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《芝麻開(kāi)門(mén)的秘密》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-04-18 15:32:33 讀書(shū)筆記 我要投稿
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《芝麻開(kāi)門(mén)的秘密》讀書(shū)筆記范文

  當閱讀完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編幫大家整理的《芝麻開(kāi)門(mén)的秘密》讀書(shū)筆記范文,希望對大家有所幫助。

《芝麻開(kāi)門(mén)的秘密》讀書(shū)筆記范文

《芝麻開(kāi)門(mén)的秘密》讀書(shū)筆記范文1

  暑假里我讀了一本好書(shū),一本耐讀的書(shū),這就是祁智叔叔寫(xiě)的《芝麻開(kāi)門(mén)》。

  這本書(shū)講述了一個(gè)班集體,一群有個(gè)性和才情的孩子,幾位可敬的老師,幾個(gè)都市普通家庭在一年里發(fā)生的故事。 轉學(xué)的張天,走進(jìn)了大鐘亭小學(xué)四(1)的教室,結識了相當元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設計師孫新悅、少年老成的中隊長(cháng)伊露露、熱心腸的李強、幫爸媽約會(huì )的楊晨……在這個(gè)可愛(ài)的集體里,他和伙伴們快樂(lè )著(zhù)、承擔著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。

  在這本書(shū)中我最喜歡第16章“一個(gè)兩全其美的辦法”,講的是孩子們很喜歡校門(mén)口有個(gè)小姑娘賣(mài)的玻璃絲編織品,可李校長(cháng)不.許他們,買(mǎi)于是孩子們就纏著(zhù)教體育的何老師想了一個(gè)兩全其美的辦法,既幫助了那個(gè)小姑娘又讓孩子們學(xué)會(huì )了編織玻璃絲,這個(gè)辦法很快就獲得了李校長(cháng)的批準。我很喜歡四(1)班的班主任徐老師,因為她懂孩子們的心,也不會(huì )隨便批評任何孩子,她還很善良,是同學(xué)們公認的'好老師。

  我覺(jué)得四(1)班的孩子們都很有自己的想法,不是只盲目聽(tīng)老師的,會(huì )和老師溝通,爭取自己的利益、解決問(wèn)題,這種方式我很喜歡!

  金色的童年、快樂(lè )的童年,讓我們打開(kāi)《芝麻開(kāi)門(mén)》,進(jìn)入四(1)班這個(gè)快樂(lè )、可愛(ài)的班級吧

《芝麻開(kāi)門(mén)的秘密》讀書(shū)筆記范文2

  最近,媽媽給我買(mǎi)了幾本課外書(shū)。其中一本書(shū)名是《芝麻開(kāi)門(mén)的秘密》,我一下子就被吸引住了!爸ヂ殚_(kāi)門(mén)、芝麻開(kāi)門(mén),是《阿里巴巴和四十大盜》的故事?有寶藏嗎?”回到家后,我迫不及待地打開(kāi)了《芝麻開(kāi)門(mén)的秘密》,嘴里還念起了“芝·麻·開(kāi)·門(mén)”的咒語(yǔ)。

  走進(jìn)書(shū)中,我認識了一位叫米蘭的小女孩。她聰明善良,還會(huì )自己賺錢(qián)。她幫藥店給老爺爺老奶奶送藥賺零花錢(qián),用勞動(dòng)所得買(mǎi)自己喜歡的東西,請好朋友看電影吃爆米花。我很羨慕米蘭,能夠自己掙錢(qián),可以自己支配零花錢(qián)。

  我的零花錢(qián)都是爸爸媽媽和家里長(cháng)輩給的,我從沒(méi)有自己賺過(guò)錢(qián)。我知道他們掙錢(qián)不容易,所以我的零花錢(qián)都是買(mǎi)有用的東西,從不舍得浪費一分。記得去年過(guò)年的時(shí)候,媽媽說(shuō)親戚給的零花錢(qián)我可以自己保管。一聽(tīng)到這個(gè)消息我開(kāi)心得都要飛起來(lái)了,一晚上翻來(lái)覆去得就沒(méi)睡著(zhù),想著(zhù)怎樣來(lái)花這巨款。第二天,爸爸說(shuō)讓我把錢(qián)存在媽媽那里,必須要用錢(qián)的時(shí)候再向媽媽申請,然后拿出來(lái)讓我自己支配。我一聽(tīng),嘴翹鼻子高不同意?疵滋m辛苦掙錢(qián),我真覺(jué)得慚愧。零花錢(qián)是誰(shuí)保管都不重要,重要的是要把它花在有意義的地方。

  現在,我們的.生活水平提高了,但我們仍然不能胡亂花錢(qián)。長(cháng)輩們給予我們的壓歲錢(qián),凝聚了他們對我們的關(guān)心與期望,我們更應該合理地使用。

《芝麻開(kāi)門(mén)的秘密》讀書(shū)筆記范文3

  書(shū)中講的是一個(gè)叫米蘭的小姑娘聰明善良,因為看到電視上報道一個(gè)非洲小男孩背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)袋咖啡豆走了十幾公里,才得到三歐元的工錢(qián)。她非常同情那個(gè)小男孩,覺(jué)得漢森家族咖啡連鎖店那么有錢(qián),居然還剝削這樣一個(gè)小男孩,所以她不許媽媽去漢森家族的咖啡店去買(mǎi)咖啡,媽媽說(shuō)難道不買(mǎi)便宜的去別處買(mǎi)貴的?米蘭說(shuō)就買(mǎi)貴的。爸爸說(shuō):"問(wèn)題關(guān)鍵在于,就算我們家不買(mǎi)了,也并不等于那個(gè)非洲小孩的生活從此變得幸福了。

  那些賣(mài)的貴的咖啡也是非洲小孩背下山的。你買(mǎi)貴的,那你就讓人家剝削的更厲害。"米蘭找不到反駁的話(huà),但是她還是覺(jué)得不公平。更沒(méi)有想到的是剝削小男孩的漢森家族的人竟然跟米蘭坐到一個(gè)教室來(lái)上課了。盡管米蘭對新來(lái)的同學(xué)有好感,但是因為她是漢森家族的人,她就覺(jué)得她不好,故意躲著(zhù)她。米蘭心里很困惑,想找愛(ài)麗絲聊聊,愛(ài)麗絲是作者精心塑造出來(lái)的一位大人和孩子都可能需要的,能夠牽引孩子從容走向世界的人。 她向米蘭深入淺出的介紹馬克思的理論剩余價(jià)值。談到了金錢(qián)的魔力。錢(qián)能買(mǎi)到很多看不見(jiàn)的東西,比如好的教育,榮譽(yù),別人的尊敬,內心的安寧。世界上所有的富人都相信用金錢(qián)可以買(mǎi)到一切。歐亨利的短篇小說(shuō)《財神與愛(ài)神》就說(shuō)的是這樣一個(gè)故事:19世紀紐約肥皂大王安東尼.洛克沃爾的兒子理查德愛(ài)上了一個(gè)美麗的姑娘,卻一直沒(méi)有機會(huì )表白。在這個(gè)姑娘準備離開(kāi)美國的當天,理查德獲得了一個(gè)陪同她去劇院的.機會(huì )。 理查德告訴父親,去劇院路上只有六分多鐘,在這么短的時(shí)間里,他沒(méi)辦法表白,也根本不會(huì )有什么結果。有些事情即使有錢(qián)也辦不到。他爸爸說(shuō):我始終相信錢(qián)能通鬼神。

  我查遍了百科全書(shū),已經(jīng)查到字母Y,還沒(méi)有發(fā)現金錢(qián)辦不到的事。我絕對相信金錢(qián)能對付世界上的一切,你說(shuō)說(shuō)有什么東西是金錢(qián)買(mǎi)不到的?理查德說(shuō)爸爸我們拿錢(qián)連一分鐘都買(mǎi)不到。就在理查德去劇院路上,馬車(chē)在一個(gè)路口遇到了嚴重的交通堵塞,一堵就是兩個(gè)小時(shí)。在這兩個(gè)小時(shí)里,理查德收獲了愛(ài)情。故事的結局很意外,第二天安東尼的手下向他匯報,制造這次交通堵塞花了5300美元?磥(lái)錢(qián)的魔力確實(shí)很大,那么有錢(qián)的人就一定幸福嗎?

  在小亞細亞有一個(gè)君主,叫彌達斯。因為幫助酒神得到了一個(gè)愿望,是任何一個(gè)愿望。彌達斯不假思索的說(shuō)希望凡是自己手指接觸的東西都變成黃金。酒神有點(diǎn)擔心但還是滿(mǎn)足了他的心愿。彌達斯折下一根枝條,樹(shù)枝變成了金的,撿起一塊石頭,也馬上變成了金子。但是沒(méi)想到糟糕的事情發(fā)生了,彌達斯洗手的時(shí)候,他盆里的水成了金水,想吃飯的時(shí)候,拿起面包,面包也變成了金子。

《芝麻開(kāi)門(mén)的秘密》讀書(shū)筆記范文4

  最近,我讀了一本叫《芝麻開(kāi)門(mén)》的好書(shū),這本書(shū)是關(guān)于學(xué)校生活的,內容十分有趣,所以讀起來(lái)格外吸引人。

  轉學(xué)的男孩張天走進(jìn)了大鐘亭小學(xué)四(1)班的教室,結識了想當元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設計師孫新悅、少年老成的中隊長(cháng)伊露露、熱心腸的李強、幫爸爸媽媽約會(huì )的楊晨……在這個(gè)可愛(ài)的集體里,他和伙伴們發(fā)生了一些有趣的事。小服裝設計師孫新悅,她設計的服裝簡(jiǎn)直是一流,還得過(guò)服裝設計比賽一等獎,拿到了10萬(wàn)元的獎勵。一直想當元帥的遲速,視力不太好,但對軍事方面可以說(shuō)是樣樣精通,他的爺爺奶奶爸爸媽媽都是軍人。

  其中“怎么沒(méi)有壓力”這個(gè)故事給我留下的印象最為深刻。故事的內容是這樣的`:歐陽(yáng)峰早晨上學(xué)的時(shí)候和以前幼兒園的同學(xué)借了一塊心理壓力測試表。歐陽(yáng)峰覺(jué)得很新奇,同學(xué)們也很好奇,紛紛要求測心理壓力。測試時(shí)大家都覺(jué)得心理壓力大,可測試結果卻為0,歐陽(yáng)峰很不服氣叫同學(xué)們紛紛壓在他身上測,測試結果仍為0,壓在歐陽(yáng)峰身上的同學(xué)越來(lái)越多歐陽(yáng)峰差點(diǎn)被壓死,幸虧徐老師及時(shí)趕到。老師看了一下說(shuō)這是袖珍打氣桶根本不是壓力測試表,即使是心理壓力測試表心理壓力也測不出來(lái)。他們發(fā)生的事真是傻得太可笑了。

  在笑他們的同時(shí)我想:我們在班上不也經(jīng)常會(huì )發(fā)生這樣傻得可笑的事嗎?我想以后我們要學(xué)會(huì )長(cháng)大,做事一定要細心,弄清楚事情的原委再去做,就不會(huì )出笑話(huà)了。

《芝麻開(kāi)門(mén)的秘密》讀書(shū)筆記范文5

  這個(gè)暑假,我讀了一本精彩的長(cháng)篇校園小說(shuō),叫《芝麻開(kāi)門(mén)》。作者是作家祁智。

  小說(shuō)一開(kāi)始向讀者介紹了一個(gè)叫張天的男生,他因為轉學(xué)成為大鐘亭小學(xué)四(1)班的一名學(xué)生。

  大鐘亭小學(xué)是全市的小學(xué)之一。四(1)班是一個(gè)團結快樂(lè )的集體。這個(gè)班的同學(xué)非常關(guān)心老師,徐老師要生小寶寶了,同學(xué)們甚至比徐老師還要關(guān)心小寶寶會(huì )是男孩還是女孩。同學(xué)們有時(shí)會(huì )發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,中隊長(cháng)尹露露就會(huì )出來(lái)調解,同學(xué)們馬上就和好了。

  作者在小說(shuō)中塑造了許多生動(dòng)的人物形象:想當元帥的遲速、小服裝設計師孫新悅、中隊長(cháng)尹露露、小博士楊晨、關(guān)愛(ài)學(xué)生的徐老師……

  讀這本小說(shuō)時(shí),我總會(huì )不由自主地笑出聲來(lái),小說(shuō)里的那些故事太有趣了,就像是我們身邊發(fā)生的事情一樣。張天、遲速、尹露露他們說(shuō)的`話(huà)和我們班的同學(xué)說(shuō)過(guò)的話(huà)幾乎一模一樣!我們中山路小學(xué)也是全市的小學(xué)之一;我們四(4)班也是一個(gè)團結快樂(lè )的集體;我們也關(guān)心老師、熱愛(ài)老師……

  小說(shuō)中的小伙伴們快樂(lè )地生活著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。但是伴隨著(zhù)那些快樂(lè )的,也有許多煩惱。遲速的父親受傷了,楊晨父母有矛盾了,李強的爸爸媽媽不管他了……

  看完書(shū),我想:如果大家只有快樂(lè )沒(méi)有煩惱該有多好啊!后來(lái),我終于明白了:只有快樂(lè )的人生是不完整的人生。溫室里的花朵不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不懂得珍惜陽(yáng)光的溫暖!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,也正是這個(gè)道理呀。雖然生活中有不如意的事情,但是,孩子的世界還是美好純潔的。就像那個(gè)古老的神話(huà)故事“芝麻開(kāi)門(mén)”一樣,老師和家長(cháng)會(huì )帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)新奇、廣闊、充滿(mǎn)活力和希望的世界!

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