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日本留學(xué)語(yǔ)言學(xué)校的選擇秘籍
日本留學(xué)語(yǔ)言學(xué)校選擇秘籍。要讀日本的高校，語(yǔ)言學(xué)校往往是繞不開(kāi)的一環(huán)。因為大多數日本優(yōu)秀國公立院校不直接在中國招收本科生，而是通過(guò)日本語(yǔ)言學(xué)校來(lái)招收留學(xué)生，因而讀日本語(yǔ)言學(xué)校是高中畢業(yè)生去日本留學(xué)的主要途徑。
每年1月、4月、7月、10月都是日本語(yǔ)言學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)間，其中4月和10月為招生高峰。語(yǔ)言學(xué)校最長(cháng)可以讀一年半或兩年。陳小牧稱(chēng)，中國學(xué)生要想申請好的日本院校，除非各方面條件都非常優(yōu)秀，而且申請時(shí)間足夠充裕，否則就需要參加語(yǔ)言學(xué)校的培訓，以及各種升學(xué)指導，包括如何選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)、面試輔導等。學(xué)生具備一定能力后，參加國際留學(xué)生統一考試，或是各大學(xué)自主舉行的入學(xué)考試，隨后再申請理想院校，這樣成功率相對較高。
與過(guò)去不同，目前留日學(xué)生的目的在發(fā)生改變：有的一心專(zhuān)攻留學(xué)考試的學(xué)校，為此，有的日本語(yǔ)言學(xué)校甚至從中國請來(lái)高中老師為中國學(xué)生補習；但與此同時(shí)，也有學(xué)生在中國讀完本科，留日是希望日后找到好工作，更渴望就職方面的指導，以便以后回到中國的日企工作或自己創(chuàng )業(yè)，為此有語(yǔ)言學(xué)校強化就業(yè)指導的課程。
目前，日本全國有400多所語(yǔ)言學(xué)校，教育方向與水平不一，對學(xué)生來(lái)說(shuō)挑選有難度。
以日本理工情報專(zhuān)門(mén)學(xué)校為例，它相當于國內的大專(zhuān)，是技術(shù)大專(zhuān)下的語(yǔ)言學(xué)校，成立于1935年。對于那些不愿上大學(xué)的學(xué)生，在語(yǔ)言學(xué)習后可以轉入專(zhuān)業(yè)學(xué)科，包括自動(dòng)車(chē)整備、臨床工學(xué)科、機器人設計、機器操作，2年畢業(yè)后，即獲得文化教養專(zhuān)門(mén)士資格，可以獲得就職機會(huì )，這就是日本典型的學(xué)歷+資格教育。當然，學(xué)生也可以通過(guò)插班考大學(xué)，類(lèi)似于國內的專(zhuān)升本。此類(lèi)升學(xué)路徑理科較多。
與之相對，也有一些學(xué)校屬于留考強化班。比如J國際學(xué)院，該校負責人直言，并不歡迎多國籍學(xué)生，歡迎韓國、中國大陸以及臺灣地區的學(xué)生，看重的就是亞洲學(xué)生的勤勉。進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，學(xué)生都希望在留學(xué)生考試中考出高分，為此學(xué)校在教學(xué)上花費大量時(shí)間。
也有的語(yǔ)言學(xué)校隸屬于高校，比如優(yōu)尼塔斯日本語(yǔ)學(xué)校，它下屬帝京大學(xué)，學(xué)生符合相應要求后，可以被保送升入帝京。對于高校填報意愿明確的學(xué)生，可以考慮此類(lèi)學(xué)校。
另外，也有學(xué)校在培養學(xué)生時(shí)更為綜合。比如草苑日本語(yǔ)學(xué)校，該校學(xué)生來(lái)自30多個(gè)國家，是典型的多國籍學(xué)校，除了開(kāi)設語(yǔ)言課程，還設有大量選修課，包括商務(wù)日語(yǔ)、升學(xué)指導、日語(yǔ)能力提高、考試預測等，學(xué)生在學(xué)習語(yǔ)言同時(shí)，可以更多了解日本社會(huì )與商業(yè)禮儀，尤其適合那些希望盡快就業(yè)的學(xué)生。
小編總結了以上關(guān)于日本留學(xué)語(yǔ)言學(xué)校選擇的相關(guān)內容，希望對大家有所幫助。
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