即興評述考試技巧

　　即興評述就是考生根據事先抽到的材料在現場(chǎng)進(jìn)行的口頭敘述和評論。敘述是指闡明自己對材料涉及內容的理解，評論是指就材料發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法�？梢栽u論多一點(diǎn)，也可以敘述多一點(diǎn)，甚至只評論不敘述，但不能只敘述誤評論。弄清這一點(diǎn)，就不會(huì )出現前面有述無(wú)評的問(wèn)題了即興評述主要考查考生兩方面的能力：一是理解、分析、解決問(wèn)題的能力，二是邏輯思維的能力。評委老師對考生即興評述成績(jì)的評估大致是從以下幾個(gè)方面考慮的：立意、結構、表達、交流。因此，要想在即興評述部分得高分，不妨從以下幾方面入手：

　　首先，觀(guān)點(diǎn)正確，分析到位。拿到材料后，不要企圖找出幾個(gè)關(guān)鍵詞就急于得出結論，要從頭到尾通讀一遍，讀懂材料講的是什么意思，找到材料的側重點(diǎn)和考察點(diǎn)，究竟是要你討論什么事情的，從哪些角度談的。

　　其次，新穎獨特，有自己的看法這并不是說(shuō)要每位考生都反彈琵琶，挖空心思求奇求異，而是看問(wèn)題的角度獨具特色。比如有一篇材料的標題是"今天你被監控了么?"講的是在一個(gè)學(xué)校教室里安裝了監控器，校方和學(xué)生反映不一。有位考生評述開(kāi)始就自擬了一個(gè)題目"監控與監督",然后圍繞什么才是真正有效的監督展開(kāi)論述，緊扣材料，有理有據，獨具匠心，得到了很高的分數。

　　最后，思路清晰，邏輯清楚。

　　第一步：審題立論

　　抽到一個(gè)題目，要認真審題，知道題目要你議論的是什么，這是第一步。主考一般在考生抽取題目后，都讓考生把題目出聲朗讀一遍，目的就是讓考生明確并且記住、記準題目。下去準備時(shí)，首先要有一個(gè)明確而正確的觀(guān)點(diǎn)，這是“立論”的含義。觀(guān)點(diǎn)既要明確還要正確，只明確不正確也不行。有了明確而又正確的觀(guān)點(diǎn)，才有話(huà)可說(shuō)，有話(huà)好說(shuō)。

　　第二步：確立提綱結構

　　確立了觀(guān)點(diǎn)，就要迅速?lài)�繞觀(guān)點(diǎn)思考一個(gè)提綱，理清議論的思路。因為準備的時(shí)間很短，又不能寫(xiě)提綱，所以，提綱也只能是一個(gè)大致的提綱，而不是詳細的提綱，關(guān)健是把議論的結構“搭”起來(lái)。這時(shí)思維要積極活躍，思路要盡量開(kāi)闊些。

　　第三步：強行記憶，邊想邊說(shuō)

　　即興評述對考生強行記憶能力也是一個(gè)檢驗�？焖傧牒昧颂峋V，要反復加強記憶，首先是把大的分觀(guān)點(diǎn)和大的結構記住，然后再強行記憶分觀(guān)點(diǎn)的小觀(guān)點(diǎn)和小結構。說(shuō)的時(shí)候，一邊想一邊說(shuō)，不要試圖去背準備時(shí)的原話(huà)，而要去說(shuō)準備時(shí)觀(guān)點(diǎn)的意思。背誦，如果記憶不深或緊張，容易“卡殼”，但說(shuō)意思卻容易使大腦處于活躍狀態(tài)，還容易產(chǎn)生新的思想火花，使即興評述增色。另外，也不要用一種流利和生動(dòng)的“演講調”，這樣容易給主考一種事先押中了題臨場(chǎng)背誦的感覺(jué)。不用擔心說(shuō)得不精彩和不流暢，精彩和流暢都是相對而言的。偶有哆嗦、重復、不順暢，包括詞語(yǔ)的不太準確，在即興口語(yǔ)表達中都是正�，F象，關(guān)鍵是要言之有物、言之有序，像說(shuō)話(huà)就可以了。

　　第四步：聯(lián)系實(shí)際，巧用例證

　　即興評述是要應考者談?wù)剬δ骋粏?wèn)題的看法，而不是讓?xiě)�考者作一篇理論文章或學(xué)術(shù)演講，因此，不必把問(wèn)題想得太復雜、太抽象、太“理論化”。有的考生不明此道，一開(kāi)始就拉一個(gè)很大的架勢，一上來(lái)就說(shuō)了一堆堂皇而又空洞的話(huà)，反而顯得華而不實(shí)。無(wú)論什么題目，評述就是談自己的看法，你是怎么認為的就怎么談，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。聯(lián)系實(shí)際，是最好的方法，是聯(lián)系自己的實(shí)際，聯(lián)系自己身邊人的實(shí)際，聯(lián)系自己所熟悉的社會(huì )環(huán)境的實(shí)際，談自己最為熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而發(fā)，入情入理�？梢远鄿蕚湟恍┥鷦�(dòng)的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的實(shí)例。特別是當思維和語(yǔ)言不太順暢時(shí)，或一時(shí)想不起準備的提綱時(shí)，都可以信手拈來(lái)一個(gè)生動(dòng)的例子，一方面可增加論證的力度，一方面可邊說(shuō)邊理清思路。當然，也不可把評述搞成例子的堆砌，關(guān)鍵是要用得好，用得不留痕跡。

　　第五步：自信連貫，一氣呵成

　　即興評述的成功與否，與應考者的自信心強弱有直接關(guān)系。準備得再好，怯場(chǎng)不自信也難以出色發(fā)揮。加上即興評述的考試一般都是在電視演播室的環(huán)境下進(jìn)行，有的考生第一次進(jìn)入這樣的環(huán)境，在聚光燈下，面對攝像機鏡頭，的確容易緊張。因此，自信心就顯得更為重要�？梢杂� “把收聽(tīng)對象設想成不同意你的觀(guān)點(diǎn)的人”的方法來(lái)調動(dòng)自己的評述欲望，“我有理”、“我一定要說(shuō)服你”，可以增強評述的主動(dòng)性、說(shuō)服性。另外，盡量使評述連貫、流利，即使一時(shí)“無(wú)話(huà)可說(shuō)”，也要“硬著(zhù)頭皮往下說(shuō)”，盡量不要讓語(yǔ)流出現“斷線(xiàn)”、“卡殼”，因為這種“斷線(xiàn)”、“卡殼”會(huì )加劇思維的空白和心理的緊張，咬緊牙關(guān)，堅定信念，就一定能夠渡過(guò)暫時(shí)的難關(guān)，一氣呵成，完成評述。

　　第六步：自擬題目早練習

　　即興評述這種短時(shí)間內口腦并用口頭作文的能力對人的綜合素質(zhì)要求較高，沒(méi)有平時(shí)的實(shí)踐積累，難以一跳而就。因此，有志于播音與藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的青年朋友，可以通過(guò)平時(shí)自選題目，自我評述的方式，加以練習，積累經(jīng)驗。臨參加考試之前一兩個(gè)月，課余或學(xué)習之余，拿出一點(diǎn)時(shí)間，自擬一個(gè)題目，先準備幾分鐘，再評述幾分鐘。開(kāi)始可以準備時(shí)間稍長(cháng)一些，如巧至20分鐘，然后說(shuō)上3至5分鐘。隨著(zhù)練習的增加和經(jīng)驗的積累，準備時(shí)間可以逐漸縮短。關(guān)鍵是要熟悉這套程序和方法�？梢哉堊约旱募胰嘶蛲瑢W(xué)幫助自己練習，請他們做你的聽(tīng)眾，事后，幫你分析不足，挑毛病。當你練了十多二十個(gè)題目以后，你就會(huì )發(fā)現自己即興評述的能力就已經(jīng)大大提高和增強了。

【即興評述考試技巧】相關(guān)文章：

編導:即興評述技巧07-15

播音主持考試技巧-即興評述的方法07-21

編導即興評述高分技巧07-09

編導即興評述答題技巧06-23

2018年即興評述應試技巧07-19

播音主持專(zhuān)業(yè)即興評述技巧07-11

播音主持藝考即興評述技巧08-11

編導即興評述如何結尾02-24

即興評述的中間部分如何架構09-07

2017最熱門(mén)即興評述題目08-04