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初入加拿大高中需要注意的問(wèn)題
隨著(zhù)留學(xué)低齡化趨勢的到來(lái),前往加拿大留學(xué)讀高中的人數越來(lái)越多。去加拿大讀高中,對國內中學(xué)生有著(zhù)非常大的吸引力,到加拿大讀高中,不僅更容易進(jìn)入北美一流大學(xué)(憑高中畢業(yè)成績(jì)申請,大學(xué)英語(yǔ)入學(xué)要求相對較低),但是在加拿大讀高中也是有很多注意事項的,下面就和小編一起來(lái)看看吧!
一、選課注意事項
加拿大的高中實(shí)行學(xué)分制,學(xué)分由必修課學(xué)分和選修課學(xué)分構成,學(xué)生可以根據自己的興趣愛(ài)好和未來(lái)的專(zhuān)業(yè)目標來(lái)選修課程。所有省份的中學(xué),從9、10年級開(kāi)始會(huì )提供Applied(應用)和Academy(學(xué)術(shù))兩類(lèi)課程學(xué)生選擇。假如學(xué)生將來(lái)要讀大學(xué),那就要選些學(xué)術(shù)類(lèi)課程,如果學(xué)生高中畢業(yè)就參加工作或者是入讀學(xué)院,那就要多選些應用類(lèi)課程。教育部會(huì )把所有的課程分為U課程(申請大學(xué)、大專(zhuān)課程)、C課程(申請大專(zhuān)課程)和M課程(介于學(xué)術(shù)和應用課程之間)。
在大學(xué)錄取時(shí),學(xué)校只會(huì )看U課程成績(jì),而大專(zhuān)錄取則要參考U課程和C課程。要注意的是,雖然學(xué)生可以按照興趣愛(ài)好來(lái)選擇選修課,但是這只能保證你修滿(mǎn)學(xué)分后可以合格畢業(yè)。如果你想申請自己感興趣的大學(xué)專(zhuān)業(yè),就不一定能夠申請。舉個(gè)例子,某12年級留學(xué)生本來(lái)想申請會(huì )計專(zhuān)業(yè),但是他高中只選修了烹飪、設計等自己感興趣的課程,并沒(méi)有選修申請會(huì )計專(zhuān)業(yè)必須要的會(huì )計、經(jīng)濟等課程,從而導致他申不了會(huì )計,要想申請,只能推遲畢業(yè)一年,等學(xué)完相關(guān)必需課程后再來(lái)申請。因此,大家在選修課程的時(shí)候,除了參考興趣愛(ài)好,也一定要結合自己未來(lái)想學(xué)的專(zhuān)業(yè)。
二、生活注意事項
生活方面主要就是與寄宿家庭的相處。首先,學(xué)生必須要明白兩件事情,寄宿家庭不是酒店,沒(méi)有人會(huì )義務(wù)幫你打掃房間洗衣服,自己的生活需要自己照料;其次,寄宿家庭也不是托兒所,沒(méi)人會(huì )時(shí)時(shí)管你干嘛,但同時(shí)這也意味著(zhù)你必需要為自己的行為負責。那為什么還要住寄宿家庭?總結過(guò)往留學(xué)生的經(jīng)驗,住寄宿家庭對留學(xué)生的收獲很大,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,寄宿家庭給留學(xué)生提供了天然的英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境,每天除了上學(xué)和外出的時(shí)間,只要在家里,所有大事小事都逼著(zhù)你必須要用英語(yǔ)表達,所以口語(yǔ)水平提升的速度是顯而易見(jiàn)的;
第二,寄宿家庭的成員是你在新的城市里第一個(gè)最重要的朋友,通過(guò)與他們的相處,可以為你了解加拿大社會(huì )打開(kāi)一個(gè)窗口。由于去加拿大的留學(xué)生很大一部門(mén)人是有移民意愿的,所以你可以通過(guò)寄宿家庭提前體驗加拿大的社會(huì )生活,學(xué)會(huì )與當地人相處,逐漸建立自己的朋友圈子,為自己以后的發(fā)展奠定良好的基礎;
第三,鍛煉自己獨立生活的能力,在寄宿家庭里面,你可以跟其他家庭成員成為好朋友,但是千萬(wàn)別指望別人會(huì )處處照顧你,這并不是說(shuō)加拿大人不友好,只是當地人比較尊重個(gè)人隱私,思維習慣跟我們不太一樣,所以一定要學(xué)會(huì )自己的事情自己做,這對你以后的生活學(xué)習會(huì )非常有幫助。
三、留學(xué)生活規劃
學(xué)生千萬(wàn)不要讓自己的留學(xué)之旅太過(guò)枯燥乏味。加拿大高中學(xué)習生活是很豐富多彩的,由于學(xué)生學(xué)業(yè)上的壓力比較小,因此可以有大量的課外時(shí)間來(lái)讓你豐富自己的留學(xué)生活。首先,學(xué)校有各種各樣的社團鼓勵學(xué)生來(lái)參與,參加一個(gè)或幾個(gè)自己感興趣的社團還是很有必要的,不僅能促進(jìn)與同學(xué)的關(guān)系,還能鍛煉自己的團隊協(xié)作能力與領(lǐng)導力。
假如你足夠有能力,你也可以組建社團,這些事跡將來(lái)甚至可以給你申請大學(xué)加分。其次,要多多了解自己所在的城市。每個(gè)城市都有他的歷史文化,平時(shí)可以多走走所在城市的歷史古跡和博物館,感受當地的歷史人文,也可以去現代的商業(yè)中心轉轉,體驗一下當地的生活。這樣一方面可以增加你對城市的歸屬感,另一方面了解的信息多了也能讓自己在這里的生活更自如,甚至變成一個(gè)當地百事通。
延伸閱讀:加拿大高中留學(xué)四大方案
方案一:直接申請本科
國內高三在讀生和高中畢業(yè)生可以直接申請加拿大大學(xué)本科,如直接入讀醫學(xué)博士類(lèi)、綜合類(lèi)名校等。申請者需IELTS成績(jì)6.5分以上或TOEFL成績(jì)88分以上,高中平時(shí)成績(jì)85分以上,部分院校需高考成績(jì)或高中會(huì )考成績(jì),并在截止日期前申請就可以了。
方案二:申請有些學(xué)院的轉學(xué)分課程
因為直接申請名校很難,申請者如果想入讀多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)這樣的名校,但目前的自身條件不足以申請,可以先入讀加拿大的公立學(xué)院,學(xué)習一兩年后再申請學(xué)院的轉學(xué)分課程,入讀自己理想中的加拿大名校。所謂轉學(xué)分課程是指加拿大的一些公立學(xué)院與加拿大一些著(zhù)名的公立大學(xué)簽署有轉學(xué)分協(xié)議,允許學(xué)生將其在學(xué)院修到的學(xué)分全部轉入大學(xué),在大學(xué)修完剩下的學(xué)分。
學(xué)院的課程是應加拿大對實(shí)用人才的需求而設置的,對于那些理論基礎弱而動(dòng)手能力強的學(xué)生非常適用,對于希望學(xué)習一技之長(cháng)、將來(lái)在加拿大就業(yè)并尋求移民的申請者來(lái)說(shuō),這是最直接也最省時(shí)的方式。名校淘汰率高,個(gè)別學(xué)校甚至高達40%,學(xué)生如果堅持不下來(lái)的話(huà),在大一、大二就可能被淘汰,無(wú)法畢業(yè),風(fēng)險很高,而選擇學(xué)院的轉學(xué)分課程則可以降低風(fēng)險。
方案三:申請本科“雙錄取”
如果TOEFL或IELTS成績(jì)也沒(méi)達到入學(xué)要求,可以考慮申請語(yǔ)言+本科的“雙錄取”。“雙錄取”是指加拿大部分院校為了幫助申請者順利渡過(guò)語(yǔ)言難關(guān)而提供免TOEFL或IELTS成績(jì)的有條件錄取。錄取時(shí),大學(xué)同時(shí)發(fā)放兩份錄取通知書(shū):一份為該校語(yǔ)言中心的錄取通知書(shū);另一份為該校本科課程的有條件錄取通知書(shū),此條件指的是學(xué)生要完成此校規定的語(yǔ)言課程。
開(kāi)學(xué)時(shí),申請者如果能順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)測試,證明其具備聽(tīng)懂大學(xué)課程的能力,或者達到IELTS6.5分的成績(jì),就可以直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習;如果通過(guò)測試,證明其語(yǔ)言基礎較好,大部分的課程都聽(tīng)得懂,可以一邊讀語(yǔ)言一邊修幾門(mén)選修課;如果基礎薄弱,學(xué)校會(huì )根據申請者的不同水平,安排不同長(cháng)度的全日制英語(yǔ)強化訓練。
方案四:申請預科
高中畢業(yè)生,高中成績(jì)一般,沒(méi)有TOEFL或IELTS成績(jì),可以申請“加拿大大學(xué)預科”,獲得簽證后盡快前往加拿大學(xué)習,先過(guò)語(yǔ)言關(guān),之后用英語(yǔ)作為工具學(xué)6科4U課程,憑預科成績(jì)和TOEFL/IELTS成績(jì)申請自己心儀的大學(xué)本科。
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