加拿大留學(xué)申請書(shū)的原則

　　1、 要實(shí)事求是

　　很多學(xué)生或者家長(cháng)在開(kāi)始準備留學(xué)的時(shí)候就會(huì )很擔心自己的文書(shū)方面問(wèn)題，語(yǔ)言等硬件達到了要求，但是軟實(shí)力跟不上，沒(méi)有得過(guò)什么獎，沒(méi)有參加過(guò)什么大型活動(dòng)，也沒(méi)有擔任什么班干部，會(huì )不會(huì )在申請過(guò)程中沒(méi)有什么優(yōu)勢。有的老師就會(huì )為了滿(mǎn)足家長(cháng)的擔心去承諾幫忙編寫(xiě)一些這方面的內容。

　　其實(shí)這樣做對孩子申請沒(méi)有太大的幫助，甚至還會(huì )幫倒忙，現在出國留學(xué)的學(xué)生很多，一個(gè)班里程度相當的同學(xué)想要申請同一個(gè)或幾個(gè)學(xué)校的很多，然后出現大家參加的活動(dòng)，擔任的職務(wù)什么的都是一樣的，錄取官要審核大量的申請，編寫(xiě)出來(lái)的和實(shí)實(shí)在在的東西是一下子都可以分辨出來(lái)的。試想這樣的申請怎么能夠給孩子的申請加分呢。

　　如果是研究生，就更是危險了。因此，老師要在每一個(gè)文書(shū)開(kāi)始之前，都會(huì )給學(xué)生發(fā)一套詳細的素材收集表格，表格收上來(lái)之后還要給學(xué)生一一溝通，根據學(xué)生情況，挖掘學(xué)生每一個(gè)亮點(diǎn)和與眾不同的地方，每個(gè)人都是不一樣的，每一個(gè)人都是有亮點(diǎn)。

　　2、要正面積極，但是要少用形容詞

　　謙虛是我們的傳統美德，但是如果用在留學(xué)文書(shū)的寫(xiě)作上，就會(huì )影響我們的申請了。不管是學(xué)校錄取官還是簽證官，都希望看到的是一個(gè)積極主動(dòng)和自信的學(xué)生，你的謙虛會(huì )讓錄取官或者簽證官一頭霧水，不知道你想要干什么。了解了這一點(diǎn)之后，還需要注意一點(diǎn)就是要盡可能少用形容詞來(lái)修飾，要學(xué)會(huì )用事實(shí)來(lái)證明的你優(yōu)勢。

　　3、要目標明確，言之有物

　　這一點(diǎn)不管是在申請還是簽證中，都是非常重要，我們常常描述了很多各種各樣的事情或是特點(diǎn)，然后最后是才是你的目的或是目標，遺憾的是，也許錄取官或者簽證官都沒(méi)有時(shí)間或是心情看到最后你的目的和目標，因此，要做到目標明確，言之有誤，一目了然。

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