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美國留學(xué)SAT為什么要變革
SAT上一次變革發(fā)生在2005年3月，起因美國加州系統大學(xué)認為SAT對其新生評估有限，威脅不再把SAT作為入學(xué)申請條件，迫于壓力，SAT進(jìn)行了變革。這一次SAT的變革主要基于如下三個(gè)原因：
1.來(lái)自ACT的強有力的挑戰
近年來(lái)，具有55年歷史的ACT對具有88年歷史的SAT發(fā)起了強有力的挑戰。ACT(AmericanCollegeTesting)考試的中文名稱(chēng)為美國大學(xué)入學(xué)考試，ACT被認為與大學(xué)課程體系與美國聯(lián)邦核心課程標準一致，整體難度貼近高中生。
因此，在2010年參加SAT的考生1,547,990，而參加ACT的考生1,568,835，ACT的考生首次超過(guò)了SAT考生，在2012年ACT當年參加考試人數第二次超過(guò)SAT考生，即約百分之五十二的畢業(yè)生會(huì )參加ACT考試。ACT在2013年的年報顯示，將近180萬(wàn)美國高中畢業(yè)生參加ACT大學(xué)入學(xué)考試，同期SAT參加人數將近166萬(wàn)。雙方的考試人數差拉大到了近14萬(wàn)。面對日益丟失的市場(chǎng)份額，美國大學(xué)理事會(huì )不得不推動(dòng)SAT的變革，以應對ACT的日益嚴峻的挑戰，新的SAT考試將在4月16日提供全新的考試樣卷。
2.SAT的不合理性以及教育資源不平衡性
由于SAT考試本身難度極大，近年來(lái)催生了將近10億美元的培訓市場(chǎng)，越來(lái)越多的人擔憂(yōu)富裕學(xué)生和貧困學(xué)生由于培訓資源的不平衡產(chǎn)生越來(lái)越大的社會(huì )階層差異。
3.在線(xiàn)教育的興起
在線(xiàn)教育的興起，如MOOC在全球的廣泛傳播，在各國掀起了一輪又一輪的在線(xiàn)教育熱潮。為美國大學(xué)理事會(huì )的變革指明了方向，因此變革的中心之一就是與可汗學(xué)院推出免費的SAT在線(xiàn)培訓課程，以推動(dòng)教育向公平公正方向發(fā)展。
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