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大學(xué)生世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-08-05 03:12:01 策劃師 我要投稿
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2017大學(xué)生世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案

  書(shū)像一束陽(yáng)光,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。小編下面為大家整理關(guān)于世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀參考:

2017大學(xué)生世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案

  一、 活動(dòng)簡(jiǎn)介

  世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”,設立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作。星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書(shū)簽、簽名、播放視頻、曬書(shū)單、評選“我最喜愛(ài)的書(shū)籍”等一系列活動(dòng)迎接2012年世界讀書(shū)日。

  二、活動(dòng)背景

  2017年4月21日,在第16個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,中國新聞出版研究院召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì ),公布了八次全國國民閱讀調查”結果。結果顯示:

  2010年我國18―70周歲國民各媒介綜合閱讀率達到77.1%,圖書(shū)、報紙、雜志的閱讀率和數字化閱讀方式的接觸率較2009年均有增長(cháng),數字化閱讀方式的接觸率增長(cháng)幅度最大。國民人均每天接觸報紙和圖書(shū)的時(shí)長(cháng)有所增加,期刊接觸時(shí)長(cháng)有所減少;

  人均每天上網(wǎng)時(shí)長(cháng)和手機閱讀時(shí)長(cháng)有大幅增加。上網(wǎng)率為49.9%,網(wǎng)民中66.3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動(dòng),63.8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書(shū)閱讀”。

  接近六成認為自己的閱讀數量較少,同時(shí)有六成以上國民希望當地有關(guān)部門(mén)舉辦閱讀活動(dòng)。

  生活在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代我們,不應該拋棄傳統的閱讀方式,而應樹(shù)立一種讀書(shū)的理念,給予讀書(shū)情感上的內涵,使讀書(shū)成為人們生活不可缺少的一部分,讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為我們的一種習慣和風(fēng)尚,樹(shù)立閱讀是幸福、快樂(lè )的感覺(jué)。大學(xué)生作為當今學(xué)習知識的主力軍,面對大學(xué)豐富的閱讀資源,學(xué)生在大學(xué)期間養成的讀書(shū)習慣和讀書(shū)態(tài)度將對其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在閱讀中我們將學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )成長(cháng)。2012年是世界讀書(shū)日的第十七個(gè)年頭,在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下,開(kāi)展這一活動(dòng)將為建設良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營(yíng)造校園書(shū)香氛圍、培養廣大學(xué)子的閱讀習慣、加強讀書(shū)學(xué)習的交流有著(zhù)積極作用。

  三、活動(dòng)目的

  1、我們旨在通過(guò)系列活動(dòng)讓經(jīng)院師生了解世界讀書(shū)日,喚醒大家的讀書(shū)情節,充分利用各種圖書(shū)資源,讓大家深切體會(huì )到----閱讀,讓我們的世界更豐盛。

  2、借世界讀書(shū)日這一時(shí)機,展現星火學(xué)社改革后的新形象,讓新隊員以及經(jīng)院師生進(jìn)一步了解星火學(xué)社。

  3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)隊員交流與協(xié)作,是團隊建設的一部分。

  四、活動(dòng)對象

  經(jīng)濟學(xué)院全體師生

  五、活動(dòng)流程

  ◆前期宣傳:

  1、4月16-23日 掛橫幅:

  內容暫定為2012世界讀書(shū)日口號―-閱讀,讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。

  2、4月16-23日 宣傳板:

  宣傳板有兩個(gè)目的:一是讓大家知道我們有這樣一個(gè)活動(dòng),能醒目的看到我們的活動(dòng)主題;二是鼓勵大家積極參與曬書(shū)單活動(dòng)。

  宣傳板可附上我們此次活動(dòng)口號,如:“今天,你讀了嗎?”“天晴了,曬曬你的書(shū)單吧!”

  版面以圖片加文字的形式,打印或手繪都可,要大氣,不花哨,但要有吸引力,有星火的風(fēng)格。

  附上星火圖標和字樣。

  3、4月16-23日 網(wǎng)絡(luò )宣傳:

  通過(guò)網(wǎng)站、微博、qq群等方式

  ◆準備工作:

  橫幅打。16號之前印制出來(lái),選好懸掛場(chǎng)地(人流量大的地方)

  宣傳板制作:18號之前制作完成

  視頻資料查找:23號前制作完成,盡量以簡(jiǎn)短為主,如“開(kāi)卷八分鐘”等,負責人多搜集資料,時(shí)間允許的話(huà)可進(jìn)行后期制作。

  書(shū)簽制作:可模仿彩虹橋書(shū)簽,書(shū)簽上須附有星火圖標、字樣、郵箱地址;內容上可以是書(shū)籍的圖片、與閱讀書(shū)籍有關(guān)的名人名言、星火章程上提到的關(guān)鍵詞(“學(xué)養 博文 視界”、“在這里 學(xué)會(huì )思考”、“德才兼備 信念執著(zhù) 知行合一”)、學(xué)習主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。

  書(shū)單征集登記表:打印150份

  讀書(shū)日百科知識、名人和經(jīng)院師生、星火隊員書(shū)單資料查找:22號前完成,此項任務(wù)較為繁重,分塊完成。

  具體分為:

  網(wǎng)上查找讀書(shū)日百科知識,不需過(guò)于詳細,可附上圖片,簡(jiǎn)短介紹一下即可,否則會(huì )喧賓奪主。

  網(wǎng)上搜集名人書(shū)單(含圖片),包括古今中外名人,涉及范圍不能單一,可按文學(xué)、哲學(xué)等分類(lèi),也可結合我們的學(xué)習主題?砂磁判玛爢T參與。

  通過(guò)各院系學(xué)生會(huì )聯(lián)系經(jīng)院師生,可安排隊員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預約好時(shí)間,并及時(shí)收集到他們的書(shū)單資料。

  收集星火隊員書(shū)單,包括2012管理層、老隊員、新隊員。

  資料排版:22號晚前完成,負責人盡早確定展出形式。百科知識以及所有的書(shū)單資料放在一塊大的畫(huà)布上展出,所以要考慮協(xié)調性,排版整體看上去要和諧。

  視頻播放場(chǎng)地及設備準備:23號播放視頻前完成 投影儀、電腦等設備要提前準備好和調試好

  ◆具體開(kāi)展:

  1、4月19-20號 擺點(diǎn):分一粟堂和三清園兩處,擺兩天,分中午和晚上。參加曬書(shū)單活動(dòng)的同學(xué)需留下聯(lián)系方式,書(shū)單以郵件或紙質(zhì)資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書(shū)簽一張

  2、4月11-22號 讀書(shū)日百科知識、經(jīng)院師生書(shū)單、星火隊員書(shū)單收集整理。

  2、4月20-22號 收集整理書(shū)單資料(主要是普通學(xué)生書(shū)單),不要有遺漏,并評選出“我最喜愛(ài)的書(shū)籍”榜單,另作一張海報。

  3、4月23號當天

  負責人清點(diǎn)物品,有差缺及時(shí)補齊。

  只在一粟堂一處擺點(diǎn),分中午和晚上兩次,新老隊員搭配,人員安排到位,不能到的及時(shí)向負責人說(shuō)明情況并予以協(xié)調。

  在橫幅商進(jìn)行簽名和寄語(yǔ)活動(dòng)。

  展出畫(huà)布和榜單,所有資料統一展出。

  擺點(diǎn)結束后做好整理收拾工作。


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