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日本留學(xué)的利弊
日本留學(xué)優(yōu)勢與弊端
優(yōu)勢：
1、出國留學(xué)對學(xué)生和家長(cháng)都是一種機遇和挑戰。對于學(xué)生本身，赴日留學(xué)對學(xué)生本身來(lái)說(shuō)也是一種受益終身的經(jīng)歷。日本在心理學(xué)、經(jīng)濟、金融和IT行業(yè)的確有著(zhù)優(yōu)勢。而且，高中生語(yǔ)言學(xué)習能力和融入當地社會(huì )的能力都較強，因此能更快適應國外的留學(xué)生活，接受日本先進(jìn)的教育，同時(shí)也能培養獨立思考問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題的能力。
2、日本教育的顯著(zhù)特點(diǎn)是：水平高，實(shí)用性強，學(xué)制合理。首先，日本很注重對學(xué)生創(chuàng )造性的培養，在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)校會(huì )更注意培養學(xué)生獨立研究和工作的能力。同時(shí)，日本院校的學(xué)科設置也比較側重實(shí)效性，這位學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)奠定了一定的基礎。
3、高中畢業(yè)生由于年齡小，母語(yǔ)影響也相對較小，所以更容易掌握和精通外國語(yǔ)言。任何人要想真正了解日本人的想法和做事方法直至融入日本社會(huì )，就必須真正在日本生活2到3年左右的時(shí)間。在赴日留學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)到了先進(jìn)的知識，更重要的是了解了異域文化，明白了日本人的思維方式，畢業(yè)后不會(huì )因為無(wú)法與日本同事溝通而苦惱。
4、剛高考過(guò)后，數學(xué)、英語(yǔ)等還沒(méi)有徹底忘掉，這對留學(xué)生考試多少也是有所幫助的。
弊端：
高中生年齡比較小，自控能力較差，人生觀(guān)尚未成熟，到了一個(gè)沒(méi)有約束的環(huán)境，很容易被錯誤的價(jià)值觀(guān)引導，同時(shí)安全也成為很多中國家長(cháng)擔心的問(wèn)題。以上的弊端是只要不在父母身邊就多少會(huì )存在的。
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