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編導怎樣寫(xiě)出更加流暢的劇本
編導就是編和導，從編導從事的工作性質(zhì)來(lái)看編可理解為：編寫(xiě)、編撰、編排、編輯、編劇等；導可理解為：引導、指導、領(lǐng)導、導向、導播、導演等。那么編導怎樣寫(xiě)出更加流暢的劇本呢？快來(lái)看看吧。
編導怎樣寫(xiě)出更加流暢的劇本 1
一、有“彼岸”才有方向
從寫(xiě)作的經(jīng)驗來(lái)看，我們在編一個(gè)故事的時(shí)候，往往會(huì )寫(xiě)主人公要歷經(jīng)千難萬(wàn)險去完成一項任務(wù)，在這條漫長(cháng)的奮斗路上，就如同我們在現實(shí)生活中一樣，會(huì )出現許多岔路口——三岔路口，十字路口，甚至樹(shù)狀岔路口，這時(shí)，我們的主人公面臨著(zhù)選擇：
到底走哪條路?與其說(shuō)這是在考驗主人公，不如說(shuō)就是在考驗我們編劇自己。
也許你會(huì )說(shuō)，當遇到這樣的情況時(shí)，我們似乎可以選擇任何一條路。而且，每一條路都有不同的精彩，都可以看到不同的風(fēng)景，為什么不呢?所以，我們不會(huì )介意去選擇某一條路，或刻意否定某一條路。
是的，我們沿著(zhù)憑感覺(jué)選擇的一條路快樂(lè )地往下走，這沒(méi)有什么呀!很好呀!我們愉快地暗示自己，選擇是不難的。
可是，我們在不遠處又遇見(jiàn)了一個(gè)岔路口。我們繼續憑著(zhù)直覺(jué)(甚至無(wú)意識)選擇了其中一條路，接下去又出現的岔路口我們依照先前的做法繼續走。
走著(zhù)，走著(zhù)，忽然我們發(fā)現一個(gè)問(wèn)題：迷路了!我們漫無(wú)目的地走，怎么迷路了呢?既然沒(méi)有目的地，應該就沒(méi)有迷路一說(shuō)呀!
但是，我們仍然感覺(jué)心里不踏實(shí)。因為，我們雖然出發(fā)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)明確的目標，但卻希望我們的每一步都是有邏輯的，是走向某個(gè)必然的結局。
事實(shí)上，我們用剛才那個(gè)方法，走出來(lái)的就是一條隨機的路線(xiàn)，一條非邏輯、非因果的路線(xiàn)，就像一只漂在大海上的小船，隨波逐流。更嚴重的問(wèn)題是，我們居然無(wú)法回頭了!找不到回家的路!
在寫(xiě)作過(guò)程中，如果我們沒(méi)有目標和任務(wù)，想回到某個(gè)岔路口重新選擇，依然是盲目的，我們會(huì )出現選擇恐懼癥，無(wú)法做出選擇。
正是為了避免這種情況的發(fā)生，我提出了“倒著(zhù)寫(xiě)”的方法。說(shuō)是倒著(zhù)寫(xiě)，其實(shí)不可能真的從最后一個(gè)字或最后一個(gè)段落往前“倒著(zhù)寫(xiě)”，而是倒著(zhù)設計。就是先想好結局，然后想好最后一個(gè)高潮，然后倒著(zhù)推，設計倒數第二個(gè)高潮，倒數第三個(gè)……一直到正數的第一個(gè)高潮。
每個(gè)高潮(拐點(diǎn))都是一個(gè)目標，沖著(zhù)這個(gè)目標寫(xiě)，還是要正著(zhù)寫(xiě)，當寫(xiě)到某個(gè)岔路口的時(shí)候，我們就知道哪一條路是正確的路了。即便我們走錯了一個(gè)岔路口(有時(shí)也許是故意走錯的)，到了下一個(gè)路口也來(lái)得及折回來(lái)。
更重要的是，當我們寫(xiě)完之后倒過(guò)來(lái)看人物走過(guò)的路，發(fā)現這是一條有邏輯，有因果的路，這才是真正的寫(xiě)作。
有人會(huì )說(shuō)，我寫(xiě)劇本就不寫(xiě)大綱，更不會(huì )想好結局再動(dòng)筆。開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，連我自己都不知道結局是什么。
還有人會(huì )說(shuō)，那韓劇呢?臺灣劇呢?情景喜劇呢?美劇呢?他們都不知道結局，不是也寫(xiě)出那么多好作品嗎?
是的，不知道結局，未必就無(wú)法寫(xiě)作。問(wèn)題不在于是不是真的有一個(gè)結局，而是寫(xiě)作是不是有一個(gè)方向。這個(gè)方向有的時(shí)候表現為設計了一個(gè)總結局：有的時(shí)候是單元故事的結局；有的時(shí)候是作品的主題思想；有的時(shí)候是主人公性格的一貫性，等等。
在寫(xiě)作實(shí)踐中，的確也有許多作家、編劇是無(wú)提綱的，無(wú)結局的，但他們心中都有一個(gè)“彼岸”。他一定知道他要寫(xiě)向何處，主人公要去到何處。他一定知道他想表達什么，表現什么。
我們反對的是無(wú)邏輯、無(wú)意識、無(wú)控制、無(wú)目標、無(wú)主題、無(wú)任務(wù)……的隨波逐流式的寫(xiě)作。
此外，對于新手來(lái)說(shuō)，我們提倡先想好結局和最后一個(gè)高潮再開(kāi)始寫(xiě)作。即便真到了結局的時(shí)候我們也許會(huì )推翻了最初的設計，但有這樣一個(gè)結局，還是比沒(méi)有這個(gè)結局更好。
二、懸念的設置往往是倒置的
當我們看一部精彩絕倫的影視作品時(shí)，往往會(huì )由衷地佩服編劇給我們創(chuàng )造的那些牽腸掛肚的懸念設置、令人拍案叫絕的.解套高招和震撼心靈的意外結局。這個(gè)編劇太高明了!
他怎么想得出如此絕妙的解套方法?
他是怎么做到的?
沒(méi)想到，真的沒(méi)想到，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到!于是我們自卑了，我們自嘆弗如，無(wú)地自容。
當然，不可否認，高明的編劇的確有超乎常人的智慧和機敏，但是，他們除了天生冰雪聰明之外，也有一些技術(shù)和方法是可以學(xué)習的。也就是說(shuō)，他們的成功在一定程度上是可以復制的!打個(gè)不是很恰當的比方：
大家一定看過(guò)魔術(shù)表演。當我們看到魔術(shù)大師們精彩的表演，時(shí)而騰空飛起，時(shí)而大變活人;時(shí)而死里逃生，時(shí)而長(cháng)城搬家……，那時(shí)看得我們所有的人都像小孩子一樣張大了嘴巴哈喇子直流，驚呼不可思議。然而，假如，你有機會(huì )走進(jìn)后臺去看大師們的排練，去看他們一次又一次的失敗的設計，近距離觀(guān)賞他們的道具，你會(huì )恍然大悟——啊，原來(lái)是這樣!
原來(lái)真相是如此地簡(jiǎn)單和明了!甚至，我們會(huì )發(fā)現，那個(gè)真相一直都在那里，是我們忽略了它，甚至全都沒(méi)有發(fā)現它。而我們沒(méi)有發(fā)現，不是那個(gè)真相是多么復雜，多么高深，多么的難以察覺(jué)，沒(méi)發(fā)現的原因竟然是——對了，是的，正是魔術(shù)師所制造的迷障。也就是說(shuō)，一個(gè)魔術(shù)大師的高明之處，并不是在于他發(fā)現了新大陸，找到了一個(gè)絕世的真相，而是他在我們發(fā)現真相大家道路上設置的障礙!
這才是一個(gè)魔術(shù)大師和一個(gè)編劇大師要做的事：制造障礙、屏障、誤導、假相!一個(gè)魔術(shù)師和編劇的水平高下，取決于他們制造屏障的本事大小。
這就是我所說(shuō)的第二個(gè)道理，為什么我們要“倒著(zhù)寫(xiě)”?如果我們不知道真相——結局，我們怎么可能制造發(fā)現真相的障礙和迷障呢?
三、故事在于無(wú)常與變化
所謂變化，就是從常態(tài)變成非常態(tài)，也許還要從非常態(tài)再變回常態(tài)。所謂常態(tài)，就是有序，就是規律，就是習以為常。我們習慣于許多事物的正常演進(jìn)，習慣了對一件司空見(jiàn)慣的事情的猜測和預料。但是，如果我們的故事總是這樣順著(zhù)寫(xiě)，總是讓觀(guān)眾猜到了結局，就不好看了。
故事就是你總有猜不到、料不到，想不到的變化。然而這些“想不到”，其實(shí)是從“想得到”演變來(lái)的。
所以，我在說(shuō)編劇秘笈是“倒著(zhù)寫(xiě)”的同時(shí)，還說(shuō)應該“反著(zhù)寫(xiě)”，就是這個(gè)意思。假如我們的結局是男主和女主結婚了，那先前就應該是差點(diǎn)沒(méi)結成婚；假如我們的男主和女主結尾時(shí)分手了，那之前一定是差點(diǎn)就結婚了。他最終登上了那座山，那之前是差一點(diǎn)就放棄了；她最終在比賽中被淘汰，之前一定是差一點(diǎn)就成功。要達到這個(gè)出乎意料之外，又在情理之中的戲劇效果，就得先知道結局是什么!
這樣的方法常常被使用在我們的整個(gè)創(chuàng )作過(guò)程中：當我們想啟動(dòng)一個(gè)單元故事的時(shí)候，到底怎么寫(xiě)?我第一句要問(wèn)自己的話(huà)就是，這個(gè)單元的最后結點(diǎn)是什么?當我知道了這個(gè)結點(diǎn)，就知道怎樣達到這個(gè)結點(diǎn)。
進(jìn)而知道怎樣讓觀(guān)眾期待這個(gè)結點(diǎn)，并且不急不慌地引導觀(guān)眾朝著(zhù)這個(gè)結點(diǎn)前進(jìn)，還讓他們一時(shí)半兒達不到結點(diǎn)。在最后即將達到的時(shí)候，再來(lái)一個(gè)大得幾乎難以越過(guò)的難關(guān)，朝著(zhù)錯誤的方向誤導一下他們，最后才找到一個(gè)機緣，逆轉了一切情況，達到那個(gè)結點(diǎn)。
故事這樣編，難道不是容易了許多嗎?
編導怎樣寫(xiě)出更加流暢的劇本 2
1. 說(shuō)明主要人物的姓名、性別、身份、年齡、外貌、性格與氣質(zhì)等特點(diǎn)(可以根據實(shí)際需要有所調整)。
2. 說(shuō)清主人公要干什么事情(發(fā)財、升官、復仇、爭霸、結婚等)。
3. 說(shuō)清楚主人公做這個(gè)事情的意義及困難所在。舉例：男一號要取得“校園歌手大賽”的冠軍，以獲得�；ǖ膼�(ài)情。困難在于，�；ū救艘矃①�，不但實(shí)力超強，而且爭勝心超超強，仇視任何打敗她的人。
4. 說(shuō)明事件的結果。結果是讀者最關(guān)心的要點(diǎn)之一。有“虎頭蛇尾”這個(gè)成語(yǔ)，估計世界上就有這樣的事情。根據閱讀經(jīng)驗，有很多小說(shuō)的`結果令人大失所望。
5. 小說(shuō)就是通過(guò)一個(gè)故事傳達某種情感。感情就那么幾種類(lèi)型，而故事是千變萬(wàn)化的。有經(jīng)驗的編輯自然能從故事中看出它傳遞給讀者的感情。當然，如果你真的有新鮮而深刻的體悟，在這里寫(xiě)上幾句能成為警句的話(huà)，也非常好。但這是錦上添花的“花”;編輯要看的，仍然是“錦”。
編導怎樣寫(xiě)出更加流暢的劇本 3
一.如何講一個(gè)好故事
1.首先要有沖突――欲望越大，故事性越強
先給那個(gè)角色一些“欲望”――即他想要的東西。他的欲望或者說(shuō)編劇的欲望越大，他的故事性就越強。很多時(shí)候，寫(xiě)故事時(shí)，太保守了，你們要勇敢地放開(kāi)想像力。
2.其次要創(chuàng )造一些WALL――“墻”
這個(gè)“墻”是你的角色需要攀爬，去實(shí)現他的欲望的必經(jīng)之路。所以墻越高越大，故事性越強。這個(gè)“墻”可能是：
1)你的主人公需要去對抗的人：如電影《泰坦尼克》中的男主人公杰克一開(kāi)始需要在賭桌上戰勝的對手，《獅子王》里辛巴的叔叔
2)你的主人公需要去對抗的自然環(huán)境：如《少年派的奇幻飄流》中的大海，《唐山大地震中》的地震，再比如龍卷風(fēng)、大白鯊等等
3)戰勝自己：這是編劇可以好好挖掘的地方，因為這里可以讓靈魂深處透進(jìn)光：如哈姆雷特，奧斯卡獲獎?dòng)捌斗卜蛩鬃印分械哪兄魅斯?/p>
電影《星球大戰》的高明之處就在于用了這三重“墻”，這也是這部電影吸引人的地方。很遺憾，現在很多電影的橋段比較隨便。
二.故事結構
西方的寫(xiě)作源于希臘亞里士多德的寫(xiě)作�！蹲骷抑谩愤@本書(shū)展示了一些寫(xiě)作原則，但不是一成不變的金科玉律。不過(guò)這本書(shū)，改變了好萊塢講故事的方式。作者從亞里士多德的講故事方式得到靈感，入手分析，好萊塢很多人靠著(zhù)這本書(shū)的技巧賺了很多錢(qián)。亞里士多德的劇作理論把故事分為三幕：開(kāi)始、中間、結尾。西方的故事結構就是這樣發(fā)展來(lái)的。
莎士比亞用了五幕，他創(chuàng )造了新的開(kāi)始，新的結局。他在開(kāi)始前加了前序，他在結局后又加了后續。但是基本上結構還是一樣的。你如果留心，會(huì )發(fā)現現在很多好萊塢電影雷同，因為他們基本遵從這三幕結構來(lái)創(chuàng )作。
我早期創(chuàng )作時(shí)，取得成功，是因為我對這種創(chuàng )作規則不了解，打破了規則。然后，制作人就說(shuō)“你真是天才”，認為我很棒，但真相是我不懂規則。所以記住，傳統的三幕結構只是一類(lèi)規則而已，并不是神圣不可打破的金科玉律。
以一部120分鐘的電影為例，通常前5-10分鐘，好像是在孵化一個(gè)雞蛋，告訴觀(guān)眾這是哪種類(lèi)型的電影，是喜劇片，是家庭片還是什么，同樣重要的，是在這部分告訴觀(guān)眾故事發(fā)生地，告訴觀(guān)眾風(fēng)格，然后開(kāi)始在這里埋線(xiàn)索，關(guān)于主人公的欲望的線(xiàn)索，并設立一些“墻”。
在30分鐘的地方，通常是轉折點(diǎn)，通常這個(gè)轉折點(diǎn)是人物內心變化的關(guān)鍵點(diǎn)，他要決定到底要不要去實(shí)現自己的欲望。這會(huì )推進(jìn)故事的發(fā)展。
第二幕通常是在40-60分鐘處。這通常是編劇最頭疼的地方，因為不知道怎么寫(xiě)，容易寫(xiě)得無(wú)味。但是如果你之前已經(jīng)埋好線(xiàn)索，之前安排的人物里，也有一些有欲望的人，在這里就能放進(jìn)去。這個(gè)部分就會(huì )成為最精彩的部分。一部電影其實(shí)是好幾個(gè)故事組成，除了主角的故事A，還會(huì )有配角的故事B,故事C，一部電影就好像是好幾部小電影組成的。這也是愛(ài)情故事經(jīng)常用的手法。第二幕的轉折點(diǎn)通常是，你的主人公真得非常想翻越你設計的“墻”，但反復嘗試后，覺(jué)得這幾乎不可能，此時(shí)叫做“黑暗時(shí)刻dark moment”，直到他戰勝這個(gè)黑暗時(shí)刻，故事就進(jìn)入了高潮和尾聲。如果你去模仿莎士比亞，就會(huì )發(fā)現他的結尾之后總有一些后續。
三.線(xiàn)索的編織
一個(gè)初級編劇，開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，只會(huì )有兩三條線(xiàn)索，編織的情節很容易被觀(guān)眾一眼看穿，看出你想要干什么。但是你持續練習，你編織情節的能力就會(huì )越來(lái)越高深，你就不會(huì )僅僅用一兩條線(xiàn)來(lái)講人物的故事，會(huì )用越來(lái)越多的線(xiàn)索來(lái)講，觀(guān)眾到最后才會(huì )發(fā)現你要說(shuō)的真相。一些作品，常常在前列幕時(shí)就把所有要說(shuō)的內容都呈現無(wú)遺了，引不起觀(guān)眾的興趣。如果你能在作品里，呈現一些與你的.信仰相悖的東西，進(jìn)行對比，其實(shí)也是很有意思的。這也是我非常喜歡圣經(jīng)的原因之一，里面的故事主人公，特別是那些英雄，你會(huì )發(fā)現他們身上有很多毛病，會(huì )做一些愚蠢的事，因為這很真實(shí)。如果你的故事能真實(shí)地生長(cháng)，讓真理隨著(zhù)故事的推進(jìn)慢慢浮現，就會(huì )有一個(gè)好故事，就會(huì )讓人很難忘，然后有圣靈的幫助，你的故事就會(huì )改變人。
四.你的觀(guān)眾就是你要服侍的人
付錢(qián)買(mǎi)票來(lái)看你的作品的觀(guān)眾，就是你要服侍的人。你的作品可能會(huì )成為他們教導別人的工具，所以你要清楚你的作品要表達什么，優(yōu)先考慮的是什么。我很明白，制作一個(gè)有基督教價(jià)值觀(guān)的電影有多難。不論你們選擇做抗日題材還是同性戀題材的電影，都沒(méi)有太多問(wèn)題，關(guān)鍵是你工作的心。我在我的工作中，我不糾纏于問(wèn)題，我看機會(huì )。我遇到問(wèn)題，我很少問(wèn)為什么會(huì )這樣。反之，我只是問(wèn)，我怎么做。我學(xué)習到每一個(gè)難處都是機會(huì )，即看到神能夠比我做更大的事。不是每一個(gè)故事都有快樂(lè )的結局，就好像耶穌在世界上，被釘了十字架，不是快樂(lè )的結局。但是耶穌被釘十字架不是最后的結局，其實(shí)有更大的圖畫(huà)在后面。
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