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《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-08-27 07:50:47 讀書(shū)筆記 我要投稿

《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記(匯總3篇)

  當閱讀了一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編精心整理的《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記,希望對大家有所幫助。

《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記(匯總3篇)

《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記1

  《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)。以美國密西西比河上的彼得堡鎮為背景,描寫(xiě)了少年湯姆和他的小伙伴們的冒險故事。

  在一次深夜,湯姆和好朋友哈克貝利費恩去墓地扔貓,無(wú)意之中目睹了一起兇殺案的發(fā)生,因為害怕被兇手發(fā)現,他們帶著(zhù)另外一個(gè)朋友喬來(lái)到這座荒島上當起了海盜。

  而此時(shí)的'波莉姨媽以為湯姆在海上被淹死了,可就在辦葬禮的時(shí)候,他們出現在自己的葬禮上。

  在湯姆得知法庭公開(kāi)審理了那起謀殺案,經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭,湯姆終于站了出來(lái),指證了兇手,但是印江喬埃卻逃走了。

  之后湯姆參加了貝奇的野餐,他們在一個(gè)洞中玩,卻不小心迷了路,他們在洞中走了三天三夜,湯姆又在洞中遇見(jiàn)了那個(gè)兇手——印江喬埃,終于他們走出了山洞,還在村民的幫助下,回到小鎮上,而印江喬埃也被餓死在了山洞中。

  后來(lái)湯姆和哈克偶然聽(tīng)說(shuō)保藏的是便下定決心去尋找寶藏,經(jīng)過(guò)一番調查,終于找到了寶藏,因此湯姆也就成了鎮上的小富翁。

  但是以湯姆的性格終究是忍受不了這種“文明生活”,重新當起了海盜。

  同學(xué)們,想知道湯姆索亞是怎樣經(jīng)歷一次又一次的冒險嗎?快來(lái)跟我一起打開(kāi)書(shū),同湯姆索亞去歷險吧!

《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記2

  在書(shū)中,湯姆索亞這個(gè)“搗蛋鬼”確實(shí)是讓波莉姨媽又氣又愛(ài),但是在讀者讀起來(lái),只覺(jué)得這個(gè)孩子的小聰明很可愛(ài),不自覺(jué)的會(huì )為他挨打抱起不公,為他給希特的“懲罰”喝彩,被他與貝姬的童真的愛(ài)情逗笑,為他的勇敢打動(dòng)。

  書(shū)中不乏很多有意思的小細節和一些非常細膩的行為和心理描繪,就比如湯姆索亞剛見(jiàn)貝姬的時(shí)候,他的耍寶,他的出丑,以及他一系列的心理活動(dòng),再比如他被貝姬姨媽打后的負氣離家,以及他對于貝姬姨媽對待他的方式的不滿(mǎn),但是在最后還是忍不住回家看望姨媽?zhuān)⒂H吻了她。這些都讓讀者清楚地看到孩子們的單純與善良,在被小主人公的豐富的童年生活逗笑的同時(shí),也讓人不自覺(jué)地回想起自己的童年時(shí)代。

  那個(gè)時(shí)候也曾經(jīng)喜歡過(guò)住在隔壁的小伙兒,也曾為了贏(yíng)得對方的注意絞盡腦汁過(guò);那時(shí)候也曾埋怨爸爸媽媽的“教訓”,也曾負氣離家希望他們能因為找不到自己而著(zhù)急。馬克·吐溫在這本書(shū)的序言里寫(xiě)道:這本書(shū)里所描繪的冒險故事大多都實(shí)有其事,其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷,其余的是我兒時(shí)伙伴們的故事。是的,也許就是這份真實(shí)帶給了讀者發(fā)自心底感動(dòng),也讓這本書(shū)經(jīng)久不衰。

  其實(shí)不單單是美國的'少年,全世界的童年都是共通的,調皮搗蛋,不受拘束,接連不斷地闖禍,但是這不也正是已經(jīng)長(cháng)大的我們所向往回歸的時(shí)代么,那一份難以追回的童真與可愛(ài),自由并且沒(méi)有憂(yōu)愁的少年時(shí)代。

  因為這本書(shū)實(shí)在是經(jīng)典中的經(jīng)典,寫(xiě)作背景寫(xiě)作意圖都被人深度挖掘過(guò)了,多絮無(wú)益。反而能更加專(zhuān)注于書(shū)本身的內容,讓我能好好欣賞我看到的故事,我看到的人物。通過(guò)讀這本書(shū),我想會(huì )對我自己的寫(xiě)作在人物刻畫(huà)上有很好的幫助。

《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記3

  現在的孩子們就好似小公主、小皇帝一樣,衣食無(wú)憂(yōu),集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,幸福美滿(mǎn)但是,他們有童年,是真正的幸?鞓(lè )嗎?

  看了這部馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》,我才真正知道了何謂童年。盡管故事發(fā)生在2個(gè)世紀以前,但即使落后的生活也讓我們看到了湯姆的幸福。他可以冒險,敢擺脫枯燥乏味的功課,敢無(wú)視虛偽的教義,敢遠離呆板的生活環(huán)境他這位聰明又俠義的主角,敢做一切現在的我們所不敢做的.。他能想很多新奇的惡作劇,想盡辦法躲避姨媽和老師的懲罰,敢早戀,更敢于與邪惡作斗爭,指出真正的殺人犯這些令人羨慕又心跳的冒險事件,卻一件也不能屬于我們。

  相比現在的孩子們,我們雖然沒(méi)有湯姆的絕對自由,但也還稍顯幸運。那時(shí)的貧困,其實(shí)讓我們少了很多負擔。是啊,少了各種補習班的壓力,少了網(wǎng)吧游戲廳的摧殘,少了課余繁多作業(yè)的沉重,只是多了些丟沙包等運動(dòng)型游戲看到現在的孩子們,就連幼兒園的孩子都參加了各種補習培訓班,小小的孩子背著(zhù)大大的書(shū)包,壓得他們快喘不過(guò)氣來(lái),但是,家長(cháng)們的一句不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上足以看出他們的心酸和無(wú)奈,也足以讓我們難以啟齒去責備家長(cháng)的一片苦心。

  這個(gè)社會(huì )的壓力已越來(lái)越低齡化,甚至超出了人們的想象。為了一個(gè)虛幻的更好的未來(lái),就要犧牲孩子的一整個(gè)童年嗎?湯姆的童年或許太瘋狂,但我們需要的只是他的自由。

  一個(gè)相對自由而輕松的環(huán)境,一個(gè)愉快而幸福的童年,這就是現在孩子所需的。我想,還他們一個(gè)童年,不僅不會(huì )耽誤他們,反而會(huì )激發(fā)他們的創(chuàng )造力、激情,而更利于他們今后的成長(cháng)吧!

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