公共英語(yǔ)一級(PETS1)閱讀理解答題攻略

　　閱讀理解主要是考查考生的閱讀能力(詞語(yǔ)配伍題考查的是對于釋義項的理解，是對閱讀理解能力的較低級別的要求)、理解能力、歸納概括能力以及邏輯推理能力等。下面我們一起看看對公共英語(yǔ)一級閱讀理解部分采取什么樣的攻略吧!

　　第一節 詞語(yǔ)配伍

　　要求考生將5個(gè)定義與7個(gè)選項中正確的單詞搭配成對。5個(gè)定義一般以You/People do something there/here.You/People do something with/in it.You/People go there to do something.等類(lèi)似句型出現。7個(gè)選項為大綱詞匯附表范圍內的名詞，常�？疾榈降挠斜硎窘煌üぞ�、職業(yè)、地點(diǎn)、事物用途等的名詞。該部分看似考查考生對名詞的理解，實(shí)則也涉及對其他詞類(lèi)，特別是對動(dòng)詞的認知。

　　第二節 短文理解

　　一、選材特點(diǎn)：

　　公共英語(yǔ)一級(PETS1)閱讀理解主要是考查考生的閱讀能力(詞語(yǔ)配伍題考查的是對于釋義項的理解，是對閱讀理解能力的較低級別的要求)、理解能力、歸納概括能力以及邏輯推理能力等。為了讓考生能更詳細地了解該部分的選材特點(diǎn)，現特對近年來(lái)公共英語(yǔ)一級(PETS1)閱讀理解中題材與體裁進(jìn)行了總結：

　　由上表可以看出，此部分閱讀文章的選取多為記敘文和說(shuō)明文，在這些文章中，有相當一部分文章的行文模式，或者說(shuō)思維模式具有相似的特征，例如，將具有類(lèi)似寫(xiě)作模式的說(shuō)明文分成幾個(gè)類(lèi)別：1. 對某事物的特點(diǎn)、利弊、作用、發(fā)展過(guò)程、后果等進(jìn)行說(shuō)明;2. 實(shí)驗、研究類(lèi)。如果能有意識地熟悉公共英語(yǔ)一級(PETS1)的行文模式、段落展開(kāi)模式，對考生把握文章的思路會(huì )有幫助。除去記敘文和說(shuō)明文，還包括議論文、應用文以及新聞報道、廣告、表格等多種文體，從表中可以看出，應用文和廣告類(lèi)作文多出現在最后一篇短文中，應用文以書(shū)信為主。試題中所選的閱讀材料多樣化，涉及政治經(jīng)濟、禮會(huì )文化、風(fēng)俗習慣、歷史地理、科學(xué)技術(shù)等方面，這就要求考生平時(shí)要閱讀報刊書(shū)籍，研讀名著(zhù)，了解外國的風(fēng)土人情、生活習慣、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步等等。

　　二、命題規律：

　　對英語(yǔ)語(yǔ)言知識綜合運用在閱讀理解部分主要體現形式有：針對文章的個(gè)別詞或句子、文章的某細節或情節、文章的主題、文章的背景知識、文章的結論或結局、文章的內涵或寓意等。歷年真卷命題規律詳情見(jiàn)下表：

　　從上面的表格可以看出.細節題、推理題及是非題在近幾年的考試中所占比例最大，這就體現了大綱對此部分的要求：考查考生的閱讀能力，理解能勻及推理能力。這就要求考生在平時(shí)的訓練中應該培養自己的理解、推理及邏輯歸納的能力。

　　三、解題技巧：

　　1.細節題

　　這種題目是針對文章的某些情節而設置的，以考查考生理解具體細節的能力。其所使用的句型和詞語(yǔ)與原文相同或基本相同，因此在文中很容易找到答案。

　　2.是非題

　　這種題目是針對文中具體的某個(gè)句話(huà)而設置的，考查形式為：對所選的句子進(jìn)行同義或反義的轉換。對于此類(lèi)題目只要考生理解所選的句子，一般都能選出正確的答案。

　　3.推理題

　　這種題目有一定的難度，往往不能直接從文中找到答案，而必須根據上下文及其相互間的關(guān)系或對整篇文章進(jìn)行深層的理解以后，才能得出答案。

　　4.釋義題

　　此類(lèi)題目并非單純考查考生的詞匯，而是考查考生根據上下文猜測單詞詞義及某個(gè)單詞在具體語(yǔ)境中的具體含義。對于此類(lèi)題目只要考生理解其所在句子所要表達的意思，就能很容易地推出該單詞的含義。

　　5.主旨題

　　要求考生在閱讀和理解全文的基礎上對文章做出歸納、概括或評價(jià)等。體現形式通常為：文章的標題(ti-de)、主題(main idea)、結論(conclusion)等。

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