托�？谡Z(yǔ)備考的七大要訣

　　在托�？谡Z(yǔ)考試的備考過(guò)程中，有七大要訣是必須注意的，大家是否知道呢?下面就一起來(lái)看看詳細內容吧!

　　要訣一：多練真題

　　大量的做真題和模擬題，可以從題目中摸清出題人的思路，把握做題規律，明白人家出這個(gè)題是想讓你答什么，這個(gè)要訣是重中之重，說(shuō)白了，沒(méi)有一定量真題經(jīng)驗的累積，其它要訣都是虛招。

　　要訣二：舍長(cháng)句而取短句

　　美國人說(shuō)話(huà)最講究簡(jiǎn)潔明快，而且通常只求達意并不注重語(yǔ)法。ETS托福網(wǎng)考基于實(shí)際應用的角度，更加注重語(yǔ)言的人性化，所以，在做口語(yǔ)題的時(shí)候學(xué)生應該學(xué)會(huì )多用名詞動(dòng)詞，少用形容詞副詞，多用簡(jiǎn)單句短句，少用復合句長(cháng)句。這樣不僅可以滿(mǎn)足“表達清晰易懂”的評分條件， 同時(shí)還能滿(mǎn)足“語(yǔ)法準確”的要求，可謂一石二鳥(niǎo)之計。當然，中間適當點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語(yǔ)，效果自然事半功倍。

　　要訣三：經(jīng)典五要素法

　　所謂經(jīng)典五要素，是WHO WHAT WHY WHERE HOW。“誰(shuí)，在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事情，理由是什么?”在做第3、第4題的時(shí)候，由于增加了課堂對話(huà)和場(chǎng)景演講，要在做筆記的時(shí)候將這些要素點(diǎn)記下來(lái)，然后在答題的時(shí)候將這些要素組織起來(lái)，就是一段邏輯性強、主題明確、結構完整的口語(yǔ)答案了。ETS對于口語(yǔ)表達的謀篇結構不會(huì )苛刻的要求，只要條理清晰，邏輯完整就會(huì )得到不錯的分數。

　　要訣四：倒金字塔結構

　　因為時(shí)間短，任務(wù)重，而且要滿(mǎn)足“組織嚴密結構完整”的要求，那么一個(gè)比較不錯的辦法就是效法新聞的經(jīng)典寫(xiě)法“倒金字塔結構”。所謂的倒金字塔結構就是把重點(diǎn)擺前頭，再進(jìn)一步修飾。首先要面對問(wèn)題給出直截了當的答案，再?lài)�繞核心答案闡述解釋。

　　要訣五：跟讀練音不能含糊

　　ETS的托�？荚囀腔�于美式英語(yǔ)基礎上的，而且口語(yǔ)的評分老師也是美國人，所以如果能熟練掌握“美音”在口語(yǔ)這種主觀(guān)題考試里是會(huì )有便宜可占的。最好的辦法就是：精聽(tīng)和跟讀。在精聽(tīng)的過(guò)程中，要學(xué)會(huì )找出“聽(tīng)力詞匯”，就是外國人常連讀的那些詞和常用的一些連詞，將它們爛熟于胸，據為己有。然后進(jìn)行跟讀訓練，將自己的聲音錄下來(lái)與原聲對比，然后再反復糾正、模仿，直至以假亂真。這樣你的口語(yǔ)才會(huì )給評分老師留下自然、地道的印象。

　　要訣六：語(yǔ)速放慢，保證流暢性

　　在口語(yǔ)考試中，中等偏慢的語(yǔ)速是保證停頓次數減少的一個(gè)辦法，放慢的語(yǔ)速可以讓你邊說(shuō)邊想。如果一旦出現思想斷流，這時(shí)候在精聽(tīng)過(guò)程中已被你據為己有的常用連詞就會(huì )出來(lái)填補空間，使整個(gè)答案保持流暢。

　　要訣七：生動(dòng)運用詞匯

　　詞匯不講究量，2500左右足亦，不講究難度，常用詞足亦，關(guān)鍵是熟練掌握和運用一些小的轉折連詞、動(dòng)詞和美國口語(yǔ)的慣用方法，這能讓整個(gè)口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)精彩。比如，描述一個(gè)人聰明的時(shí)候，如果你用的是smart而不是clever，會(huì )給人眼前一亮的感覺(jué)，會(huì )感受到你的口語(yǔ)是流淌出來(lái)的，而不是擠出來(lái)的。

　　延伸閱讀：托�？谡Z(yǔ)練習的六個(gè)秘訣

　　1.Practice(練習)

　　發(fā)音有問(wèn)題是難免的，因此很多人會(huì )害怕說(shuō)錯而不開(kāi)口。沒(méi)關(guān)系，多練習就好了，不要害羞。本來(lái)，郁悶應該是一個(gè)過(guò)程，應該是你前進(jìn)過(guò)程中一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程。但是很多情況下，由于你不動(dòng)手去解決，因此，他就變成了一個(gè)結果。

　　托�？谡Z(yǔ)，跟口才是有相同性的。您想要一個(gè)好的口才，那么就要通過(guò)不斷的練習來(lái)實(shí)現。但是，人一旦過(guò)了15歲，就特別害怕失敗。人一旦過(guò)了25歲，就大多不接受新知識。這都是阻礙你提升自己口語(yǔ)的攔路虎�？释�去丟臉!只有今天多丟臉，才有出分后的那張笑臉。

　　2.Slow down(慢下來(lái))

　　很多初學(xué)者總是希望走一步到位的路線(xiàn)，但是實(shí)際上，什么都是有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。就像很多人在練繞口令的時(shí)候，也是從慢速逐漸加速的，而不是一次馬上就能有很快速度的，因此，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，控制自己的語(yǔ)速，盡量說(shuō)的標準一些!

　　3.Listen to yourself(聽(tīng)自己)

　　如果你不能聽(tīng)出你自己的發(fā)音問(wèn)題，就很難去改正它。其實(shí)現在很多口語(yǔ)材料都配備了相應的音頻，你絕對應該把自己的聲音錄下來(lái)，然后跟相應的聲音進(jìn)行比較，只有這樣一點(diǎn)一滴的去校對，錄音，修改，再錄音，這樣一個(gè)過(guò)程走過(guò)幾遍，你才會(huì )發(fā)現自己的聲音才會(huì )接近真正地道英語(yǔ)者的發(fā)音。

　　4.Copy the experts(模仿專(zhuān)家)

　　英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士是最好的老師。所以，注意聽(tīng)英語(yǔ)廣播或英語(yǔ)電影、電視節目，聽(tīng)他們的發(fā)音，還要注意看他們的口形。不要看字幕，模仿你聽(tīng)到的聲音，即使你不確定他們在說(shuō)什么。

　　5.Find a partner(找伙伴)

　　從別人那里得到反饋是很重要的。有一個(gè)partner的話(huà)，你就會(huì )發(fā)現，哪怕你今天不想學(xué)，那么你的partner也會(huì )督促你，因為，你如果今天放棄了，那么對方也就失去了鍛煉自己口語(yǔ)的機會(huì )。而且，當你有一個(gè)伙伴的時(shí)候，你的伙伴會(huì )非常迅速的發(fā)現你自己的問(wèn)題，同時(shí)也就能及時(shí)糾正!

　　6.Be poetic(充滿(mǎn)詩(shī)意)

　　大聲地念詩(shī)、演講，專(zhuān)注在字的重音和音調。因為，詩(shī)歌通常都是瑯瑯上口，有節奏感的，多多練習有助于提高英語(yǔ)水平。發(fā)音準了，語(yǔ)調對了，語(yǔ)感慢慢出來(lái)了，這對記憶單詞和托�？谡Z(yǔ)練習都有好處。

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