《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編收集整理的《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 ，歡迎閱讀與收藏。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 1
提起美國名作家馬克·吐溫，大家想必會(huì )想起他“四大名著(zhù)”里的經(jīng)典——《湯姆索亞歷險記》。
在這個(gè)精彩的小說(shuō)中，講述的雖然是少年湯姆的故事，但卻在側面對當時(shí)美國虛偽庸俗的社會(huì )習俗和偽善的宗教儀式進(jìn)行了諷刺和批判。故事中描寫(xiě)的主人公湯姆索亞是一個(gè)調皮搗蛋的天真男孩，和其他孩子不同的是，湯姆雖然對學(xué)習不太吃緊，但十分有男子漢的正義感，并且極具冒險精神，而不屑于死板、無(wú)趣且枯燥的教育。也正是這些，在湯姆和好友目睹了一起血案后，能勇敢的站出來(lái)，指出真正的兇手，改變了別人對他的認識。
深讀其中，我漸漸喜歡上了這個(gè)和我同齡的小男孩，因為湯姆雖然開(kāi)始扮演的是一個(gè)不太令老師，大人們喜歡的孩子，可他卻和另外的孩子處的非常好。還和同樣伸張正義，卻和自己一樣被看作了“不懂禮貌”、“沒(méi)有規矩”看似和別人格格不入的哈克成為了要好的朋友。這說(shuō)明了他獨特的魅力，兩個(gè)“調皮蛋”在一起后就像兩個(gè)人找到了互相的知己，干了許多惡作劇，可卻讓我很高興，捧腹大笑他們的天真，原來(lái)快樂(lè )可以是這樣的，我們那里敢這樣對別人開(kāi)玩笑?并且，雖然這兩個(gè)“調皮蛋”干了不少“壞事”，但令我敬佩的是，他們還做了件大人們也許都不做不到，甚至不敢做的事。一天他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一場(chǎng)廝殺，他們看到了魯濱遜醫生、惡棍印第安·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中，印第安·喬把醫生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的波特身上，因為當時(shí)兩人都害怕極了，所以都悄悄的回了家。很快警察就把莫夫·波特逮捕了起來(lái)，湯姆感到了無(wú)比的煎熬，他想指出兇手，可一絲恐懼又讓他猶豫不決。終于，再臨審判的前面，作為證人的他放下了“包袱”，當庭指出了真正的兇手，讓在場(chǎng)的大人們都對他肅然起敬，在這次事件以后，湯姆終于扳回了自己在人們心里的印象。我也不禁佩服他敢于冒著(zhù)生命危險，說(shuō)出真相的勇氣。
現在的美國是一個(gè)自由發(fā)達的國家，他們提倡天真快樂(lè )的童年，那里的孩子們也像湯姆索亞一樣，富有正義感且快樂(lè )的生活著(zhù)!
《湯姆索亞歷險記》給了我別樣的體驗，感受異國孩子們的童年，令我大開(kāi)眼界，讓我明白了——我們在生活中要有理想，有快樂(lè )并且讓自己的天性自由的發(fā)揮，這樣美夢(mèng)也可以成真!
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 2
讀《湯姆索亞歷險記》很多遍了，還是那么喜歡看。
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。
故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。之后和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。
這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，可是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就僅有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。
誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事趣味。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。人總是會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)兒長(cháng)高了，身子強壯了以外，人的思想也在長(cháng)。你對世界的看法不一樣了，懂事了，不再幼稚了�？墒侨耸且阶冊胶貌攀�。千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。
但最終他還是惡有惡報，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)�？赐辍稖匪鱽啔v險記》，我真羨慕湯姆能有如此趣味的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁，壓抑的太久，讓我們來(lái)為有人實(shí)現夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。
我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達成心愿的一條捷徑。
誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界，并能夠讓我們留戀往返！
湯姆！湯姆·索亞！
是的，馬克·吐溫先生筆下的小機靈。全世界少年兒童的伙伴。
馬克·吐溫是世界禮貌的小說(shuō)家，他擅長(cháng)將現實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統一，所以他的作品被世人認為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。
而《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個(gè)有夢(mèng)想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描述的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍，而自我卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自我想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自我的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自我的喪禮了。小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在主日學(xué)校里，他是頑皮，惹教師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一齊兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手卓依。成了一個(gè)不起的英雄。
去郊游，他救了自我和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自我的寶藏。湯姆·索亞的作為，已經(jīng)遠遠地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。而實(shí)現這一夢(mèng)境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說(shuō)家馬克·吐溫。湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。
我相信終有一天，我們的天性能夠自由自在地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自我的夢(mèng)幻天地。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 3
我讀完美國著(zhù)名作家馬克·吐溫的這本《湯姆·索亞歷險記》，對湯姆·索亞做了一個(gè)簡(jiǎn)單的評價(jià)：頑皮、大膽、愛(ài)探險、機靈、正義、勇敢、喜愛(ài)自由的生活。
故事曲折坎坷，聰明頑皮的湯姆與好朋友哈克到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生，因為害怕兇手印第安人喬，湯姆和哈克帶著(zhù)另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站起來(lái)，指證了兇手。不久，在一次野餐活動(dòng)中，她和蓓姬在山洞里迷路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著(zhù)死亡的威脅，最終他們走出了山洞，告訴鎮上人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印第安人喬，當鎮上人在洞中找到印第安人喬時(shí)，他已經(jīng)死啦。湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)鎮上的小英雄。
我很佩服湯姆。他所做的一切離不開(kāi)他的正義、勇敢。
記得有一天晚上，我一個(gè)人去倒垃圾。盡管有路燈，我還是嚇得兩腿發(fā)軟，不時(shí)地東張西望，生怕有什么人從后面追上來(lái)，幾米長(cháng)的巷子，在我眼里仿佛是一個(gè)怪物的大嘴，一口就能把我吃掉，我靠著(zhù)墻根深一腳淺一腳地走。我可以感覺(jué)到自己心跳的速度不斷加快，心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼。忽然有個(gè)黑影不知從哪里冒出來(lái)，一步步向我逼近，電影里，小偷、人販子的形象一下子全涌到了我的腦海，我的腳下灌了鉛似的，一步也邁不動(dòng)，那人影也近了，更近了，啊，是媽媽?zhuān)∥乙幌伦油度雼寢尩膽驯А?/p>
走一次夜路讓我怕成這樣，我真的要好好向湯姆學(xué)習。
總之，這本書(shū)內容豐富多彩，情節一波三折，語(yǔ)言幽默分趣，讀完這本書(shū)，我的收獲真的很大，從他們的身上看到了他們敢于冒險機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)，今后我會(huì )努力學(xué)習他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己的人生更有價(jià)值。（李奇梅）
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 4
在暑假里,我讀了一本好書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》，這本書(shū)是著(zhù)名作家——馬克·吐溫最優(yōu)秀的作品之一。他生動(dòng)地描述了一個(gè)叫湯姆的男孩的生活故事。
故事中的主人公湯姆是一個(gè)天真、活潑而又頑皮的美國少年。他堅定勇敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)刻總能夠挺身而出。他曾經(jīng)目睹過(guò)一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，勇敢地站出來(lái)指證真正的兇手。他在去郊游的時(shí)候，憑著(zhù)勇敢，機智，不僅把自己和小伙伴貝奇從山洞里救了出來(lái)，還找到了真正屬于他自己的巨大寶藏。
在一次一次的冒險中，他遇到了種種的困難，但他從不灰心，從不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直到打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎？
人的一生并不都是一帆風(fēng)順的，會(huì )遇到各種各樣的困難。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：最困難之時(shí)，就是離成功不遠之日。是否成功，就要看對待困難的態(tài)度。懦夫把困難當成沉重的包袱，勇士把困難當作前進(jìn)的階梯。當困難來(lái)臨時(shí)，我們才能發(fā)現自己的不足，認識自己的缺點(diǎn)，我們只有勇于挑戰困難，想方設法克服它，才能夠從困難中得到鍛煉和提高。
大作曲家貝多芬由于貧窮沒(méi)能上大學(xué)，十七歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽(tīng)覺(jué)。在這種情況下，貝多芬沒(méi)有向厄運低頭，以其與厄運搏擊的非凡人生奏響了氣勢恢弘的石破天驚的命運交響曲。困難不但沒(méi)有嚇倒他，反而成了他獲得強大生命力的磁場(chǎng)。
著(zhù)名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放棄一刻時(shí)間去看書(shū)，還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫(xiě)作，終于成為著(zhù)名的作家。
在挫折困難中獲得成就的人舉不勝舉。而我呢？有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境，在家里是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主，但遇到一點(diǎn)挫折就退怯，氣餒。記得我有許多次上課的時(shí)候，害怕說(shuō)得不好，被別人取笑，就不敢舉手回答問(wèn)題，把自己的想法藏在心里。就這樣，我失去了無(wú)數次表現自己的機會(huì )，也失去了提高自己能力的機會(huì )。
現在我要改變這一切！我要不斷努力，敢于面對困難，像湯姆·索亞那樣永不言��！向困難進(jìn)軍！
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 5
寒假里，老師布置我們購買(mǎi)并閱讀《湯姆索亞歷險記》，聽(tīng)名字就感覺(jué)很合適我們小學(xué)生，可看完之后，感想只圍繞著(zhù)這個(gè)：我們純真的童年去哪了？
首先，當我看完第三章，怦然心動(dòng)的湯姆時(shí)，我純真的童年已沒(méi)了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過(guò)戀愛(ài)！這是我們純真的小學(xué)生該看的么！而且看到貝琪后，竟然想“移情別戀”。
再到后面，他竟然為了贏(yíng)取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，不過(guò)卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了。不，這不是真的！
其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地，還發(fā)現名叫印江·喬的人殺了一名醫生。說(shuō)好的歷險記呢？頂多中途有些風(fēng)浪，怎么會(huì )出現這種血腥的場(chǎng)面呢！這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！
再其次，這些無(wú)知的小孩子竟然離家出走。雖說(shuō)是歷險記，出去冒冒險很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來(lái)，離家出走就算了，偷東西就不對了，作者這樣會(huì )帶壞我們的。
然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚(yú)。也許你會(huì )說(shuō)，為了吃的釣魚(yú)很正常，可他們釣到的什么魚(yú)請看清楚——翻車(chē)魚(yú)！三條翻車(chē)魚(yú)�。ㄔ谖矣∠笾校┻@種極難釣的深水魚(yú)竟會(huì )被三個(gè)小屁孩釣到！這不科學(xué)！還我童年！
這樣一本不科學(xué)童話(huà)故事書(shū)讓我感慨萬(wàn)分：童年！還我童年！
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 6
今天我讀了《湯姆·索亞歷險記》覺(jué)得湯姆·索亞雖然調皮，但是富有正義感。
書(shū)中描寫(xiě)了19世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上的一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲，他還和貝奇困在山洞里，最后爬出了地下迷宮······但是他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。
湯姆·索亞是一個(gè)聰明活潑，富有正義感的人，我們要向他學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能更優(yōu)秀，將來(lái)報答祖國，為祖國做貢獻，為社會(huì )做貢獻。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 7
《湯姆索亞歷險記》是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克。吐溫的代表作之一，這部小說(shuō)以湯姆索亞的傳奇為線(xiàn)索，頌揚了湯姆索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈，鞭韃了印第安人之流的貪婪和兇殘。
這部小說(shuō)講的是鎮上有一個(gè)淘氣的孩子，叫湯姆索亞，他的夢(mèng)想是做一個(gè)海盜，當他在墓地里親眼看到醫生魯濱遜被惡棍英瓊。喬殺害，卻又在法庭上誣陷老酒鬼莫夫。波特時(shí)，他正義地站了出來(lái)。當教授質(zhì)問(wèn)誰(shuí)撕壞了他的解剖學(xué)書(shū)里的彩色插頁(yè)--人體圖時(shí)，他毫不猶豫地替好朋友北奇"挨了刑"……最終，英瓊。喬死了，他和小伙伴哈克得到了寶藏。
當我讀到波莉姨媽看見(jiàn)糖缸被打破，便立即打了湯姆，卻連開(kāi)口問(wèn)都沒(méi)有問(wèn)，大巴掌就上去了的時(shí)候，我覺(jué)得波莉姨媽太信任"模范孩子"--席德了。在她眼里面，湯姆只是一個(gè)淘氣、貪玩、不愛(ài)讀書(shū)、只會(huì )闖禍的孩子，而她沒(méi)有看到湯姆正義的一面。而當我又讀到湯姆用一些好玩的東西，從同學(xué)那湊夠了紙條，去向華爾特先生換一本《圣經(jīng)》后，被提問(wèn)的尷尬時(shí)，讀書(shū)筆記.我忍不住笑出了聲兒。這個(gè)湯姆，明明知道不會(huì )背，卻耍小計謀湊紙條上臺領(lǐng)獎，怎么樣?出洋相了吧!而又當我讀到他們在杰克遜島上想回家，卻又期待"他們的葬禮"時(shí)，我又想笑。這三個(gè)"大海盜",想家，就學(xué)湯姆唄，就學(xué)他偷偷回家看一眼，再回來(lái)唄!要不就放棄"他們的葬禮",世界上可沒(méi)有完美的結局。但還好，他們頂住了!他們在葬禮的現場(chǎng)才出現在人們面前，真是鬼靈精怪的三個(gè)小鬼頭。
馬克。吐溫說(shuō)的好："人的思想是了不起的，只要專(zhuān)注于某一項事業(yè)，就一定會(huì )做出使自己感到吃驚的成績(jì)。"而"他的兒子"湯姆索亞做到了。湯姆索亞，好樣的!
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 8
這個(gè)寒假，我看了一本名叫《湯姆索亞歷險記》的書(shū)，十分有趣。主人公湯姆索亞，是一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情。然而，就是這樣一個(gè)調皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童，生活卻比另何人樂(lè )趣的多。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說(shuō)出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來(lái)當海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆又把自己的機智發(fā)揮出來(lái)了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運了出來(lái)。
我們現在就如同一張白紙，只有在上面印上最好，我們才能做的最好。我希望大家能跟著(zhù)這個(gè)機智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴。同時(shí)，大伙千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋印第安喬一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。所以最后他還是惡有惡報，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
湯姆的童年是充滿(mǎn)叛逆和冒險的，我小時(shí)候也像他一樣天真愛(ài)冒險。其實(shí)，每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無(wú)邪的一面。就讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個(gè)人。也許，這樣每個(gè)人都會(huì )更加幸福。歲月的列車(chē)緩緩駛過(guò)，我們馬上就從童年時(shí)代過(guò)去了，誰(shuí)敢保證自己小的時(shí)候沒(méi)有做過(guò)一些傻事。童年，真的值得人懷念，那就讓我們享受著(zhù)童真的樂(lè )趣，好好珍藏童年的記憶吧。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片人生的晴空，創(chuàng )造出一片屬于自己的'夢(mèng)。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 9
現代社會(huì )競爭激烈，我們在大人眼中比湯姆“懂事”許多。我們要好好學(xué)習，這樣，在社會(huì )上才會(huì )有立足之地。他們?yōu)槲覀兊闹橇Πl(fā)展而歡呼，在為我們驕傲時(shí)，他們有沒(méi)有想過(guò)，在這樣一個(gè)自豪的時(shí)刻，我們有沒(méi)有丟失什么？正如我在《我長(cháng)大了》一文中說(shuō)的那樣：是的，在大人眼里，我長(cháng)大了。但他們根本不理會(huì )我們所丟失的東西……
不知道，以后的湯姆·索亞，他的心靈會(huì )死亡嗎？愿他永遠保持純潔與童真！愿：他的心靈獲得新生！
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 10
作者簡(jiǎn)介：馬克·吐溫(Mark Twain，1835年11月30日-1910年4月21日)，原名塞繆爾·朗赫恩·克列門(mén)斯馬克·吐溫，是美國的幽默大師、小說(shuō)家、作家，亦是著(zhù)名演說(shuō)家。雖然其家財不多，卻無(wú)損其幽默、機智與名氣，堪稱(chēng)美國最知名人士之一。其交友廣闊，威廉·迪安·豪威爾士、布克·華盛頓、尼古拉·特斯拉、海倫·凱勒、亨利·羅杰諸君，皆為其友。他曾被譽(yù)為：文學(xué)史上的林肯。海倫·凱勒曾言：“我喜歡馬克吐溫——誰(shuí)會(huì )不喜歡他呢?即使是上帝，亦會(huì )鐘愛(ài)他，賦予其智慧，并于其心靈里繪畫(huà)出一道愛(ài)與信仰的彩虹�！蓖じ？思{稱(chēng)馬克·吐溫為“第一位真正的美國作家，我們都是繼承他而來(lái)”。其于1910年去世，年七十五，安葬于紐約州艾瑪拉。
當我看到《湯姆索亞歷險記》中的第31章的時(shí)候，我被湯姆那勇敢的精神，以及他在死亡與恐怖的威脅中表現出的那匯總毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征所感動(dòng)了。
這篇文章是全書(shū)最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝姬在山洞了曲折、奇妙、緊張歷險的過(guò)程。從一開(kāi)始湯姆每次都說(shuō)!哎，你放心：“這一條還不是，不過(guò)我們馬上就會(huì )找到它的�！边@一句表現出湯姆開(kāi)始的時(shí)候自信心滿(mǎn)滿(mǎn)不信自己會(huì )迷路，�？呻S著(zhù)時(shí)間的推移，湯姆越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)希望了。
當我讀到了貝姬雙腿一軟癱在地上，嚎啕大哭的時(shí)候。我覺(jué)得湯姆此時(shí)可能也沒(méi)信心在勸她了，因為他已經(jīng)勸她很多次了，可令人沒(méi)想到的是湯姆竟又一次對貝姬說(shuō)：“鼓起勇氣”。因為他知道，如果坐在這里就只有死路一條，而反之、如果繼續探索，可能有新的出路。
他們兩個(gè)在山洞里沒(méi)吃沒(méi)喝待了一個(gè)多星期，尤其是湯姆在撞上印第安人喬之后還敢再次去冒險�？梢�(jiàn)湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。
由此我想到一則新聞，是一對男女在晚上開(kāi)車(chē)到山區游玩，在拐彎處的時(shí)候由于車(chē)速太快，不幸沖入懸崖之中，兩人不同程度的受傷了。由于晚上，山路無(wú)人，此時(shí)那個(gè)女的就陷入恐懼之中，男的勸她保持體力，等到救援，她就是不聽(tīng)就大喊大叫。結果等到別人發(fā)現，去救他們的時(shí)候，那女的已經(jīng)死掉了。
所以我們無(wú)論陷入什么樣的困難之中，一定要保持冷靜，像湯姆和那個(gè)男的一樣，在困境之中、不氣餒，用智慧和力量戰勝困難，拯救自我。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 11
《湯姆·索亞歷險記》是美國的馬克·吐溫寫(xiě)的。馬克·吐溫是世界著(zhù)名的短篇小說(shuō)大師。這本書(shū)也是世界十大名著(zhù)之一。
文章中的主人公湯姆是一個(gè)不喜歡循規蹈矩的男孩。所以在他的身上發(fā)生了一系列奇妙的故事。
讓我佩服的一件事就是湯姆和他的兩個(gè)伙伴在杰克遜島上當了一個(gè)星期的海盜！在當海盜的過(guò)程中他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮渴了喝河水，餓了就吃火腿、咸肉，烤自己釣的魚(yú)吃。在樹(shù)林中他們扮印第安人打仗，在河水中他們盡情的游泳，在沙灘上打沙仗……在途中我們的小英雄湯姆還潛回了鎮子一次，得知了鎮子上的人們以為他們死了，要在星期天給他們舉行喪禮。最后，湯姆他們出人意料的出現在舉行喪禮的人們的面前，給鎮子導演了一場(chǎng)鬧劇。
湯姆不喜歡循規蹈矩，而他喜歡的”冒險“，這不正是人生意志的體現嗎？
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 12
馬克·吐溫（MarkTwain，1835—1910）是美國著(zhù)名的小說(shuō)家，一生著(zhù)述頗豐。他擅長(cháng)使用幽默和諷刺，針砭時(shí)弊時(shí)一針見(jiàn)血，毫不留情，其創(chuàng )作將現實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統一。他的作品對后來(lái)的美國文學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響，人們普遍認為馬克·吐溫是美國文學(xué)史上的一大里程碑。
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的四大之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種冒險經(jīng)歷。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小說(shuō)塑造的湯姆·索亞是個(gè)有理想有抱負同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的"足智多謀"給軟化了。
故事梗概如下
湯姆·索亞是一個(gè)聰明但調皮的男孩。他父母雙亡，住在嚴厲但也十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動(dòng)，還有著(zhù)許多精靈鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習，總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒哈克貝利·芬去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品……等等。他甚至喜歡上了名叫蓓琪·撒切爾的女孩，并想盡辦法來(lái)“追求”她。
一日半夜，湯姆和哈克貝利去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫、印第安喬和酒鬼波特三個(gè)人發(fā)生爭執，一怒之下，印第安喬把羅賓遜大夫殺了，并把殺人罪賴(lài)到了被打暈的波特身上。當時(shí)嚇得夠嗆的湯姆和哈克發(fā)誓，要對此事嚴守秘密。但湯姆在很長(cháng)時(shí)間內一直陷于不安之中。
后來(lái)，湯姆由于蓓琪和他慪氣而與好友喬�！すㄒ黄痣x家出走，和哈克一起坐筏子到一個(gè)小島上去當“海盜”。鎮上的人不知道他們的去向，以為他們在河里淹死了。在為他們舉行葬禮的那天，他們三人卻“奇跡般地”出現了。湯姆成了學(xué)校里的英雄。蓓琪也在不久之后與他重歸于好……
不久后，法院終于要審理那場(chǎng)兇殺案——大家都以為兇手是波特時(shí)，湯姆克服恐懼，告發(fā)了印第安喬，但喬卻當場(chǎng)逃走了。湯姆陷入了極度不安之中。
一天，湯姆和哈克走進(jìn)河邊的一所“鬧鬼”的老房子。他倆上了樓，不一會(huì )兒，看到樓下來(lái)了兩個(gè)人，原來(lái)正是印第安人和他的同伙。這兩人不知從什么地方弄來(lái)了不少錢(qián)，正往地里埋。沒(méi)想到竟從地里挖出一個(gè)箱子，打開(kāi)一看，里面全是錢(qián)。這時(shí)印第安人聽(tīng)到一點(diǎn)響動(dòng)，他懷疑樓上有人，就想上去看看。湯姆和哈克正在不知如何是好時(shí)，早已朽爛的樓梯塌了，印第安人沒(méi)能上樓。
后來(lái)，湯姆偵察出印第安人喬住進(jìn)了一個(gè)客棧，他和哈克合計趁印第安人喬外出時(shí)，搬走錢(qián)箱。幾天后，蓓琪、湯姆和一些其他朋友去“野餐會(huì )”，他們來(lái)到了麥克杜格爾洞——一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯姆和蓓琪光顧著(zhù)玩耍，脫離了大伙兒，迷路了。他們在洞里歷盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著(zhù)無(wú)助的他們。過(guò)了好幾天，他們也沒(méi)找到出路。更可怕的是，他們在洞中看見(jiàn)了印第安喬……
同一天晚上，哈克發(fā)現印第安人喬和他的同伙挾著(zhù)東西上山了，哈克想他們肯定是轉移財務(wù)，就遠遠地跟蹤。印第安人來(lái)到一個(gè)寡婦的山莊，要對寡婦下毒手，哈克忙敲開(kāi)一戶(hù)人家的門(mén)，在這家人的幫助下，救出了寡婦。
鎮上的人們都以為他們死在洞中了，波莉姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜——鎮上突然喧鬧起來(lái)——湯姆和蓓琪被找到了！原來(lái)，湯姆牽著(zhù)綁在石頭上的風(fēng)箏線(xiàn)探路，最后找到了一個(gè)出口。最后被幾個(gè)好心人送了回來(lái)。
由于這件事，洞口被封了。湯姆知道后，便把印第安人喬在洞里的事告訴了蓓琪的爸爸撒切爾法官。法官便帶人去查看，洞門(mén)被打開(kāi)了，但印第安人喬早就餓死了。
后來(lái)，湯姆經(jīng)過(guò)分析，判定寶藏已經(jīng)被印第安人喬藏到巖洞中了。于是他和哈克偷偷地潛入到巖洞中，并根據他們偷聽(tīng)到的描述，找到了一個(gè)寶箱——里面有一萬(wàn)兩千余元！發(fā)現寶藏的他們成了大富翁。湯姆和哈克平分了這筆錢(qián)。哈克救過(guò)莊園主寡婦，寡婦很喜歡哈克，變收下哈克作自己的養子。
從此以后，湯姆和哈克變成了小鎮上的“風(fēng)云人物”，不僅走到哪兒都會(huì )受到歡迎，而且他們倆的小傳還登在了鎮報上……
《湯姆·索亞歷險記》是一部真切地反映了兒童充滿(mǎn)童趣的生活的小說(shuō)。馬克·吐溫寫(xiě)作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉——漢尼拔小鎮上的所見(jiàn)所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺(jué)十分真實(shí)有趣，孩子們或許能在書(shū)中的人物身上找到與自己相似的地方，而大人們也能在書(shū)中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以，這是一本老少皆宜的書(shū)。
主要人物分析：
湯姆·索亞：原名托馬斯·索亞，一個(gè)聰明活潑，富有正義感，而對家庭、學(xué)校和教堂卻充滿(mǎn)了反感的小男孩；厭惡枯燥的功課，騙人的教義和死板的生活環(huán)境，夢(mèng)想當“海盜”，一心追求自由和冒險的生活。
哈克貝利·芬：圣比得堡鎮上公認的“野孩子”，父親是個(gè)酒鬼，不受約束，但秉性純良，是一個(gè)自由自在的流浪兒；湯姆與他關(guān)系最要好，把他當作知心朋友，后因救了道格拉斯寡婦一命而被其收養。
波莉姨媽?zhuān)簻返囊虌專(zhuān)牡厣屏�，對湯姆要求嚴格，一心想把湯姆教導成有禮貌，有教養的好孩子。
錫德：湯姆的異母兄弟，一個(gè)循規蹈矩的“模范兒童”，成績(jì)好。經(jīng)常和湯姆作對，喜歡向波莉姨媽告湯姆的狀。
瑪麗：波莉姨媽的女兒，湯姆的表姐，也是一個(gè)善良純樸，天真，富有同情心，公道的女孩。
貝琪·薩切爾：薩切爾法官的女兒，活潑可愛(ài)，湯姆的意中人，湯姆在見(jiàn)到她第一眼時(shí)就“愛(ài)”上了她。
喬�！すǎ簻纷詈玫耐姘�，知己，與湯姆、哈克貝利·芬一起在杰克遜島上度過(guò)了一段他們一心向往的海盜生活。
莫夫·波特：一個(gè)“酒鬼”，為了掙錢(qián)買(mǎi)酒喝而去幫年輕的魯濱遜醫生盜墓，結果被同伙印第安喬陷害，被誣陷為殺人兇手，后由于湯姆的勇敢作證才得以洗脫罪名。
印第安喬：印第安人，陰險狡詐，在與莫夫·波特一起幫魯濱遜醫生盜墓時(shí)殺死了醫生，并把罪名稼禍給莫夫·波特，但最終因貪財而餓死在山洞里。
薩切爾法官：貝琪·薩切爾的父親，圣彼得堡鎮律師杰夫·薩切爾的哥哥，是圣彼得堡鎮人眼中的大人物。
道格拉斯寡婦：美麗、善良而富有，因哈克貝利·芬曾經(jīng)救過(guò)她一命，后來(lái)收養了他。
吉姆：波莉姨媽家的小黑奴，善良、可愛(ài)。
艾美·勞倫斯：湯姆的第一個(gè)訂婚人，愛(ài)美。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 13
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克？吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調皮耍賴(lài)并可以盡情犯錯誤的年代。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)兒長(cháng)高了，身子強壯了以外，人的思想也在長(cháng)。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變越好才是。千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
讀完這本書(shū)，我終于明白，讀書(shū)給我們帶來(lái)的影響有多大。在以后的人生坎坷中，我一定會(huì )想起這個(gè)名字——湯姆！童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(cháng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(cháng)大的我們，被現實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆——索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出屬于自己的一片天空，創(chuàng )造出屬于自己的夢(mèng)。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 14
與《假如給我三天光明》比起來(lái)，我更喜歡看《湯姆·索亞歷險記》了。記得有一次暑假，媽媽讓我看書(shū)，我毫不猶豫地拿起了那本厚厚的《假如給我三天光明》，可是看了才后悔，因為，這本小說(shuō)并不適合喜歡看故事的我，我看了半個(gè)月，一半也沒(méi)有看完。日子就這樣熬，我終于看完了。隨即，第二天，我就拿起了只有它一半厚的《湯姆·索亞歷險記》。開(kāi)頭就把我深深吸引住了，頑皮孩子湯姆的故事讓我愛(ài)不釋手。
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且非�；顫姷暮⒆�。因為他嫉妒新來(lái)的孩子的神氣樣子與他打了一架，所以被波莉阿姨罰刷墻。但是，他并不甘心，因為討厭刷墻，他想出了一條妙計。在貝恩面前，他佯裝成非常喜歡刷墻的樣子，把貝恩的新鮮勁給提起來(lái)了，經(jīng)過(guò)一番懇求，湯姆達到了自己的目的，并且還得到了蘋(píng)果�？墒沁@還沒(méi)有結束，整個(gè)下午，他讓所有想來(lái)開(kāi)玩笑的孩子們都留下來(lái)刷墻了，并且還得到了許多好玩的東西。由此，我不得不發(fā)出贊嘆，湯姆的腦子可真靈光，可是卻沒(méi)有放在正地方。也許我們會(huì )對刷墻不屑一顧，但是，對于一些有新鮮勁的孩子們來(lái)說(shuō)，那是一種樂(lè )趣。我仿佛也回到了從前，為了一個(gè)不存在的東西，而花了“大價(jià)錢(qián)”（是同學(xué)編的，就因為好奇心）
他喜歡做惡作劇，以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次，因為波莉阿姨教訓湯姆偷糖，把席德當做模范讓他學(xué)習。席德得到了波莉阿姨的特許，待她走之后就伸手向裝糖的盤(pán)子中伸去，不料打碎了盤(pán)子，他特別高興，因為他討厭的席德終于因為自己的過(guò)失而將受到懲罰�？墒遣ɡ虬⒁陶`認為是湯姆的作為差點(diǎn)揍了他一頓。他雖然不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑。
但是頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，我們不能否認他是一個(gè)善良、正義的孩子，外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準備去孤島之前的想法他說(shuō)他自己是個(gè)被人拋棄的、沒(méi)有朋友的孩子；誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)覺(jué)自己把他逼到什么地步的時(shí)候，他們也許會(huì )懊悔；他本想好好地做人，努力向上……可以看出他心里想過(guò)要變成好孩子。從小說(shuō)前幾章看，湯姆非常崇拜海盜，因為，在他的眼中，海盜不是個(gè)貪婪的家伙，而是一個(gè)附有正義感的俠客，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以湯姆是一個(gè)心地善良的孩子。
還有一件讓我記憶猶深的事情。湯姆和哈克親眼目睹了殺人不眨眼的印江·喬埃殺害年親的魯賓遜醫生的事情。一天晚上，湯姆偷偷的和哈克跑到墳場(chǎng)，就在他們膽戰心驚的躲在那里到處張望的時(shí)候，印江、魯賓遜醫生和莫夫出現了，他們是來(lái)盜墓的�？墒�，因為印江太貪婪，要魯賓遜醫生多付錢(qián)的時(shí)候，他莫夫和醫生扭打在一起，印江用莫夫的刀把魯賓遜醫生殺害了。莫夫很害怕，他請求印江不要告訴別人�？墒堑诙�，別人發(fā)現了尸體，并且發(fā)現了莫夫忘記的刀，印江出爾反爾，把所有的事情都強壓在莫夫身上。湯姆受到了良心的譴責，他不愿意看到一個(gè)無(wú)辜的人被處死，因此，他冒著(zhù)生命危險在法院里把這件事情抖落出來(lái)，可憐的莫夫得救了，但是可惡的印江逃脫了。在這里，我為湯姆的勇敢而驚嘆，在冒著(zhù)生命危險的情況下，湯姆居然還說(shuō)了出來(lái)。他是多么勇敢呀！作文
湯姆和哈克，這兩個(gè)人們眼中不守規矩、頑皮、搗蛋的孩子在馬克·吐溫的妙筆之下被寫(xiě)得活潑可愛(ài)、栩栩如生，他們在循規蹈矩的教育下變成了“壞孩子”，可是，這并不是他們的錯，而是那些教育他們的老師、阿姨的所錯之處，一味的教他們怎樣學(xué)習“模范兒童”席德，令人十分厭惡。
這本書(shū)也告訴了大人們怎么樣教育孩子，告訴大人應該尊重孩子的興趣和性格來(lái)培養孩子，不能總是給他們找一個(gè)榜樣，要求孩子們怎樣怎樣學(xué)習榜樣，當然，榜樣自然是好的，不過(guò)，自己就是自己，而不是別人，在學(xué)習別人的長(cháng)處之時(shí)同時(shí)不能忘記了自己的興趣和愛(ài)好，大人們應該體會(huì )孩子的心情。
《湯姆·索亞歷險記》這本有著(zhù)濃厚童年氣息的小說(shuō)讓我賞心悅目，從中體會(huì )到了那些在人們眼中是“壞孩子”的孩子們的心靈。馬克·吐溫不愧是著(zhù)名的兒童小說(shuō)家！
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 15
湯姆是個(gè)有理想有抱負的男孩，在他姨母的眼里，他就是個(gè)搗蛋將軍，在他身上，也發(fā)生了許多的探險事跡!
故事講述了一個(gè)叫湯姆的男孩，他是一個(gè)調皮的孩子，他的姨母波莉監護。有一次，他們幾個(gè)小伙伴去墓地探險，他們看到魯濱遜醫生和惡棍英喬。瓊還有喝得醉熏熏的莫夫。波特，在廝打中，英喬。瓊殺死了醫生，并嫁禍給了波特，在夏天時(shí)，湯姆終于指出了印第安喬就是兇手，后來(lái)他們得知印第安喬還有一筆不義之財，他們在野餐時(shí)意外走進(jìn)一個(gè)山洞，才發(fā)現印第安喬已經(jīng)死在山洞里了，他們又返回山洞，找到了那筆寶藏。
湯姆雖然被稱(chēng)為搗蛋將軍，但在生活中，也不缺乏正義感。他的故事既妙趣橫生，又給人以啟迪，讓我們懂得了要勇敢面對困難和挫折，熱鬧生活，用自己的雙手探索，求知，珍惜童年的故事!
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