美國留學(xué)學(xué)校的選擇
近年來(lái)，赴美國留學(xué)的中國學(xué)生數量明顯增加，特別是赴美國高中留學(xué)的中國學(xué)生數量翻倍增加，美國留學(xué)：讀高中好還是讀大學(xué)好？。很多準備申請美國高中留學(xué)的學(xué)生都非常關(guān)心學(xué)生到底是去美國讀高中好還是去讀大學(xué)比較好？針對這問(wèn)題，小編建議學(xué)生之間從美國高中讀起，這是因為美國高中留學(xué)具有以下幾個(gè)優(yōu)勢：
1）更好的英語(yǔ)語(yǔ)言能力，如果孩子在國內有比較好的基礎，在美國讀完9~12年級高中課程，則英語(yǔ)基本能達到母語(yǔ)水平，但如果是在國內讀完高中再赴美讀大學(xué)，除極少數出色的孩子，大多數中國學(xué)生的英語(yǔ)能力都會(huì )有所不足，他們在美國大學(xué)的第一年基本是在補習英語(yǔ)課程。但是，在大學(xué)補英語(yǔ)課，花費不說(shuō)，19~20歲的學(xué)生對語(yǔ)言的接受能力大大遜于16~17歲的孩子。
2）更好的大學(xué)課業(yè)適應能力，美國私立高中的授課方式，與大學(xué)很相似。每個(gè)學(xué)生在開(kāi)學(xué)前，都會(huì )與自己的學(xué)業(yè)顧問(wèn)一起確定選修課目，每門(mén)課的教室是固定的，而班級的人員則因大家所選課目不同而不同，這種學(xué)生沒(méi)有固定班級，在各教室間“趕場(chǎng)”的情形，和大學(xué)的學(xué)習狀態(tài)非常相似。另外，教師對作業(yè)的安排，考試的安排等，也比較貼近大學(xué)的模式（特別是大學(xué)先修課程），留學(xué)指南《美國留學(xué)：讀高中好還是讀大學(xué)好？》。
3）有機會(huì )適應及融入美國生活，特別是那些選擇寄宿家庭的同學(xué)，這對將來(lái)一旦選擇在美國發(fā)展，融入主流社會(huì )，很有幫助。
4）大多數美國大學(xué)規定在美國高中讀滿(mǎn)4年（9~12年級）并成績(jì)合格畢業(yè)的非英語(yǔ)國家學(xué)生，可以免考托福。
5）中國孩子在美國讀高中，因為初中在國內基礎打得好，一般都有余力在修完畢業(yè)所需的學(xué)分的同時(shí)，選修一部分大學(xué)先修課程（也就是常說(shuō)的AP課程），如果能通過(guò)相應的AP考試，不但對大學(xué)錄取有很大的加分因素，還可以計入大學(xué)學(xué)分，對減少大學(xué)的課業(yè)壓力及降低學(xué)費，都有直接的幫助（因為大學(xué)的學(xué)費是按學(xué)分收取的）。
6）最重要的是孩子從美國高中畢業(yè)，同等成績(jì)下入讀美國大學(xué)的機會(huì )（或者被美國同等大學(xué)錄取的機會(huì )）至少高出10倍！美國大學(xué)每年從中國直接錄取的學(xué)生比例受?chē)H生比例限制，名額有限，而從美國國內高中錄取，就只受族群比例限制，所以中國孩子被錄取的機會(huì )大大增加。
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