尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記（通用28篇）
當看完一本著(zhù)作后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編整理的尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 1
尼爾斯是一個(gè)頑皮狡詐、厭惡學(xué)習、以折磨小動(dòng)物為樂(lè )的壞孩子。不出意外的話(huà)，他長(cháng)大將成為一名合格的惡棍。
可命運女神似乎看見(jiàn)了尼爾斯的本質(zhì)，不愿見(jiàn)他繼續墮落，眷顧了他。讓他偶遇了一只小妖精，尼爾斯一如既往地不守承諾，捉弄了小妖精。這次，他付出了代價(jià)：變成小人，騎著(zhù)鵝飛上了天。
一場(chǎng)奇幻的旅行就此開(kāi)始。身體變小的恐懼、離家的畏怯、對未來(lái)的迷茫，讓尼爾斯回歸成一個(gè)善良、單純的小男孩。大雁的危機、黑老鼠的反抗、松鼠的劫難、拯救大狗熊的'行動(dòng)。這一場(chǎng)場(chǎng)冒險，就如同一把把鐵錘，把小男孩尼爾斯錘煉成一位智慧、勇敢、富有同情心與正義感的小小男子漢。
尼爾斯是幸運的，在他真正變壞前，一場(chǎng)旅行徹底改變了他的人生。一次次挫折清除了他身上的雜質(zhì)，凈化了他的心靈，讓他純凈的內心如金子般閃光。而小伙伴的安慰與鼓勵，讓尼爾斯始終走在正確的成長(cháng)道路上。
合上書(shū)本，我不禁反省自身：本質(zhì)純良，卻也有如尼爾斯那般的毛病，比如：偏執、怯懦、貪心……成長(cháng)如破繭為蝶，掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀與丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀。我想，我也急需一次挫折教育，在老師同學(xué)和家人的幫助下，完成成長(cháng)的蛻變。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部旅行筆記，更是一部探尋內心世界的成長(cháng)日記。他教會(huì )了我如何面對挫折，而每一次挫折也將成為我一生的財富。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 2
在眾多課外書(shū)中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫，打開(kāi)這本書(shū)，你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍的天空，潔白的`云朵，遼闊的草原，茂密的森林……還可以聆聽(tīng)到許多動(dòng)人古老的傳說(shuō)。這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：主人公尼爾斯很調皮，有一次，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后，尼爾斯騎在他家的大白鵝身上，跟著(zhù)一群大雁出發(fā)，開(kāi)始了一段長(cháng)途旅行。
通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光，增長(cháng)了不少知識，結識了許多朋友，也聽(tīng)到了許多傳奇的故事……同時(shí)，尼爾斯不斷成長(cháng)，成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂(lè )的好孩子。
不是只有尼爾斯能冷靜思考，記得有一次，我和同學(xué)三人一起去知識競賽。在與對方打成平手的情況下，考官要我們回答四大名著(zhù)中每本書(shū)的主要人物以決勝負。這時(shí)，我低下頭，沉思起來(lái)。另外兩人搶先說(shuō)：“劉邦、項羽、張飛、林沖”�！皩Σ黄�，錯了�！眱扇硕汲鼍�，輪到我了，我一口氣說(shuō)出來(lái)“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備�！薄盎卮鹫_”隨著(zhù)考官的一聲令下，我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考，沒(méi)什么能難倒。
書(shū)中的尼爾斯雖然變成了小人，但他沉著(zhù)冷靜、勇敢面對戰勝了許多困難，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 3
你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》吧？它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的一部童話(huà)，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎，是一部風(fēng)靡全球的著(zhù)作。翻開(kāi)這本書(shū)，我不由得被書(shū)中扣人心弦的情節深深吸引，一口氣就把它讀完了。
書(shū)中主要描寫(xiě)了一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)非常調皮、喜歡惡作劇的孩子，經(jīng)常欺負家里的小動(dòng)物。一個(gè)小精靈為了懲罰他，把他變成了拇指大小的小人兒。從此，尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群開(kāi)始了周游瑞典的旅行。在旅行途中，尼爾斯克服種種艱難險阻，勇敢地同惡勢力作斗爭，熱心幫助別人，在旅途中做過(guò)的.好事數不勝數，因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動(dòng)物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報善有善報，由一個(gè)成天欺負小動(dòng)物、愛(ài)胡鬧的搗蛋鬼成長(cháng)為一個(gè)樂(lè )于助人、關(guān)心動(dòng)物的好孩子�；氐郊液�，他憑借自己的愛(ài)心恢復了原形。
讀了這本書(shū)，我體會(huì )頗深。細細品味書(shū)中的道理，這個(gè)充滿(mǎn)趣味的童話(huà)不正是在告訴我們：做什么事都要心存善意，學(xué)會(huì )尊重他人，熱心幫助別人，才能成為一個(gè)受人愛(ài)戴的人。
看著(zhù)這本書(shū)，就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過(guò)程多么神奇而美妙啊，我不禁也想和他一起騎著(zhù)鵝翱翔在藍天白云之間，一起去幫助更多需要幫助的人，向人間播撒愛(ài)的種子。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 4
假里，我讀了很多書(shū)，有黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《小船，小船》和《親親我的媽媽》，還有辮子姐姐寫(xiě)的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數瑞典作家拉格洛芙寫(xiě)的'《尼爾斯騎鵝旅行記》啦! 這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上，跟著(zhù)一群野鵝出發(fā)作長(cháng)途旅行。
經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(cháng)了很多見(jiàn)識，結識了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最終尼爾斯回到了家中，恢復原形，成為了一個(gè)好孩子。尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè )于助人的好孩子，我們應當好好地學(xué)習他。他以前經(jīng)常欺負小動(dòng)物，經(jīng)過(guò)了這次長(cháng)途旅行，尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙，克服了重重困難。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要和它們和睦相處，可是我在公園里卻經(jīng)�？匆�(jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言明白動(dòng)物在想些什么，我就會(huì )去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受，然后再告訴小伙伴們，讓他們不要傷害小動(dòng)物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(cháng)途旅行就好了!因為，這樣能增長(cháng)許多見(jiàn)識，還能更加地了解動(dòng)物。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 5
最近，我讀了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。其中，我最喜歡書(shū)里的尼爾斯，書(shū)中的小男孩從一個(gè)調皮淘氣的小男孩成長(cháng)為一個(gè)勇敢懂事，樂(lè )于助人的好孩子的故事。
我記憶最深的`是高爾果的故事，高爾果是居住在懸崖上的一只小鷹，有一天它的父母出去覓食后，就再也沒(méi)有回來(lái)，可能是已經(jīng)被獵人打死了，阿卡見(jiàn)它很可憐，就不停喂養它，并且把它帶回雁群，當做大雁撫養。高爾果的野性漸漸被壓制，它以為自己就是一只大雁，但是它發(fā)現小動(dòng)物見(jiàn)到它就跑，都很害怕它，終于有一天，高爾果沒(méi)壓制住自己，殺了一只雞，阿卡發(fā)現后就訓斥它，兩人發(fā)生爭吵，高爾果知道自己是一只鷹后，就離開(kāi)了雁群，它做回了老鷹，但它還有一顆感恩的心，于是它就從不傷害大雁，有一次高爾果被捕，被關(guān)在籠子里失去了斗志，尼爾斯想盡各種辦法讓它出來(lái)，最后，尼爾斯用他堅持不懈，頑強不屈的精神，咬斷了籠子，放高爾果出來(lái)。尼爾斯卻因為要信守與克萊門(mén)特的約定不離開(kāi)，高爾果強行把他帶走，帶他飛到了大雁身邊。
從這個(gè)故事可以看出，尼爾斯樂(lè )于助人和誠實(shí)守信的品質(zhì)，我很佩服他，他其實(shí)還有很多優(yōu)點(diǎn)，是在旅行中逐漸成長(cháng)起來(lái)，他機智勇敢，樂(lè )于助人，富有愛(ài)心，熱情開(kāi)朗，為別人著(zhù)想，深受動(dòng)物們的歡迎是一個(gè)既討人喜歡又令人敬佩的小男孩，我以后也要像尼爾斯學(xué)習，學(xué)習他的好品質(zhì)，爭取比他做得更好！
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 6
暑假，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，我最感興趣的非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬。我懷著(zhù)好奇的心讀了這本書(shū)，里面有許多感人的故事，讓我懂得了很多道理。
這本書(shū)的主人公尼爾斯一開(kāi)始喜歡欺負小動(dòng)物，十分淘氣也不愛(ài)學(xué)習，被小精靈變得僅有拇指大小。之后，他騎上自家大鵝，跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。他一路上看到了美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到了趣味的故事，同時(shí)經(jīng)歷了種種磨難。在旅行途中，他沒(méi)有因為矮小而害怕困難，應對狡猾的狐貍和強大的.獵人變得十分有智慧，勇敢機智地救出來(lái)了松鼠、灰雁、天鵝等。最終，他變回正常人，并成為一個(gè)勇敢、助人為樂(lè )的好孩子。
讀完這本書(shū)，我在想是什么力量，讓這個(gè)調皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨呢？我想我找到了答案，那就是勇敢，遇到困難不要退縮，要勇敢地應對。在狐貍斯密萊面前，尼爾斯顯得弱小�？墒�，他卻毫不畏懼，用聰明打敗了斯密萊。盡管旅途中危險困和難不斷，但他都一一克服了。同時(shí)，我還認識到，人要知錯就改。尼爾斯最終能夠恢復原形，就是因為他認識并改正了錯誤。
我雖然不能有尼爾斯那樣的奇遇，但我能夠做一個(gè)善良勇敢的孩子。新學(xué)期，我就要上六年級了，在今后的學(xué)習中，會(huì )遇到許多困難，我該怎樣做呢？我陷入了沉思：我會(huì )像尼爾斯一樣勇往直前，用智慧和勇氣克服，還是畏縮不前？我會(huì )以尼爾斯為榜樣，在學(xué)習的道路上不斷攀登。
我會(huì )把未來(lái)的學(xué)習經(jīng)歷當作一次神奇的長(cháng)途旅行，在這個(gè)旅途中磨煉自己，認識自己，不斷成長(cháng)。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 7
在寒假期間，我看了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后，心里涌現出了一種慚愧的心情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內容是：一位叫做尼爾斯的人，是瑞典鄉村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天，他的父親去了教堂，他在家里捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的.小人。這時(shí)候，一群大雁從天空飛過(guò)，家里的雄鵝也想跟著(zhù)大雁飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁，飛到瑞典北部。這本書(shū)讓我懂得了，尊重他人，熱心幫助別人，舍己為人，助人為樂(lè )。
有一個(gè)人，曾經(jīng)幫助過(guò)我，讓我學(xué)會(huì )了舍己為人。記得有一次，叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門(mén)，就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著(zhù)，呆若木雞地站著(zhù)。等我回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現雨傘不翼而飛了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可什么也沒(méi)找到。心想：怎么辦？如果淋雨回去會(huì )被爸爸媽媽大罵一頓的。突然，小紅走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我雨傘不見(jiàn)了�！毙〖t不假思索地說(shuō)：“要不，我把雨傘借給你吧�！蔽覅s推辭了，可是她還是把雨傘塞在我手里，就以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出！
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 8
“哇！好神奇！”聽(tīng)了這話(huà)，你也許會(huì )好奇地問(wèn)我在干什么，告訴你吧！我這兩天迷上了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分有趣，我讀得如醉如癡！我也情不自禁地喜歡上了書(shū)中的主人公尼爾斯。
尼爾斯從前是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)，還經(jīng)常欺負家禽的14歲男孩兒，所以小精靈把他變小。無(wú)奈之下，他只能和大白鵝相依為命，和大雁一起去旅行。在旅行的過(guò)程中，尼爾斯發(fā)現動(dòng)物們對他十分友好，所以他慢慢變得善良了，也經(jīng)常幫助有困難的.小動(dòng)物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：只有改正自己的錯誤，別人才會(huì )歡迎你。如果說(shuō)你屢教不改，則會(huì )受到別人的批評和指責。
由尼爾斯我想到了我自己，我以前總愛(ài)挑食，媽媽常常批評我，可我仍不以為然�？墒�，最近眼睛近視后，我才知道吃蔬菜的重要性。所以，我現在每天要求自己最少吃一種蔬菜，像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃，也堅決不再挑食！媽媽為此還表?yè)P我了呢！現在，我還在繼續和我的“壞毛病”做斗爭，每當我懈怠的時(shí)候，尼爾斯的勵志故事都會(huì )激勵我進(jìn)行完美蛻變！我相信我會(huì )越來(lái)越棒！
同學(xué)們，你們知道嗎？最神奇的是這本書(shū)還讓我欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光，使我飽覽了瑞典的奇山異水和秀麗風(fēng)景，令我感受到湛藍的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林！真真正正地做了一次免費的異國旅行！所以嘛，我真心地期盼你們也能走進(jìn)這部經(jīng)典作品，相信，你們一定也會(huì )受益匪淺！
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 9
今年寒假，我和媽媽一起讀完了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，我感覺(jué)非常有趣，從里面還能學(xué)到一些做人的道理。
這本書(shū)作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，女作家，她是瑞典第1位得到諾貝爾文學(xué)獎的作家，1909年編寫(xiě)了這本童話(huà)，因此獲得了這個(gè)獎項。
這本書(shū)主要講的'是一位名叫尼爾斯的男孩，十四歲，總是扯公雞身上的毛，欺負母雞和鵝，大家很討厭他。一次在他讀訓言時(shí)，被小精靈變小了，他養的貓也很高興，因為尼爾斯以前總扯它的尾巴。尼爾斯看見(jiàn)往南飛的大雁叫雄鵝莫頓一起飛時(shí)，爬到了它的背上，與大雁們一起飛往拉普蘭。
在這本書(shū)的人物里，我最喜歡小灰雁鄧芬，因為它心地善良、可愛(ài)、美麗，愿意幫助他人�？墒撬膬蓚�(gè)姐姐文妮和安娜，卻心狠手辣，它們說(shuō)雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的，讓莫頓食用有毒的草根，把莫頓毒死，可是沒(méi)能得逞。后來(lái)我想了一下，為什么原本愛(ài)欺負小動(dòng)物的尼爾斯一下子變好了，愛(ài)幫助動(dòng)物了呢？終于我明白了，尼爾斯是通過(guò)這次旅行，心中愛(ài)的種子被激發(fā)出來(lái)了，他的善良、誠信和樂(lè )于助人的品質(zhì)得到了動(dòng)物們的歌頌。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)后，我想：如果我也能變小，我會(huì )騎在大雁背上和大雁一起跨過(guò)山和大海，穿過(guò)人山人海，去南方，探尋新世界。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 10
最近，我看了一本由瑞典的作家塞爾瑪拉格洛夫寫(xiě)的小說(shuō)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主人公尼爾斯是一個(gè)十分淘氣的小男孩，他老是捉弄自家的家禽。
一次，他得罪了小精靈，變成了小人兒，他就騎在雄鵝身上，跟著(zhù)大雁們一起飛走了。一路上，有只名叫斯密爾的`狐貍一心想吃大雁，于是它決定一直跟著(zhù)大雁們，這樣，給大雁們添了不少麻煩。小人兒尼爾斯也幾次落入斯密爾手中，但是都想方法逃走了。 在跟隨大雁們的旅途中，尼爾斯不知不覺(jué)地幫助了許多人，比方可憐的小松鼠、頑強的黑老鼠、善良的高爾果·······尼爾斯慢慢地從一個(gè)淘氣的小男孩變成了人人都贊揚的大英雄。最后，他終于回到了家，成為了一個(gè)善良可愛(ài)的小男孩。
我覺(jué)得尼爾斯雖然曾經(jīng)是一個(gè)淘氣搗蛋的小男孩，可是他后來(lái)又變成了一個(gè)樂(lè )于助人的人。我們大家應該向他學(xué)習他那樂(lè )于助人、善良和有愛(ài)心的品行。知道自己錯了，要及時(shí)成認錯誤，做個(gè)知錯就改的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 11
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天，腦海中總是浮出那個(gè)故事，故事的主人公叫作“尼爾斯”，他是一個(gè)調皮的男孩子，因為在家捉弄一只精靈，精靈就把他變成了一個(gè)不到五厘米高的小人，他為了阻止自己家的雄鵝飛走，反而與雄鵝和雁群一起飛向拉普蘭，開(kāi)始了他的旅程……
我最喜歡書(shū)中那“狐貍的下場(chǎng)”的片段，因為那該死的狐貍斯密爾總是要吃大雁，大雁們遇到斯密爾只能逃跑，又不敢攻擊，后來(lái)尼爾斯就教訓那只可惡的狐貍，大雁們也團結起來(lái)一起攻擊斯密爾，看完這篇，我覺(jué)得斯密爾是罪有應得，心情一下子舒坦多了!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得許多的`道理。什么是友誼?他不是口香糖，吃進(jìn)去是甜的，不久就沒(méi)味了，也不是吹出來(lái)的泡泡，五顏六色，不久便破了，其實(shí)，真正的友誼可以為朋友排除煩惱，為朋友著(zhù)想，我們應該學(xué)習尼爾斯肯為他人付出，樂(lè )于助人的品德!
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 12
我今天早上把《尼爾斯騎鵝旅行記》讀完了。媽媽讓我試著(zhù)寫(xiě)一個(gè)讀后感。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
故事的主人翁叫尼爾斯，是一個(gè)調皮的小男孩。被森林里的'小精靈，變成了一個(gè)不到5厘米高的小人。因為想回家跳到一只鵝身上，可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……
在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動(dòng)物們，救了整個(gè)鵝群，體會(huì )到了助人為樂(lè )的樂(lè )趣。不過(guò)他也有難過(guò)的時(shí)候，比如只有水草和小蟲(chóng)吃，螞蟻也欺負這個(gè)小人兒，還有……
當有一天在家門(mén)口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)，他變成了正常人！在鵝群的幫助下，他知道了家的溫暖。
我認為，如果我是前面的尼爾斯，就應該馬上改正，如果我是后面的尼爾斯，應該多多進(jìn)步不要后退。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 13
”他上了堤岸，回頭看海面上飛來(lái)飛去的成群的鳥(niǎo)兒，所有的鳥(niǎo)兒都發(fā)出了誘人的叫聲，唯獨一群大雁，在他的視線(xiàn)范圍內，默默地飛翔著(zhù)，直到消失在遠方。 .它們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅有力。男孩對飛翔的鳥(niǎo)兒記憶猶新，他似乎很期待成為一只大拇指，可以跟隨一群大雁飛過(guò)陸地和海洋�！�
《鵝行》到此結束。尼爾斯告別了大雁，我也應該“告別”尼爾斯、大雁和書(shū)中所有的動(dòng)物。但我永遠不會(huì )忘記樂(lè )于助人的.尼爾斯、善良堅強的大雁、熱愛(ài)自由的金雕戈爾戈、熱心腸的渡渡鳥(niǎo)巴塔基的畫(huà)面。本書(shū)的作者是瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪·拉格洛。這本書(shū)主要是關(guān)于一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的小男孩。被狐仙變成拇指大的“人”。歷經(jīng)歷險后，尼爾斯終于愛(ài)上了動(dòng)物。
人類(lèi)不應該這樣對待動(dòng)物。有些人就是這樣對待人的。欺凌弱小，自相殘殺，是野蠻的行為。戰爭帶來(lái)破壞、災難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活才會(huì )更加美好和幸福！
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 14
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講的是：大拇指被人抓了起來(lái)賣(mài)給了克萊門(mén)，克萊門(mén)讓尼爾斯住在公園里一段時(shí)間，當克萊門(mén)給他送飯拿來(lái)藍盤(pán)子子時(shí)尼爾斯就自由了，可是克萊門(mén)家里有事把尼爾斯托付給了朋友，朋友忘記了克萊門(mén)的囑托，沒(méi)有給尼爾斯送飯，尼爾斯就一直住在了公園里，尼爾斯和大雁們又遇到了一些兇險后，尼爾斯和大雁們終于來(lái)到了尼爾斯家附近，尼爾斯想回家看看，可是他回家并且長(cháng)大的就必須殺死莫頓。尼爾斯最終回到了他家，見(jiàn)到了爸爸媽媽并且長(cháng)得比以前更高了，那么尼爾斯到底是怎么回到家并且長(cháng)大了呢，他的朋友莫頓怎樣了呢？小朋友們你們看完了這本書(shū)嗎？
這本書(shū)很有趣，尼爾斯從一個(gè)動(dòng)物們討厭的小男孩，經(jīng)過(guò)一番旅行以及旅途中的驚險故事，使尼爾斯變成了動(dòng)物們都喜歡的勇敢可愛(ài)的'小男孩。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 15
當我剛開(kāi)始涂的時(shí)候，我非常的不喜歡這個(gè)叫尼爾斯的小男孩，可是讀到后面，我發(fā)現尼爾斯變了，變得有愛(ài)心，使我對這個(gè)男孩有了新的認知。
前面中所寫(xiě)的'那個(gè)調皮搗蛋，肆意捉弄出生的小尼爾斯，當時(shí)他連坐下來(lái)好好讀書(shū)都在想著(zhù)鬼點(diǎn)子，不尊重父母，對家畜更是虐待重重典型的壞孩子一個(gè)偶然的機會(huì )他變成了小人，動(dòng)物們對他責罵不休，沒(méi)有人愿意聽(tīng)他的解釋?zhuān)部偸侵共蛔”┰甑钠�，余世奇上要和大雁們一起飛走的大鵝，無(wú)意中不得不進(jìn)入一場(chǎng)歷盡艱辛的長(cháng)圖跋涉在這圖中，尼爾斯打敗了狐貍斯密爾和雄鵝一起救了小灰雁……。
與其說(shuō)這次離線(xiàn)很苦很辛苦很艱辛，還不如說(shuō)是一次磨練一直接觸外面的世界，我相信尼爾斯在這么長(cháng)的時(shí)間里肯定也很想家，有時(shí)可能還會(huì )有一些絕望孤獨，無(wú)助，有時(shí)我感覺(jué)我變成了尼爾斯，看見(jiàn)了另一個(gè)奇妙的世界。
這本書(shū)內容十分豐富，有趣語(yǔ)言顯得十分樸素和幽默，這就是讓你騎鵝旅行記，不一樣的尼爾斯。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 16
在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的內容之前，你可能就會(huì )被這本書(shū)的書(shū)名所吸引，并且會(huì )發(fā)出許多疑問(wèn)：為什么尼爾斯比鵝大許多倍，但卻能騎在鵝身上旅行呢?那鵝又是怎樣帶著(zhù)尼爾斯旅行的呢?
你可能當時(shí)認為這些問(wèn)題是不是挺難解決的?當我第一次看到這本書(shū)時(shí)，我也有同樣的疑問(wèn)。但是，當我看完了這本書(shū)以后，這些問(wèn)題都迎刃而解了。
我感覺(jué)書(shū)上的主人公——尼爾斯在沒(méi)有被小精靈變成小人的時(shí)候，實(shí)在是太調皮和淘氣了。正因為他的淘氣和貪財一下子使他遭遇了許許多多、大大小小的危險，而且還差點(diǎn)回不了家了。但是，終歸是有驚無(wú)險。雖然尼爾斯經(jīng)歷了許多危險，但這也告誡我們：在家里一定要聽(tīng)父母的話(huà)，要愛(ài)護小動(dòng)物，不能傷害小動(dòng)物。
還有，我還在這本書(shū)中學(xué)習積累了許多不認識的生字和詞語(yǔ)，還有許多優(yōu)美的.句子。
看吧，這就是我在這本書(shū)上所搜尋的對我們的語(yǔ)言、寫(xiě)字有所提高的“寶藏”，所以請讀書(shū)吧。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 17
最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。一打開(kāi)這本書(shū)，我就被故事情節所深深吸引。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他任性又淘氣，還常常讓父母操心。有一天，尼爾斯因為捉弄小精靈，結果卻被小精靈捉弄成了一個(gè)小矮人。之后，尼爾斯騎在鵝背上，跟著(zhù)大雁去旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。一路上，尼爾斯碰到了許多趣味和冒險的事情，同時(shí)在旅行中，尼爾斯結交了很多朋友，他們之間相互幫忙，建立了深厚的友誼。尼爾斯由一個(gè)任性又淘氣的小男孩，變成了一個(gè)勇敢、愛(ài)幫忙別人的`小男孩。最終他回到了自我的家并變回了原形。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得樂(lè )于助人是最歡樂(lè )的事情。并且還要愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護大自然。應對困難，不要驚慌，要勇敢。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 18
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是一位瑞典著(zhù)名作家寫(xiě)的，這本書(shū)是我受用一生。
尼爾斯，14歲，是個(gè)淘氣、活潑、不愛(ài)學(xué)習、喜歡折磨小動(dòng)物的小男孩。大家叫他“魔鬼尼爾斯”�！澳Ч砟釥査埂迸既槐恍【`變成拇指小人，因為他作弄小精靈，而小精靈卻希望“魔鬼尼爾斯”能改過(guò)自新。
后來(lái)，他坐到鵝背上，被鵝帶上了天，開(kāi)始了一段奇異驚險的旅行記……
我覺(jué)得我好像跟“魔鬼尼爾斯”差不多，都是淘氣包，但是都很聰明，我們兩不同之處就是，尼爾斯不愛(ài)學(xué)習愛(ài)折磨小動(dòng)物，而我則相反。后來(lái)，尼爾斯和他家的大白鵝一起走南闖北，不斷做好事，不斷成長(cháng)，變成了一個(gè)好孩子。我覺(jué)得我也應該改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
從這本書(shū)中，我讀懂了動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，不要去傷害它們。希望人們可以將心比心，如果我們與動(dòng)物角色互換，那么我們又應該如何面對被傷害的'處境呢？
所以，請愛(ài)護小動(dòng)物！
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 19
這個(gè)星期，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。
書(shū)的內容主要講：瑞典有個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他調皮搗蛋，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物，因此受到了懲罰。他被小精靈變成一個(gè)小人兒。為了把自己變回原狀，他騎著(zhù)大白鵝跟著(zhù)雁群游遍了瑞典。
在這段經(jīng)歷中，他經(jīng)歷了無(wú)數的挫折和困難，不斷擴充自己的.知識面，同時(shí)也遇到了許多令人驚奇和有趣的事情，這一切使他變得更加成熟懂事。最終，他回到了最初的模樣。
讀了這本書(shū)，我從中也明白了很多道理：人與人、人與物都要互相尊重。自己要尊重別人的意見(jiàn)和人格，不能隨意低貶別人，這樣自己才能獲得別人的尊重。自己也要尊重生物的生命，不能隨意傷害。
我還明白了：只有通過(guò)彼此和睦相處，人與人、人與物才能建立和諧的關(guān)系。我們應該尊重彼此，不隨意破壞或傷害任何事物。只有這樣，社會(huì )才能實(shí)現平衡發(fā)展，摒棄暴力、沖突和戰爭的陰影。只有在這樣的環(huán)境下，我們才能共同在地球上過(guò)上快樂(lè )幸福的生活。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 20
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶(hù)曉的外國名著(zhù)，它講述了一位名叫尼爾斯的小孩子變成小狐仙后騎上打雄鵝莫頓和一群大雁周游全國，最后回家又變回人的故事。
故事中的`尼爾斯，在沒(méi)有變成小狐仙是，曾是一個(gè)很不喜歡、不愛(ài)護小動(dòng)物的人。他揪過(guò)貓的尾巴，提過(guò)公雞的冠子，欺負過(guò)鵝，虐待過(guò)奶牛......，以至于他變成小狐仙后，動(dòng)物們都想報復他�？僧斔凇奥眯小睍r(shí)，思考了自己的一系列過(guò)錯，友善地對待大鵝，最后又變回了人。
這不禁讓我想起我們班有一位同學(xué)，他原來(lái)非常調皮，成績(jì)也不好，我們大家都很討厭他�？伤露Q心痛改前非后，不但我們喜歡和他做朋友，就連整個(gè)學(xué)校都為我們班有這樣的好同學(xué)而羨慕呢！
“知過(guò)能改，善莫大焉”，有錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 21
今天我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。剛看到這本書(shū)的名字，問(wèn)號就在腦子里轉圈圈，人怎么能騎在鵝背上去旅行。
這本書(shū)里講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被一個(gè)小精靈變小了，然后他就做在鵝背上，被鵝帶上了天，和大雁一起去旅行，在途中尼爾斯還幫了大雁許多忙，尼爾斯從無(wú)惡不作的狐貍那里救走了大雁，把狗熊從人類(lèi)手中救出來(lái)，尤其是孤單的.老農婦這一段讓我應象最深刻，當尼爾斯知道老農婦的子女都不能陪她度過(guò)晚年時(shí)，她感到很難過(guò)。老農婦死后，尼爾斯幫老農婦合上雙眼把她的手擺成十字。尼爾斯還做了許多好事。尼爾斯原來(lái)是個(gè)愛(ài)欺負動(dòng)物不愛(ài)學(xué)習的小男孩變成了一個(gè)善良的小男孩。最后他的善良、勤勞、樂(lè )于助人的精神讓他又變成人。
讀完這本書(shū)，使我知道我應該改掉我身上的壞毛病，做個(gè)勇敢的的男子漢，遇到事要動(dòng)腦筋，還要有一顆純潔善良的心。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 22
讀完這本書(shū)后，我深刻理解到動(dòng)物和人類(lèi)可以成為好朋友，并且我們應該保護和愛(ài)護它們。此外，我也明白了自私會(huì )導致失去朋友和快樂(lè )，因此我們要遠離自私的行為。同時(shí)，我也渴望像尼爾斯一樣學(xué)習他無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神。
我最喜歡的故事是《羽翼與夢(mèng)想》。在一個(gè)遙遠的地方，有一片神秘的大森林，這里是各種鳥(niǎo)類(lèi)理想的`家園。小鷹奧利佛和他的父母住在這片森林的北部。他們通常會(huì )帶著(zhù)其他鷹族飛往附近的山巔筑巢。然而有一天，奧利佛發(fā)現父母鷹飛出去后就再也沒(méi)有回來(lái)。令人擔心的是，他在巢中看到了一個(gè)弱小的雛鷹。于是，奧利佛決定承擔起撫養這只雛鷹的責任，并成為它的“父親”。
阿卡給這只雛鷹起了個(gè)名字叫“高爾果”，當高爾果知道自己是只老鷹以后就總是傷害別的鳥(niǎo)類(lèi)，于是阿卡一狠心把高爾果驅逐驅逐出了雁群。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 23
尼爾斯，這本書(shū)的主人公。一開(kāi)始，我對他十分反感，因為他老是欺負動(dòng)物、拽小貓的尾巴、用槍打小鳥(niǎo)啦……但是越到后面我越羨慕他，也越來(lái)越喜歡他了。因為他因欺負了小精靈，而被變成了小人兒，卻跟著(zhù)雄鵝莫頓、大雁阿卡，飛過(guò)耕地，飛過(guò)青山綠水，和大雁一起去冒險，去幫助小動(dòng)物了。他原來(lái)是一個(gè)頑皮、喜歡惡作劇的男孩，但自從他變小，和莫頓、阿卡一起開(kāi)始了一段奇異的冒險之旅以后，他變成了一個(gè)勇敢、機智、善良、樂(lè )于助人的好孩子，他也從動(dòng)物們的眼中越變越好，最后和它們成了朋友。
一路上他們經(jīng)歷了許多挑戰：奸猾的'狐貍斯密樂(lè )，兇猛的大鳥(niǎo)高爾果，黑壓壓的黑老鼠群……但是他們還是克服了這些困難，勇往直前，飛向了拉普蘭。
我要向尼爾斯，向大雁們學(xué)習，學(xué)習他們在困難面前不低頭，勇敢地突破它。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 24
寒假的時(shí)候，我買(mǎi)了一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，以前看完有感知，并且現在還看著(zhù)，感覺(jué)有點(diǎn)回味不已。
里面主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，調皮搗蛋，被小精靈變小之后，爸爸媽媽很擔心他，便去教堂里禱告，恰巧家里有一只小鵝看見(jiàn)大雁往南飛過(guò)冬，它也想去，而尼爾斯很擔心他家的小鵝，就隨身一塊兒去了，到了南極，有冰，狐貍狡猾的`不可在狡猾，偷大雁吃，幸好被尼爾斯制止，否則后果不堪設想，他不僅救了大雁一命，還幫了大學(xué)生的學(xué)習困境，且送大雁回去的時(shí)候，又碰到了小精靈，它讓他變回了原來(lái)的樣子，騎鵝回家了，爸爸媽媽終于見(jiàn)到了他的兒子，平安的回來(lái)了。
通過(guò)閱讀書(shū)籍，我發(fā)現了一個(gè)很大很大的問(wèn)題，了解了許多知識，增長(cháng)了許多見(jiàn)識，看見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)心，大開(kāi)眼界！從現在開(kāi)始，我要發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，做好學(xué)生，多看課外書(shū)，也像小男孩尼爾斯一樣，雖然調皮搗蛋，但是乖巧、聰明、伶俐，定要成為祖國的棟梁！
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 25
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家賽爾瑪拉格勒夫創(chuàng )作的。故事講述了一個(gè)淘氣搗蛋的小男孩尼爾斯因為得罪了小精靈，被妖法變?yōu)槟粗复蟮男∪藘�，他騎著(zhù)白鵝頓莫跟隨雁群進(jìn)展了一次橫跨瑞典全境的長(cháng)途旅行，并在旅行中逐漸認識到自己過(guò)去的缺點(diǎn)與不成熟，最終他通過(guò)了小精靈的考驗,得以變回原形,也回到了家中并有所進(jìn)步與成長(cháng)。
這是一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的'故事，也是一幅展示瑞典富有特色的人文地貌的美麗圖畫(huà)，在漫長(cháng)的旅行中，尼爾斯從原來(lái)一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、不愛(ài)動(dòng)物的壞小子變成了一個(gè)富有同情心與善良品質(zhì)的大男孩。通過(guò)這一次旅行，尼爾斯也認清了自己的內心:其實(shí)在自己淘氣搗蛋的背后，藏著(zhù)一顆滾燙的、金子一般的心，樂(lè )于助人，舍己為人的心。
通過(guò)這本書(shū)，我明白了一個(gè)人要富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)才能成為一個(gè)被人愛(ài)戴、喜歡的人。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 26
我最近，讀過(guò)一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。這個(gè)故事非常有趣，我很喜歡這個(gè)故事。
在藍天中自由翱翔，一直是我心中的向往。而騎在鵝背上飛翔，則更是令人興奮無(wú)比。這本書(shū)的名字讓我立即為它傾心。故事講述了一個(gè)年僅14歲的小男孩尼爾斯，他騎著(zhù)鵝子周游瑞典各地的.奇遇。尼爾斯性格調皮搗蛋，經(jīng)常欺負小動(dòng)物，對學(xué)習沒(méi)有興趣。
一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。
接著(zhù)，他跟著(zhù)一只家鵝飛向天空，展開(kāi)了一段奇妙的旅程。在這次冒險中，他親眼目睹了瑞典各地的美麗自然風(fēng)光，不僅增長(cháng)了地理知識，還經(jīng)歷了許多危險和困難。
最終，他經(jīng)歷了一系列困難后，艱難地回到了家。在這個(gè)過(guò)程中，他不僅戰勝了自己的弱點(diǎn)，還發(fā)展出勇敢、善良和樂(lè )于助人的品質(zhì)，成長(cháng)為一個(gè)真正的大男孩。
我很喜歡尼爾斯，同時(shí)我也知道了只有做一個(gè)樂(lè )于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 27
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天，腦海中總是浮出那個(gè)故事，故事的主人公叫作“尼爾斯”，他是一個(gè)淘氣的男孩子，因為在家捉弄一只精靈，精靈就把他變成了一個(gè)不到五厘米高的'小人，他為了阻止自己家的雄鵝飛走，反而與雄鵝和雁群一起飛向拉普蘭，開(kāi)始了他的旅程。
我最喜歡書(shū)中那“狐貍的下場(chǎng)”的片段，因為那該死的狐貍斯密爾總是要吃大雁，大雁們遇到斯密爾只能逃跑，又不敢攻擊，后來(lái)尼爾斯就教訓那只可惡的狐貍，大雁們也團結起來(lái)一起攻擊斯密爾，看完這篇，我覺(jué)得斯密爾是罪有應得，心情一下子舒坦多了！ 《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得許多的道理。什么是友誼？他不是口香糖，吃進(jìn)去是甜的，不久就沒(méi)味了，也不是吹出來(lái)的泡泡，五顏六色，不久便破了，其實(shí)，真正的友誼可以為朋友排除煩惱，為朋友著(zhù)想，我們應該學(xué)習尼爾斯肯為他人付出，樂(lè )于助人的品德！
尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)筆記 28
假期里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。書(shū)里的故事豐富多彩，有時(shí)讓我開(kāi)心，有時(shí)讓我流淚。這本書(shū)的小主人公尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習，喜歡惡作劇的小男孩。因為他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成了小不點(diǎn)，并被家里的.大白鵝帶上了高空，開(kāi)始了一段奇異的冒險之旅。
一個(gè)初春，尼爾斯捉弄了小精靈，小精靈十分生氣，把尼爾斯變成了大拇指一樣的人。這時(shí)天空飛來(lái)一群大雁，它們擺著(zhù)尾巴，慢悠悠地飛過(guò)，看著(zhù)十分清閑。家里的大白鵝十分羨慕，也想展翅跟著(zhù)大雁一起飛上高空，尼爾斯就是不讓大白鵝走，死死地抱住它的脖子，就在這時(shí)大白鵝已凌空飛起，從此它就帶著(zhù)尼爾斯跟著(zhù)雁群走南闖北，一直不停地飛。
在這次旅行中，尼爾斯看到了祖國的旖旎風(fēng)光，增長(cháng)了許多知識也結識了很多朋友。尼爾斯改掉了身上的壞毛病，還學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人。
在生活中我們要做勇敢、機智、善良、樂(lè )于助人的好孩子。
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