)有大魚(yú),沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩務(wù)必要努力去探索,去發(fā)現。讀了《小王子》讓我明白了如何活得精彩,讓我對生活充滿(mǎn)了信心,這讓我一生受益,它無(wú)時(shí)不刻的提醒著(zhù)我人生不要平平淡淡,要絢麗精彩!
《小王子》讀書(shū)筆記10
縱使世間有花兒千千萬(wàn)萬(wàn)朵,都是沒(méi)有意義的。唯有手中這一朵,無(wú)論貧病交迫,凋零殘敗,都只屬于你,是你的獨一無(wú)二的玫瑰花。
正是你為你的玫瑰花費的時(shí)間,使它顯得如此重要。
小王子還不懂愛(ài)的時(shí)候,他遇見(jiàn)了玫瑰。她美麗,芬芳。讓他的星球充滿(mǎn)了色彩。她也敏感,虛榮,帶著(zhù)驕傲的刺。有一天小王子離開(kāi)了她。
然后遇見(jiàn)了狐貍。
一只美麗多情,溫柔聰慧的小狐貍。她教會(huì )了小王子最重要的一件事:馴化。
小王子馴化了狐貍。他才明白,原來(lái)他自己早已被他的玫瑰花馴化。他明白了玫瑰園里成千上萬(wàn)的玫瑰對他而言沒(méi)有任何意義。他的玫瑰花,他給她澆過(guò)水,為她捉過(guò)蟲(chóng)子,替她擋過(guò)風(fēng),陪她說(shuō)過(guò)話(huà)。他要為她負責。
小王子告別了狐貍。狐貍很傷心,可是她說(shuō):我得到了麥子的顏色。正是因為你,你的金黃色的頭發(fā),我會(huì )喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音。
真正重要的東西是眼睛看不到的。
星星如此美麗,是因為在億萬(wàn)顆星球上有一朵宇宙間獨一無(wú)二的玫瑰花。
沙漠如此美麗,是因為在漫天風(fēng)沙里藏著(zhù)一口甘泉般的水井。
《小王子》讀書(shū)筆記11
是對我們的成長(cháng)非常有幫助的,例如《假如給我三天光明》、《居里夫人》、《綠山墻的安妮》……這些書(shū)都給了我們很大的啟蒙,所以一拿到《小王子》,我就迫不及待的翻了幾頁(yè),《小王子》讀書(shū)筆記600字。
放學(xué)回到家后終于可以開(kāi)始閱讀《小王子》了,于是我便開(kāi)始了“《小王子》的閱讀之旅”。
這可以算上是一本游記吧!因為它寫(xiě)了小王子的太陽(yáng)系之旅:“我”是一個(gè)飛行員,再一次航行中由于飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠,就在“我”正在修飛機的時(shí)候,小王子出現在了“我”的面前,他要我幫他畫(huà)一只羊,于是“我”就幫他畫(huà)了一只呆在盒子里的羊,由此“我“和小王子成為了朋友,讀書(shū)筆記大全《《小王子》讀書(shū)筆記》。原來(lái)小王子是外星人,在太陽(yáng)系中有很多的小行星,小王子就居住在其中的一顆行星中,由于那和星星很小,所以小王子每天都要打掃它,還要巡邏,避免他的行星上有猴面包樹(shù)枝,因為猴面包是實(shí)在是太大了,會(huì )將他的星球壓垮的。在小王子的星球上還有一朵玫瑰、兩座活火山和一座死火山,這就是小王子的全部,小王子每天都會(huì )打掃它們。
由于每天都在自己的星球上很無(wú)聊,于是小王子有了一個(gè)想法,他要環(huán)游太陽(yáng)系上的其他星球。就這樣小王子的太陽(yáng)系之旅開(kāi)始了。小王子先是參觀(guān)了許多小行星,他遇到了一個(gè)有著(zhù)強烈控制欲的國王、一個(gè)愛(ài)慕虛榮的自大狂、一個(gè)自相矛盾的酒鬼、一個(gè)唯利是圖的商人……,最后小王子來(lái)到了地球,在地球上小王子也遇到了許多生物有一條熱心的蛇、一朵傲放于沙漠里的三瓣花、一條渴望被收養的狐貍……
在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì )讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標;有時(shí),我們不能太遵守教條,打破成規也許會(huì )得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜現有的友誼。我們更要學(xué)習小王子的精神,勇于承擔責任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。
【《小王子》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:
小王子讀書(shū)筆記12-29
小王子讀書(shū)筆記11-12
《小王子》讀書(shū)筆記05-02
小王子讀書(shū)筆記參考01-08
《小王子》暑假讀書(shū)筆記12-01
《小王子》讀書(shū)筆記范文11-08
《小王子》讀書(shū)筆記參考11-20