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《好爸爸勝過(guò)好老師》讀書(shū)筆記
前幾日，買(mǎi)來(lái)《好爸爸勝過(guò)好老師》一書(shū)一睹為快。我覺(jué)得此書(shū)是一本難得一見(jiàn)的家教類(lèi)作品，在書(shū)中看到了很多讓人耳目一新的教育原則，有著(zhù)極強的實(shí)用性，能很好地借鑒，是父母教育孩子的工具書(shū)。
翻看著(zhù)《好爸爸勝過(guò)好老師》，學(xué)習著(zhù)著(zhù)名父教專(zhuān)家東子的家教新概念——東子是一位“父親教育”的熱情倡導者，又是父教理念的積極踐行者。多年來(lái)，他以父親的特有視覺(jué)研究家庭教育，又用他的教育理念教育自己的女兒。當女兒的健康成長(cháng)實(shí)證了他的教育理念的成功后，又將其體驗升華至理性，同更多的家長(cháng)共享。在現實(shí)的社會(huì )中，對孩子的成長(cháng)比較重視的大多都是母親，父親往往扮演著(zhù)一個(gè)“經(jīng)濟支柱，專(zhuān)心掙錢(qián)”的角色。由于爸爸在家庭教育中的淡出，導致了“親情關(guān)系向母性群體傾斜”的現象。由此，母親大包大攬，而母親大多對孩子嬌慣溺愛(ài)，結果就看到了越來(lái)越多的孩子——自私自利、柔弱脆弱、害羞膽怯、缺乏自信、過(guò)分內向。
據耶魯大學(xué)的科學(xué)家最近作的一項研究表明：由爸爸帶大的孩子智商更高，他們在學(xué)校里的成績(jì)往往更好，將來(lái)走向社會(huì )也更容易成功。作者強調：為了培養出好孩子，首先我們必須要做個(gè)好爸爸。那么什么樣的爸爸才算是一個(gè)好爸爸呢?作者記憶中有這樣一個(gè)鏡頭：兩年前作者旅居沈陽(yáng)時(shí)，盛夏的一天傍晚，到位于沈陽(yáng)東站北臨的平房區散步。穿過(guò)一條條臟亂不堪的狹窄小巷子，悠然地前行，突然，作者耳畔響起一陣洪亮的歌聲，循聲而至，透過(guò)開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)，作者看到一個(gè)穿著(zhù)大褲衩、裸露著(zhù)上身的30歲左右的男子，在一個(gè)燒著(zhù)水冒著(zhù)煙的煤爐子旁邊忘情高歌，一個(gè)穿著(zhù)花裙子的五六歲小女孩在炕上，伴著(zhù)爸爸的歌聲在翩翩起舞，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)歡樂(lè )……作者看呆了，不知不覺(jué)地就那樣站了好幾分鐘，原本出于多年做記者的習慣，作者對什么都愿意一探究竟，但還是強壓下等他們唱完和他們聊聊的沖動(dòng)，悄悄地離開(kāi)了，因為作者不想去驚擾這對沉浸在幸福的天倫之樂(lè )中的父女。
是的，一個(gè)能夠給予孩子樂(lè )觀(guān)、自信、希望的爸爸，定然是個(gè)好爸爸。在孩子需要你的時(shí)候，你能夠幫助他;在孩子失落的時(shí)候，你能夠鼓勵他;在孩子犯錯誤的時(shí)候，你不是馬上責備他，而是耐心地溝通;在孩子迷茫的時(shí)候，你能夠引導他幫助他;在孩子做對的時(shí)候，你能夠贊賞他認可他;在孩子獲得成功的時(shí)候，你能夠與他分享。書(shū)中的案例真是舉不勝舉，我真心的推薦給天下爸爸們，愿同爸爸們一起共勉。
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