澳大利亞留學(xué)讀研條件

　　想去澳大利亞留學(xué)讀研的人該關(guān)注哪些信息呢?既然是想去留學(xué)，當然留學(xué)的條件是必須要知道的，只有達到了申請的條件才能有申請成功的可能性，下面小編就為大家介紹一下澳大利亞留學(xué)讀研的條件是什么。

　　首先是去澳大利亞留學(xué)讀研的條件：

　　1、符合我國出國留學(xué)政策的要求

　　2、符合澳大利亞高等院�；蛑袑W(xué)的入學(xué)要求

　　3、有經(jīng)濟能力支付赴澳學(xué)習所需的費用

　　4、具有良好的英語(yǔ)能力

　　5、身體健康，品行良好

　　再次是澳大利亞留學(xué)入學(xué)要求：

　　1、攻讀博士學(xué)位：具有碩士學(xué)位，原則上TOEFL成績(jì)不低于550分或IELTS成績(jì)不低于6分

　　2、攻讀碩士學(xué)位：一般要求有學(xué)士學(xué)位，有TOEFL550分、IELTS6分以上的英文成績(jì)

　　3、攻讀學(xué)士學(xué)位：年齡在35周歲以下，必須有TOEFL570、IELTS6.5分以上的英文成績(jì)

　　4、申請高中課程：年齡16-18周歲，在讀高三生或年齡超過(guò)18周歲，需TOEFL570分、IELTS6.5分以上的英文成績(jì)

　　上面的內容就是對澳大利亞留學(xué)讀研的條件的介紹，希望能給想去澳大利亞留學(xué)的同學(xué)帶來(lái)幫助，如果想了解更多關(guān)于澳洲留學(xué)的相關(guān)信息，請關(guān)注應屆畢業(yè)生網(wǎng)，小編會(huì )為大家持續更新信息，歡迎您的訪(fǎng)問(wèn)。

　　【擴展閱讀】

　　很多澳洲留學(xué)生不適應留學(xué)生活，對于這部分人來(lái)說(shuō)，更好的提高社交能力，是最關(guān)鍵的地方。因為只有在澳洲廣交朋友，才能更好的適應澳洲的生活。

　　作為澳洲留學(xué)生、海外華人，人在異鄉、缺乏歸屬感，這個(gè)問(wèn)題相信對于很多人來(lái)說(shuō)并不陌生，而字典上對于歸屬感的定義為以下兩種：

　　1. 指個(gè)人自覺(jué)被別人或被團體認可與接納時(shí)的一種感受;

　　2. 是佛洛姆氏理論中的術(shù)語(yǔ)，意指心理上的安全感與落實(shí)感。

　　是什么造成了這種歸屬感的缺失呢?

　　中華民族是一個(gè)喜歡群居的集體，中國人自古就看重一個(gè)家的概念，講究團圓、熱鬧、喜慶，交友滿(mǎn)天下。中國的孩子，從小就在學(xué)校里被教育要有集體榮譽(yù)感。即使在今天的中國家庭里，祖孫三代同住，也并不是多么令人感到意外的事情�；蛟S對于中國人來(lái)說(shuō)，家和集體是最能使得自身覺(jué)得安全、并且被接納的地方，也就是歸屬感的所在。

　　作為對比，澳洲人則比較獨立，18歲之后搬離父母住所的孩子，占了很大一部分，且很少會(huì )見(jiàn)到子女婚后與父母同住的例子。澳洲人之間(主要指英國移民)的交流，通常很講究禮節，并不容易與人熱絡(luò )起來(lái)。而作為后來(lái)者的海外華人，想要真正融入澳洲的主流社會(huì )，最重要的一點(diǎn)是能夠在這個(gè)社會(huì )里找到像在中國的集體中一樣的歸屬感。

　　每個(gè)人都害怕孤獨，希望自己歸屬于某一個(gè)群體，比如說(shuō)家庭、工作、團體等等，從而減輕其對于新社會(huì )的不適應性及孤獨感。通常在一個(gè)群體內，人們都會(huì )與成員間有一些情感上的交流互動(dòng)，而這種交流恰恰是人們自身安全感的來(lái)源。

　　留學(xué)生及海外華人之所以在澳洲找不到歸屬感的原因，其實(shí)很容易解釋。因為他們無(wú)法與澳洲本地的社會(huì )群體，擁有真正的情感上的交流�；蛟S這是語(yǔ)言障礙所導致的，或許是思維方式，或許是性格關(guān)系。很多的中國留學(xué)生，在淺嘗了澳洲社會(huì )對其某些行為的不理解之后，便產(chǎn)生了一種自卑心理，覺(jué)得不能讓澳人真正理解自己、信任自己�？傊�，那些喜歡把自己關(guān)在一個(gè)盒子里面的留學(xué)生或澳洲華人，并不愿意打開(kāi)心扉的去擁抱澳洲的自由社會(huì )。

　　如何找到或者建立屬于自己的澳洲歸屬感呢?

　　不斷學(xué)習

　　海外華人漂洋過(guò)海的來(lái)到澳洲，其目的是明確的，開(kāi)闊眼界及更好的生活。而學(xué)習正是想要過(guò)上好日子的關(guān)鍵所在。留學(xué)生和海外華人們可以在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，不斷的學(xué)習澳洲語(yǔ)言文化，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好或者閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍。這樣的學(xué)習是一種對于生活熱情的培養，它讓每一天的澳洲生活都有了一個(gè)“盼頭”。歸屬感即會(huì )隨之產(chǎn)生。

　　打工

　　打工是接觸澳洲社會(huì )最為直接的方式。通過(guò)打工的生活，學(xué)生們可以看到一個(gè)與校園內截然不同的社會(huì )層面。打工不僅能夠提升學(xué)生的語(yǔ)言水平，并且可以使得學(xué)生很好的積累社會(huì )經(jīng)驗。打工所掙得的這些“辛苦錢(qián)”，會(huì )真正讓海外華人及留學(xué)生們更為珍惜來(lái)到海外打工求學(xué)的經(jīng)歷。并且，在不同程度上，增加個(gè)人對于澳洲社會(huì )的認同。

　　交朋友、提升自身交際能力

　　想要與澳洲人建立起情感上的聯(lián)系，交際能力是起到首要作用的。廣交天下友，建立起自己的人脈，參加各類(lèi)澳洲社會(huì )活動(dòng)、校園社團等等，能夠很好的為海外華人提供交流互動(dòng)的平臺。不要害怕因為自己的口音或者膚色不能得到人們的認同，澳洲其實(shí)并不存在多么嚴重的種族歧視，大學(xué)里的亞裔教授比比皆是，自信是認同的關(guān)鍵。

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