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2017中學(xué)生五一活動(dòng)方案
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設的途徑之一。在勞動(dòng)節來(lái)臨之際，小編準備了關(guān)于中學(xué)生的五一活動(dòng)方案，提供給大家參考!
2017中學(xué)生五一活動(dòng)方案1
一、 活動(dòng)主題：唱青春旋律、揚真我風(fēng)采。
二、 活動(dòng)對象：面向xx中學(xué)全校學(xué)生。
三、 活動(dòng)方式及規則：
本次活動(dòng)分為：初賽、預賽和決賽;
初賽要求：由各班團支部承辦，在各班內選拔選手參加復賽。(各班取前三名進(jìn)入復賽，比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。
復賽要求：每名選手各準備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽。
決賽要求：(1)由復賽中脫穎而出的12名選手進(jìn)行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
4月12日--4月22日 為主體活動(dòng)時(shí)間 4月22日上午三四節課進(jìn)行決賽。地點(diǎn)：多媒體教室。
五、獎項安排：
一等獎： 2名 二等獎：4名 三等獎：6名。
附：xx中學(xué)“唱青春旋律、揚真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評分細則：
(一)、復賽評分細則：本次復賽采用評委打分的方法，總分為10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開(kāi)始，每位選手演唱完后，評委打分，打分保留兩位小數。
(二)、評分標準如下：
1、歌曲內容健康、向上。(2分)
2、對參賽歌曲的內容理解準確，演唱處理得當，聲情并茂。(2分)
3、能勝任所選歌曲，表現出較好的'音樂(lè )素養，音質(zhì)較好，字正腔圓，無(wú)音準、節奏錯誤。(4分)
4、臺風(fēng)得體，服裝端莊、大方，表演動(dòng)作符合歌曲內容，有較好的現場(chǎng)感染力。(2分)
2017中學(xué)生五一活動(dòng)方案2
在“五一”勞動(dòng)節來(lái)臨之際，為了增強職工體質(zhì)，營(yíng)造和諧、活躍的節日氣氛，安岳實(shí)驗中學(xué)工會(huì )舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
活動(dòng)一：開(kāi)展“感動(dòng)實(shí)中人物”、“杰出貢獻獎”、“魅力教師”等一系列評選活動(dòng)，活動(dòng)中集中宣傳了在學(xué)校教育教學(xué)工作中取得不凡成績(jì)的教職員工，唱響了“勞動(dòng)最光榮”的主旋律。
活動(dòng)二：開(kāi)展“讀一本好書(shū)”活動(dòng)，全校教師人手一本《課堂大問(wèn)題》讀本，每人獨立完成5000字的.讀書(shū)筆記和1000字的心得體會(huì )。
活動(dòng)三：深入開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題教育活動(dòng)，學(xué)校舉辦了“弘揚雷鋒精神，做人民滿(mǎn)意教師”師德演講比賽，比賽中我校唐秀華老師表現突出被推薦參加縣上的比賽。
活動(dòng)四：4月24日-5月2日，開(kāi)展了籃球友誼賽，乒乓球賽、健身跑比賽等系列文體活動(dòng)�；顒�(dòng)中參賽職工熱情高漲、精神風(fēng)貌好，賽場(chǎng)氣氛熱烈、活躍，教職工充分展示了自己的才華和特長(cháng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)呈現出一片其樂(lè )融融、輕松愉快的節日氛圍。
活動(dòng)五：開(kāi)展“民生工程大調研”活動(dòng)，全校行政干部深入到全校教職工中調研困擾學(xué)校發(fā)展的民生問(wèn)題，宣傳講解學(xué)校相關(guān)政策，傾聽(tīng)民聲，貼近民心。
通過(guò)一些列活動(dòng)的開(kāi)展，增強了我校職工隊伍的凝聚力和戰斗力，調動(dòng)了教職工的參與意識和進(jìn)取的熱情，充分挖掘和展示了我校教職工多方面的才華，進(jìn)一步激發(fā)了全校教職工的工作熱情。
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