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初一上冊期中考試作文
期中考試臨近，小編收集整理了初一上冊的期中考試作文范文，有興趣的朋友可以看一下哦!
【讓歌聲走進(jìn)心靈】
小鳥(niǎo)為燦爛的陽(yáng)光歌唱，綠葉為拂過(guò)的春風(fēng)歌唱，大海為蔚藍的天空歌唱。那些動(dòng)人的音符串起了支支旋律，飛進(jìn)我的心田，讓我也想唱首歌。
我想唱首歌，一首溫馨的歌，獻給我深?lèi)?ài)的集體。三年的初中生活就要劃上圓滿(mǎn)的`句號，而美好的生活如歌般蕩漾在我的心間。我們在校園的廣場(chǎng)上排練歌舞，引來(lái)了學(xué)長(cháng)們的陣陣唱彩;我們在校園文化藝術(shù)節的舞臺上手揮螢光棒唱著(zhù)《老麥克·唐麥有塊塊》，歌聲震撼了每一位觀(guān)眾;校慶典禮上，我們手拉著(zhù)手唱著(zhù)《八榮八恥》，精神抖擻，充滿(mǎn)朝氣!今天我想唱我們的團歌《五月的花�！�，在這里我們揚帆遠航，在這里我們放飛夢(mèng)想，一群少年，一種精神，青春揚帆，我們在這里飛翔。
我想唱首歌，一首高昂的歌，獻給騰飛的運城，我在這里還可以啟窗遠眺武廟之冠——解州關(guān)帝廟和中華名樓——鸛雀樓。舜耕歷山禹鑿龍門(mén)，嫘祖養蠶，后稷稼穡，中華文化從這里一路搖曳而來(lái)，穿過(guò)漢風(fēng)唐雨，經(jīng)歷宋韻之聲，那是五千年文明的主題公園，永樂(lè )宮中笑談古今往事，鸛雀樓上眺望三晉風(fēng)流;關(guān)公的誠信就是這座城市源遠流長(cháng)的人文精神。隨著(zhù)“申魅”的成功，我更想放聲歌唱：“我們等待那一天，勝利的那一天!”這是500萬(wàn)運城人民心里共同的歌。
我還想唱首歌，那是一首贊美歌，獻給我們偉大的祖國。近幾年的中國，喜事連連。北京的申奧成功，上海申博成功，加入WTO，載人航天飛船“神五”“神六”的成功發(fā)射，這一切都鼓舞著(zhù)每一個(gè)人歌唱祖國，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)�？粗�(zhù)億萬(wàn)中國人民的努力，我內心深處為祖國感到嬌傲，感到自豪。歷史驗證了我們的艱苦創(chuàng )業(yè)，自強不息，我從內心發(fā)出最有力的歌聲：“團結就是力量!”
我的歌聲永遠不會(huì )停息，它會(huì )寄托著(zhù)我的心愿和祝福祈禱明天會(huì )更好!
我愛(ài)唱歌，我更愛(ài)聆聽(tīng)，我盼望著(zhù)聆聽(tīng)未來(lái)的美好天籟之音!讓歌聲走進(jìn)我們的心靈，選擇希望的人生吧!
【知音難逢】
得知己，人生快哉。
古人曰：士為知己者死，女為悅己者容。有誰(shuí)能夠忘記子期與伯牙合奏的那曲《高山流水》?又有誰(shuí)忍心看到伯牙因子期之死而斷琴后寂寞的背影?是啊，那個(gè)世界上惟一懂得自己的知音不在了，留著(zhù)把空琴又有何用呢?
菊以淵明為知音，梅以狄翁為知己。須行即騎訪(fǎng)名山，李太白的知音不過(guò)就是一壺濁酒，青山之間，倒騎青牛而去。大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物，赤壁的知己是那“羽扇綸巾，談笑間強虞灰飛煙滅”的周郎，這種穿越了時(shí)空的偉大心靈的對話(huà)，我仿佛可以聽(tīng)到這之中的那股巨大的失鳴聲，無(wú)獨有偶，憂(yōu)國憂(yōu)民的范仲淹，他的知己是那“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的古代仁人志士，時(shí)空，從來(lái)都不是知音間可造成屏障的阻礙。
但人生得一知己，何其難也!
莊子筆下的鵬，即便是有著(zhù)飛向蒼穹的'雄心壯志，但在面臨蜩與學(xué)鳩的不解與嘲笑時(shí)，它仍是注定要遵行一場(chǎng)自己的圓舞曲，所謂高處不勝寒，得不到知音的鵬也許可以撐得住這種曲高和寡的孤獨之旅吧!
投江而死的屈子，他的生命里也未出現能與之慢慢相懂的知音，本以為楚王可以懂自己，不料這種堅信卻抵不住幾句挑撥之言。“紛吾既有此內美兮，又重之以修能”，這等的美好又有誰(shuí)來(lái)欣賞?柔弱的身軀最終化為汩羅江中的一朵水花。
就是宴請眾人的醉翁，也會(huì )說(shuō)出“人知從太守游而樂(lè )，而不知太守之樂(lè )其樂(lè )也”。這道出一種“世人皆醉唯我獨醒，舉世渾濁而我獨清”的感嘆，知音啊，確實(shí)難逢。
記得那晚，蘇子無(wú)意入睡，尋好友張懷民，共賞那一庭如水月華，也許當蘇子發(fā)現好友一如自己難寢時(shí)，心里也是有一種情感得到回應的快樂(lè )吧。知音不需出生入死才可得到印證，世人的友情也許并不須要似馬克思恩格斯般偉大，但知音，一生中有一個(gè)，也就足夠了。
或許在某一天，你可以在遇到某人抑或是某物時(shí)產(chǎn)生一拍即合的那種感覺(jué)，這時(shí)，我只想說(shuō)，好好去珍惜他吧，因為，知音難逢。
【在感恩中成長(cháng)】
鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤了它干涸的心田;蒼鷹感恩藍天，是因為藍天使蒼鷹自由的飛翔;高山感恩大地，是因為大地凸顯了它的高聳;魚(yú)兒感恩湖泊，是因為湖泊賜予了它們生活的空間;萬(wàn)物感恩著(zhù)世界，是因為世界賦予了我們所擁有的一切。
在幼時(shí)的我的心里，感恩是一個(gè)十分抽象的詞語(yǔ)，就像愛(ài)一樣，朦朧得使人無(wú)法捉摸、看清。因此，我一直心安理得的接受著(zhù)父母的寵愛(ài)，而不給予知恩回報。
漸漸長(cháng)大，聽(tīng)熟了老師口中的“要學(xué)會(huì )感恩”，在心中便對感恩形成了一個(gè)大致的概念，那大概是一種很溫暖的.感覺(jué)，像冬天里喝下暖暖的熱茶，溫馨得令人深深陷入深思的畫(huà)冊，暖暖的讓人頗感心安的電影。
曾經(jīng)看過(guò)一篇悲傷卻很溫暖的故事，官員慕名來(lái)到一家野外飯店，挑選了一只最大的穿山甲，飯店的員工按照以往的方式將穿山甲狠狠的向地上砸去，想讓它將軀體張開(kāi)，但連摔了幾下，穿山甲卻越縮越緊。最后，當他們放棄這只穿山甲并宰殺了其他幾只后，發(fā)現在穿山甲攤平的肚皮上，蠕動(dòng)著(zhù)一只小小的穿山甲，它還那么小，臍帶仍與母親相連，渾身都粉紅透明，剛剛出生的它，就這樣失去了最親愛(ài)的媽媽。
每次憶起這個(gè)故事都會(huì )讓我的眼眶濕潤，就會(huì )想起“5?12”時(shí)那位母親寫(xiě)給自己孩子的短信——“心愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你!”他們是那么的不幸，同時(shí)又是那么的幸運，他們擁有世界上最偉大的母親、最動(dòng)人的母愛(ài)。我深信，長(cháng)大后的他們心中一定滿(mǎn)載著(zhù)感動(dòng)，洋溢著(zhù)感恩。
但是現實(shí)中的我們從不曾經(jīng)歷過(guò)如此轟轟烈烈的母愛(ài)，自然也不會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，任性的想著(zhù)父母所給予的一切都是理所當然、天經(jīng)地義，從不去感動(dòng)，從不付出回報。
但你是否看到了每天早上父母為你所準備的早餐，是否看到了每天放學(xué)時(shí)父母那期盼的目光;還有你考試失敗時(shí)他們鼓勵你的神情，以及他們漸漸老去的容顏與夾雜著(zhù)幾縷隱私的頭發(fā)。
不要在失去時(shí)才懂得珍惜，不要在離別時(shí)才后悔莫及。烏鴉反哺父母，因為它懂得感恩;羊羔跪乳覓食，因為它懂得感恩。讓我們擁有一顆感恩的心，在感恩中逐漸茁壯成長(cháng)。
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