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賣(mài)火柴的小女孩一課寫(xiě)讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-12-27 08:49:39 讀書(shū)筆記 我要投稿
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賣(mài)火柴的小女孩一課寫(xiě)讀書(shū)筆記

  讀完一本名著(zhù)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編精心整理的賣(mài)火柴的小女孩一課寫(xiě)讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

賣(mài)火柴的小女孩一課寫(xiě)讀書(shū)筆記

賣(mài)火柴的小女孩一課寫(xiě)讀書(shū)筆記1

  我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事,深受感動(dòng)。我知道:我生活得很幸福,我為小女孩身世感到悲慘。

  《賣(mài)火柴的小女孩》故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天的大年三十夜,一個(gè)饑寒交迫的小女孩,帶著(zhù)自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著(zhù)書(shū)本上課文的插圖,小女孩那雙對美好和幸福充滿(mǎn)憧憬的眼睛,我潸然淚下,回想她的離開(kāi),讓我明白了很多很多……

  可以說(shuō),我們的生活是無(wú)比幸福的,相比賣(mài)火柴的小女孩,這根本是天壤之別:對于吃,我們沒(méi)有顧慮,對于穿,我們不會(huì )焦急,F在的我們,就簡(jiǎn)直可以說(shuō)是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活,根本是我們不會(huì )經(jīng)歷的。然而,在這美好之中,我們又不懂得珍惜,總是一再地浪費對小女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是夢(mèng)的學(xué)習環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的一生,我們真的做錯了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓,小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個(gè)黑暗的世界,她不得不在充滿(mǎn)溫暖和歡樂(lè )的大年夜出售火柴來(lái)度過(guò)自己悲慘的'一生……最終,她在溫馨的幻想中離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界,飛到?jīng)]有痛苦、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方去了……

  這個(gè)結局,在我們看來(lái)是凄慘的,但是,對小女孩來(lái)說(shuō),卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會(huì ),她得不到一個(gè)孩子應有的愛(ài)和溫暖,取而代之的則是父親的打罵和周?chē)蝗说钠畚。而我們?可以說(shuō)真的是身在福中不知!瓘慕褚院,我決定痛改前非,不再無(wú)端地空耗這大好光陰,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)屬于未來(lái)的美好樂(lè )章。

賣(mài)火柴的小女孩一課寫(xiě)讀書(shū)筆記2

  相信每個(gè)人都讀過(guò)一些外國名著(zhù)吧,比如說(shuō)《白雪公主》、《愛(ài)的教育》、《湯姆索歷險記》等一些名著(zhù),而《賣(mài)火柴的小女孩》的故事,尤其讓我讓感受深刻,心情久久無(wú)法平靜。

  世界上有那么一個(gè)黑暗的地方,有那么一個(gè)貧窮的賣(mài)火柴的小女孩,它的悲慘命運牽掛了全世界多少人的心啊!也深深地震撼了我

  天冷極了,天上下著(zhù)白茫茫的雪,又快黑了。這是一年的最后一天----大年夜。在這又冷又黑的'晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著(zhù)腳在街上走著(zhù)。她剛出門(mén)時(shí)還穿著(zhù)一雙鞋,可有什么用呢?那是一雙很大的鞋----那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候,兩輛馬車(chē)飛快沖過(guò)來(lái),嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了,另一只被一個(gè)小男孩撿到了,還說(shuō)以后可以給他的孩子當搖籃。

  她只好赤著(zhù)腳走了,在大街上走了很久,可是也沒(méi)有得到一個(gè)硬幣,沒(méi)有一個(gè)人給他一塊食物。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái),街上飄著(zhù)一股烤鴨的香味,因為這是大年夜她可忘不了這個(gè),多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來(lái),蜷著(zhù)腿縮成一團,覺(jué)得更冷了,但她不敢回去,因為她一個(gè)硬幣都沒(méi)有掙到,回到家一定會(huì )被父親打罵的。

  到了第二天早晨,人們發(fā)現她蜷著(zhù)腿、兩腮通紅、臉上帶著(zhù)微笑永遠離開(kāi)了這個(gè)世界,去到了她渴望的幸福的世界。

  這是一個(gè)什么樣的世界啊,人與人之間那么冷漠,社會(huì )那么無(wú)情。我暗自慶幸自己生活中今天這樣和平的社會(huì ),更應該珍愛(ài)今天幸福的生活,因為我們今天的幸福生活也是來(lái)之不易的,是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。

  所以,我在內心要大聲的說(shuō):“祖國,感謝你;祖國,我愛(ài)你”

賣(mài)火柴的小女孩一課寫(xiě)讀書(shū)筆記3

  我們此刻的生活是多么的幸福,但在丹麥作家安徒生筆下的賣(mài)火柴小女孩,她的'命運是多么的悲慘。

  那是在一年的最終一天,一個(gè)小女孩在街上走著(zhù),口袋里裝了火柴,手中還有一大把。天下著(zhù)雪,小女孩的火柴一根也沒(méi)賣(mài)出去,忽然,一輛馬車(chē)飛奔過(guò)來(lái),小女孩嚇得連鞋地跑掉了,一只找不到了,另一只則被一個(gè)小男孩拿走了。小女孩腳凍得通紅,靠在一面墻上,過(guò)了一會(huì ),小女孩忍不住擦燃了一根火柴,從火光中看到了一個(gè)大火爐,可暖和了,小女孩想讓腳也暖和一樣,可在這時(shí)火柴滅了。小女孩在雪中凍得直發(fā)抖,小女孩又擦燃了一根火柴,從火光中看到一支烤鵝,背上插著(zhù)刀,當小女孩想去吃的時(shí)候,火柴又滅了,過(guò)了一會(huì )小女孩擦燃了一支火柴,在火光中看到了一棵圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小禮物,火柴又滅了。天空中劃過(guò)一道流星,她小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),只要流星劃過(guò),就會(huì )有一人要死去,小女孩在不知不覺(jué)中,想起了自己的奶奶,于是她又擦燃了一根火柴,果然在火光中看到了自己的奶奶,火柴快滅了,小女孩趕緊又擦燃一大堆火柴,她祈求奶奶將她帶走,帶到那沒(méi)有痛苦、沒(méi)有饑餓,僅有幸福的地方去。

  第二天,小女孩靠在一面墻上死去了,這本書(shū)告訴我們小女孩那時(shí)的悲慘命運,但我們此刻是多么的幸福,我們卻不懂得珍惜,有些人甚至身在福中不知福,一天到晚想要那個(gè)想要這個(gè),可就沒(méi)說(shuō)自己幸福,再看看賣(mài)火柴的小女孩,她那時(shí)沒(méi)說(shuō)過(guò)一次苦,可此刻一些孩子,為家做一些事就說(shuō)累,你說(shuō)是不是生在福中不知福?

賣(mài)火柴的小女孩一課寫(xiě)讀書(shū)筆記4

  今天外面陽(yáng)光炎熱,我在打著(zhù)空調的房間里,捧著(zhù)一本我最喜愛(ài)的《賣(mài)火柴的小女孩》翻看著(zhù), “天冷極了,下著(zhù)雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜······”

  我深情地朗讀著(zhù)丹麥十九世紀著(zhù)名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》里的句子。這篇著(zhù)作像磁鐵一般,深深地吸引著(zhù)我,使我忘記了自己忘記了周?chē)囊磺小?/p>

  當我讀到“這一整天誰(shuí)也沒(méi)有向她買(mǎi)一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)銅板!钡臅r(shí)候,我想:“為什么沒(méi)有一個(gè)人給她一個(gè)錢(qián),為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn),難道你們就沒(méi)有一點(diǎn)同情心和愛(ài)心嗎?

  當我讀到”她把她的一雙小腳縮進(jìn)圍裙里,這時(shí)她感到更冷。她不敢回家,因為她沒(méi)有賺到一個(gè)銅板,她的`父親一定會(huì )打她,而且家里也是很冷!拔殷w會(huì )到了小女孩的爸爸媽媽對她是那么的狠心,我體會(huì )到了她的父母只是把她看做賺錢(qián)的工具,世上怎么會(huì )有這樣的父母呢?當我讀到”奶奶把小姑娘抱起來(lái),摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有饑餓的那塊地方去了!暗臅r(shí)候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊 的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  看完這篇童話(huà)故事后,我覺(jué)得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,我有一個(gè)幸福家庭,有美好童年,有關(guān)心愛(ài)護自己的父母,可是,自己有時(shí)卻不能,很好地用功學(xué)習,這真是生在福中不知福!

賣(mài)火柴的小女孩一課寫(xiě)讀書(shū)筆記5

  今天老師給我們上了《賣(mài)火柴的小女孩》這一課,我對此十分有感。她吃不飽穿不暖,時(shí)時(shí)刻刻受著(zhù)饑寒交迫的痛苦。對比我自己,我實(shí)在是太幸福了。媽媽辛辛苦苦燒起來(lái)的飯菜,我卻因為自己不喜歡而不吃;因為衣服不好看而不穿,F在想起來(lái)實(shí)在太不應該了。

  《賣(mài)火柴的小女孩》是我看到的最不像童話(huà)的童話(huà):沒(méi)有王子、公主、精靈、女神,只有那個(gè)可憐的小女孩在不停地幻想,最后悲慘孤獨地死去,讀完后我哭了。

  表面上看賣(mài)火柴的小女孩是冷死的,但是如果她有一個(gè)愛(ài)她的爸爸或者愛(ài)她的媽媽?zhuān)筒粫?huì )死。

  小女孩其實(shí)是死在愛(ài)的荒漠:親人的冷酷、路人的冷漠。

  小女孩死前渴望的是溫暖、食物和大大的圣誕樹(shù),但她更渴望的親人的愛(ài)。她在人間找不到,只好去找她已經(jīng)上了天堂的奶奶。

  窮點(diǎn)、苦點(diǎn)都沒(méi)什么的,重要的是人與人之間的愛(ài)。

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》我的心久久不能平靜。一個(gè)小女孩,為了賣(mài)火柴,養家糊口,竟凍死在大年夜的街頭上,更加可惡的是,小女孩死了之后,人們根本不去理會(huì )兒,而是冷漠無(wú)情。說(shuō)明當時(shí)社會(huì )是多么的昏暗,這也讓我們知道了那個(gè)時(shí)代窮人是無(wú)法改變自己的生活。只有天生受到蹂躪,受到富人的恥辱。想到現在,我們小學(xué)生坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),每天喝著(zhù)免費的.牛奶,再想想小女孩的遭遇,我們生活的環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別,想到這,我不禁低下了頭。最后,我希望大家,關(guān)注那些窮苦人民吧

  讀了這篇課文我除了同情那個(gè)小女孩之外,還讓我知道了當時(shí)社會(huì )的黑暗,當時(shí)社會(huì )的富人的無(wú)情。也突出我們現在的生活是多么美好,所有我們更應該珍惜現在的生活。

賣(mài)火柴的小女孩一課寫(xiě)讀書(shū)筆記6

  爆竹作響,噼里啪啦震耳欲聾;禮花飛舞,五彩繽紛映紅夜空。廣場(chǎng)上火樹(shù)銀花,妝點(diǎn)玲瓏世界;電視上群星演唱,謳歌盛世繁華……

  除夕,多么歡樂(lè )的節日!

  但,這一切都沒(méi)有讓我從悲傷中走出來(lái)。種種不愉快,讓我開(kāi)心不起來(lái);白天看過(guò)的《賣(mài)火柴的小女孩》更讓我心潮澎湃。

  也是在除夕夜,一個(gè)臉色蒼白的小女孩赤著(zhù)腳,打著(zhù)哆嗦,挎著(zhù)個(gè)籃子,抱著(zhù)雙手,有氣無(wú)力地喊到:“賣(mài)火柴——賣(mài)火柴——誰(shuí)買(mǎi)火柴啊——”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;那瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟縮著(zhù),好像隨時(shí)都會(huì )被黑夜吞噬。我仿佛聽(tīng)到了她那脆弱的心臟在瘦小的'胸腔中“咚咚”作響,仿佛聽(tīng)到她那干癟的腹腔里饑腸轆轆;我仿佛看到了她那凍得像胡蘿卜的小手正捂在一根火柴上,我仿佛看到她滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬把小手伸向了空中……

  想到這,我心如刀絞,眼淚不爭氣地流了下來(lái)。想想自己穿著(zhù)嶄新的衣服,享受著(zhù)暖暖的空調,吃著(zhù)豐盛的年夜飯,接收著(zhù)長(cháng)輩的壓歲錢(qián),看著(zhù)精彩的春節聯(lián)歡晚會(huì )……多么幸福!然而,我還在為爸爸給了堂弟壓歲錢(qián)卻沒(méi)給我而一晚上不理他;我還在為媽媽給我買(mǎi)的過(guò)年衣服不是我喜歡的顏色而生氣;我還在為爺爺沒(méi)有陪我出去放煙花而惱怒……和賣(mài)火柴的小姑娘那悲慘的生活相比,我難道不是在過(guò)著(zhù)天堂般的生活嗎?我還有什么理由埋怨呢?我還有什么理由不珍惜擁有的幸福呢?

  “婧婧,別生氣啦!放煙花去!”爸爸的一聲呼喊打斷了我的思緒,我馬上從座位上跳起來(lái),拉著(zhù)爸爸的手,向廣場(chǎng)走去。我突然感到爸爸的手特溫暖,天空的焰火更燦爛啦!

賣(mài)火柴的小女孩一課寫(xiě)讀書(shū)筆記7

  對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),上帝是清醒而又糊涂的,因為上帝在清醒時(shí)給予了每一個(gè)人差不多規格的生命,但上帝在糊涂時(shí)卻給予了每一個(gè)人不同的命運。

  幸福的人生和悲慘人生總是有著(zhù)差距,而差距往往在于是不是能腳踏實(shí)地的去實(shí)現自己的夢(mèng)想,就像賣(mài)火柴小女孩一樣。她出身貧窮,生命十分短暫,命運又十分悲慘,對此我表示同情。她在墻角里蜷著(zhù)身子,不停地劃著(zhù)火柴,通過(guò)火柴的光去幻想一些美好、快樂(lè )卻不可能的事,這些想象總能令她有所謂的“幸!钡母杏X(jué)。當然也不否定她在幻想中尋找幸;蚩鞓(lè ),但擁有成功的人往往是想了就做,通過(guò)努力想盡并用盡各種途徑去實(shí)現。而失敗的人卻恰恰相反,他們往往光只有幻想。

  小女孩的確冷得不行了,才劃著(zhù)火柴來(lái)取暖。小女孩的幻想,就如同這火花,一瞬間破滅了,留下的也許只有回憶。他沒(méi)賣(mài)掉任何火柴,她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣(mài)掉所有火柴,對于當時(shí)黑暗的社會(huì )也是不可能的.,我更不苛求女孩必須達到生活的最高境界,但她可以?shī)^斗,可以努力去尋找買(mǎi)家,總不可能沒(méi)有一個(gè)去買(mǎi)她的火柴吧!但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著(zhù)身子在墻角,一直擦著(zhù)人生的希望,直至用盡。

  她給了自己許多的希望,又一次一次把它捅破,她死了,沒(méi)有任何機會(huì )再去努力。但我們可以,我們是風(fēng)華正茂的學(xué)生,我們生長(cháng)在這樣的時(shí)代,只要我們從小努力學(xué)習,長(cháng)大后帶著(zhù)一身學(xué)識和才華,必定能立足于社會(huì ),無(wú)愧于父母!

  所以我們得好好學(xué)習,努力奮斗,抓住現在,腳踏實(shí)地做個(gè)實(shí)干家,用行動(dòng)去實(shí)現心中的理想!《賣(mài)火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個(gè)哲理:人不應光有幻想,更需要行動(dòng)!

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