德國留學(xué)選FH還是UNI

　　導語(yǔ)：相信選擇留學(xué)的同學(xué)都知道FH和UNI，那么這兩種學(xué)校有什么不同，應該如何選擇呢？一起了解一下吧！

　　德國大學(xué)留學(xué)選擇FH還是UNI?UNI指綜合性大學(xué)、FH指應用技術(shù)大學(xué)。前者重學(xué)術(shù)，名聲大;后者重應用，就業(yè)容易。上綜合大學(xué)還是應用科技大學(xué)?每年都會(huì )有成百上千的德國留學(xué)新生面臨這個(gè)選擇。

　　FH學(xué)習年限短，教學(xué)內容接近實(shí)際;UNI提供更多的理論知識和自由空間

　　目前FH提供的專(zhuān)業(yè)從企業(yè)管理到生物技術(shù)應有盡有，而且FH的數量也在不斷增長(cháng)。10年前總共只有5.4萬(wàn)的新生選擇上FH，而如今每年有近7萬(wàn)人念FH。與眾多擁擠的大學(xué)不同的是，德國154所FH大多一目了然，所有課程均在較少的學(xué)生內進(jìn)行。在規定的實(shí)習學(xué)期里，學(xué)生們可以為將來(lái)的工作做準備。只需8個(gè)學(xué)期就可以拿到FH的畢業(yè)文憑。

　　近年來(lái)，FH增設了如經(jīng)濟法或是文化管理等新興專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設語(yǔ)言班和計算機班，從而使自身變得更具吸引力�，F如今，不是所有的申請者都能獲得學(xué)習位置。許多FH已經(jīng)引用了“招收限額”這一措施。

　　FH的學(xué)業(yè)管理很?chē)栏?/strong>

　　克斯婷回憶到，“在專(zhuān)業(yè)學(xué)習階段，我每周有超過(guò)20節的必修課。如果課余還要打工的話(huà)，你就沒(méi)時(shí)間參加派對了�！倍�米夏埃爾那時(shí)的大學(xué)生活較之輕松得多：“我有時(shí)一學(xué)期里每周才上4節課�！笔聦�(shí)的確如此：各大學(xué)在學(xué)生選擇課程時(shí)均給予學(xué)生很大的自由空間，與此成鮮明對照的是，FH學(xué)生和中小學(xué)時(shí)一樣有著(zhù)固定的課程選擇和時(shí)間表。FH中的教授給予學(xué)生更多的咨詢(xún)和指導，因此，未能完成學(xué)業(yè)的學(xué)生比例，FH學(xué)生中有10%，在UNI中的比例是30%。

　　FH的畢業(yè)生更容易找到工作

　　統計表明，3.9%的綜合大學(xué)畢業(yè)生是失業(yè)者，而只有2.6%的FH畢業(yè)生畢業(yè)后失業(yè)。FH漢堡(漢堡應用技術(shù)大學(xué))機械系主任丹克爾克認為，中小企業(yè)尤其歡迎FH畢業(yè)生，因為招聘到UNI大學(xué)畢業(yè)生后，還要經(jīng)過(guò)培訓來(lái)考察他們根據實(shí)際情況思考和解決問(wèn)題的能力。而這些是中小企業(yè)有時(shí)不能或者不愿做的。

　　收入與升遷機會(huì )有差別

　　在被錄用后的第一年中，UNI畢業(yè)生的收入往往要高于FH的畢業(yè)生，但是此后獲得的升遷機會(huì )和收入高低就完全取決于各自的能力了。FH畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)最高層已經(jīng)不再少見(jiàn)，一個(gè)例子就是奔馳公司總裁施林普。

　　不過(guò)，如果想在公眾服務(wù)部門(mén)謀職，FH畢業(yè)生相對UNI畢業(yè)生則處于劣勢。這些部門(mén)分有四個(gè)不同的工資等級，UNI的畢業(yè)生定級工資相對較高，而且有資格擔任要職，而FH的文憑只適合一些初級的領(lǐng)導工作。只是近幾年來(lái)，FH的畢業(yè)生才有機會(huì )通過(guò)參加碩士課程的學(xué)習，取得碩士頭銜，從而達到最高領(lǐng)導層。

　　在研究領(lǐng)域，FH總是落后于UNI。主要原因在于：FH缺少資金和教員。

　　德國大學(xué)留學(xué)選擇FH還是UNI?取決于你未來(lái)的職業(yè)目標。將來(lái)想從事研究工作的新生，應該選擇UNI。相反，那些想盡快結束學(xué)業(yè)并多學(xué)些接近實(shí)際的課程，畢業(yè)后能在公司里有所作為的學(xué)生會(huì )覺(jué)得FH提供的學(xué)業(yè)更有趣更實(shí)用。

　　FH還是UNI，不僅每年有眾多的德國高中畢業(yè)生會(huì )面臨這個(gè)選擇，這也是中國學(xué)生留學(xué)德國必須解決的一道難題。有的文章把FH翻譯成高專(zhuān)，在文字上引起了很多學(xué)生和家長(cháng)的誤解，感覺(jué)就是國內的大專(zhuān)，事實(shí)上FH也是德國的公立大學(xué)，也設有學(xué)士和碩士學(xué)位課程，翻譯成英文也是university,并不是college。

　　中國人選擇出國留學(xué)主要考慮兩個(gè)主要問(wèn)題：一是學(xué)位是否被承認，二是就業(yè)問(wèn)題。這也正是FH的兩個(gè)最吸引中國學(xué)生的地方：

　　一，因為很多德國人也上FH，從他們本國的出發(fā)點(diǎn)就是，讓一部分人提前進(jìn)入職業(yè)學(xué)習，同樣對學(xué)校中的外國留學(xué)生也不例外。有些專(zhuān)業(yè)只在FH中開(kāi)設，而在FH和大學(xué)中都有的專(zhuān)業(yè)在教授的時(shí)候側重點(diǎn)也是不一樣的。FH更偏向實(shí)用一些。大學(xué)里則是從理論上出發(fā)的更多一些。在學(xué)習進(jìn)度上來(lái)說(shuō)，FH更符合中國學(xué)生的上課習慣一些。近乎所有的FH都是有固定的畢業(yè)時(shí)間，及固定的選修課程，這一點(diǎn)很象我國的正規大學(xué)。相反，在德國正規大學(xué)里可以根據自己的情況來(lái)選課，并且時(shí)間偏長(cháng)�，F在，來(lái)德國拿學(xué)位正常情況下五到六年拿一個(gè)，因為大學(xué)里的學(xué)分不是很好拿，每個(gè)學(xué)期選更多的課也不太現實(shí)。而在FH中學(xué)習負擔相對較輕，一般四年可以畢業(yè)。

　　二，由于FH的課程偏于實(shí)用，所以現在越來(lái)越受用人單位的歡迎。并且很重要的一點(diǎn)是，在FH最后的一到兩年的時(shí)間里，會(huì )安排學(xué)生根據所學(xué)課程而到相應的公司帶薪實(shí)習，這對辛苦打工的中國學(xué)生來(lái)講也是一件好事。如果在實(shí)習公司表現讓人滿(mǎn)意，再根據該公司的人員配置情況，可以以后就留下工作。比起正規大學(xué)畢業(yè)之后要辛苦的找工作來(lái)說(shuō)還是很有吸引力的。

　　德國大學(xué)留學(xué)選擇FH還是UNI?其實(shí)不管怎么樣，能否學(xué)到東西才是最重要的�？傊�，如果你想畢業(yè)快且學(xué)到實(shí)際的東西，上FH會(huì )更好; 如果你喜歡理論研究，而且畢業(yè)后還考慮攻讀博士，那么也許UNI更適合你。